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在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的速度的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
速度的作文600字 篇1
小時候,我是個貪玩的孩子,所以,每當父親干活回來時(父親是一個工人,每天早出晚歸),我便吵著要出去玩。每遇此事,父親都會蹬著他那輛不能再永久下去的老“永久”,載著我到處飛。我風光地坐在車上,一路歡呼雀躍,目不轉睛地注視著周圍的一切,以為什么也沒落下,把所有的東西都盡收眼底。可直到現(xiàn)在我才知道,自己唯一落下的便是父親急促的喘息!
每次回到家,總免了母親的“滔滔不絕”:“我讓你別帶他出去玩,你不聽,這樣會把他玩野的。而且你也累了一天了……”對母親這些話,父親向來東耳進西耳出。因為就在母親嘮叨的同時,父親已和我商量好下次游玩的地點了。
時間飛逝,我已從那個懵懂無知的'小男孩長成了一個獨立飛揚的小小少年。當然,青春的任性與叛逆也讓我開始遠離父親。無論去哪里做什么,我總喜歡獨自一人,再不愿和父親一起。
然而,就在那天傍晚,我獨自一人從校往家趕,在進村的時候,看到了一個大約五六歲的小男孩拽著一中年男子的衣角,喊到:“爸爸,我要出去玩。”聽到這句話,我不禁停下了腳步,注視著這對父子。這時,只見那位父親將小男孩抱上摩托車,說:“好,爸爸帶你玩去!”小男孩立刻手舞足蹈起來……
眼前的著一幕,使我想起了許多,想起了小時侯與父親的許多許多。不知怎么的,眼睛一下子就濕潤了。回到家后,父親依舊對我說:“把作業(yè)寫了!”態(tài)度嚴肅。要是在往日,我一定會不耐煩地回道:“我又不是不做,要你說。”但這一次我沒有任何的反感,而是默默的做起了作業(yè),偶爾抬頭,看見父親正看著我笑,但我卻怎么也笑不起來。
這一生,無論我的人生之舟速度有多快,都超不過那份父愛的速度,雖然它是無形的,可我心中有個碼表。
速度的作文600字 篇2
據(jù)說在通往法國阿爾卑斯山的道路邊有一塊路標:停一停,慢一點,注意你身邊的風景。我想每個疲憊于旅途的人,都會情不自禁一笑,感嘆法國人骨子里的浪漫和周到。
減慢速度,是為了有機會欣賞沿途的美麗。在急速變化的空間里,麻木的不只是你的眼,還有內在的心。不妨停一停吧,留點空白,讓記憶收獲更多有價值的遺失的美麗。
常常有人說,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們千方百計地從工業(yè)革命中收獲了提速的利器:輪船、火車、飛機,沒有最快,只有更快。在速度記錄瘋狂地被刷新,快到想讓“光年”作單位時,我們突然發(fā)現(xiàn)快到讓人窒息的速度反倒成了束縛我們的枷鎖。眼前一片片轉瞬即逝的風景,如同一場彌漫的大霧,看不見,摸不著。美,明明近在咫尺,卻如此遠在天邊。
于是我們追本溯源,想起古人的踏雪尋梅,想起古人的飲觴賦詩,想起古人的舞花弄月。“綠樹村邊合,青山郭外斜”,這樣的風景你多久不曾接觸了?一直想念《浮生六記》里的閑情逸致,若放我半日時光,偷得浮生半日游,想必也是好的。所謂的風花雪月,不外乎“纏綿”二字,“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”,縱使悲傷,也有足夠的時間夠你痊愈。這些豈是一個“快”字所能達到的境界。
這樣說來,減慢速度還是為了給心靈找一地休憩之所。現(xiàn)代人的各類綜合癥,“城市病”大多與速度有關。當?shù)厍蜃兂伞暗厍虼濉保斎祟愡在為這一進步洋洋得意時,我們最終還是悲哀地被烙上“孤獨”的可恥的`烙印。你的心累了嗎?從過早被剝奪的童年,從忙于奔走補習班之間的少年,從被升學壓力壓得喘不過氣的青春……恍然大悟自己竟不知不覺中走向成年。是時間太快拋下了仍無反應的你,還是你速度太快忘記了時間?任何速度都不能給心靈打上一針生長激素。心靈的生長需要時間的積淀,慢了才會真實。
行走于當今社會,無法讓我們拋下速度的潮流,任性地成為一個遺世獨立的隱者。那么至少讓我們認清速度的實質,適當給自己留些空白。
速度的作文600字 篇3
“各部門請注意,五年級女生800米跑步比賽現(xiàn)在開始,預備,跑!”你聽,體育老師正在廣播里發(fā)號施令呢!你瞧,操場上人頭攢動,熱鬧非凡,還不時傳來陣陣加油聲和歡呼聲。12月11日下午,儀征市實驗小學的操場上正在舉行冬季三項之跑步比賽。
我們班共有8位運動員參加比賽,男生4名,參加1200米長跑,女生4名,參加800米長跑。很榮幸,我也被選上當運動員了。當天下午,我們8位運動員在全班同學的簇擁下,雄赳赳、氣昂昂地來到比賽場地,蓄勢待發(fā)。
很快,五年級女子800米長跑開始了,我站在起跑線上,凝神注視著前方,屏住呼吸,隨時準備開跑。“預備,開始!”裁判員一聲令下,運動員們都如離線的箭似射了出去,我也一下沖到了前面。我們這一跑,像是徹底激活了啦啦隊,只見他們立馬沸騰了起來,一陣陣吶喊聲從遠處傳來:“澍昕澍昕,賽場雄鷹!”、“楊閩楊閩,比賽必贏!”聽到他們那富有激情又拼了命的叫喊聲,我頓時激情四射,那本已經(jīng)虛脫的.身體又充滿了力量。啊!小宇宙爆發(fā)啦!我感覺自己腳下有風火輪,“嗖嗖”的風聲從我耳邊不斷掠過,我一下子超過了幾名選手。最終獲得了第三名。更令我感動的是,當我一到達終點,好閨蜜鄭若瑜就第一時間迎了上來,又是幫我穿上衣服,又是遞上一杯熱水,又是扶我坐下休息,我真的好感動,忍不住想哭。
再來看看咱班男運動員的表現(xiàn)。槍聲一響,他們就如一匹匹脫韁的野馬奔了出去。小獵豹李昊一馬當先,沖在了第一位,姚智也不甘示弱,緊跟其后。好景不長,漸漸地,有幾位外班的同學超了上來,場面混亂。這時,咱班的啦啦隊更是使出吃奶的勁來放聲加油,一波又一波的吶喊聲響徹全場。一場比賽下來,咱班80%的同學喉嚨都啞掉了。
有付出就有回報。整個運動場上有頑強拼搏,有激動吶喊,充滿了速度與激情,也帶來了我們班總體第二的輝煌成績!
速度的作文600字 篇4
這是一個“高速”時代。憑借快捷的交通工具,人類可以幾個小時輕易橫跨兩個大洲;利用互聯(lián)網(wǎng)轉眼實現(xiàn)上億資金的全球性轉移;通過大眾媒體隨時傳遞信息。人類的速度相比較工業(yè)革命以前,已在空間與時間上實現(xiàn)了極大超越與突破。
如果人的生命長度不變,當行為速度不斷提升的時候,是否意味著時間的相對延長呢?
隨著各種交通信息速度加快,人們的生活節(jié)奏也不斷加速。飲食出現(xiàn)了“快餐”,食物來得快,吃得也快。綿綿長長,需要輾轉許久的親筆信,逐漸被幾秒鐘便可抵達對方的電子郵件代替。作為食物的雞鴨、果蔬,人們已等不及它們慢慢地不合潮流地生長了,催熟劑或轉基因技術使得它們高速成長。讀報或看電視逐漸被一些人當作費時的事,簡短便捷的“手機報”慢慢為他們所接受。
街上的男男女女們,風風火火。女人們的高跟鞋“啪、啪、啪”快速而有力地踩著水泥路,富有動感而充滿活力。男人們的領帶衣袖隨著身軀移動形成的風而飄揚,昂揚而瀟灑。是的,他們很急,他們很忙,急著追上他人的步伐,忙著裝點自己的生活。
可是,為什么還是來不用,時間一再壓縮,速度反復提升,為什么時間卻顯得越來越不夠用。仿佛一個無盡的.黑洞,速度根本沒有盡頭,時間,也并非由速度決定,人的生命,即是如此。
越來越少的人舍得花時間靜靜地品味一杯熱茶的余韻。幾乎沒有多少人愿意讓時間如云朵般緩緩與月夜共舞。親人們的聚會越來越短暫,拉家常顯得費時又費力。人與人之間的情感越來越多地成了“露水之情”。
王朔說“過去如蠅,未來如雷,光陰寸草不生,我手長腳長,走不出自己的視力范圍。”
鐘面上走的時間并非等同于生命的長度,物質無論多么快速發(fā)展,情感依舊可能發(fā)育不良。花花世界中存活的人,可能只開墾了一片荒蕪的光陰。人,終究無法走出自我設定的生命速度。
《百年孤獨》從一開始便設定了回環(huán)式的故事情節(jié),也許,無論速度如何,生命終回歸初始。
速度的作文600字 篇5
時間,一片深邃的湖水,我們沒有辦法去看它以后會散發(fā)怎樣的光亮,我們能做的,只是把過去的舊照片拿出來,用雙眼靜靜的凝視,去回望過去的時間,回望過去的起跑線。看著那早已泛黃了的一角,用雙手輕輕的撫摸,撫摸,然后嘆息.......
櫻起,櫻敗,櫻魂落,時間就在我們周圍流逝著。萬物的繁榮與衰敗之交替,四季與黑白的輪回,世界就是這樣。我們都是在時間潮流中的一分子,不停的跑啊跑啊,不停地掙扎,最終去赴一場奇特的宴席,然后等待這倒計時,等待過去魂飛煙滅的一刻。到那時,我們什么都沒有了,我們只能是擁有過去記憶的顏色,讓它們把心靈渲染。在前門萬戶里的世界中的我們,不斷徘徊,回望過去。除此之外,還有什么可留呢?
我走到公園中的小徑上,不小心踩到了一片落葉。很輕的聲音,像是一只蝴蝶的彩翼在瞬間破碎。當我抬起腳來,看著它那四分五裂的軀干,不禁產(chǎn)出一絲悲涼。落葉,落葉,終究,你還是凋零了,你的夢還是破碎了。在夏天綠的`耀眼,滿懷憧憬,風一吹便足以在心中掀起希望的波浪,你端莊俏麗的模樣,能將陽光的溫暖灑在地上。但在這個季節(jié)中,時間還是把你的美麗剝奪了,連一絲痕跡也不曾留下。時間,真是殘忍啊,既然當初用力量把你從沉睡中喚醒,那為何現(xiàn)在又讓你在這世間消逝呢?美終究會敗落,那為何當初就要奢華的綻放出美?這個答案,誰也不知道,只有時間。
落葉凋零,代表了什么?什么也不代表。從一開始就注定了心會隨著時間蒸發(fā),一個死去還會有另一個代替。春天的新芽與秋日的枯黃是從一個葉柄里努力站出來,但是,它們認識嗎?我也如此。以前輝煌過,有過小小的成就,但時間一長,就忘卻了,記憶中的現(xiàn)在與過去互不相識,就算是在腦海里有了些模糊的背影,它們也未互相影響過彼此,各自踮著腳,輕巧的跑開了。我不知道為什么,我不知道為什么我走不出這個圈……
思考時間的本質,需要多長?長,要一生,永遠去想。短,秒速五厘米。
速度的作文600字 篇6
人類面對速度,總是懷著一個熱愛而執(zhí)著的心,火車選擇了提速飛機超越了音速火箭則沖出了大氣層,似乎世界都加速了
然而,地球靜默地轉一圈,依舊是24小時。人類創(chuàng)造了各種速度,卻無法改變自己生命前進的速度。回到自己的速度,在這個飛速運轉的物質世界里,顯得彌足珍貴
鯤以自己偌大的身軀,徜徉在南海之中;鵬則緩緩地從蒼穹之頂拂過。生命有著各自的速度,而莊子的生命似乎更為悠揚與閑適。獨坐秋水之邊平靜的河面倒映著凝滯的時光,游魚則間或蕩起陣陣聲息,始覺光影移動。游魚在清水中是否快樂,這無關緊要,只須自己懂得其中的樂趣便足夠。
逍遙的生命像是一程隨性的'旅途,慢慢地,才能欣賞。
因此,慢一點,靜一點,沉寂下來,才能聽見本心的搏動與呼喚,才能回到自己的速度。
于是,有個人逃開人頭稅,自己在湖畔搭建了木屋,釣魚、種豆、砍柴,以及思考。一枚蘋果,一袋黃豆,一鋤、一鐮、一斧足矣。物質世界中的苦難他已經(jīng)看透,剩下的,只需在凝碧的湖面上泛舟,仰望著,消磨著屬于自己的光陰。這個人有腦子,海子如是說。就是這個人寫了《瓦爾登湖》。
消磨屬于自己的點點光陰,揮霍自己生命的寸寸黃金,其實毫不奢侈,生命的內耗,使精神積淀得更為深刻。
回到自己的速度,我又一次提到,這儼然成為了一種呼喚。在生命的旅途上,有人坐上了波音747,有人選擇了磁浮列車,就連動車組也向更多人打開了車門。他們紛紛抵達終點,為了一次“速度”上的享受。
我們陶醉于人類“速度”的發(fā)明時,我們自己的速度,則向著消失的方向,加速駛去了。
所以,慢一點,一本書,或一駐足,我們都將回到自己的速度。
速度的作文600字 篇7
今天早上,我要去學英語。正當我到車站時,突然發(fā)現(xiàn)書包忘記背來了。于是,我又飛快地趕了回去。可現(xiàn)在再出發(fā)已經(jīng)來不及了,怎么辦呢?這時,爺爺出了個主意:“去坐地鐵吧!”我也一下子想起來——寧波有了地鐵。于是便向地鐵站奔去。
在寧波還沒有軌道交通的時候,人們的交通工具大多傾向于公交車和私家車。在生活中,幾乎都是被亂七八糟的喇叭聲吵醒的。而且馬路被汽車堵得水泄不通,牛角沱轉盤更是像被卡住了大齒輪……如果有電車經(jīng)過,道路交通更是陷入了一片混亂,一輛輛汽車在牛角沱里轉盤,無疑是火上澆油……在寧波還沒有軌道交通的時候,公交車常常人滿為患,連車門邊都站滿了乘客。車內,語音報站系統(tǒng)的聲音不夠響,駕駛員的喊聲都被車內的嘈雜音淹沒得一干二凈,乘客時不時會坐過站。車內還沒有貼運行線路表,有些公交站牌又破又舊。如果是第一次乘坐,不知道自己是到了哪里。
20xx年5月30日,是一個新的突破,一條白色的`長龍開始在天一廣場和盛莫路之間穿梭。它就是寧波的第一條地鐵——軌道交通一號線。這條交通干線讓道路交通得到了一定的緩解,人們出行有了更多的選擇空間。軌道車廂內干凈整潔,空間很大,不僅安裝了空調,還有電視屏幕和語音報站。它的速度很快,還不會堵車。一到站,所有車廂門同時打開,上下客速度超快。從盛莫路到天一廣場最多需要20分鐘,與慢得可以讓人睡一大覺還挨不到站點的357路公交車形成了鮮明的對比。10點開始上課,我坐上地鐵是9點27分,9點50分就到達學校了,我心想:這車開得太快了吧!去掉走路的時間,我只用了15分鐘乘車。
一次免于遲到的速度體驗讓我感受到了軌道交通的快捷和方便。如今,大學城、渝北等地也擁有了軌道交通,相信在不久的將來還會有更多的地方開通軌道交通,讓我們的出行更方便。
速度的作文600字 篇8
生命沒有長度,只有寬度。
——題記
伴隨科技日新月異的發(fā)展,人類的生命節(jié)奏也不斷地加快,通信快捷的e-mail讓你在幾分鐘之內接到天涯海角的網(wǎng)友的郵件,真是爽啊!高速列車讓你在幾小時內回到日夜牽掛的家鄉(xiāng),真是高興啊!速記法讓你在幾天內將多年來學過的單詞倒背如流,真是美啊!快餐……
走上大街,到處可以看到有關提速的廣告,人們在速猛地向前途奔跑,但這真的好嗎?
萬事萬物都有自己的本性,我們?yōu)楹我獜娛顾鼈兗铀倌兀縠-mail固然好,但它讓人們少了幾分等待的期盼;高速列車的確無可比擬,但在途中你能收獲多少?不僅對學生來說,而且對成人來說,速記法對工作、學習可以起很大的作用,但它有日積月累下的東西牢固嗎?它可以提高你的自身修養(yǎng)嗎?
大家都知道v=s/t這個公式,人的一生是有限的,即S恒定,那你為何用加速來走完有限的人生呢?剩余的時間又將以什么聊以慰藉?難道用回憶支撐生活嗎?
偉人說:“生命沒有長度,只有寬度”,只有在寬度里發(fā)揮彈性,才能保證生命的質量。
請放慢前進的腳步,環(huán)顧一下四周,必定有可使你豁然開朗的東西。
有人可能會說:“放慢意味著落后“,不,譬如學習,稍微放慢一點,在學習的同時,深入探討,一定會有獨到的見解,而且會比淺嘗輒止的人學得扎實。
有人抱怨自己的生命枯躁無味。真的是這樣嗎?我想他并沒有用心去觀察周圍的事物,因為他沒有時間。一個只顧忙著向前奔跑的人怎么會有心去體味周邊,拓展寬度呢?
放慢前進的腳步。在這個污染嚴重的世界上,或許你也可以看到“千樹萬樹梨花開”的.景象;在水資源缺乏的今天,或許你可以感受“清泉石上流”的寂幽;在人情淡薄的今天,或許你可以體驗“隔籬呼取盡余杯”的溫馨。
風帶著遙遠的回音,追著夢的翅膀,在一個物欲橫流的“神話”中尋找有心情的人,帶給放慢腳步的人難以言說的美麗和大氣。
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