在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的與優秀同行作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　與優秀同行作文600字 1

　　成長路漫漫，鮮花與荊棘同在，對于我而言，最大的荊棘就是別人家的孩子。

　　還記得很小的時候，爸爸媽媽說得最多的話就是：別人家的孩子怎樣怎樣，別人家的孩子多好多好。所以，小小年紀的我便將“別人家的孩子”視為我最大的“敵人”。

　　長大一些，學業加重，成績也就在父母眼中顯得尤為重要，每一次成績下來，我聽到的總是“別人家的孩子考了滿分，你呢。”或“別人家的.孩子比你多考多少分”等等。為了不聽到“別人家孩子”這幾個字，我在學習上下了很大的功夫，雖然成績比以往好了，但也有考砸的時候，所以我最不想聽到的話還是會不時響在我耳邊。漸漸地，我“對別人家的孩子”產生了懼意，他（她）就像耀眼的太陽，所散發出的光芒刺得我睜不開眼。

　　我軟磨硬泡，說服媽媽搬家，認為換個環境，就再也不會有“別人家的孩子”。爸爸媽媽似乎也察覺到我對“別人家的孩子”的懼意，便很有默契地不再提。我以為這個不可逾越的存在遠離了我的生活，我可以輕松生活了。可是，事實證明，他（她）并沒有離開，每次考試成績下來后，爸媽不再提起，可我總是不由自主地想起他（她）：又考了滿分？又比我高了多少分？……我才發現，“別人家的孩子”已如同影子般永遠在我身邊，抑或已經住在我的心里了。

　　直到此時，我才明白：逃避是沒有用的。既然逃避沒有用，就要勇敢面對他，努力戰勝他。因此，我學習更加用功，并制定了切實可行的學習計劃。笨鳥先飛，我相信，憑借努力，肯定會成功的。每次成績下來，我都會與“別人家的孩子”比較一下。漸漸地，他（她）已經不是我的競爭對手了，而是我努力前進的動力。爸媽看到我的變化，甚是欣慰，口中夸贊的對象自然也由“別人家的孩子”變成了我。

　　“別人家的孩子”，從我成長路上的荊棘變成了我成長路上的鮮花。“別人家的孩子”謝謝你，是你讓我突破了自我。

　　漫漫成長路，幸得與你同行。

　　與優秀同行作文600字 2

　　我國古詩詞源遠流長。各朝各代都有自己最盛行的文體和許多著名的詩人和詞人。他們的作品有異，風格也各不相同：或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我，便與古詩詞一起尋夢。

　　“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”要說最熟悉的莫過于李白的《靜夜思》了，這首詩委婉地寫出了作者對家的思念之情；到之后“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”這首由王維寫的詩《送元二使安西》涌入我的眼簾，字里行間，詩人似乎把我帶入分別之景，而又從字里行間，我讀到了作者對朋友即將遠去的.無助與悲哀，而今，一股凄涼從李煜的《相見歡》中透露出來。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭。”李煜被上天賦予文采，但上天也賦予了悲傷給他——他是一位君主。或許他是皇帝中最有文采的，也是文人中最有權力的，但一個人被夾在兩個領域里面，一定會受到傷害。他是君主——亡國之君；他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被發泄，于是他就只有用寫作的方式來排泄自己的痛苦。

　　小時候，我因詩的韻律而學習詩，認為讀詩是一種高尚優雅的事情，但我只領會了詩之本，并沒有領會詩之意，所以我只是詩之芽。

　　之后，我因詩的意思、故事而學習詩，認為詩歌是人類最美好記憶的載體，但我只領會了詩之意，并沒有領會詩之情，所以我只領會了詩之葉。

　　現在，我因詩的情感、意愿而學習詩，認為詩歌是詩人表達自己的方法，我只領會了詩之情，并沒有領會詩之夢，所以我只開出了詩之花。

　　未來，我將和古詩詞一起找尋我的夢想，呈現詩之果。

　　與優秀同行作文600字 3

　　你是綠樹一絲，春花一朵，在缺愛的星空；你是皓月一輪，明星一顆，在缺愛的旅途；你是小船一只，大橋一座，在缺愛的冬日。三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了一首首贊頌的歌謠。雷鋒——您是我們的榜樣，是我們前進路上的標桿。

　　回首往事，有多少人為自己的碌碌無為而悔恨，有多少人為自己曾經虛度年華悲哀，又有多少人能如雷鋒一般永遠富有愛心，永遠真誠待人。雷鋒——一個影響幾代人的名字，雷鋒兩字已不再僅僅指一個人，而是指隨著時代發展把‘’奉獻、友愛、互助、進步‘’的精神不斷地弘揚、延伸。

　　半個世紀以來，雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，影響并激勵著一代又一代中國人奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時代內涵，正在中國大地上綻放出更加耀眼的光芒。

　　然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的.人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　與優秀同行作文600字 4

　　生活中，美無處不在，美術老師說過，我們只是缺少一雙發現美的眼睛。美在人們的心里和眼里。只要有人的地方，就會有美。

　　下午，我乘車回家。在公交車上，有一個叔叔忽然暈了過去，嘴里還吐著白沫。這時，一位阿姨上前去，抱住他的頭，讓他清醒。并把自己的水給叔叔喝下，使這位叔叔舒服了很多。這就是美，無私的美。

　　斑馬線上，有一位老爺爺蹣跚地走著。一位大姐姐看到了，馬上扶著老爺爺過了馬路。老爺爺非常感謝，但不知道要怎么開口，就在這時，大姐姐開心地對老爺爺笑了，她的笑比誰都美。這美都純潔啊！

　　嘩啦啦，嘩啦，不知怎么的，天突然下起大雨來，就在這一瞬間，一個感人的事情發生在眼前。一對母女沒有帶傘，這時有一位姑娘從包里拿出了一把只能撐一個人的傘，只見她稍微憂郁了一下，就把傘給了那對母女，面對小孩媽媽那感激的.眼神，她微微笑了笑，揮了揮手就跑著離開了。這濃濃的美把我震撼了！

　　晚上，夜幕降臨。在路上走的時候，發現一個盲人摔了一跤。一位小伙子看到馬上跑過去把這位盲人扶了起來，并幫他把身上的灰塵拍掉。這一瞬間的動作再自然不過了。這美——無法衡量！

　　這就是美，無處不在的美。我們要有一雙發現美的眼睛，用我們的雙手，讓美在每一個角落。

　　與優秀同行作文600字 5

　　千百年來中華文明之風傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”著稱于世。祖國的勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。

　　我覺得做一個文明公民是很困難的。因為我們看不到自己的缺點，只會目視前方，不能看到自己的弱點。真正創造文明誠市，每一個人都要學會看到自己的弱點。在你嘲笑別人的時候，人家又會怎樣想你呢？在你看到有人遇到困難而落魄的時候，你難道不應該伸出你的援住之手，來幫他（她）一把？只要我們樂于助人，東莞一定會更美好！

　　令人嘆息的是，現在的人都很不文明：大街上隨處吐痰、隨處亂扔的情況屢禁不止，時有發生；公共物資時時被破壞；干凈的墻面時有小廣告的出現；公共汽車上讓座的人越來越少，爭吵上車的卻越來越多越多；大量珍貴物種走向死亡的'邊緣……

　　最近，我們加強了環保素質，此時，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線。每天早晨，我們都能看到同學們穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱隊走進學校，同學們一句爸爸媽媽再見！老師早上好！讓老師， 父母臉上綻開了笑容的花朵。上課時，朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，草坪中嬉戲的同學少了，出操的腳步更有力了……這些文明現象難道不叫人感動嗎？不為之欣喜嗎？

　　同學們，只要每人跨出一小步，世界將會跨出一大步！

　　與優秀同行作文600字 6

　　這段時間，因為考試的緣故，因為大家以后目標和方向的緣故，和朋友們都越走動越少了。我自己的情緒波動也特別大，因為只要考不好，心情和情況就會特別的糟糕。好在一路有朋友的關愛和陪伴，心里還是很安慰的。

　　在我學習的道路上，值得想起的有這樣一個人，他在學習上幫助我不少，在生活中也和我相處得、玩得不亦樂乎。因為學校的一場籃球賽，我更加認同他了。我們每天早上按時起床，按時去練球。說真的，當時我都不知道我怎么起的床。反正就是早上鬧鈴一響，一想到球賽，我就起來了。

　　在訓練是時候，我遇到了一個難題：大力傳球，我不敢接。于是，他就讓我站在圍欄的前面，讓我別動，我剛站好還沒有反應過來，剎那間，球就砸在了我的臉上。我當時覺得臉火辣辣地疼，但過了一會兒，臉就什么事兒也沒有了。他向我解釋道：“害怕了嗎？接球其實沒什么，被砸一下又能怎么樣呢？”是啊，我現在還不是好好的嗎？我頓時恍然大悟。生活，也許就像接住隊友的'大力傳球一樣，如果選擇逃避，那你將一蹶不振；如果你接住那些困難，即便被“砸”一次兩次，最終也會越戰越勇！

　　在此，我引用一句一位大作家的話：“有了朋友，生命才顯出它全部的價值——一個人活著，原因之一就是為了朋友；保持生命的完整，不受時間的侵蝕，原因之一也是為了朋友。”

　　因為有了朋友的關愛和陪伴，無論道路平不平坦，無論心情順不順暢，心里總還是感到很安慰。

　　與優秀同行作文600字 7

　　如果有人問我：“這個世界上，誰最疼你？”我會毫不猶豫地說：“當然是我的爸爸媽媽！”是的，世界上最愛我的人，就是我的爸爸媽媽！

　　爸爸一有空就會陪我玩。有一次，我在跟爸爸打羽毛球，突然，爸爸對我說：“你打球的姿勢不對，我今天要教你正確打羽毛球的'姿勢。”于是，我就開始跟著爸爸學。爸爸一直握著我的手教我打，然后就讓我自己練習。我練習了幾遍，有點不耐煩了，嘴里也嘟嘟囔囔地抗議著。我以為他會很生氣，可是他一點也不生氣，還溫柔地教導我要學會堅持。最后，在爸爸的鼓勵下，我學會了正確的打羽毛球的姿勢。

　　還有一次，爬山時，爸爸已經很累了，而我堅持要爬到山頂，爸爸就帶著水和創可貼一直跟在我的后面，我知道他是害怕我受傷或迷路。

　　不光我的爸爸愛我，我還有一個很愛我的媽媽。每天晚上，媽媽起來上廁所時，看到我踢被子了，她都會幫我把被子蓋好，怕我著涼，還把我最喜歡的布娃娃輕輕地放在我的旁邊，擔心我醒了會害怕。有一次，我考試沒考好，我不敢回家，怕媽媽罵我。可是我回到家，媽媽并沒有生氣，而是耐心地告訴我題目錯在哪里，以后要注意哪些地方，我看到她疲憊的樣子，感覺到了媽媽對我深深的愛。我一定會好好學習，用一個優異的成績回報媽媽對我的付出。

　　父母的愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作，都飽含了爸爸媽媽對我深深的愛。爸爸媽媽，我愛你們！

　　與優秀同行作文600字 8

　　陽光照射著操場，反反復要把一切都融化。但操場上學生的熱情好似要把太陽比下去似的。

　　八百米測試，每個人的心里都如同揣了一只小兔子。我也不例外，而你，卻教我沉著冷靜，不要心慌意亂，這讓我的心漸漸平靜下來。

　　開始了！隨著老師的一聲令下，每名學生都沖了出去，拼盡全力的跑著。而你卻讓我不要那么快，保留體力。闊大的操場上是我們一同邁動的步伐和揮灑的汗水。漸漸地，我感覺我口干舌燥，呼吸急促，邁的步子也漸漸的小了。還是你、在我身邊不斷的激勵我，不斷地說著，甚至還加快了步伐，想要讓我邁開步子追向你。看著漸漸遠去的你，我不甘心，再次鼓足了勁兒，追了上去。陽光的.映射下，是我們的腳印和蹋起的浮灰。還有一百米就到終點了，你讓我沖刺，可我覺得渾身上下一絲力氣都沒有了。然而，你拉起了我的手，奮力的向終點奔去。

　　停下來了，我蹲在地上大口的喘息著，你又在度的拉起我的手，領著我在操場上漫無目的的走。看著那跑道，我一下想起你。你一直跑的是外圈啊！在我口干舌燥的一句話也不想說時，你還在用你那沙啞的嗓子說著 鼓勵著我。

　　感謝你，教會了我堅持；感謝你，讓我經受了風雨；感謝你，讓我見到了彩虹；感謝你，一直無聲的關心著我。

　　落日的余暉灑在了我們身后，也灑在了并排的腳印上。感謝你，與我同行——我的朋友。

　　與優秀同行作文600字 9

　　書是明燈，能為我們照亮前方的路；書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們攀上知識的高峰。書是如此的美妙，它充滿了神秘感。翻開它吧，你會感受到另一個世界的美好。

　　不同的書，風格也不同。童話故事，總是充滿了快樂、純真；科普讀物，神秘中包含趣味；散文集則好似一個優雅的少女；而漫畫書總能讓你捧腹大笑……書的世界真是千姿百態，奇妙無比。

　　從牙牙學語開始，我就與書結下了不解之緣。幼兒園時，在媽媽的帶領下，我不是在漫畫書中嘻嘻哈哈，就是在童話書里尋找樂趣；六歲上了小學，在家長和老師的贊揚下，我一步步走向了名著。

　　徜徉在《西游記》中，我知道了唐僧的.善良仁慈，書悟空的機智勇敢，豬八戒的貪吃，沙僧的老實；遨游于《魯濱孫漂流記》時，我懂得了在遇到困難時，只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對，就一定會闖過暴風雨，迎來春天般溫暖的陽光！拜讀了《中國上下五千年》后，我更是知道了我們祖國光輝的歷史、燦爛的文化以及壯麗的河山，我為我是一個中國人而驕傲和自豪，我更是慶幸書帶給了我這么多的知識。

　　記得歌德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，好書能給我們豐富的知識，帶給我們無盡的人生啟迪。

　　同學們，與書為友，與書同行吧！書是我們永遠的良師益友。

　　與優秀同行作文600字 10

　　時間在一點一滴的流逝，我坐在窗明幾凈的教室里，會想著那些時間所帶走的歲月，陷入了久久的沉思。

　　兒時初見

　　兒童時期，在我的腦子里整個存滿連天的問號，整天纏著爸爸媽媽問這問那，總是對身邊的一些失誤而感到好奇，一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時，他一頭蓬亂的頭發，破破爛爛的衣服遍布全身，我對他充滿了好奇，在想我媽媽了解他的情景時，我的心中多了一絲憐憫。

　　少年時又見

　　少年時期，對身邊的一些事物我已不再有那份好奇，我已漸漸步入學習的殿堂，整天活在學習的包圍圈里，只是遍布我的腦海里，漸漸地對人會有一個接觸，當我有一次看見路旁的流浪者時，我心中充盈著滿滿的同情。

　　青年時再見

　　伴隨著時間的流逝，我的童年與少年時期也漸漸離我遠去，開始步入我的青少年時期，現在作為八年級學生的我，已不再有童年的天真爛漫與好奇，也不再有少年的'‘‘清澈’’。有的是青少年時期的一絲成熟，我也開始明白了社會的現實與真理，當我再一次在校門口看見了流浪這時，他全身臟兮兮的，渾身留著一種難聞的味道，使人難以靠近，以前我對她的好奇與同情已淡逝，卻多出了一絲厭惡之情。

　　時間的漸漸流逝，帶走了我二十余青少年時期，把他們換成過去，而那些歲月也注定成為我走過去的歲月，成為我的回憶，時間抹去了那些回憶，伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿，時間我與你同行。

　　與優秀同行作文600字 11

　　書是什么？有人把書比作一縷陽光，恰到好處地照進他的心房；有人把書比作一盞明燈，照亮了他今后的人生；有人將書比作一陣芳香，讓他沁入心脾；也有人將書比作沙漠中的一片綠洲，讓他看到重生的希望。而我把它當作臺階，是我成長的奠基石。

　　前幾日我看了一本書，書名為《巴黎圣母院》。這本書描述的是十五世紀的巴黎，由法國作家維克多·雨果編寫的一本著作。該書講述的是一位在巴黎圣母院守鐘的怪人與一位美麗的吉普賽姑娘之間的故事。該書情節跌宕起伏，內容精彩紛呈。直觀地反應出當時法國社會底層人民的艱苦和高層階級的腐敗，兩個階層形成了鮮明的對比。小說贊美了受壓迫者的正直、善良的品性，揭露了當時神職人員虛偽的本來面目，證明了愛、善良、仁慈將勝過僵化的宗教和說教。

　　從這篇小說中，我看到了世界上的美與丑，也知道了鑒定美與丑的方法不是在于外表，而是在于靈魂。就像卡西莫多一樣，擁有一顆善良的心，擁有高尚、純潔、無私的愛，敢于為自己愛的'人獻身。然而，與卡西莫多形成鮮明對比的是巴黎圣母院的副教主克洛德·弗羅洛。他在受千萬人尊敬的外表下，卻長著一顆奇丑無比的心。這讓我受益匪淺。

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是人類最好的營養品。”的確，書籍不僅給我的生活帶來知識，使我不斷積累，更大的是給我精神上的補給。

　　與優秀同行作文600字 12

　　文明是什么？有人說，文明是過馬路走斑馬線；有人說，文明是不亂扔垃圾；有人說，文明是上下樓梯靠右行；要我說啊，文明就是不小心踩到別人腳的時候，說的一句對不起。

　　記得有一天早晨，我因為晚上沒睡好昏昏沉沉地來到學校。當我準備去交作業的時候，突然聽到“哎呦”一聲，我急忙一看，一只白色的運動鞋上留下了我的鞋印，而鞋的主人竟然是“暴脾氣”沙奧，我心想：麻煩來了。

　　沙奧為什么叫暴脾氣呢？因為他個子大，脾氣暴躁，動不動就說，“來干一場！”今天踩到他的`鞋子上，我十分害怕，忙說：“對不起，對不起……”可是，卻換來了一陣沉默。我心里有些發毛，急忙掏出手絹，彎下身體準備給他擦鞋，他突然拉住我說“這是干什么，鞋臟了可以洗，不要你去擦，不過，我想請你幫個忙。”我疑惑地問道：“什么忙？我盡量去幫你。”他有些不好意思地說：“為什么你人緣那么好，而我卻沒有朋友呢？你能幫幫我嗎？”我對他說：“這其實不難，只要你遇事不亂發脾氣，心平氣和地與人說話，多展現你文明禮貌的一面，把自己不好的一面藏起來或者改掉，就一定沒有問題。”

　　過了幾天，沙奧來找我，高興地對我說：“你的方法真管用，我交到好朋友了，謝謝你！”

　　播下文明的種子，收獲友誼的花朵。讓我們與文明同行，快樂成長！

　　與優秀同行作文600字 13

　　“人生不能失去夢想，只用擁有夢想的人才能夠有奮斗的目標，挑戰的勇氣，感受到自己拼搏過后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來，我都堅信這一點，并早已擁有了自己的夢想。無論是短期的，還是長遠的，它都在我的人生中發揮著重要的作用，它，在我迷茫時為我指點迷津；在我失敗后為我加油打氣。

　　在小學每當有人為我長大想當什么時，我都思前想后的，還是說不出確切的答案。后來，我努力搜索著，希望給自己找一個喜歡又賺錢的職業。那時經常可以聽到老師的贊語、父母欣喜的夸獎，原因就是我能寫出一副好字和一篇好文章。

　　到了中學我的各方面特點以經能看出，在這時我才真正的播下了夢想。我為了它拼命練字，不斷的看書。在這方面雖然要付出很多努力，但是我收獲的是更多的甜美。

　　暮然回首，在這方面一點一點的進步，給我了更大的力量。別人都說男孩子聰明，對理科比較敏感而女孩子踏實對文科感興趣。但是，這不能打擊我，更讓我這個要強的人對我的目標多了一份堅持，在學習中這個目標是我前進的.動力也是我前進的方向。

　　在我為夢想奮斗的途中與挫折時，我總會想起我第一位老師對我說的話：“無論腳下的路多么坎坷，無論自己受到了什么樣的傷害，在寂靜的夜，總會在屬于自己的一片天地中慢慢地撫平傷口，因為黑夜過去就是黎明。”

　　讓我們放飛夢想，戰勝挫折，共同在新的明天，揚帆遠航。

　　與優秀同行作文600字 14

　　愛，一個很普通的字。在日常生活中，人們通常選取忽略。但是，愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

　　一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車，就發現公交車的座位基本滿了。我和媽媽一向擠到一個角落里才找到位置，坐了下來。公交車一站一站地開了過去，車上的人越來越多。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

　　這時我心里矛盾起來：該不該讓座呢？如果讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達目的地呢……

　　我猶豫了好長一段時間，才鼓起勇氣對一位駝著背的老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”

　　“小姑娘，謝謝你啊！”老奶奶邊說邊坐下。

　　車里的'人立刻議論開了：“這小姑娘真懂事啊！”

　　“可不是嗎！我都不好意思讓座呢！她小小年紀，竟然這么勇敢。”

　　“我們都明白公交車上要給需要的人讓座，可我們只顧自我坐著舒服，完全不顧他人的感受。連一個小孩都比但是呢！”一個坐著的年輕人對同伴說。

　　我有點不好意思了，我只但是是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說成了像壯舉一樣的事情。

　　我扭過頭看了一下媽媽，發現她正微笑著望著我……

　　給窮人一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學一些幫忙……這些都是愛的表達。一句問候、一句嘮叨中都蘊含著愛。其實，生活中充滿著愛，只要你擁有一雙發現愛的慧眼。愛，時刻與我們同行。

　　與優秀同行作文600字 15

　　夢想，是一個個眼神為別人帶來春天般的溫暖，夢想，是一句句問候，為別人帶來無限的快樂。

　　我第一個夢想是希望世界能和平，大家快快樂樂的在一起。世界上有戰爭，每天都會有人因戰爭而傷亡。看到這些，我為他們感到不幸。我希望世界能和平。

　　我第二個夢想是希望我們人類不要過度去破壞大自然。我們每天都在砍伐樹木，使土地沒了保障。使大自然少了綠色，使沙塵暴等災害越來越多，使大片土地荒漠化，使土地水土流失。這些都是大自然對我們的警告，難道我們要一直執迷不悟下去嗎？難道真要等地球毀滅那一天，才懂得珍惜？我希望人類能早一天醒來，保護起地球。

　　我的第三個夢想是對四川大地震受災的人們送去祝福。再大地震過后，四川的雅安的人們頓時無家可歸，大部分房子全部塌了，現在大家都住帳篷，一個帳篷幾十人，這次的災難突如其來，原本美麗的'家原頓時成了一片廢墟。災難雖然對我們造成了損失慘重，但我們只要團結一心就一定會度過災難。我希望四川人民能早日度過災難，恢復以前的樣子。

　　我的第四個夢想是當一名教師。我要像我們的老師那樣，教我的學生。讓他們長大以后為祖國做貢獻。我要向我的目標前進，一定要做一個棟梁之才。人有目標就要前進，我一定會向我的目標努力前進！

　　夢想，就像一片片綠葉，就像蝴蝶，再繭里努力破繭而出，有夢想，就要向夢向前進！

　　與優秀同行作文600字 16

　　夢想，是一個人的目標，正因為有了目標，我們才會不斷向前。我們每一個人的夢想共同租成中國的夢想，正是因為有了“中國夢”，中國才日益富強，逐漸走向世界的頂端。

　　我們每一個人都有一個屬于自己的夢想，每個人都會為了自己的夢想不懈努力，在實現夢想的途中，我們可能會面臨許許多多的困難，只有經受住一次次考驗的人才能夠實現自己的夢想，也就是說只有堅持不懈才有可能到達成功的彼岸。許多的人物事跡都向我們證明了這一點：貝多芬的夢想是成為一名偉大的音樂家，經過不懈努力之后終于取得了一些成就。可是更大的災難向它襲來，耳聾對于一個音樂家來說無疑是最可怕的災難，這意味著他可能無法再創作樂曲，可是貝多芬卻并沒有放棄，他經受住了耳聾的折磨，創作了一部部不朽的'樂曲。

　　這種堅持不懈的精神不止是體現在成功的偉人身上，在《開學第一課》中，我認識了很多堅持夢想而不懈奮斗的人。其中的一個人讓我的印象十分深刻：她是在地震中幸存下來的人，但地震也帶走了她的雙腿。她是一個舞蹈教師，為了自己的舞蹈夢想，她裝上了假腿，重新回到了舞臺上。她的這種為了實現夢想而不怕任何困難的品質值得我們學習。

　　我的夢想雖然沒有那么偉大，但我也同樣會為自己的夢想而奮斗。我們每個人都應該努力去實現自己的夢想。我們每個人的夢想共同組成中國夢，主要每個人的夢想得以實現，那么我們的中國夢也就得以實現。

　　讓我們共同實現我們的夢想，共同實現中國夢。

　　與優秀同行作文600字 17

　　文明是個極其古老的話題，也是個極其永恒的話題。

　　“孩子，叫叔叔。”是母親的囑咐，“聽老師的話，不能欺負小同學。”這是父親的叮囑。“努力學習，做一個既文明又聰明的學生。”這是老師的期望·……

　　的確，回顧我們的成長歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴“文明”這根支柱，沒有它我們可能摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生光輝的頂點。

　　文明對于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關乎到自己身心健康、和諧發展，關乎到學校環境的優化與溫馨。大而言之，關乎到民族的前途、國家的昌盛，關乎到千家萬戶的幸福與快樂。記得有一次我去商店買東西，排到我了，準備刷東西付錢的'時候，一個叔叔從隊伍后面插到我的旁邊，對營業員說：“先給我結賬吧！”當時我非常生氣，可又不敢說什么，類似這樣的事情在現實生活中真是太多了！

　　文明的作用也是巨大的。一聲“你好”會給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”會拉近人與人之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風。

　　同樣，文明意識的淡薄，禮貌知識的貧乏總會讓我們看到、聽到我們所不希望看到、聽到的現象。就拿一些學校來說吧，校門口隨意停放的自行車、地上亂扔的廢棄物、用餐不排隊等不文明現象還是經常出現。

　　同學們，愿文明的春風永遠吹拂我們的心靈，讓我們一起努力杜絕不文明現象，愿文明永遠伴隨我們的成長！

　　與優秀同行作文600字 18

　　有人說：人生下來注定是要挫折與同行，人不經歷就不會長大。

　　窗外，雨滴不停地落在屋檐上，打在瓦片上，發出了悅人的滴答聲，一切都是那么的靜謐，但是在我看來，這一切都如同夏日里的蟬鳴，手中因一道難以突破的奧數題而不由得緊張了起來。

　　抬頭一眇，窗外的雨點更大了，屋旁的桂樹在雨點的糟蹋下，花被打落了一地，葉子也被調皮的雨給扯了下來。在寒風下，桂樹仿佛是一位討要債務的老人，他彎著腰，似乎要跌倒在地上。唉，我可憐的桂樹，誰不會遇到挫折呢？

　　桂樹的'樣子讓我聯想到駱駝祥子，他也是個反復遭遇挫折的人，但他卻并沒有反抗這一切，還向挫折低下了頭，最終成為社會的敗類。我與可憐的桂樹一樣不也正處于同樣的逆境嗎？

　　突然，一個念頭從心中響起：為什么不再試一試呢？我鼓起勇氣，咬著牙，執筆再次開始嘗試換一個角度來思考這道久攻不下的難題，但是殘酷的事實再一次將我打入谷底——我失敗了。

　　風中，桂花樹那嬌小的身軀正在努力地抵抗冷冽的狂風。可怕而又殘酷的狂風已經扭斷了它的一個枝丫。桂樹依然堅持著，它想要達到勝利的盡頭。

　　筆下，仿佛注入了智慧，我思路清晰了起來，我堅持著，終于，我到達勝利的彼岸。我成功了，我沒有被挫折擊敗，我的心里一陣歡呼。

　　窗外，陽光彩爛，門外的速度幾乎都被狂風奪去了生命，只有桂樹依然挺立。

　　桂樹的堅持讓我懂得了不努力就不會有收獲的道理。

　　感謝桂樹，一路與桂樹同行，一路與挫折相伴。

　　與優秀同行作文600字 19

　　加入江南晚報小記者已有四年，也曾多次參加各種公益活動，但我還是愛上了這既能提高我們的溝通與交流能力，又能培養我們社會責任感的賣報活動！

　　看著伙伴們一次次成功地送出了手中的報紙，我也不甘示弱，徑直走向了我的“老地盤”，這里可曾讓我取得不菲的戰果呢！咦，是誰搶先一步占據了如此有利地勢？順眼望去，原來是幾個低年級的`小記者正忙碌地穿梭在來來往往的行人當中。捷足先登，別無他法，我只能另辟途徑，轉戰其他戰地。我抱著報紙繼續前行，逢人就迎上前去，給大家介紹我們活動的目的，雖然有時會被誤解，甚至不屑一顧，但絕大多數的人都伸出了善意的手，還送給我許多贊許的目光。也許是廣場人多，也許是我運氣好，不一會兒工夫，手里的報紙都賣完了。正當我得意洋洋，準備上交“戰果”時，發現一小弟弟還抱著厚厚的一疊報紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣報紙不也是這樣嗎？我決定幫助他，帶著他一起賣報紙。剛開始小弟弟只是緊緊地跟在我后面，后來賣出的報紙多了，他緊張的神情也慢慢地舒張開來，還會主動去推銷自己的報紙。功夫不負有心人，在活動結束前，小弟弟也出色地完成了自己的任務！

　　看著小弟弟賣報后得意的成就感，我比自己賣出報紙還開心呢！就像那句話所說：幫助別人快樂自己！

　　與優秀同行作文600字 20

　　作為新一代的小學生，我感到很幸福，因為每一天我都在父母和老師無微不至的呵護下健康快樂的成長著，也因此每一天都有陽光。

　　在六一兒童節時，我興奮地參加了書法比賽。我交上作品后，老師說很不錯，那時的`我別提多高興了。第二天，我的作品就被貼在了學校的展覽板上，那時我激動得無法用言語來形容；當天下午老師們要為同學們頒發獎狀了，我高興地上前領取了我的書法比賽獎狀……

　　這天，我興奮了很久，但我在興奮之余卻陷入了沉思：我為什么會比去年的書法進步。忽然，我恍然大悟，原來原因是我自己加倍的努力，我不滿上次的成績，所以，我才更加重視書法，空閑時練字換來的啊！我明白了，明白其中的因果關系了。

　　在那次經歷后，我變了，我變得更加勤奮，我也學會了要認真去做每一件事。我把那張獎狀貼在我家墻上，每天看著它，給我以動力。因為我知道一切都得靠自己。

　　我愛書法，是書法讓我明白這一切，給了我學習的動力。因為我相信，我將會和書法開始一段新的旅程。

　　它又是一種歷史，一種創造，一種文化，一種記憶。它培養了我們的歷史情感，給予了我們身份的認同，鐫刻著我們共同的記憶，烙印下我們民族的印記。

　　我們是在陽光下成長的。也許有人會問我陽光是什么，我馬上就會大聲的說：陽光就是愛！就讓我們與書法攜手而行，共同成長吧！

　　與優秀同行作文600字 21

　　愛是一種不分大小的付出，不管給予或是得到。每當人們提起愛這個字，我的心里總是有很多很復雜的情感在涌動。因為，關愛就像冬天里的一杯醇香溫暖的咖啡，就像炎夏中的一碗清爽冰涼的檸檬茶，帶著誘人的味道，化解掉所有的委屈與悲傷。愛的力量是強大的，又是無形的。

　　2008年的冰雪災害、四川地震中涌現的大愛之舉，感動了所有中國人，使愛在人們的心中傳遞，讓我們感受到了愛的無窮力量。

　　在四川大地震中，人們曾發現一個媽媽模樣的女人，在地震中跪在地上，在她的下面，有一個孩子正在她的懷里睡覺。那個媽媽為了救孩子，跪在地上，為孩子撐起一片愛的天空，而她的身體已經被墻壓得不成形了。當時所有在場的人們都感動的'哭了。當調查結果出來時，更是令人大吃一驚。原來那個女人只是一位實習護士，而那個孩子只不過是她的一個再平常不過的病人了。

　　看了這個故事我深受感動，一名普通的護士竟然能為一個和她素不相識的病人獻出年輕寶貴的生命，這是為什么？這是因為愛。愛是沒有范圍，沒有盡頭的。

　　因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。

　　與優秀同行作文600字 22

　　漸漸的，我喜歡去散步，享受風迎在臉上的感覺，還有――邂逅一個讓人期待的“她”。——題記

　　總感覺，在生活中，人與人之間已形成了一道薄薄的膜。由于雙方都不愿彼此接觸，才讓隔閡有了可趁之機，所謂的情感，也如同沙漏一般。想要去挽留，卻是輸給了時間。而我們留給自己的，只是心中一片孤獨的荒漠，可是，或許我們能在某個瞬間，尋找心中的一份沉淀，叫快樂。

　　倘若不認真去發現，僅僅兩天的.時間，樹上的葉子已是另一種顏色。由原來令人舒心的淺綠，轉變為令人向往的深綠色。他們因風起舞，因心搖曳。

　　這晚，我獨自一人走在鄉間的小路上，路上的人不是很多的，大概是不愿與風為伴罷！縱然如此，也是極為高興的，這里雖算不上什么特別的美景，卻也足夠讓人去認真欣賞了。

　　慢悠悠地走著，兩旁的樹木又似乎給予人一種安慰，就像走在光明中存在的影子一般，一直伴我左右。彎彎曲曲的小道卻比那些筆直大路更顯美感！像建筑物的輪廓一般，閃爍著尖銳而又硬朗的線條。縱而周邊已是黑暗，可是，月光的幫助，讓一切都是如此安謐，讓人心安。

　　還想著，是否能將孤獨的內心救贖？倘若一剎那，時間靜止，我將聽到自己的心跳，或許我已明白，自己心中的溫度，不因孤獨而冷漠罷。

　　回去時，風兒徐徐吹來，我意識到，我已遇到了她，一個全新的自己，一個已將自己帶向快樂的自己！

　　――后記

　　與優秀同行作文600字 23

　　文明是什么？文明是亂刻亂畫，張口吐臟字，隨地吐痰嗎？顯然不是！文明，是上車先投幣、見到老人要讓座、出門靠右行、公共場所保持安靜等等。

　　中國自古乃禮儀之邦，古人講文明，懂禮貌，可現在的人們，動不動就大吵大鬧，張嘴就是一串兒口頭語，游玩的時候，有的人還在樹皮、石頭上刻字。例如某某到此一游等。可見，做一個文明的使者多么重要啊！

　　記得那一次，我在校園里走著，在樓梯上遇到一個六年級的大哥哥，他手里拿著一個小冰棍兒。他撕開包裝紙，隨手就往地上扔，好像一切都那么自然，我趕快跑去勸阻：“大哥哥，你為什么要亂扔垃圾呀？前面不有個垃圾桶嗎？”沒想到我好心勸阻，這大哥哥卻沒好氣地說：“我扔垃圾，關你什么事兒？這地方又不是你買的。”說完又往地下扔，我連忙說：“校園是我們共同的家，保護它是我們的職責。”他漲紅著臉說：“好吧，我扔進去。”這時我感到非常舒心。

　　文明有時像一眼甘泉，滋潤每個人心田。記得我在一本書上，看過一個小男孩兒在大街上走著，突然踩了一位中年男子的'腳，小男孩兒立即說了句“對不起”，男子回頭笑了笑，什么也沒說。他用甜甜的一個笑代替了一串臟話，讓人覺得文明那么親近。

　　如果忘了知識可以學習，但如果失去文明，那就關閉了與人友善的大門。在這文明的春風里，讓我們與文明同行，共建和諧社會。

　　與優秀同行作文600字 24

　　無情的時光帶走天真的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。帶著青春的夢想跨入中學，時間一晃而過，三年了。今天，我將帶著我的夢想飛出大山。

　　曾經的我學習還算“OK”的，可現在的成績卻大幅度下滑。但我并沒有因此而沮喪，也沒有為此而放棄。因為我有一個夢想，為了夢想，我不可以放棄；為了夢想，我也不能沮喪。青春的輝煌，需要理想去激勵，去創造；青春的'成長，需要夢想的考驗。

　　一路與夢想同行！所以我永不言敗，永不放棄……

　　人生的路很長，初中三年也只不過是其中的一站，載著夢想渡過汪洋的大海。人生需要夢想，夢想就像羅盤，指引人生航船的方向；夢想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。

　　現在我將帶著我的夢想飛出大山，即使我的羽翼并不是那么豐滿，但我也要為我的夢想去闖、去拼、去努力。因為一路與夢同行，所以我有了勇氣堅強地走下去！

　　在明亮的教室里，我在夢想里遨游著；在寬闊的人生跑道上，我在為夢想奔跑著、奮斗著、拼搏著；為實現自己心里的夢想努力著。因為有夢想，我才有奮斗的目標；因為有夢想，我才有勇氣走下去；因為有夢想，我才能看到希望的光芒……

　　曾經為夢想奮斗，現在為夢想拼搏。不知夢想可否實現，但是因為有夢想，我才有勇氣走下去，所以我會用夢想來為自己加油！

　　與優秀同行作文600字 25

　　如今，科技在發展，社會在進步，人類進入了空前的科技大爆發時代。在17世紀到19世紀的時候，人類每隔100年更換一次知識；19世紀到20世紀初期，人類每隔50年就更換一次知識；而現在，人類每五年就得更換一次知識，這足以說明科技進步速度之快。5年之后的你就會笑話現在的你是個"老土"。

　　科技不斷地發展是靠什么維持的呢？是創新，創新又是什么？是想前人不曾想到的，做前人不曾做過的。許久許久以前，也就是舊石器時代的時候，人們的工具就是木棒上有個尖銳棱角的`石頭，用于捕獵。可是，如果人們找不到有尖銳棱角石頭的地方，那該怎么辦？有些人就突發奇想，把那些石頭打磨出尖銳的棱角不就行了？于是人類進入了新石器時代，生產力大幅度提高，人類文明跨進了一大步。

　　所以說，創新是科技進步源源不斷地動力，沒有創新，就可以說沒有今天的高科技，說不定我們還在山洞里茹毛飲血呢。

　　話說回來，我們如何創新呢？那就需要你培養一顆好奇心啦，對周圍事物充滿好奇，認真觀察，開發自己的大腦，讓大腦更加靈活、敏銳。諾貝爾從小就對小型的爆炸物非常感興趣，長大后開始研究炸藥，研制出了tnt炸藥，推動了工業文明的發展。

　　一路與創新同行，在創新的過程中，我們共同走進科技新時代。

　　與優秀同行作文600字 26

　　記得小時候，我曾看過一篇報道。一個小女孩患嚴重的肝病，生命垂危，是她的媽媽冒著生命危險，毫不猶豫的捐了一部分肝給她，小女孩才得救了。我看后感動的一塌糊涂，我哭著問：“爸爸，要是我也得了那種病，你會不會也把肝捐給我？”豈知爸爸睜大了他那本來就很大的.眼睛。怒斥著我說：“吃飽了撐的啊！胡扯什么？”我心中酸酸的，心想要是換成了我，父親肯定不會。

　　每當我羨慕別人的時候，父親和母親總是說：“你因該慶幸你是個正常的孩子！”在寒冬臘月里的一個深夜，我還在被窩里寫著作業，父親仍然在陪著我，一會兒來看看我，給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳，卻一直陪伴我入睡。

　　在夏天的一個深夜，我突發高燒。此時診所早已關門，爸爸坐在床邊一邊給我涂酒精，敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍著我，安慰著我說："別怕，快睡吧，爸爸在這兒陪著你。”

　　次日，我燒退了，剛睜開眼，只見爸爸靠在椅背上，見我醒來，笑著，那雙布滿血絲的大眼睛瞇成了一條縫。

　　曾有一個叛逆的少年，怨恨父親的嚴厲和嘮叨，想方設法的與他作對。直到一天，他父親因車禍而撒手歸西時，他才悔悟到擁有時不知道珍惜，失去時才知珍貴。看到這我也猛然醒悟了，我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。

　　晚上，寫作業時，看見父親房間里亮著燈光陪伴著我。有父親的燈光，溫暖著我前進的路，我一定不會孤單寂寞。

　　與優秀同行作文600字 27

　　一本書好比一艘巨船，載著許多好東西。閱讀好比享受這些好東西。

　　我從《少年電腦世界》里知道了如何不讓U盤染病毒，把U盤鎖定，計劃電腦關機，玩掃雷游戲快速取勝，玩紙牌游戲不戰自勝。還知道了許多有用的網站。從閱讀中我享受了快樂，同時獲得了知識，這些知識讓我在同學面前技高一籌。

　　我從《漫畫英國》中知道了英國最輝煌的兩個時期：伊麗莎白統治的時期和維多利亞統治的時期。

　　我從《漫畫瑞士》中知道了瑞士是永久中立國。

　　荷蘭近一半國土是攔海建壩得來。他們在海上建壩形成內、外海，然后把內海的水抽到外海，露出陸地。但這些陸地上原來是海，含有大量鹽分，植物無法存活。為了讓土地肥沃，他們把江水和雨水收集起來，注入內海，內海鹽度逐漸降低。過了一段時間，內海變成了一個大淡水湖，再把淡水抽出去，露出了大片的沃土，使荷蘭成為歐洲最重要的農業國之一。它的土豆輸出量是世界第一。這使荷蘭的平均海拔低于海平面。有一次奧地利攻打荷蘭，荷蘭人把大壩打開，海水涌到了陸地上，把敵人沖得潰不成兵、魂飛喪膽。荷蘭人用自己的勤勞、堅定和信心做成了這些令人不可思議的事，創造了奇跡。荷蘭的國名意思就是海拔低的'國家。這就是《漫畫荷蘭》告訴我的。

　　我坐在書本的巨船上，在知識的海洋上航行，船不斷在行走，我會不斷享受閱讀的快樂。閱讀伴我同行。

　　與優秀同行作文600字 28

　　做事貴在堅持。生活中，不可能每一件事都順利無阻的成功，每遇困境，堅持也就顯得更加珍貴。精誠所至，金石為開，每一個輝煌成功的背后，都離不開頑強拼搏的精神與堅持不懈的努力。

　　發明大王愛迪生，一生創造了無數偉大的發明，為后人所稱頌。但有沒有人想過，發明的過程是多么費人心神。數以千次的燈絲實驗，多少晝夜的努力探索，換成我們似乎誰也很難堅持下來。或許他在咬牙，在忍耐，在堅持著，等待著那一絲微弱的燈火問世。最終，他成功了，他改變了一個時代！照亮了在黑夜中摸行的人類，也照亮了歷史的長河。如果他中途沒有毅力堅持走下去，還會有現在我們安靜地在明亮的燈光下求知的環境嗎？堅持，是一種永不言敗、拼搏向上的精神，它催促著我們朝著理想與成功飛速躍進。

　　音樂巨人貝多芬，耳疾使他再也聽不見自己的音樂，在死寂的世界里無聲地創作著。他的.十指敲擊著的是錯落有致的黑白琴鍵，更是通向理想的階梯。耳聾對音樂家來說是致命的打擊，但正是因為貝多芬的堅持，他才扼住了命運的咽喉，取得了輝煌的成就。

　　沒有堅持，也就沒有海倫·凱勒的文壇巨作《假如給我三天光明》；沒有堅持，也就沒有居里夫人鐳元素的傲然問世；沒有堅持，也就沒有達芬奇世上最美麗的微笑《蒙娜麗莎》的轟動全球。

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。遭遇困難時，對自己的理想不拋棄，不放棄，堅持不懈，自強不息，我們終會抵達成功的彼岸，創造絢麗輝煌的明天！

　　與優秀同行作文600字 29

　　世界上有一群特殊的群體，他們與普通人不同，他們有身體上的殘缺或者是內心上的殘缺。每年的5月20日，人們的目光都會投向這一特殊群體。

　　想必大家都知道《中國好聲音》的曹平安吧，在他的背后有一段艱苦的.成長經歷：他在6歲的時候，因好奇雙手被電擊廢了，又緊接著在他8歲的時候，父親因得胃癌，過早離世了。他的母親因供不起他上小學，只好自己教他學習，直到他要上初中時，母親意識到自己的知識水平教不了他了，只好四處求學。一位好心的中學校長被他們感動了，就把他收進了學校。在學校期間，曹平安不負辜望、學習成績優越，老師、同學在學校都經常幫助他。節假日，他的鄰居們都會給他送來可口的飯菜。后來，他考上了湖南大學。正是這些平凡的人們對他無私的幫助，才使曹平安走出了困境。

　　當我們在生活中見到像曹平安這樣的人時，應該放下鄙夷的目光，用一種同情、關愛的目光看待他們，他們如果跌倒了，我們應要鼓勵他們自己站起來，如果自己站不起來時，應向前一步幫助他們站起來。我們要走進殘疾人的生活，體驗他們的生活，去關心、同情他們，讓他們行動起來更方便，生活更加美好。

　　在幫助他們的同時，也要呼吁更多人來關注他們，使他們有活在世上的信心。愛，與你同行。讓世界充滿更多的愛，我相信那些特殊群體會得到更多的愛，世界會更加美好。

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