在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的艱難的決定作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

艱難的決定作文600字 篇1

　　人們常說：誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是嘴里常說的“誠實(shí)”，在一些微不足道的事上，我們面對(duì)一個(gè)小到不能再小的錯(cuò)誤，能否真的做到呢？

　　小學(xué)時(shí)，我負(fù)責(zé)擦黑板這個(gè)職位，一個(gè)周五我們組做值日，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ�的生日派�?duì)。所以我們草草的做了值日，連蹦帶跳地就走了。對(duì)于水灑了一地，黑板上的數(shù)字公式，心不在焉。

　　可到了下周一，老師見到教室里又臟又亂，十分生氣，對(duì)我們說：“前面講臺(tái)為什么這么亂，誰負(fù)責(zé)這里的？”我知道這是我錯(cuò)了。但如果讓老師知道了，她一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。心中一個(gè)壞念頭冒了出來：反正我是最后一個(gè)離開教室的，也沒有人知道我沒做好值日，誰也不說，誰也不承認(rèn)，老師就不會(huì)追究責(zé)任了。但是，我又想，我身為一個(gè)中隊(duì)干部，給同學(xué)做的必須是表率作用，上周五我做的不對(duì)，如果再不認(rèn)錯(cuò)，我還是一個(gè)三好學(xué)生嗎？老師一定會(huì)對(duì)不誠實(shí)的我大失所望。

　　我的腳如千斤鐵一般，緩緩支撐著自己站起來，我的心不聽使喚了，怦怦直跳，汗珠子“咕嚕咕嚕”地從腦門上只流下了腳尖，我明白，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，誰從沒犯過錯(cuò)呢，但不認(rèn)錯(cuò)就更可怕了，這是不誠實(shí)的表現(xiàn)。我聽過一個(gè)故事：列寧在小時(shí)候和朋友一起玩兒，不小心把姨母的花瓶打碎了，姨母回來以后，列寧主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，因?yàn)樗��?誠實(shí)姨母沒有責(zé)怪他，只是告訴他“下次注意”。我也從這個(gè)故事懂得了誠實(shí)的真諦。

　　我站起來對(duì)老師說“老師，對(duì)不起，我沒有把黑板擦干凈，我今天一定認(rèn)真做好值日，希望您能原諒我。”老師語重心長的對(duì)我說：“沒關(guān)系，我希望你以后做事要認(rèn)真仔細(xì)，這是第一次，也是最后一次”。

　　從此我做值日時(shí)都認(rèn)真對(duì)待自己的工作，更重要的是：我會(huì)引以為戒，做個(gè)誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人，凡事多考慮一下，留一個(gè)心，不犯同樣的錯(cuò)誤。“世上無難事，只怕有心人啊”。

艱難的決定作文600字 篇2

　　柯柏星帶，未知星球。

　　一架流線型的穿梭機(jī)低空掠過，直撲一座冒著濃濃黑煙的高山。穿梭機(jī)里坐著三個(gè)人：一位日本人、兩位英國人。他們都相互對(duì)視，沉默了許久。

　　“距離火山3000米，高度正600米，一分鐘后空降。巴恩，穿好你的衣服！”日本人打破沉默。被稱為巴恩的'英國人高大威猛，穿上暗紅色的防熱服后，像堵冰冷的墻。旁邊的女孩，瑞塔，隔著頭盔深情地吻了一口。

　　“3、2、1，投放！”地板瞬間打開，巴恩跳了下去。很快，他看到了廣闊的巖漿，像個(gè)大融爐。巴恩顧不上看，向地面扔了個(gè)黑狀物，那是冷凍炸彈。可偏偏關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。掛著巴恩的尼龍繩斷了，無阻力下墜，砸到了一塊巖石上。

　　星艦“進(jìn)取號(hào)”。

　　“艦長，與巴恩失去聯(lián)系，嘗試重連！”

　　“怎么回事？”說話者是位年輕的少將，“進(jìn)取號(hào)”艦長。他緩緩的走到中央屏幕，打開一個(gè)通訊窗口。“格魯，巴恩呢？”“抱歉，穿梭機(jī)承受不了上萬度的高溫，驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)故障，我不得不拋棄他飛出火山。”全息的格魯沉重地低下頭。“能把他傳送上來嗎？”“我們現(xiàn)在在海底，磁場干擾太強(qiáng)，必須飛到火山附近才能，但——”“我知道！”根據(jù)《星際艦隊(duì)條例》，不能干涉低級(jí)居民的發(fā)展。

　　現(xiàn)在，艦長面臨兩大困境：冷凍炸彈在2分鐘后爆炸，這樣巴恩會(huì)犧牲；如果違反條例，飛到空中，他將受到處分。一邊是生命，一邊是條例，如何選擇？艦長望著窗外幽藍(lán)色的海洋，深思著。全艦人員都看著他，等他發(fā)出命令。

　　“還有50秒爆炸！”這句話觸動(dòng)了他的神經(jīng)，他嚕嚕嘴，小聲而有力地對(duì)掌舵員命令：“把他救出來！”一瞬間，全艦沸騰。“轟”的一聲，戰(zhàn)艦沖出海面，翻起巨大的波浪。

　　“目標(biāo)鎖定！”“傳送！”指令員按下了按鈕。在傳送上空，一道金光閃出，巴恩直挺挺地?fù)涞乖诘亍Ｅc此同時(shí)，炸彈爆炸，已絕對(duì)凝固了，避免了居民受到傷害。

艱難的決定作文600字 篇3

　　在人生的道路上，我碰到過許許多多的抉擇，但就數(shù)那次讓我左右為難。

　　我們老師給我們訂了報(bào)紙，她說報(bào)紙上有許許多多好的作文可供我們學(xué)習(xí)，于是每次發(fā)了報(bào)紙都會(huì)讓我們?nèi)タ础？墒强傆行┤瞬粫?huì)去看報(bào)紙。老師每天都會(huì)拿半節(jié)課左右的時(shí)間用抽簽的方式來查我們看沒看報(bào)紙。所以但是很多人都不會(huì)去看，而是祈禱不要抽到自己。如果被抽到報(bào)紙上的知識(shí)沒答出來，就要去被罰抄課文，而我則負(fù)責(zé)記那些沒達(dá)答出來的'人的名字。他們抄完課文后，就到我這里換名字。

　　有一次，老師因?yàn)橛泻芏嗳藳]看報(bào)紙，他自己沒有辦法，就在班上征求意見。有一位同學(xué)站起來說：“只要每天作業(yè)少一點(diǎn)，我們自己就會(huì)看報(bào)紙。”當(dāng)老師問他能不能保證每個(gè)人回去都會(huì)看這個(gè)報(bào)紙時(shí)，而他卻說不能保證。老師非常生氣生氣，罰他抄了十遍《誡子書》。

　　我照例把他的名字寫下來，可是一下課，他就給我看了他抄的戒子書《誡子書》。當(dāng)場就有人告訴我他拿別人抄過的來湊數(shù)，一遍都沒抄。他見自己別被拆穿，后就對(duì)我說：“求求你了，劃掉我的名字，十遍接子書《誡子書》太多了，我抄不完。”這時(shí)他對(duì)著我的耳朵小聲說到道：“你如果把我的名字劃掉，我給你五塊錢。”我左右為難，到倒不是想要他的五塊錢。我腦袋里似乎有兩種聲音，其中一種聲音對(duì)我說，你平時(shí)和他玩的得這么好，他還教過你打球，你畫劃掉他的名字，就這一次，不會(huì)怎樣。另一種聲音說，如果你畫的劃掉他的名字，那怎么對(duì)其他的同學(xué)不公平，他也沒有得到他應(yīng)得的懲罰。我躊躇著，后來，終于下定決心準(zhǔn)備把他的名字劃掉時(shí)，我的同桌過來勸我，說：“你不能把他的名字給劃掉，雖然這對(duì)他來說有些殘忍，但是把他的名字劃掉對(duì)其他同學(xué)來說不公平。”最后我終于下定決心，不把他的名字話劃掉。知道我的決定后，他趴在座位上哭了起來，讓人覺得于心不忍。

　　通過這次決定我明白，當(dāng)你做一個(gè)決定時(shí)，可能會(huì)傷害到某些人，但如果是對(duì)的，就要堅(jiān)持下去。

艱難的決定作文600字 篇4

　　伴隨著一道槍聲劃破長空，每一個(gè)人，都越過起跑線，奮力向前。而我，也從未想到，有一天，我會(huì)站在那個(gè)跑道上，揮灑汗水。

　　自小學(xué)起，我的體育就非常不好，我的體能素質(zhì)很差，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目也很少參加，但，直至那一次。

　　放學(xué)了，每一位同學(xué)都在收拾書包，我將自己的東西有條不紊的放進(jìn)書包，聽著旁邊的人嘮嘮叨叨：“誒呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還沒報(bào)滿，怎么辦啊，咱們班的人實(shí)在是太少了，我都身挑重?fù)?dān)，一個(gè)人頂了三個(gè)項(xiàng)目了，肯定又拿不了團(tuán)體冠軍了。”聽到這里，我的`身子微微頓了一下，又馬上回過神，她還在一旁喋喋不休，愁容卻一占了滿面，“哎，對(duì)了！你是不是還沒有報(bào)，我這里還有200米、400米……”我沖她做了一個(gè)打斷的手勢，假笑道：“不可能。你也知道我平時(shí)體育那么差，讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不可能。”可是她還是不死心，跑到我身邊來，不停地?fù)u晃我的肩膀，臉上流露出懇求的神色，“你幫幫我吧。”我扭過頭，無情又堅(jiān)定地回了句“NO！”她又接著說：“上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是因?yàn)椤�…”說到這，她好像突然意識(shí)到什么，立馬補(bǔ)救說，“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意提起，也不是埋怨你，但……我想問……你不遺憾嗎？”我的思緒順著她的話飄走，往事打破回憶的牢籠浮現(xiàn)在腦海。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)榻恿�賽人�?shù)不夠，我上場了，耳邊的加油聲此起彼伏，我的手心出了汗——因?yàn)椋�我也不想讓他們失望。接力棒馬上就要傳過來了，可就在這時(shí)，棒劃過手心，掉落到地上。因此，我們班被追趕上，與冠軍失之交臂。

　　想到這里，一股愧疚和自責(zé)涌上心頭。突然間，我鬼使神差的喊了句“好！”這一霎，我們都愣住了。她的眼神亮了起來，回過神問我，聲音中流露出壓不住的驚喜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她一把抱住我，我們一起笑了。

　　上一次，因?yàn)槲遥�我們痛失冠軍，那么，這一次，我要挽回遺憾，親手把這份榮耀還給我的班級(jí)。

　　那一次，我做了一個(gè)艱難的決定。

艱難的決定作文600字 篇5

　　人生是一場負(fù)重的狂奔，需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇，而每一個(gè)選擇都將通往另一條截然不同的命運(yùn)之路。

　　我也曾有一個(gè)艱難的抉擇，令我冥思苦想，考慮良久。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我坐在教室，準(zhǔn)備好書本，等待著老師上課。老師踏進(jìn)教室，映入我眼簾的是老師手上的一疊試卷。這是突如其來的一場語文考試，不過語文是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是滿懷信心的等待著來到我手中的試卷。過了良久，我仔細(xì)的寫好了全部的基礎(chǔ)題，還好，都不算太難。正在我快要寫閱讀題的時(shí)候，一個(gè)被揉皺的紙團(tuán)突然到了我的腳邊，我第一反應(yīng)便是往我的好朋友那兒看，正見她笑嘻嘻的地讓我?guī)退�一些題目。我本想寫答案給她，可后來想起這已到了初中，每個(gè)人都得靠自己了，不能出現(xiàn)作弊的行為，況且，這還是我的好朋友，我一定不能害了她。便把紙團(tuán)收起繼續(xù)做著題目。許久，考試時(shí)間到了，我終于寫完了。我長吁一口氣，走到她的面前，正看見她滿臉通紅，滿頭大汗的地皺著眉頭，站起對(duì)我說：“你為什么不幫我？你還拿不拿我當(dāng)朋友了，我們絕交！我再也不會(huì)和你玩了！”她從我身邊氣沖沖的`走了過去。我無奈，只好在手機(jī)上用網(wǎng)絡(luò)聊天的方式與她解釋，她卻還是不肯原諒我，就這樣，我遵守了原則，卻失去了一個(gè)好朋友。

　　起初，我懷疑我自己做得究竟是對(duì)還是錯(cuò)，后來，經(jīng)過一番思考，我明白了，不管怎樣，我應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)的，不能因?yàn)樗�是我的好朋友就放棄原則。雖然失去了一個(gè)朋友，但我自己的選擇，我永遠(yuǎn)相信，永遠(yuǎn)堅(jiān)持！

　　是的，我們做許多事時(shí)，都會(huì)遇到不同的選擇，這好似一個(gè)岔路口，有不只一條路等待著我們，而每一條路都是不可兼得的。選擇了這一條，就必須失去那一條。

　　人生就像一張?jiān)嚲恚�里面有著許多選擇題，人生這張答卷上的選擇題太多，也許，我的選擇并不是最完美的，但，我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！

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