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動物的發現作文600字
更新時間:2024-08-29 22:40:04
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動物的發現作文600字8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的動物的發現作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

動物的發現作文600字 篇1

  在此,我莊重聲明,這不是我的親身經歷,而是我在書本中的發現。

  鹿,人人皆知。公鹿,頭上有樹杈狀的角。除了角之外,鹿就沒有別的抵抗天敵的武器了,所以,沒有角的母鹿就會每天屁顛屁顛地跟在一只強壯的公鹿旁。這只公鹿被稱為頭鹿。這代頭鹿的名字是哈克。哈克是頭老鹿了,也免不了會有年輕的公鹿來企圖登上頭鹿這個寶座。

  但他萬萬沒有想到,才剛剛成年的米克會想它來挑戰。戰斗了幾個回合,哈克突然想去把最近對鹿群威脅很大的老狼干掉,算是它臨終的遺愿,所以它打算認輸,保留體力和精力。不是頭鹿的生活真讓人受不了,鹿群找到一片草地,留給它的只是一些已經焦黃的草;找到一片鹽水塘,留給它的只是一片泥濘。幾天內,它從云端跌入谷底,身體也漸漸消瘦下來。最后,它找到了那匹老狼,與它同歸于盡了。

  這就是鹿的社會,弱肉強食,鹿們只會擁護對自己有利用價值的鹿,不會去可憐那些身份卑微的鹿,鹿社會中根本沒有感情這兩個字,除了母子之間,鹿社會是非常殘忍的。

  鷹,人們不常接觸,但也略知一二。鷹的生活就是一片地域只能有一個鷹家庭,雄鷹和母鷹一起養育兒女。

  不知怎么,自從山谷里發生了一件怪事后,這里的'雄鷹體質特別差,壽命特別短,往往剛剛當上新郎就當上新鬼了,所以,一般都是母鷹獨自撫養雛鷹的。這只母鷹叫霜點,有兩個兒女,一個叫黑頂,一個叫紅腳桿,兩只小鷹都已經很久沒有吃東西了,紅腳桿已經餓得站不起來,霜點也餓得不成樣子了,母鷹只能犧牲一只小鷹做一只蛇的誘餌。最后,它選擇了紅腳桿做誘餌,使黑頂活了下去。

  這就是鷹的社會,優勝劣汰,有時必須選擇。但鷹社會中親情和夫妻之間感情是非常好的。

  動物的秘密還有很多,需要人們不斷地去挖掘,現在人們對動物的了解還是很少的。

動物的發現作文600字 篇2

  有一天我在看報紙的時候, 發現了一條新聞, 上面說的是一位年僅八歲的小姑娘被歹徒綁架之后, 不但不緊張害怕, 還用自己的機智逃脫了壞人的魔爪,我發現了動物的共性?赐赀@條新聞以后, 我很想弄明白人有自救的'本領, 那動物有沒有自救的本領呢?

  為了弄明白這個問題, 我特地買了兩只漂亮的小荷蘭豬, 把它們關在小籠子里, 來實驗動物有沒有自救的本領這個問題。過了兩天以后, 一天早上我起床一看, 呀! 籠子里只剩下一只荷蘭豬了, 另一只荷蘭豬去那哪了? 它是怎么逃出籠子的? 為什么只逃出一只呢? 我的腦子里一下子蹦出了一連串的問號, 于是我決定自己來結開這個迷團。一開始被同伴拋棄的那只荷蘭豬在籠子里顯得十分急躁。終于在中午的時候, 剩下的荷蘭豬也開始行動了, 他先是在籠子里來回轉圈, 等走到門前的時候, 它用自己的身體使勁向門上撞, 門一下子被撞開, 在他正準備潛逃的時候, 我一掌下去把它給抓住了。原來逃走的那只荷蘭豬是趁著天黑, 人們都睡著了, 自己撞開了門才逃出來的, 而另一只荷蘭豬正在睡覺, 所以就失去了一次逃跑的機會。

  我奶奶家養了一只小狗, 平常的時候就把它關在籠子里。有一次我去奶奶家玩, 小狗見我們來了, 在籠子里歡喜的不得了, 忽然它向不大結實的門撞去, 一下子門就開了。圍著我撒起了歡。

  以上的兩個例子均可以看出雖然現在的動物大多數是被人馴養的, 但是仍然具有自救的本領, 尤其是在自己的生命受到威脅和過度興奮的時候。我也從這件事中懂得了一個道理,: 如果遇到危險一定要處世不驚, 像荷蘭豬和小狗一樣運用自己的聰明才智, 機智地逃脫困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己動腦動手去解決問題, 一切事情都能夠迎刃而解, 在以后的學習中我也會像這次一樣, 自己動手動腦解決難題的。

動物的發現作文600字 篇3

  每一個人都有自己喜歡的小動物,也會和小動物之間產生感情,下面就來看看我和小動物之間的感情吧!

  我先來給大家猜一個謎語:

  白天睡大覺,晚上磨牙齒,

  鼓鼓的腮幫,用它運食物。

  哈哈,不知道了吧!這就是可愛的小倉鼠。

  小倉鼠可愛極了!我家的小倉鼠像個大力士,為什么要這么說它呢?因為它有一個鼓鼓的腮幫,加上靈活的手臂,看上去就像一位大力士。它渾身毛茸茸的,身上的毛黃中帶棕,棕中帶橙,小小的'耳朵總是動個不停。可別小看那耳朵,可靈敏了!它還有短短的腿和長長的爪子,就像幾年沒剪過指甲一樣,黑黝黝的眼睛,不知為什么長在耳朵正方?

  有一次,我一個人在家里,百無聊賴中看見了籠中的小倉鼠,我就想玩一玩它。于是,我把它抓在手中,小倉鼠不停地扭動著。這小家伙,可真聰明!它見不可以向前動了,就把腿往后伸,手臂伸直,“撲通”小倉鼠從我手中滑落下來了。那時,我感覺它拿在手中的時候,好滑呀!

  小倉鼠該吃飯了!我剝了一;ㄉ,把手伸進去,小倉鼠看見食物來了,就爬過去,把爪子伸過去,想拿住花生米,可它卻在咬我的手,那感覺就像小石頭碰了一下我的手,可我感覺不疼,低頭一看才知道,那是因為它在咬我的老繭,怪不得!小倉鼠吃飽了,我覺得它應該活動活動了,我小心翼翼地讓它走到我的手心,我一會兒讓小倉鼠爬到右手上,一會兒讓小倉鼠爬到左手上。白天它有點懶惰,一直想睡覺;到了晚上,它可靈活了!

  就這樣,我想讓小倉鼠伴隨在我身旁,不離不棄!

動物的發現作文600字 篇4

  那天早上,我去奶奶家,途徑友誼新村。早聞這里家家都是“養狗專業戶”,我撿了一塊小石頭以防萬一。剛開始一帆風順,誰知“天有不測風云”,就快走出友誼新村了,我卻遇到了狗。此時我早已放松警惕,手無寸鐵,而那只狗后面跟著它的孩子,為了保護兒女,它定與我拼死一搏。我看看那只狗,它正齜牙咧嘴地瞪著我,令人毛骨悚然。我從小就有“恐狗癥”,現在面對如此“強勁的對手”,我嚇出一身冷汗,一下子六神無主?晌液芸炖潇o下來,考慮自己當前的處境,研究對策。目前我有三種選擇:一.趁其不備,來個三十六計——走為上計;二.不要理它,大膽走自己的路;三.原地不動,爭取讓這次危機“和平解決”。相對來說,第三種選擇的`危險性大一些,一旦“和談”失敗,就小命難保了?汕皟煞N方案都容易引起狗的憤怒,只有第三種有些可能性。選定計劃,我就開始行動了。我緩緩移到一旁的磚堆邊,要是它敢咬我就采取自衛,接著我一動不動,靜靜地觀察它的動靜。那狗也目不轉睛地盯著我,慢慢走來。雖說有周密的計劃,可我仍十分緊張,看者那狗越來越近,我的心怦怦直跳,汗珠從額頭上滾落下來。它離我越近,步伐也越慢,我就更緊張。眼看它到了我面前,我的心猝然提到了嗓子眼兒,我快窒息了,喘不過氣來,直到我“目送”那狗離去,才長長地舒了一口氣,心中的石頭總算落了地……

  通過這件事,我終于明白了:動物并不兇惡,它們也不“濫殺無辜”,只要你不招它,它也不會惹你,我們對待他人要友善,這樣才能共創美好的家園。

動物的發現作文600字 篇5

  放假的時候,爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下,抓到了幾只小螃蟹,就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個盆里,又投進一塊有縫隙的泡沫板,這樣小螃蟹們就在這里安家了。

  我總是時不時地去看一下這些小家伙。它們只有硬幣大小,殼卻十分堅硬,全身呈深褐色,中間帶有一些白點,就像點了幾粒小芝麻似的。它們的八只腳帶著身體,爬來爬去,還舉著大鉗子,好像在說:“我可不是好惹的哦!”

  我發現螃蟹總是橫著爬,這讓我很奇怪。我查了資料才知道:螃蟹有一個平衡囊,會受到地球磁場的影響;還有它身體結構:它的八條腿是長在甲殼兩側,并且關節只能向下彎曲,所以螃蟹只能橫著走。

  一天,我放學回家,把一條小魚放進盆里。這時候,一只小螃蟹爬了過來,只見它先把用一只鉗子夾起小魚,用另外一只鉗子,剪刀似的把小魚撕成一段一段的,接著就把它們送進嘴里,津津有味地吃起來了,十分靈活。我又看見另外一只小螃蟹正在獨自吐著泡泡。它是覺得無聊,在跟自己做游戲嗎?

  我用一根小樹枝去撥了撥小螃蟹的鉗子,小螃蟹頓時四處奔逃。其他螃蟹見了,也趕緊逃了起來。一下子盆里就熱鬧起來了,有的螃蟹往泡沫板里鉆,有的`螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了個身,還有的沿著盆的四周跑了起來,然后縮在一個角落一動不動。我被逗得哈哈大笑,越玩越起勁。最后有一只小螃蟹一把鉗住了小樹枝,任憑我多用力,它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”,把樹枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰利品回家了。

  小螃蟹既給我帶來了歡樂,又幫我解開了許多秘密,真是我的好伙伴。

動物的發現作文600字 篇6

  有一天,外婆帶我去華潤買東西。去超市的路上,外婆拿著一個黑乎乎的張牙舞爪的東西從我眼前一晃,我嚇壞了,驚天動地的聲音響了起來:“啊——!”

  外婆笑嘻嘻的說:“哎呀,一只蟬脫了的皮,還很完整呢。連這個都怕。”我一聽是個空架子,就什么也不用怕了。我從外婆手上搶過來,本來想一腳踩扁他的,害我受那么大驚嚇,可他確實長得可愛,我就饒他一命。

  這只蟬整個身體是深棕色的,頭呈三角形,身上一鼓一鼓的,就像穿了一件深棕色的大鎧甲。他的眼睛小小的,圓圓的,還是透明的,活像兩個乳白色色的小燈泡。乳白與深棕形成了鮮明的對比,襯得那雙眼睛更亮了。他那深棕色的.鎧甲上,有一對美麗透明的大翅膀,陽光照在上面,蟬的翅膀變得晶瑩剔透,就像美麗的玻璃工藝品。如果我有一雙這么美的翅膀該有多好。哦!他還是昆蟲,有六條腿。每一條腿上面都有密密麻麻的小刺,腿最前端有一個小鉤子。我想這就是他能附在樹上的原因了。

  我小翼翼的捧著這天上掉下的“餡餅”,怕一碰就碎。我連東西也不買了,回到家,上網查了查蟬的生長過程,看看這可愛的小東西是怎么長大的。

  我看見網上說:“蟬的幼蟲生活在土里,刺吸植物根部汁液,削弱樹勢,使枝梢枯死,影響樹木生長。

  我驚呆了,為什么這么可愛的像生物要破壞環境呢?隨后,我又改變了看法:蟬的外表雖然美麗,但是一個美麗的外表有什么用呢?最最重要的是心啊。

  只要你的心美,不管外表多么丑陋,別人都會維護你。如果你的心不美,外表比天仙還美,那有什么用呢?

  像蛇,吃老鼠、小蟲子,他的樣子多可怕呀,可是人們還是保護他,讓他來維護我們。像青蛙,他吃小蟲子。在莊稼地里,農民伯伯都笑嘻嘻地夸獎他,贊揚他。但青蛙的樣子也很難看。但是蟬呢?

  如果我是上帝,那我就要把蟬變成吃小蟲子的。生物,讓蟬變成人見人愛的小生物!

動物的發現作文600字 篇7

  小時候,我常隨父母回老家玩兒,老家有好多動物,什么小貓、小狗、小牛、小雞和小羊等,多得不可計數。有一個問題始終困擾著我:人生病了可以去醫院,那么動物呢?你也許會說:“去動物醫院或請獸醫嗎!可有些地方沒有動物醫院或獸醫,那怎么辦呢?總不能坐以待斃吧!

  我的幾個發現解決了我的疑問。有一次,我去看舅媽割草,看了一會兒,我便到一邊玩去了,這時我看見了兩個毒性較大的腹蛇在打架,我覺得好玩兒,就在旁邊觀戰,一會兒,一條身體較為強壯的把另一條的頭部咬傷了,頭部受傷的那條蛇的頭馬上腫了,最后腫得連嘴都合不攏了。我想,它肯定完蛋了,不料它發瘋地爬到一條小溪邊拼命地喝水,過了好長時間,這條蛇腫漲的頭部居然漸漸消了下去。

  看到這兒,我十分吃驚,這不是跟人一樣嗎!人們在搶救被毒蛇咬傷的病人時,常常給患者大量輸液,以加快毒液的排出。我想:這會不會是偶然的呢?我回家后,趕緊翻開《十萬個為什么》查閱了起來,不一會兒,我便查到了。原來動物給自己治病并不是偶然,如貓患了胃腸炎而腹瀉不止時,貓會找一種叫“牛頓草”的草來吃,然后大吐,這種“以吐治瀉”,是貓治療胃腸炎的一種有效方法。還有從冬眠醒來的`美洲大黑熊,身體總是不舒服。這時,它會外出找一些水果來吃,而這些水果會使它輕度腹瀉,不久便恢復了健康,重新精神抖擻了!猿猴和猩猩是比較聰明的動物,它們也會給自己治病。猩猩病了,它的牙齦疼痛不止,這時,它的面部向著太陽,用“手”挖些爛泥敷在臉頰上,然后用兩“手”緊緊地按著,生怕貼上去的“膏藥”掉下來,不然,它得再受疼痛的折磨。猿猴生長在熱帶叢林中,當它患病感到寒冷,全身戰栗時它就用嘴去啃金雞納樹皮,和人類服用奎寧一樣,病得快就痊愈了。

  大自然真是太神奇了,有許多奧秘,等待著我們去探索去發現。

  

動物的發現作文600字 篇8

  暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.

  我突然發現有許多小蝸牛正陸陸續續地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的'地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

  哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會兒就把青菜吃了個精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.

  我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進了它的家.我只好屏息凝視,過了一會兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會分泌粘液.這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當它吃完后,會吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.

  小朋友們,科學就在我們身邊,只要你善于仔細觀察,認真分析研究,你就是了不起的“小小科學家”.

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