無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的廚房里的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

廚房里的作文600字 篇1

　　大年初一，通常是不煮飯的，因此這天，廚房里所有的餐具共同討論如何過這悠閑的一天，經(jīng)過投票后，他們決定開一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)和演唱會(huì)，好好的狂歡一次吧！

　　“咚咚咚鏘…….”負(fù)責(zé)音效的鏟子和鍋?zhàn)樱瑤�來很有搖滾感覺的音樂，揭開了舞會(huì)的序幕，這時(shí)，所有打扮好的餐具，穿著令他們自己引以為傲的衣裳，紛紛跳到參桌上忘情的配合著節(jié)奏跳舞。突然，有兩位筷子小姐跑到正中央互相較量舞技，而其他人也十分有默契的退到一旁，并且?guī)妥约褐С值腵人加油！沒想到，兩位小姐不相上下，旗鼓相當(dāng)，競(jìng)爭(zhēng)白熱化，把氣氛帶到了最高潮。主持人便請(qǐng)兩位一起握手，結(jié)束這場(chǎng)友誼賽。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，由于筷子小姐們都跳得太出神入化 了，有人竟然看到下巴還掉了下來。大家又回到舞廳上，而音效師不斷的換節(jié)奏，一下快一下慢，特別極了，大家都樂此不疲！

　　到了第二階段，便是“唱歌”的時(shí)候，有許多人自告奮勇的上臺(tái)，也有很多人是由其他人推舉上場(chǎng)的。第一位上場(chǎng)的人是公碗哥哥，他不但一點(diǎn)也不緊張，而且?guī)в写判缘纳ひ簦�迷倒了許多 在場(chǎng)的小姐們，不愧有“師奶殺手”的稱號(hào)呢！而第二位也赫赫有名，是湯匙小姐，她的歌聲猶如天賴般，令人陶醉不已。接下來的報(bào)名者也不甘示弱，歌唱技巧都使人甘拜下風(fēng)，而臺(tái)風(fēng)也充滿大降之風(fēng)，不遑多讓。但是其中一明演唱者較為可惜，他因臺(tái)下的歡呼聲而緊張，因此自亂陣腳，所以節(jié)奏未抓好，真是令人婉惜呀！

　　正當(dāng)演唱會(huì)接近尾聲時(shí)，門打開了，餐具紛紛跳入洗碗漕中卸妝。他們?cè)�本空虛的心靈都滿載而歸，也希望還能再辦一次，讓他們好好放松、再三回味。

廚房里的作文600字 篇2

　　每當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí)，總會(huì)回想起那個(gè)寒假廚房里傳來的談話聲。

　　那天，我和姐姐坐在一起寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽走到了我身后，可我還不知道，把筆一放，一邊自言自語著“休息一會(huì)兒”，一邊剝起了橘子吃。媽媽嚴(yán)厲地說“你怎么在吃橘子呀！作業(yè)寫完沒？”我弱弱地回答：“只是休息一會(huì)。”媽媽指了指姐姐說：“你就不能學(xué)一下你姐姐，一寫作業(yè)就找借口！”我很不服氣，說：“我都寫了很久了，她才剛開始寫，而且我只剩一頁了，休息一下都不行嗎！”媽媽又說：“那你一口氣寫完了，再吃不行嗎？只有一頁，還不能堅(jiān)持下去嗎？”我正要反駁，可媽媽根本不給我機(jī)會(huì)，繼續(xù)說個(gè)不停。我看到姐姐的臉上浮現(xiàn)出一絲得意的笑容。我再也忍不住了，跑進(jìn)書房，關(guān)上門，維護(hù)自己那最后的自尊。

　　第二天，我們出門聚餐，姐姐便也和我的好朋友一起玩。我提議玩捉迷藏的游戲，大家全票通過。石頭、剪刀、布，姐姐輸了，由她來找大家。由于我和朋友配合得很好，姐姐一直沒找到我們，之后我發(fā)現(xiàn)，她往媽媽的方向去了。沒多久，媽媽找到我們，質(zhì)問我們?yōu)槭裁床桓�她玩？我把事情的�?jīng)過告訴了媽媽，說，按照規(guī)矩，她沒有找到，我們就不能換人。可媽媽滿不在乎地說：“那你來找，她們兩個(gè)藏，不就行了嗎？”我再也說不下去了，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我跑到門外，獨(dú)自蹲在角落里，心里又是憤怒，又是委屈。最后還是朋友找到我，勸說我回去。回到家，我甚至都不想和媽媽說一句話，整個(gè)人就像嚼了一口苦艾，從嘴里一直苦到心里。

　　日子就這樣在不經(jīng)意間流淌。直到幾天后的'一個(gè)早上，我起床去廚房找吃的。走到廚房門口，忽然聽見里面?zhèn)鱽韹寢尯湍棠痰恼勗捖暎骸八�姐姐脾氣很怪，也只能這樣了”“是啊，不過我相信，她會(huì)明白的”

　　一剎那，我愣住了，心里似乎明白了什么。也許，媽媽并不是偏心。我突然覺得，自己是否應(yīng)該像媽媽那樣，對(duì)姐姐更加寬容一些呢？想到這里，我不再猶豫，徑直往姐姐的房間奔去

廚房里的作文600字 篇3

　　在家中，我看慣了媽媽每天做菜的背影，那背影是歡快并充滿慈愛的。沒想到今天有幸能看到平常在課堂上嚴(yán)肅講課的老師在廚房里的背影。這忙碌的背影，讓我們體會(huì)到了老師慈母般的愛。從早上九點(diǎn)踏進(jìn)吳老師的家門，老師就一直在廚房里忙碌著。從洗切到烹飪整整兩個(gè)多小時(shí)，基本上一個(gè)人。我看到她穿著白衣衫的背影從廚房這頭到那頭，又從那頭回到這頭不停地穿梭著。

　　老師非常仔細(xì)地將蔬菜一瓣一瓣地扳開，左手拿住菜葉，右手的大拇指在葉莖上來回揉搓，讓流水迅速將殘余的泥土和農(nóng)藥帶走，再將棵棵翠綠欲滴的蔬菜放入左手邊的籃筐里瀝干。洗鴨子的時(shí)候，老師做得最多的動(dòng)作就是身子微微往右傾斜，彎腰將清理出來的略帶腥臭味的內(nèi)臟丟進(jìn)右腳邊的垃圾桶里。煲鴨湯之前，她還將泡好的香菇仔細(xì)清洗后，用力將香菇里的水份擠出，并用大拇指將邊沿按平，據(jù)說這樣可以受熱更均勻。老師很會(huì)安排時(shí)間，在將老鴨燉上之前，就已將牛排用生粉漿上了，這時(shí)正好拿來煎。只見她專注而又耐心地將牛排一塊一塊地放入溫油里去煎，還不時(shí)地彎腰用左手調(diào)試火候，右手拿著筷子翻動(dòng)。當(dāng)牛排呈現(xiàn)出金黃透亮的顏色并香氣四溢的時(shí)候，我們的口水也鉆到了嘴角邊。

　　十二點(diǎn)左右，鮮嫩細(xì)膩的`牛柳、金黃閃亮的油爆蝦、濃香四溢的老鴨煲、翠色可人的青菜等擺滿整一桌的時(shí)候，我們高聲歡呼，狼吞虎咽。在這些菜被我們消滅了大半，剩下的那些也狼籍不堪的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)老師還沒有動(dòng)筷，眼睛和嘴巴都呈彎月型，用慈愛的目光看著我們，眼神里有的都是愛和滿足。這眼神將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

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