無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的筆的故事作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

筆的故事作文600字 篇1

　　那是一個冬天的傍晚，天陰沉沉的，北風尖叫著，夾著大片大片的雪花沒有一點停的意思。每個人都把衣服裹得嚴嚴的，生怕那刀子般的北風鉆進去。剛放學的陸天深一腳，淺一腳地踩在厚厚的雪里，艱難地往家趕。

　　“旺旺……”一陣病懨懨地狗叫聲傳進了陸天的耳朵。也許是因為太冷的緣故，陸天把那狗叫聲當做了“耳旁風”。“旺旺……”有一陣狗叫聲傳來了，似乎要哭的聲音拉住了陸天的腳步。他回頭

　　在墻角的一個小洞里，發現了身上臟兮兮的`小狗。那只小狗身上被雪淋得濕透了，小腿還在不住地發抖，只是用乞求的眼神看著陸天。此時風裹著雪吹進了陸天的脖子里，他更冷了。

　　怎么辦?帶回家嗎?它這是一只流浪狗，身上這么臟，媽媽會同意嗎?不如給點它點吃的吧。陸天用凍得通紅的手，翻翻自己的口袋，啥吃得都沒有。哎，算了，還是快點走吧，風雪這么大，媽媽會擔心的。想著陸天轉身就想走。可“旺旺……”

　　又是一陣急切的狗叫聲傳來了。陸天，再次停下腳步，轉身看向小狗，越看越心疼。于是，風雪漫天的街道上多了一個懷抱小臟狗的孩子。那個小孩，彎著腰，盡可能地把小臟狗護在懷里，不讓風雪打在它的身上。到了家，陸天給小狗洗了個澡，還幫它找了個鞋盒子當它的小屋，用紙巾當它的小枕頭。小狗在它的小屋里“汪汪”的叫了兩聲，還朝我美滋滋地搖了搖尾巴。因為是在大雪紛紛的時候撿到它，而它洗干凈以后也有一身白絨絨的毛，于是我就叫它“朵朵”吧。后來，爸爸媽媽也非常喜歡調皮又可愛的朵朵，朵朵成了我家里的一員。

　　這就是愛心少年陸天和流浪狗朵朵的故事，你們喜歡嗎?

筆的故事作文600字 篇2

　　主人公：橡皮、鉛筆、卷筆刀

　　在一個寂靜無聲的夜晚，在我的米老鼠鉛筆盒里發生了一次對話，連卷筆刀也參與了進來！

　　我的藍貓鉛筆最先發言：“橡皮、卷筆刀老弟啊，我最近可真是慘呀！”橡皮和卷筆刀異口同聲的問道：“怎么了？”藍貓鉛筆答道：“最近小主人只用簽字筆了，都不用我了，但你們好歹都有特點，橡皮老弟你是法國生產的名牌，而卷筆刀你也是個火車型的，我就什么特點都沒有，看來我要在鉛筆盒里安安靜靜地躺上一輩子嘍！”橡皮急忙答道：“鉛筆大哥，你可別泄氣啊，你想想小主人以前是多么的喜歡你啊，他喜歡過你，就一定會再用你的`呀！”但鉛筆隨即反駁：“那只簽字筆樣子那么帥，有了它，還能有我出頭的日子嗎？省省吧，我的橡皮老弟。”卷筆刀說了一句話：“鉛筆大哥，我只想跟你說，小主人在讀課文時讀了一句話：我們往往因為不知道自己的真正價值，而妄自菲薄，只是因為不知道自尊，才失去自信啊，我覺得你應該深刻的悟一悟這句非常有道理的話，你只要懂了這句話，會對你有很大的幫助的。”

　　藍貓鉛筆聽了卷筆刀的一席話，頓時恢復了自信，但在這時，簽字筆這個不速之客卻跑了出來,說：“哎喲，鉛筆啊，你已經被我搞的出不了頭了，居然還想讓小主人用你，真是白日做夢！”卷筆刀和橡皮說：“簽字筆，鉛筆大哥跟你無冤無仇，你為什么要百般挑釁呢！”“我要整垮它，弄得它在鉛筆盒里沒有立足之地！”鉛筆心平氣和地說：“簽字筆啊，讓我們一起做朋友吧，你想象一下，幾個朋友在一起玩，那是多么的好啊，來吧，我們愿意接受你！”簽字筆被感動了，和橡皮、鉛筆還有卷筆刀做了好朋友，之后他們便和睦的生活在米老鼠鉛筆盒里！

筆的故事作文600字 篇3

　　從前在一個小男孩的鉛筆盒里有這樣一個故事。

　　有一天，小男孩的自動筆對鉛筆傲慢地說：“嘿！沒用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著用著就會慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續鉛我就永遠也用不完！你已經不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒有理自動筆。自動筆生氣地說：“你有什么資格不理我？”這時橡皮看不下去了，說：“鉛筆不理你那是給你面子，如果......”“這沒你說話的份！”自動筆憤怒地說。橡皮也怒了，大聲說：“你寫錯字的時候是誰給你擦干凈的？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時鋼筆也看不下去了，說：“自動筆你太過分了！如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆！而且......”“這也沒你說話的份！你這個笨蛋，寫錯了字還不是修正帶幫你改正！”自動筆有一次打斷了別人說話。自動筆的這番話氣得鋼筆說不出來話，也走了。這時所有的同伴都離他而去。過了一會兒，自動筆感到非常孤獨，自言自語地說：“難道我真的做錯了？不可能！不可能！”自動筆仿佛認識到了自己的錯誤，但他不肯承認，因為他知道他剛才說了那么過分的話，這時尺子看出了自動筆的想法說：“看來你已經認識到了自己的.錯誤。你們都有自己的長處和短處，如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務了。鉛筆如果用的時間太久也會被削沒的。”鉛筆聽了尺子的話說：“自動筆咱們和睦相處吧！”自動筆說：“好吧！謝謝你能原諒我！”

　　從此，他們又過上了快樂的生活。

筆的故事作文600字 篇4

　　一個陽光明媚、春風拂面的早晨，校園里一片安靜，空氣中彌漫著丁香花淡淡的清香，小鳥在枝頭上高興地唱著歌，陽光照在樹葉上，就像一片片金子。

　　7點半，校門開了，同學們陸續走進校園，沖在前頭的是全校著名的淘氣包——張明，他今天把一只毛毛蟲放到女生的桌子上，明天把同學們鎖在教室里……年輕而充滿活力的`班主任李老師也來到學校了。

　　早讀開始了，班長王寒冰帶領同學們大聲朗讀課文。張明卻用課本立起來做屏風，跟同桌說起了悄悄話：“我玩‘元氣騎士’已經玩到第七層了。”同桌說：“哇！你真厲害，我才到了第五層。”他們倆越說越大聲，周圍的同學聽見了，也加入到他們的談話中來，早讀的秩序就這樣被擾亂了。班長王寒冰大聲喊道：“安靜！安靜！讀課文！”同學們卻依然說個沒完，王寒冰如同一只熱鍋上的螞蟻急得團團轉——糾察隊的同學很快就要來查早讀了，班級被扣分就不好了。

　　這時，李老師來到教室，教室頓時安靜了下來。王寒冰向老師匯報早讀的情況。李老師聽完后，笑著對張明說：“張明，請你到講臺上來，跟我們分享一下你是怎么打到第七層的？讓我們學習學習你的經驗。”張明的臉頓時紅了，一動不動。李老師繼續笑著說：“看來你也知道現在是學習時間，不能談游戲。”

　　李老師看著大家，嚴肅地說：“老師不反對玩游戲，但是同學們一定要把握好玩游戲的尺度，不能沉迷游戲，更不能耽誤學習。我們要做到學得認真，玩得痛快。大家明白了嗎？”同學們齊聲回答：“明白了！”“現在，請大家認真朗讀課文。”

　　教室里又響起了同學們朗朗的讀書聲，空氣中彌漫著玉蘭花的香氣，小鳥在枝頭上唱歌，早晨的陽光照在樹葉上，如同一片片金子……

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