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無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的名著作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
名著作文600字 篇1
千萬雄兵莫敢擋,恐怕做到此的也只有關(guān)羽了。我閉上雙眼,紅塵間,穿越時間的隧道,金戈鐵馬,喊聲震天,軍營你一騎馬大將,一手持長刀,迎面奔向兵強馬壯的敵營,手起刀落,頃刻間,已取得敵將項上人頭。雄姿英發(fā),五柳長髯,我知道他便是關(guān)羽……
想當年,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,立下亙古不變的誓言,那一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,共扶漢室,如若違背,天人共戮。”也就是這樣一句誓言,讓關(guān)羽尊奉了一生。屯土山關(guān)公約三事:一是降漢不降曹。二是有劉備消息就走,無論刀山火海,可能不及道別。30三是對兩位嫂嫂要好。這三件事,說不盡的忠義、說不盡的對劉備的忠心。關(guān)云長掛印封金辭漢相,又是為了什么?那么多的美女、金錢、爵位都不要,又是為了什么?曹操給了新袍,卻穿在劉備給的舊袍里,為了什么?過五關(guān)、斬六將,又是為了誰?關(guān)羽經(jīng)歷這么多艱辛,依舊堅持,又是為了何?他做的一切都是為了他。為了漢室的復興。這是我敬佩他的最大原因。
同時,他也吃苦耐勞,有勇有謀。水淹七軍的光榮事跡,就是他最好的證明,同時也能突出其特點;家喻戶曉的還是刮骨療毒,刮骨之疼痛無人可忍受,而他卻無懼色,鎮(zhèn)靜自若,悉悉有聲的.刮骨疼嚇不倒他。如此之勇敢,盡顯其大丈夫本色,不是嗎?
但人無完人,關(guān)羽自然也有它的弱點。想當初,劉備封五虎上將,當他得知時,卻輕蔑地說:“馬超、黃忠等老卒,怎能與我等并列。”其自大可見。但我覺得他還是一位了不起的英雄!
千萬雄兵莫敢擋,單刀匹馬斬顏良。馬奔赤兔翻紅霧,刀偃青龍起白云。氣蓋世,勇而強。這就是關(guān)羽。這就是我眼中的名著人物關(guān)羽毛。你眼中的他,又是怎樣的呢?
名著作文600字 篇2
我讀的《史記》,是節(jié)選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說過“一葉而知秋”,讀《史記》我完全可以領(lǐng)略《史記》的歷史、文化的精深。
仰望夜晚的'蒼穹幽深而遙遠,繁星閃爍,又使多少人沉醉其中,迷戀、憧憬,感慨萬千。《史記》猶如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理,前車之鑒的警醒。
走進《史記》一個個帝王將相,士族文人的音容笑貌、談笑風生躍然紙上。跟隨他們的腳步,我目睹了他們在那個時代留下的串串印記。有的人圣德,有的殘暴,有的英武,有的昏庸,······帝堯禪讓開啟圣德,商紂酒池肉林、炮烙之刑無不揭露其有多殘暴,周厲王防民之口,讓百姓道路以目的暴虐無道,周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸,項羽劉邦的楚漢相爭的風起云涌的治國策的較量,廉頗藺相如將相和的美談······一個個生動的故事一個個鮮明的人物成為古今文學典范。這也許就是母親說的幾千年來我們中國人厚重的文化底蘊,是我們的文化樹的根基。只有這如此豐厚的根基,我們中華民族才能屹立于世界民族之林。
“讀史使人明智”說的一點也不假。“陷之死地而后生,置之亡地而后存”讓我們這些后輩明白:身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大!我們要多思考、多實踐。每一個故事,讓我們讀過之后,都是一種啟迪;每一個故事我們領(lǐng)會之后,都將變成我們的一種智慧!
我讀了至少五遍《史記》才敢拿起筆寫這篇讀后感,因為他的厚重、智慧、仁德,不容許我褻瀆!
名著作文600字 篇3
今年,我迷上了一本書,它是一本大部頭小說,那就是中國的四大名著之一的《三國演義》,他講述了三國時期的爆發(fā)到統(tǒng)一。
三國里面的每一條計謀都令人出其不意,每一輪擊殺都讓人驚心觸目。三國的.爆發(fā)是因為漢室衰落,宮中董卓掌握大權(quán),孫策在江東創(chuàng)下了一番事業(yè),成為江東一霸,后托孫權(quán)。劉備拯救漢室,另立為蜀,史稱蜀漢。統(tǒng)一三國是因為曹操家里出了個司馬家族,協(xié)助曹操攻破吳蜀,再趁機纂位,自立為皇,國號為晉。其中的故事環(huán)環(huán)相扣,精彩絕倫,文臣多才,武將勇猛。當然里面也有我仰慕的人,我比較喜歡司馬懿,但很多人會喜歡諸葛亮,因為在他身上很難找到缺點,并且有人會認為劉備是正義的一方,而我認為在當時的環(huán)境下沒有所謂的正義,只有強大與弱小之分,是一個弱肉強食的世界。我喜歡司馬懿,是因為司馬懿為司馬家打造了深厚的基礎(chǔ),使得司馬家成為一代名朝的主宰,立國為晉,假如他沒有聰明才智,就沒有這樣的成就,那不能算作他的為人奸詐,在這個三國時代里說起奸詐可以算是比比皆是,諸葛亮何嘗不是呢,劉備借荊州,有借無還,使得二弟關(guān)羽駕鶴西去,所以說這不能說明什么,但是司馬懿不能象諸葛亮一樣行事謹慎,所以我又悟出了一番道理,人不是十全十美的,總會有缺點,總之,《三國演義》這本書能告訴你很多。我也希望你們能去體會一下,《三國演義》這本會給你的無盡享受,相信你們的收獲比我更多。
如今的競爭真是如火如荼,生意場上猶如當年的三國,現(xiàn)在要在當今社會取得成就不容易,所以要為以后打好基礎(chǔ),現(xiàn)在就要努力學習,加油!
名著作文600字 篇4
從小到大,我最愛閱讀。從媽媽講的故事,到自己看那一本本畫滿了畫、寫滿了字的故事書開始,我就對“書”情有獨鐘。不少名著我都看得津津有味,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《愛的教育》……其中,魯迅先生的《朝花夕拾》更令我回味無窮!
細讀著魯迅先生的《朝花夕拾·百草園到三味書屋》,這其中美好的回憶、可惡的封建私塾教育;這其中美得如一幅幅畫家筆下的畫似的百草園,與令人窒息的牢獄般的“三味書屋”;都讓人身臨其境!
“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的'泥墻根一帶,就有無限趣味。”兒童時期的魯迅眼中的百草園如此美妙,那無限的趣味在心中徘徊。當我讀著這篇文章,正如讀著魯迅先生心中那顆熱愛自然、向往自然的心。仿佛,身臨其境般與他一同在百草園中玩耍,自由快活的氣氛充滿了整個百草園,就連油蛉、蟋蟀們也在低唱、彈琴。
“我才知道做學生是不應(yīng)該問這些事的,只要讀書,因為他是淵博的宿儒,絕不至于不知道,所謂不知道者,乃是不愿意說。”先生是絕對知識權(quán)威的地位。但是,在我們今天說私塾教育對學生的好奇心是由扼殺性質(zhì)的,這是封建教育滯后的一方面。魯迅自小就被先生把自己的好奇心阻絕了。可想而知,在他心中必定呼喚著:這種可惡的封建私塾教育等于在扼殺下一代的知識繁衍,讓我們用最好的教育來教育我們的下一代,讓這種荒唐的私塾教育成為我們的過去吧!
閱讀《朝花夕拾·百草園到三味書屋》令人感到親切與憤憤不平,體會到魯迅先生的熱愛自然、向往自由的情感。名著伴隨我成長,每閱讀一篇名著,對我來說都是一種藝術(shù)的享受,一種思想的熏陶。同時,名著也是指引我在人生道路上不斷前進的一縷金色的陽光!
名著作文600字 篇5
“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。”這首詩想必大家都聽過吧。曹操把大海當作自己,寫出了廣大的胸懷與遠大的志向。而今天我要講的一個名著中的人物,就是曹操。三國中寫道:曹操,姓曹,名操,小字阿瞞,沛國譙郡人,身長七尺,曹操的父親曹嵩,本姓夏侯,因為是中常侍曹騰的養(yǎng)子,所以姓曹。這就是曹操是曹操的身世了。
曹操在小時候,他的叔父見曹操整天放蕩無度,非常生氣,于是告訴他的父親,曹嵩因此而責備曹操,于是曹操心生一計,是父親不在相信他的叔父。小時候的曹操是個有小仇必報,鬼點子多的人或者用文中的話來說就是“有權(quán)謀,多機變”,也正是因為曹操小時候的性格造就了他長大后說的這樣一句話“寧教我負天下人,休教天下人負我”也許在非常多人看來這句話足以讓他們認為曹操是奸賊,他似乎不允許任何人背叛他,也就是說叛曹操者死。當然這也表明了曹操的野心與霸氣。但換個角度來看,也真真切切地體現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法,有野心有稱霸天下的想法都說出來,即使是這樣,卻能看出他的真實。不似董卓,雖沒有什么言語,但卻掠奪財寶,自己享受榮華富貴。當然即便他不說,那也是日久見人心。他也不似劉備那樣畏畏縮縮的。
關(guān)羽在不知劉備的`去向之時,曾暫住在曹操那兒。當關(guān)羽要走的時候,曹操竟說了這樣一句話:“云長天下義士,恨吾福薄,不得相留。”曹操恐怕大家都得順從他,他難道還有什么得不到的東西,竟說:“云長天下義士,恨吾福薄,不得相留。”我想這也是曹操的一種無奈與感慨。他雖霸氣,但卻還是有人的情感。這也許是一個復雜,多面性的人物,盡管冷酷無情,卻還是有血有肉的,有情感有情操的人。曹操。
名著作文600字 篇6
小時候,媽媽就讓我讀一些名著。尤其讓我讀《假如給我三天光明》這本書。一開始我只是一眼而過,可到了想在,我終于明白這本書的精髓了。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒是19世紀美國著名女作家,在她一歲半的時候,她得了猩紅熱,這種病讓她失去了聽了和語言能力,但她沒有因此而放棄,反而更加自強不息,海倫·凱勒就是憑著這股力量完成了學業(yè)。
又學會了英、法、德等五國語言。因為她是殘疾人,所以她非常能理解殘疾人的生活上的困難,所以她又先后建立殘疾人機構(gòu)。還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲"總統(tǒng)自由勛章"等獎項。她是一個盲人,她非常渴望能看到這個美好的世界,于是她寫下了這本世界名著--《假如給我三天光明》。或許不了解海倫·凱勒的人只以為《假如給我三天光明》能成為世界名著只應(yīng)為它的內(nèi)容好,當然,這是其中的一部分。但你不了解這本書的作者的時候,你去讀這本書,你只會認為只是一本很平常的書。但,當你了解海倫·凱勒后,在去讀這本書的是侯,你會不由自主的帶著一種尊重的感情去讀,這是你會逐漸明白為什么《假如給我三天光明》能成為世界名著,因為--海倫·凱勒,這樣一個杰出的身殘志不殘的19世紀偉大的'女作家。海倫·凱勒的文章雖然不比馬克。
吐溫的文章精彩,但她的文章很讓人回味,因為她是用心寫的,海倫·凱勒的文章雖然不比大中仲馬的文章多,但她的文章讓人著迷,因為她融入了它所有的感情。讓我們記住這位19世紀杰出的女作家吧!也讓我們所有的人學習她這種自強不息的精神吧!
名著作文600字 篇7
每個人的人生都有所不同,但家庭背景卻往往有著差異。生活在一個好的家庭背景下,會使你受益終生;而生活在一個不好的家庭背景下,同樣也會對你有一系列的不好的影響。
《童年》是高爾基編寫的一步自傳體小說,它記敘的是阿廖沙悲慘的童年時代,同時也反應(yīng)了高爾基童年的生活經(jīng)歷。
外祖父矛盾復雜的性格,兩個舅舅的貪婪狡猾,母親的'死……無疑給小阿廖沙的童年蒙上了一層陰影。然而,善良慈愛的外祖母為小阿廖沙講的故事卻為他的未來起到了“導航”的作用。這是阿廖沙的幸運之處。
我覺得自己比起阿廖沙,實在是幸運多了。因為至少,我還有個愛我的爸媽和一個較好的生活背景,這對我的未來是十分有利的。我無時無刻不在享受著生活。
累了,我可以躺在自己的小床上,微閉雙眼,展開無限的遐想。倦了,我可以抱著我的“糖果枕”恬然入睡……
我的童年,可以伸手就得到一份禮物;可以張嘴就博得一塊糖果;可以抬頭就看見父母;可以跨一步跳到爸爸背上就游覽世界……然而,小阿廖沙卻并沒有這種享受。他非但只能無聊地呆在家里,而且還會時不時就遭外祖父的一頓毒打……
還記得有一次,我拿著媽媽剛給我買的玩具在伙伴們面前炫耀,但卻發(fā)現(xiàn)她們有好多好玩的玩具我都沒有,我便急著要求媽媽再“花巨資”去幫我買玩具。當然,那時我并不理解節(jié)約或是浪費的含義,也不知道賺錢到底有多么的辛苦,只覺得自己快樂就好。所以,當媽媽拒絕時,我大哭了一場。媽媽拿我沒辦法,便只好又為我去買了玩具。
讀完了《童年》,我覺得自己真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,好好學習,拿出實際行動,來報答愛我的父母、感恩培養(yǎng)我的社會。
名著作文600字 篇8
《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字
《夏洛的網(wǎng)》雖不如《兒童文學》那般優(yōu)美,也不如《笑貓日記》那樣精彩,但在我看來,它卻是最有意義的一本書了。
故事中,蜘蛛夏洛與威爾伯的深厚友誼使我感慨萬千。夏洛為了威爾伯能夠活下去,還在它結(jié)的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字,它至死至終都在無私地為威爾伯作著貢獻,默默地支持著它,它的一句話感動了我——“我是你的朋友,我喜歡你。蜘蛛的醫(yī)生只不過是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足,所以我才會如此幫助你。”只一句話,就蘊含著它們那深厚的友誼。一生之中,能夠遇到如此無私,知心的朋友,難道不是一種莫大的幸福嗎?
這本書告訴我們——能夠結(jié)識知心的朋友是很難得的,我們應(yīng)該向夏洛學習,為朋友付出,互相幫助,關(guān)懷,珍惜身邊的每一份友誼。只有這樣,才會使友誼長存。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感400字
在課外,我花了將近一周的時間把《夏洛的網(wǎng)》這本書讀完了,故事寫的非常感人。
故事主要寫的是,阿拉布爾家里有一只落腳豬叫威爾伯,主人看它非常弱小就要殺死它,但卻被女兒費恩救了下來。后來,威爾伯和雞、鴨、牛、馬等許多動物結(jié)成了真摯的友誼。但命運還是沒有放過威爾伯,朱克曼決定在元旦殺死它,這讓它很著急,就在這時候,它結(jié)實了一位名叫夏洛的小蜘蛛,夏洛說:“我一定會救你的。”于是,夏洛就在自己的`網(wǎng)上寫下了“王牌豬,了不起”這幾個字,就是這幾個字救了小豬的性命。最后,夏洛用盡了最后的力氣又為小豬織了“謙卑”二字,而離去了。威爾伯很傷心,在威爾伯心中無人能代替夏洛。
當我讀完的時候,我的眼淚快要下來了,可我忍住了。小女孩費恩給威爾伯的機會真是太巧了,而費恩對小豬威爾伯的愛勝過了對自己的愛,這讓我非常感動。愛不是掛在嘴邊的,而是讓我們奉獻的。動物太純潔了,他們不像我們?nèi)祟惖纳敲撮L久,但他們在生活中上演這十分精彩的畫面,難道不是嗎?
名著作文600字 篇9
《魯濱遜漂流記》這本書大家一定看過。它講的是一個叫魯濱遜的英國人在一次航海冒險中,流落到一座荒無人煙的不毛之地,他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出‘‘星期五’’最后怎樣獲救回歸祖國的故事。
人的一生也許要經(jīng)歷很多磨難,但是,我們不面對這些困難該怎么解決?也許,有爸爸媽媽會替我們承擔,要是有一天父母不在我們身邊了,我們又該如何面對困難呢?是選擇勇敢的.面對,還是膽小的退縮,我們何曾想過這些,只是衣來伸手飯來張口罷了。遇到困難的時候,或許我們會痛苦、會煩惱,但是我們不能像困難低頭,我們要學會自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅強努力,就一定會戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱遜,他在荒島上,一個憑著堅強的毅力頑強的生活著,與惡劣環(huán)境、兇猛野獸作斗爭,并通過辛勤的勞動開辟新的生活。
人的一生不都是幸運的,不是一生都是完美的,不是不會犯錯誤的,但是上天是公平的,對每一個人都是平等的,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拼搏,去創(chuàng)造。我們要學習魯賓遜自強不息的精神,在困難面前不低頭的勇氣。
如果我是魯濱遜,流落荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我能像魯濱遜那樣鎮(zhèn)定下來嗎?不!我不會,對突如其來的災(zāi)難,我只會十分慌張,不知道所措,不會考慮自己的處境,也不會自救。
如果我是魯濱遜,當我發(fā)現(xiàn)野人到來時,我會像魯濱遜那樣,勇敢的站起來,與野人作斗爭嗎?不,我不會。我會以最快的速度跑回“家”,每天祈禱他們別來找我。
看到窗前的那些樹,油然生起敬佩之情。突然一陣大風,把樹吹歪了腰,有些都被吹到了。可過不久,一棵樹緩緩立起來,挺直了腰板,好直好直,直的發(fā)亮,直的耀眼……
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