在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的青青作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青青作文600字 篇1

　　從手工造紙到年畫成品，灘頭年畫都在灘頭生產。這是令灘頭人感到最驕傲的。

　　為什么灘頭年畫經久不壞，不易變形和褪色？

　　這與它的印刷用紙分不開。

　　手工造紙是灘頭年畫的一大特色。灘頭年畫所有的印刷用紙，都是采用當地出產的楠竹，由手工作坊加工而成。

　　這種紙有一個美麗的名字，叫“玉版紙”，它的紙質厚、韌性強，呈奶黃色。

　　為了讓同學們真正地了解手工抄紙的加工程序，劉老師帶領大家去李志軍手工抄紙坊實地參觀、學習和體驗。

　　去抄紙坊的路上，迎接大家的是滿山滿野的青青楠竹。劉老師告訴大家，手工抄紙就是用這些楠竹為原料加工的。

　　啊——翠綠的竹子是怎樣變成一張張紙的呢？大家齊聲尖叫，好奇心爆漲。

　　那個竹子編的`是什么東西？槽房的紙漿為什么發出難聞的臭味？焙房里的紙卻香香的？那個大坑是干什么用的……同學們邊參觀邊好奇地發問，學到了不少新鮮的知識。

　　最難忘的自然是體驗抄紙。

　　看到李伯伯拿起竹簾，左右一搖就抄出一張紙。同學們覺得抄紙太簡單了，可是輪到自己嘗試，才感覺到竹簾原來很沉重，拿起來雙手都發抖呢。有時，試了一遍兩遍三遍還抄不出一張完整的紙來。

　　李東林說：“聽了李伯伯的講解，我們都躍躍欲試，可是看事容易做事難。我們問他從準備原材料到抄出紙大約需要多長時間，他說要一百天。我由衷地感嘆，一張簡單的抄紙來之不易啊。”

　　可是，現在會手工造紙的人越來越少，手工抄紙的工藝可能要失傳了呢。

　　參觀結束之后，同學們激動不已，紛紛表示，長大以后，一定要學會手工抄紙的工藝，讓灘頭年畫發揚光大。

青青作文600字 篇2

　　我家院子里有一株竹子，一株又高又瘦的竹子。

　　沒有人知道它的學名是什么，或者它有哪些習性。只知道它的祖先在荒山野嶺中繁衍生息，峰峰嶺嶺,溝溝整整,到處都有它們的蹤跡。它被移種到了我們家后，便突飛猛進地長，很快就躥得高高的，變成了一株有模有樣的竹子。

　　它身材頎長，纖條裹翠，碧葉掛枝，頗有可圈可點之處，與周圍的那些“矮個”相比，可以說是個不折不扣的另類。但它太瘦弱了，總給人一種弱不禁風的'感覺，看到那細長的竹竿，腦海里馬上會跳出“骨瘦如柴”之類的詞，也馬上會明白人們為什么要罵瘦高個“大竹竿”。這竹子，連一點輕飄飄的竹葉都能讓它彎下腰，似乎出生才兩個多月的小狗也能輕松把它啃斷。每逢風吹雨打，它總是東倒西歪，搖搖晃晃，仿佛命懸一線，危在旦夕。而晴空萬里，陽光普照之時，它也總是懶洋洋的，像一個百疾纏身的病秧子，有氣無力地耷拉著腦袋。盡管它還處于生長期，但面對此情此景，你絕對不會想到“風華正茂”之類的詞，而“風燭殘年”倒是更貼切。很多人都把竹看作謙謙君子，風度翩翩，但它卻挺像個垂垂老矣、奄奄一息的人。

　　它的“精神面貌”實在是太糟糕了，以致“一丑遮百俊”。不論是姹紫嫣紅的茶花、月季、菊花，還是挺拔俊俏的羅漢松、虬枝蔓延的臘梅，都讓它自慚形穢。母親經常到院子里去侍弄上述的花花草草，或是逗逗小狗，但從不搭理那竹子——她有那么多“嫡系軍隊”，還要這種“雜牌軍”做甚？而父親對這些植物都不感興趣，但也總覺得那株竹子礙眼，常常嘟囔著要把它砍掉，長長的竹竿興許還能派上些用場……它也知趣，整日默默地卑處一隅，不聲不響的，從不招誰惹誰。

青青作文600字 篇3

　　春游是人生的快樂。前個星期五我們全校舉行一次春游活動，讓我們了解大自然，接觸大自然，熱愛大自然。明媚的陽光，照耀我們，和煦的春風吹得人格外舒服。

　　一路上，同學們就像脫籠的小鳥，嘰嘰喳喳，唱個不停，大家都想快點兒到達目的地。

　　經過一小時，我們終于來到了盼望已久的青青世界。這里繁花似錦，綠樹成陰，仿佛人間的仙境。我們迫不及待地下了車門，導游叔叔首先帶我們去南瓜田，南瓜有大有小，大的重3公斤、小的重2斤。離開南瓜田，我們去蝴蝶谷，里面有各種各樣的蝴蝶。我們又來到了百果園，有桃子樹、有桔子樹、有芒果樹……離開了百果園，我們來到熱帶雨林，這里樹木長得很高大，也很茂盛，挺有熱帶雨林的味道，加上人工造雨，令人身置雨林一般。我們有的穿雨衣、有的撐雨傘，踏著水漉漉的'林間木道，觀賞雨林的風光。突然有人大聲喊道：“食人魚”。我們循聲看，只見腳底下有一個方形的水池，里面有黑乎乎的大魚，導游叔叔說：“那些是食人魚，他們現在只是嬰兒時期，長大后比成人還要大呢！還會吃人。”真是令人吃驚。要是掉下去準給它們吃個精光。看完食人魚，我們來到恐龍世家。這里有各種各樣的人造恐龍，有的身體龐大，有的身體矮小，它們形狀不一，造型逼真得很。穿過叢林，我們來到了彩虹橋。我們按導游叔叔的方法往橋底一望，在樹林果然掛著一條彩虹，同學們歡呼道：“真的有一條彩虹。”看完熱帶雨林，我們又去看精彩的節目，我真想下次再來。

　　青青世界，你真令我難以忘懷！

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