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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的【精選】小插曲作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小插曲作文600字 1
在一個(gè)暑假的下午，雨后天晴，我、爸爸和姐姐一起到生態(tài)園玩，我還帶上了漁網(wǎng)，希望自己可以撈到一條大魚(yú)。
到了生態(tài)園，爸爸去散步了，我和姐姐去撈魚(yú)。我們來(lái)到了湖邊，空氣十分潮濕，也很涼快。湖面非常平靜，沒(méi)有一絲波紋。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，人很少，我便覺(jué)得我更能抓住魚(yú)了。結(jié)果姐姐多我一臉壞笑地說(shuō)：“你去撈魚(yú)吧，你撈魚(yú)，我吃魚(yú)。”然后姐姐就蹲在地上玩手機(jī)去了。我鼻子都?xì)馔崃耍梢矝](méi)辦法，誰(shuí)讓她是我姐姐呢。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，眼皮也不眨一下，等待大魚(yú)的到來(lái)，手中的網(wǎng)已在待命。我就這樣等了大約十分鐘，別說(shuō)大魚(yú)，連一只小蝌蚪?jīng)]有來(lái)。我的'耐心耗盡了，在姐姐周圍找魚(yú)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條白色的“魚(yú)”，我心里頓時(shí)興奮起來(lái)，我慢慢蹲下了身，盡量不發(fā)出聲音，把漁網(wǎng)緩緩插入水中，但發(fā)出了幾圈波紋。我心里咯噔一下，怕“魚(yú)”被波紋嚇跑了。可是“魚(yú)”還是呆在那，沒(méi)有游走。我心里一陣開(kāi)心，想這條“魚(yú)”一定是一條傻“魚(yú)”。
我把網(wǎng)靠近了“魚(yú)”，可網(wǎng)不夠長(zhǎng)。肉在眼前卻吃不到，令我十分不甘心。于是我一腳邁進(jìn)了水里，不料卻滑倒了。我是一只“旱鴨子”，到水里就無(wú)能為力了，只能在水里亂撲騰，本來(lái)想喊救命，可我嘴里嗆了一口水，喊不出來(lái)。幸好姐姐聽(tīng)到了動(dòng)靜，把我拉了上來(lái)。
上岸后，姐姐幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō)：“到底是你抓魚(yú)呀，還是魚(yú)抓你呀？”我朝湖里一看，原來(lái)那不是魚(yú)，只是一個(gè)塑料袋。
你瞧！亂丟垃圾的危害多大。在此希望我們大家都能做一位文明市民，共同愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
小插曲作文600字 2
課堂就像是水平如鏡的水，但偶爾也會(huì)有層層波浪；課堂就像是一張?jiān)嚲恚紶栆矔?huì)有出錯(cuò)的時(shí)候；課堂就像是一位姑娘，偶爾也會(huì)強(qiáng)壯無(wú)比。課堂小插曲能使無(wú)味的課堂變得有趣一些。
“同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)讀一讀屏幕上的幾個(gè)詞語(yǔ)？”老師站在講臺(tái)上提問(wèn)。“唰，唰，唰”同學(xué)們立馬把手舉了起來(lái)，“大家先別著急，你們先默讀課文，看一看用上這些詞語(yǔ)，有什么好處。”老師話音剛落，同學(xué)們便認(rèn)真的找了起來(lái)，教室里一片寂靜，安靜得連自己的呼吸都可以聽(tīng)見(jiàn)了。
突然，教室里響起了一聲尖叫：“啊，有蟑螂！大家快跑！”向后一看，原來(lái)是小美呀！只見(jiàn)她慌慌張張地爬上椅子，雙腿發(fā)抖，面呈彩色，還用顫抖的聲音說(shuō)：“蟑螂哥哥，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！”現(xiàn)在的教室哪里成樣子，就像一個(gè)瘋?cè)嗽阂粯樱谛∶狼昂蟮呐煌５丶饨校械?還抱成一團(tuán)，看上去的意思就好像是“要死我們也一起死！”而男生呢？個(gè)個(gè)唯恐天下不亂，有的學(xué)小美說(shuō)話，有的捧腹大笑。
“你們這還像不像話，這到底是課堂還是菜市場(chǎng)？”老師如獅子般怒吼道。這下同學(xué)們安靜了，個(gè)個(gè)緊閉嘴巴，一句話也不說(shuō)。我心里想：天哪，老師是人，還是老虎，怎么交起來(lái)這么恐怖？我剛剛想完，就看見(jiàn)小王走到小美面前，一腳把蟑螂踩死了。哎，課堂小插曲怎么這么快就結(jié)束了呢？可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小王竟然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)了一句：“難道你連死蟑螂都怕呀？”這下可又把我們逗樂(lè)了，哈哈笑個(gè)不停，我摸著肚子想：這，這是笑笑課嗎？怎么這么好玩？
就在這時(shí)候，下課鈴響了，可好像只有老師氣沖沖地走出了教室門(mén)，其他同學(xué)還沉浸在自己的笑話中呢！
課堂小插曲為課堂增添了許多色彩！
小插曲作文600字 3
"何笙，我想聽(tīng)聽(tīng)你的答案。"老師微笑著讓上一位同學(xué)坐下，輕聲道。
何笙自然地站了起來(lái)，“那么請(qǐng)老師再說(shuō)一遍問(wèn)題。”“撲——”傳來(lái)何笙的同桌以沫壓低的笑聲。何笙淡淡的看了以沫一樣。老師臉上的笑容凝固了，但還是好脾氣地回答，“唐宋八大家之中有幾個(gè)在唐朝，分別是誰(shuí)，有幾個(gè)在宋朝，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明。”以沫默默地替何笙捏一把汗，心里祈禱道，何笙，如果你這道題再回答不對(duì)，就給我們組里拉分了，你一定要會(huì)啊！
何笙目光裝作不經(jīng)意的瞥向了以沫攤在桌子上的課堂筆記本，“唐代有……”何笙聲音朗朗，“好的`！完全正確。請(qǐng)坐。”老師贊許的目光投向了何笙。何笙吊兒郎當(dāng)?shù)刈拢峙吭诹俗雷由稀！翱床怀鰜?lái)啊。”以沫笑著說(shuō)。“這么‘難’的題你都會(huì)。”以沫友善的嘲諷。“多虧某人桌子上的筆記本。”何笙不屑地看了以沫一樣。以沫一愣，慌忙合上筆記簿。
“蘇以沫，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”班主任不知道何時(shí)出現(xiàn)在臺(tái)上，嚴(yán)肅的看著她。“啊？”以沫心里默默吐槽，都顧著和何笙說(shuō)話了，哪里還聽(tīng)到老師問(wèn)問(wèn)題了，真是……“啊什么啊，回答問(wèn)題。”班主任向來(lái)不茍言笑，從來(lái)都是對(duì)上課講笑話的同學(xué)嚴(yán)懲。“咳咳。”何笙壓低了聲音，“對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì)的意見(jiàn)。”“我認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)有助于……”以沫飛速的看著何笙一眼，快速答道。“嗯。坐下。”班主任竟然就此繞過(guò)了她，真是謝天謝地。
“誒。你等等。”下課了，以沫追上何笙，何笙停住腳步，淡淡的看了她一眼，又轉(zhuǎn)起手中的籃球來(lái)，以沫尷尬一笑，“謝謝你啊。”“呵呵。”何笙對(duì)她卻是一副愛(ài)理不理的樣子，繞過(guò)她走向了操場(chǎng)。
以沫看著何笙的背影，嘆氣道，怎么會(huì)有個(gè)這樣的同桌。何笙同學(xué)，我一定要和你搞好關(guān)系，幫助你提高學(xué)習(xí)！
小插曲作文600字 4
星期六，我來(lái)到家附近，想來(lái)調(diào)查一下“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字。”
來(lái)到小菜市附近，我左瞧瞧，右望望。忽悠，一個(gè)招牌吸引住了我，招牌上寫(xiě)著：“米粉、快餐、旦炒飯。”我走到招牌面前，仔仔細(xì)細(xì)的將看了一遍后，大步走進(jìn)這家這家店。呵！生意挺紅火的呢！那么多人，難道沒(méi)有一個(gè)人指出錯(cuò)誤嗎？我找到了一位服務(wù)員，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你們店門(mén)口的招牌上有個(gè)錯(cuò)別字，你們把‘蛋炒飯’的‘蛋’字寫(xiě)成了‘元旦’的‘旦’了。希望你們能夠”還沒(méi)等我說(shuō)完，那位服務(wù)員姐姐就生氣的向我吼道：“小孩子，有沒(méi)有錢(qián)？這里是吃東西的地方，不是給你玩找錯(cuò)字的'地方！我告訴你啊，我們店門(mén)口的招牌上絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！自己不知道就不要來(lái)亂指！”我被服務(wù)員姐姐的態(tài)度嚇了一跳。唉！沒(méi)辦法，我只好委屈的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。本來(lái)以為會(huì)很簡(jiǎn)單的，之前的勇氣早就不知跑哪去了。我心想：最后再找一個(gè)錯(cuò)別字，并告訴那個(gè)主人。最后一個(gè)錯(cuò)別字是在一個(gè)貼滿優(yōu)秀作文的墻上。我鼓起勇氣對(duì)那位正在貼作文的老師說(shuō)：“老師，這篇文章上有一個(gè)錯(cuò)別字。您看，他把‘圣誕節(jié)’的‘誕’字寫(xiě)成了‘誔’了。”這位老師仔細(xì)的看了看后，將那篇帶有錯(cuò)別字的作文拿了下來(lái)，并笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，如果不是你，我可能還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！’聽(tīng)了這句話后，我不好意思地笑了。
通過(guò)這次調(diào)查，我希望大家都能正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字。
小插曲作文600字 5
夏日的上午，窗外沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉都垂下了腦袋。斷斷續(xù)續(xù)的琴聲慢慢悠悠地飄出，聒噪的蟬鳴不斷轉(zhuǎn)入耳中。這么熱的天，誰(shuí)能專心彈好一首曲子，我眼睛一轉(zhuǎn)，于是“鋼琴大作戰(zhàn)”開(kāi)始了。
趁著調(diào)節(jié)拍器的功夫，我躡手躡腳地走到書(shū)桌邊，一把抓起ipad，小跑回到房間。“ipad得手，天下我有。”我一邊竊喜，一邊用偷看來(lái)的“情報(bào)”——密碼解鎖了平板。“Yes，成功了!”我差點(diǎn)喊出聲來(lái)。
我宛如狼見(jiàn)到了小羊一般，以光速打開(kāi)了游戲。“99%，100%”游戲加載完畢。我做著深呼吸，生怕心臟跳得太快而被老媽聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，眼睛負(fù)責(zé)看屏幕，耳朵負(fù)責(zé)聽(tīng)外面的腳步聲，左手負(fù)責(zé)在琴鍵上亂舞，右手負(fù)責(zé)在屏幕上“咝咝”亂劃。
“嗒嗒嗒”，門(mén)口傳來(lái)輕微的.腳步聲。我心一驚，“呯呯呯--”我心臟一陣狂跳，要是給它安個(gè)測(cè)速器測(cè)試，現(xiàn)在肯定是超出正常范圍了。
我抄起平板按下開(kāi)關(guān)鍵，將它藏在書(shū)包里。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛把平板藏好，老媽便出現(xiàn)在門(mén)口。
“啊!媽媽，你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?”我故作驚訝地問(wèn)媽媽。
“恩?”媽媽用狐疑的目光掃視了一周。
當(dāng)目光掃過(guò)我時(shí)，我連呼吸都是停止的，生怕她會(huì)讀心術(shù)，從而識(shí)破我的“驚天秘密”。
“好好練!”媽媽轉(zhuǎn)身離去。“呼，終于走了。”我仿佛被盯了一個(gè)世紀(jì)般松了口氣，“還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。”
練琴中的一個(gè)小插曲，就這樣安然平息了，但我心里總是忐忑著。打開(kāi)書(shū)包，ipad靜靜地躺著。
小插曲作文600字 6
大家班級(jí)來(lái)啦一個(gè)“闖入者”——小螃蟹，它造成了全體同學(xué)的留意。
那一天，同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)著老師講課。忽然，我們班的王梓旭喊了一聲：“大閘蟹！”老師講課的響聲和同學(xué)們的注意力訓(xùn)練也隨后被切斷了。全體同學(xué)都被這只大閘蟹吸引住了，有的.乃至站立起來(lái)想看看小螃蟹的本來(lái)面目。我很幸福，小螃蟹就在我的右前方。它好像發(fā)覺(jué)邊上的人都會(huì)留意它，就迅速地猖狂到邊上侯葦航的凳子下，隨后逃向了課室的一個(gè)角落里。
教師不愿讓同學(xué)們的時(shí)間花銷在與學(xué)習(xí)培訓(xùn)不相干的地區(qū)，就派遣了大膽的黃培航來(lái)抓螃蟹，但見(jiàn)黃培航敏捷地跑上前往，一把把握住了“侵略者”，把它放進(jìn)教師特定的窗戶上的小水盆里。安裝好啦小螃蟹，同學(xué)們又剛開(kāi)始專心致志地聽(tīng)老師講課了。
下課鈴聲一響，很多同學(xué)們紛至沓來(lái)，把水盆圍得密不透風(fēng)。有的一直守著有益部位沒(méi)放，有的卻被擠了出來(lái)，也有一些乃至爬上了陽(yáng)臺(tái)，但被高老師叫了出來(lái)。我看到了一個(gè)間隙，就快速地?cái)D了上來(lái)。哇，我看到了小螃蟹。它僅有一枚五角硬幣那么大，殼嫩嫩，有一點(diǎn)光潔。它一直在水盆的內(nèi)腔上躁動(dòng)不安地跑來(lái)跑去，很有可能要想爬出來(lái)。
下課后，平易近人的趙老師又走入了課室，她對(duì)大家說(shuō)：“小朋友們，大家還是讓它終獲隨意，重歸自然界吧！”同學(xué)們都痛快地同意了。各個(gè)畏縮不前，要親自送小螃蟹“回家了”。
此次課堂教學(xué)事件幫我留有了刻骨銘心的印像，也讓我明白了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，就需要給它隨意。
小插曲作文600字 7
“啊！煤氣灶點(diǎn)不著了！潘思瑜！你又來(lái)廚房亂動(dòng)什么啦！”這樣的喊叫聲聲聲入耳，重?fù)粼谖业念^頂，看著我一次又一次被當(dāng)成嫌疑人，真希望福爾摩斯出現(xiàn)幫我洗白。
這天早上我為了早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，早點(diǎn)睡個(gè)懶覺(jué)，過(guò)幾天好日子，便早早的起了床，馬不停蹄地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一清早，周圍的空氣似乎都凝固了，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)鳥(niǎo)鳴，孤單寂寞的`我，在中途時(shí)不時(shí)地溜達(dá)一下，放松放松就因如此，我可灘上事了！
已知廚房是老媽的地盤(pán)，但我有事沒(méi)事，就會(huì)進(jìn)去拿瓶牛奶，拿根香腸……但偶爾也會(huì)把廚房弄得一團(tuán)糟，所以一旦廚房出了事，我就要背負(fù)上嫌疑人的名號(hào)。
在我早上寫(xiě)作業(yè)正起勁時(shí)，媽媽起床了，先去衛(wèi)生間洗漱，便又來(lái)我房間查看，見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)，便親自下廚給我準(zhǔn)備早飯。
我正打算生個(gè)懶腰，放松放松，思考今天早飯想吃什么，媽媽卻突然使出了她的獨(dú)門(mén)絕技——河?xùn)|獅吼：“潘思瑜煤氣灶怎么點(diǎn)不著啦！你早上又來(lái)廚房干什么啦！”我使勁一拍桌子：“我今天早上沒(méi)動(dòng)過(guò)，你廚房任何一樣?xùn)|西，就在客廳和陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)悠過(guò)。”……
一番激烈的爭(zhēng)辯過(guò)后，媽媽找來(lái)了修理工，看看到底是哪兒出了問(wèn)題。
只見(jiàn)修理工叔叔側(cè)著耳朵，用手反復(fù)擰煤氣灶的開(kāi)關(guān)，就把煤氣灶抬了起來(lái)，取出電池，換上了新的，又把天然氣閥，重新打開(kāi)了一遍，這才解決了問(wèn)題。
這樣的生活小插曲每天都在輪番上演，正是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，才會(huì)讓平凡的生活多姿多彩。
小插曲作文600字 8
生活是煩惱的一部分．每個(gè)人都會(huì)有煩惱．但是聰明的你一定明白，煩惱只是支小插曲．人們常說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮，便有不想長(zhǎng)大一說(shuō)，誰(shuí)又知道我們常常為此而＂胸悶乏力，吃不飯，睡不著覺(jué)．有詩(shī)為證：
考試考不好就會(huì)很煩惱心里回惆悵簽字怎么搞我們六年級(jí)的學(xué)生非常之緊張，畢竟要面臨中考，面臨人生的重大分岔口，真是＂一失足，成千古恨＂，這樣說(shuō)來(lái)，怎么緊張都不為過(guò)．啊～為什么我的目標(biāo)是東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校呢？我怎么才能不辜負(fù)爸爸媽媽同學(xué)老師，靠上呢？怎么才能在這短短的時(shí)間內(nèi)加緊學(xué)習(xí)，繼續(xù)爬高呢？我不禁為我那幼小而稚嫩的心靈祈禱．我有煩惱，家境不富裕的孩子也有煩惱．他們就甘心一輩子平庸嗎？他們就甘心學(xué)習(xí)不如人嗎？他們就甘心被人譏諷為不知時(shí)世的土包子嗎？
家家有本難念的經(jīng)．有錢(qián)人也有煩惱，錢(qián)太多往哪兒放？放入銀行？那銀行卡放哪？碰上齷齪的小偷怎么辦？用防盜門(mén)，上防盜窗？沒(méi)看見(jiàn)電視上的一個(gè)個(gè)小偷都隨便一掏，一個(gè)什么什么裝備，三下五除二，啥子防盜的家伙全都開(kāi)了．人人都有煩惱，時(shí)時(shí)都會(huì)有煩惱．有煩惱才會(huì)有進(jìn)步．知道帶橡皮的鉛筆嗎？那是由于發(fā)明人苦于找到橡皮丟了鉛筆，搞到鉛筆又發(fā)現(xiàn)橡皮不在了．這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了．魯迅先生曾說(shuō)：＂真的勇士，敢于正視淋漓的'鮮血，敢于直面慘淡的人生＂．我們畢竟是活生生的人，面對(duì)無(wú)法躲避的煩惱，就勇敢迎上吧！做一個(gè)真正的勇士！
記住，煩惱只是支小插曲，只能做配角～
小插曲作文600字 9
我確實(shí)算是一個(gè)比較多愁善感又優(yōu)柔寡斷的人，從小的性格原因讓我在面對(duì)很多事情時(shí)，總是思慮很多，卻也很是壓抑。
有時(shí)候也很羨慕那些雷厲風(fēng)行的人，她們看起來(lái)總是很灑脫，很恣意，不用糾結(jié)那么多有的沒(méi)的事情，跟著感覺(jué)走。
可是也會(huì)覺(jué)得，如果你只是一時(shí)沖動(dòng)做了這個(gè)決定，沒(méi)有想過(guò)它的后果，那當(dāng)你后悔的時(shí)候一定會(huì)無(wú)比埋怨現(xiàn)在的自己。
所以啊，凡事都有兩面性，也好也不好。
說(shuō)到這兒，其實(shí)我是想講昨晚上去剪發(fā)的故事。
之前猶豫了好久好久，想要剪去黑長(zhǎng)直的過(guò)往，換一種風(fēng)格，可是一直沒(méi)有勇氣去嘗試。昨晚坐在沙發(fā)，回想這些天發(fā)生的事情，其實(shí)可能只是一瞬間的`沖動(dòng)，總之拉上了朋友就出門(mén)剪發(fā)。
原本找過(guò)兩家好評(píng)比較高又離得近的，可是他們的反映真是讓人失望不已，在糾結(jié)要不要放棄的時(shí)候，找到了另一家還不錯(cuò)的，于是故事就這樣開(kāi)始。
在我剪發(fā)修理燙染設(shè)計(jì)的長(zhǎng)達(dá)好幾個(gè)小時(shí)里，跟店里的小哥哥們從星星月亮聊到人生哲學(xué)，時(shí)間不經(jīng)意就過(guò)去，不覺(jué)得無(wú)聊，也分散了剪發(fā)之前的不確定。
所以說(shuō)生活有時(shí)候真是一件很奇妙的事情，它可以在茫茫人海中，將兩個(gè)看似毫不相干的人糾結(jié)到一起，產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，這種反應(yīng)大概叫做緣分，也可能是注定。
小插曲作文600字 10
生活像支交響曲，煩惱只是一支小插曲，有的人對(duì)于煩惱是天天在想，其結(jié)果是越想越煩惱。
就有這么一天，我的一個(gè)比我大幾個(gè)月的姐姐和我一起去考試，考試前，我和姐姐都懷著一種緊張的心情。考試后，我已松弛下來(lái)，而姐姐卻越發(fā)緊張，我勸她，讓她不要煩惱，考試卷都交了，對(duì)不對(duì)都定下來(lái)了，煩惱又有什么用，又不能提高分?jǐn)?shù)……試卷出來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)可以進(jìn)入“創(chuàng)新”，而姐姐并沒(méi)有達(dá)線，她的煩惱還在繼續(xù)。
相反，古代的孔子是十分樂(lè)觀的。他不管遇到什么事都報(bào)著一種樂(lè)觀的態(tài)度，所以他活得就很愉悅。這就是一個(gè)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別吧。
一個(gè)人家住在十分貧窮的小草房里，可是這個(gè)人一點(diǎn)兒也不報(bào)怨，因?yàn)樗幸粋�(gè)樂(lè)觀健康的心態(tài)。
另外一個(gè)人是因?yàn)榭吹阶约簨寢屓パ揽谱魇中g(shù)時(shí)不幸死在手術(shù)臺(tái)，所以自己牙痛的時(shí)候就不去看，后來(lái)因痛得吃不消就去看牙科醫(yī)生，結(jié)果牙醫(yī)還沒(méi)有做手術(shù)，她就死在手術(shù)臺(tái)上了。因?yàn)橥略谒闹胁亓?0多年，煩惱了20多年，令人惋惜。
一件煩惱或是痛苦的事在于你怎么看，有的.人把煩惱、痛苦無(wú)限擴(kuò)大，有的人則適時(shí)調(diào)整自己，盡力忘記它。
我遇到煩惱或痛苦時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，彈彈鋼琴，看看書(shū)，做自己想做的事來(lái)釋放心情，調(diào)整自己。
煩惱只是一支小插曲，只要正確面對(duì)它，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。
小插曲作文600字 11
數(shù)學(xué)課，何老師在講稱體重。
何老師正講到了高潮，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)著，何老師說(shuō)：“像你們這樣的孩子，女孩子比男孩子要發(fā)育的快。”剛說(shuō)完，教師到處是女生的“歡呼聲”我們則說(shuō)：“切，有什么的。”老師把頭抬起來(lái)，說(shuō)：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高。”霎時(shí)，教室里就像開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)了，老師抬起頭說(shuō)：“靜一靜，靜一靜。”教室里就安靜了許多。突然，從角落里發(fā)出一個(gè)聲音：“老師，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”眾視之，乃是我們班的'“笑面大王”————何家輝也，他著一席話，早就引起很多“觀眾”在下面偷著笑，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“我又沒(méi)把你當(dāng)成男生，所以，這是理所當(dāng)然的！”老師這一席話，引得全班的同學(xué)都捧腹大笑，有的甚至是“仰天長(zhǎng)笑”，林仲成的臉部表情最為豐富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一樣，把能說(shuō)的全說(shuō)了：“我是男生，不是女生。”但大家那聽(tīng)的進(jìn)去啊，一個(gè)個(gè)都在笑，如果有誰(shuí)從外面看，還以為我們班的人都中邪了呢！老師拍拍手說(shuō)：“好了，好了，這只是課上的一個(gè)小插曲。”好了，我們接著上課，于是，大家安靜下來(lái)了。
不一會(huì)兒，“鈴鈴鈴……”就下課了，我說(shuō)：“這么快就下課了。”
課堂的小插曲不僅能讓我們?cè)诰o張的課業(yè)中輕松一刻，還能讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
小插曲作文600字 12
明媚的春光普照著大地，讓久沐春雨的人和景都煥然一新。湛藍(lán)的天空是那么的透亮，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，抱著新買(mǎi)的《踏入江南》一書(shū)，悠閑的走在美麗的.校園里。
走進(jìn)教室，迅速地打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。 我立刻被江南的景色吸引住了，置身于江南美景之中，踏過(guò)青蔥的草地,躍過(guò)潺潺流水,穿過(guò)茂密樹(shù)林……
“在看什么呢?我看看。”這唧唧渣渣的聲音一聽(tīng)就是我的好朋友葉梅。她看見(jiàn)我全神貫注正在讀書(shū)，感覺(jué)非常新奇，像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)找我借這本書(shū)來(lái)閱讀，我一想到她原來(lái)借我的書(shū)那么不愛(ài)惜，都弄壞好幾本了。于是我狠心地脫口而出：“我還沒(méi)看完呢，看完再借你。”葉梅撇了我一眼，冷笑了一聲:“哼，我怎么有你這個(gè)小氣鬼的朋友呢?命——苦——啊——”這句話劃開(kāi)了我心底的火苗，火苗“嘶——”地往上竄，用雙手護(hù)住自己的寶貝書(shū)，不讓“敵軍”侵入“陣地”。然后不客氣的回答道：“我就小氣，不借，就是不借。”葉梅的目光中噴射出無(wú)窮無(wú)盡的怒火：“小氣鬼，小氣鬼，我再也不和你玩了。”聽(tīng)完我的話，葉梅眉毛皺在一起，形成了一個(gè)倒“川”字，白了白眼說(shuō)道“我要和你絕交，誰(shuí)稀罕你這個(gè)朋友!”“你……你……你……”我轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了教室。
終于放學(xué)了，其余的幾節(jié)課我都不知道上了些什么。天空陰沉沉的，仿佛我下一刻迎接的就是那傾盆大雨。我抱著我未讀完的《踏入江南》走在灰蒙蒙的校園里……
小插曲作文600字 13
“零……”下課了。接下來(lái)是語(yǔ)文課，要考試，不過(guò)還好有大課間，能復(fù)習(xí)。但就在這個(gè)時(shí)候，同桌兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你還我筆！很貴的呢！”我感到莫名其妙，淡定地回道：“我又沒(méi)有拿你筆，干嘛要還你！”他立刻火冒三丈，大喊：“就是你偷了，不然怎么會(huì)不見(jiàn)，等一下我還要用它考試呢。”“我沒(méi)有！”我的聲音不自覺(jué)地提高了八度，劃了一道弧線后，又低沉了下來(lái)，“要不我和你一起找找吧。”“這還差不多。”他肯定聽(tīng)到了現(xiàn)在最想聽(tīng)的話，也許，他就是想要讓我?guī)退遥@人呀。
時(shí)間不知不覺(jué)地流走了，我們幾乎來(lái)了個(gè)地毯式搜索，把教室弄得天翻地覆，也還是沒(méi)找到那支筆的任何蹤跡。同桌不管三七二十一，又對(duì)我大叫：“你賠我筆，我今天只帶了一支藍(lán)筆，等會(huì)兒考試怎么辦，你送我一支！”我回復(fù)：“我又不做賊心虛，難道我們兩個(gè)的桌子沒(méi)翻過(guò)嗎？”為了查個(gè)水落石出，也為了還我清白，我把我的桌子找了又找，里面的`東西翻了又翻，也沒(méi)找到。接著我又翻他的桌子。就在上課鈴響時(shí)，我眼前猛地一亮，原來(lái)，那支筆就夾在他的書(shū)里，只是忘記罷了。我還以為我的一支藍(lán)筆要光榮犧牲了呢，虛驚一場(chǎng)。
下課了，考試也考完了。同桌的臉漲得和龍蝦一樣紅，結(jié)結(jié)巴巴向我道歉。還好我大人有大量，原諒了他。
小插曲作文600字 14
“哈哈哈哈！王志毅你的嘴巴！哈哈哈！”滕梓俊指著王志毅的嘴巴放聲大笑。什么事呀？王志毅嘴巴怎么了？我轉(zhuǎn)頭去看王志毅，發(fā)現(xiàn)他的嘴巴一圈全是黑乎乎的墨水，就像一只正在噴墨的大烏賊，他還咧著一張大嘴巴，原來(lái)雪白的大牙齒也染上了黑黑的墨汁。“王志毅，你這是干嘛呀？”老師也發(fā)現(xiàn)了，正向他問(wèn)話了。“老師！我不小心把墨水吸進(jìn)嘴巴里去了。”“啥？上課上的好好的，你干嘛吸墨水？”老師有點(diǎn)生氣的問(wèn)他。“老師，他肯定是肚子餓了，把墨水當(dāng)牛奶了！”淘氣的滕梓俊故意插話說(shuō)。大家聽(tīng)了轟堂大笑。“老師，你不是說(shuō)有文化的人都是胸中有墨嗎？王志毅肯定是想做個(gè)有文化的人啦！”另一個(gè)淘氣包劉昌鵬也不甘寂寞打諢幾句。
“王志毅，我看他現(xiàn)在就像一只受了驚的.大烏賊正在放墨逃跑呢！人家呀，那可是一肚子香“墨水”，而他呀，卻是一肚子臭墨水了！”老師竟然也開(kāi)起了王志毅的玩笑。大家一聽(tīng)，笑得更歡了，有的笑得直拍桌子，有的笑得合不上嘴漏出了一顆顆大門(mén)牙，還有的笑得捂著肚子伏在桌子上。再看看王志毅，竟然也跟著哈哈大笑，眼睛還眨巴眨巴得望著老師。“王志毅，還不快去把墨汁洗掉！”謝老師朝他瞪了一眼。他才像小鳥(niǎo)似的飛出教室。老師看著他的背影，無(wú)奈地嘆息了一聲，而同學(xué)們卻意猶未盡，還沉浸在一片歡樂(lè)之中。
這真是一個(gè)快樂(lè)的小插曲。
小插曲作文600字 15
我神采奕奕地走在路上，一邊走著，一邊在心里想著：待會(huì)兒買(mǎi)什么好吃的呢？
我很快地走到了店里，對(duì)老板說(shuō)：“來(lái)個(gè)餅。”老板麻利地做好了，香味讓人直流口水。我又說(shuō)道：“再給我瓶牛奶。”買(mǎi)好后，我吃了一口，問(wèn)老板一共多少錢(qián)？老板答道：“六元。”
我把手伸進(jìn)口袋里掏錢(qián)……錢(qián)呢？我感到疑惑不解。我立馬仔仔細(xì)細(xì)地回想一遍，我早上明明將錢(qián)放到口袋里了，經(jīng)過(guò)許多次回想，我發(fā)現(xiàn)早上出門(mén)時(shí)換了一件衣服，沒(méi)有把錢(qián)給拿出來(lái)，我在心中一邊責(zé)備自己，一邊感到十分尷尬，想立刻找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我在心里迅速的盤(pán)算著怎么解決這個(gè)問(wèn)題，還會(huì)時(shí)不時(shí)地關(guān)注店主的表情，突然間臉變得通紅通紅的，有些不知所措了。我想該怎么辦呢？怎么辦呢？要不直接向店主說(shuō)明緣由，那店主會(huì)不會(huì)罵我呢？我看店主平時(shí)多和顏悅色的，跟他說(shuō)，他應(yīng)該會(huì)諒解我吧！
正當(dāng)我無(wú)奈和困窘時(shí)，我的好朋友看穿了我的心思，過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我先借給你錢(qián)吧！”那時(shí)，我心情好了起來(lái)，尷尬的.神情慢慢從我臉上溜走，我仿佛像抓住了“救命稻草”般一樣。把錢(qián)給店主后，我的心情又愉悅了起來(lái)，剎那間，我好像感覺(jué)店主看穿我當(dāng)時(shí)的心思，只是微微一笑就走開(kāi)了。
解決后，我就又吃了起來(lái)，做回到原來(lái)要做的事。
從這件事中，我感受到生活中有許多善解人意的人，只要你向他人講明原因，你應(yīng)該會(huì)得到他人的理解或幫助。
小插曲作文600字 16
早上，哥哥晨跑回來(lái)，看我還賴在床上，就大人似的教訓(xùn)我：“你這么胖，還不起床去跑步。”我當(dāng)然是死活不樂(lè)意，可禁不住哥哥的催促，迫不得已去跑步。
途徑小軒家，她家門(mén)口一堆人，小軒也在其中。發(fā)生什么事了?我停下來(lái)看熱鬧。我原地跑步，只把頭扭過(guò)去。小軒發(fā)現(xiàn)了，便問(wèn)我：“你在干什么?”“我跑步啊!”“切，我才不信!肯定是來(lái)找我哥玩的吧。”一邊說(shuō)，她還做出了不屑一顧的表情。我毫不在意，再?gòu)?qiáng)調(diào)了一遍：“我就是來(lái)跑步的.。”小軒呵呵一笑：“還想騙我?我看你肯定是來(lái)玩的。”我既納悶又憤怒：“我都說(shuō)了我是來(lái)跑步的，你怎么就不信呢?”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，小軒就用手指著我，大聲強(qiáng)調(diào)：“我看你就是來(lái)玩的。”她的話讓我憤怒不已，一發(fā)不可收拾。
我不再原地跑步，用手指著她，一字一頓地說(shuō)：“我、就、是、來(lái)、跑、步、的!”“我不信!”我眼睛里都快冒出火來(lái)了，手握成拳頭，假裝要向她砸去：“我都說(shuō)了這么多遍了，你這個(gè)人怎么就是不信呢!”小軒可不怕，與我對(duì)視，再次強(qiáng)調(diào)：“我猜你根本不會(huì)去跑步，就知道騙我。”“隨便你!愛(ài)信不信!我去跑步了。”我一氣之下，跑開(kāi)了。算了算了，好男不與弱女斗!唉!雖然這個(gè)小插曲讓我心里不痛快，但我也沒(méi)放在心上，轉(zhuǎn)身就去跑步了。
我要用行動(dòng)告訴小軒，我就是來(lái)跑步的。
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