- 相關推薦
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的布鞋作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
布鞋作文600字 篇1
不知什么時候，鞋柜里多了一雙布鞋，上面有張說明書：
“我的名字叫百變，是聲控的，鞋如其名，很百變喲！”
我心想：“聲控？百變布鞋？現在科技那么發達啦？這不會是騙人的吧？還有這說明書，算了，先試試吧！”我帶半信半疑的態度試了這雙“百變布鞋”。
“百變，你幾碼的呀？”我穿著鞋小心翼翼地走了幾步，生怕把鞋撐壞了。回答主人，本鞋可根據主人腳的大小而改變尺碼。所以，就算你的腳再大，也是穿得進去的.。“哇！這功能絕了！奶白色的鞋和鞋帶，超平的鞋底，如同泡沫一般輕，這雙極其普通，又極其不普通的鞋，到底還有多少“神技”呢？
“百變，如果下雨了，怎么辦呢？”我十分疑惑地問。“主人，不必擔心，本鞋只要一碰到水，就會立即開啟‘防水模式’，保證鞋子一滴水也進不去。”
是嗎？我可不信，于是，我做了個實驗：把鞋子丟進裝滿水的水槽。只見鞋子碰到水時，表面瞬間多了一層“保護膜”，提起來時，“保護膜”瞬間消滅了。摸摸鞋子里邊和外邊，哇！干的，好神奇！
“百變，冬天你會變暖和嗎？”我憂心忡忡的，冬天冷，生怕把腳凍壞了。“主人，我不但冬天暖和，夏天也超涼快的。因為我有一個“小空調”，可以根據天氣變化而改變鞋里的溫度呢！”
“百變，如果我腳酸了、累了，你可以給我按摩嗎？”“當然，我可是無所不能的百變！”話音剛落，腳立即感到一陣輕松，好舒服啊！
“百變，你功能那么齊全，很耗電吧？”“主人，我問你，穿鞋為了什么？”“好走路呀。”“走路屬于運動嗎？”“嗯？算吧。”“運動能產生哪種能量？”“好像是動能。”“對了，我的電，來源就是動能。我有一個電能轉換器，不要擔心會漏電，因為這個轉換器不在你們的空間……”
“叮——”“叮——”我正想驚嘆一下，就被一陣清脆的鬧鈴聲給吵醒了，原來這是一場夢啊！哎！真想有一雙那樣的鞋啊！
布鞋作文600字 篇2
打眼看到房間里幾粒黃土，我便知道是父親來過了。
客廳門口總有雙黑色布鞋擱置架上，且已被黃土侵占，鞋幫起了毛邊，像一圈彰顯的胡子。鞋底將近磨平，處處都顯示著破舊與疲憊，一如我那老父親的臉。這雙鞋陪父親縱橫田間，深深淺淺的痕跡讓風撫平。腦海里揮之不去的是父親蒙著土灰的臉，和裸露出來的被黃土鎖住的腳后跟。他就這么走到我們兄妹倆面前，從兜里摸出一個個精巧的，一袋袋饞人的零食，和后來一沓沓溫熱的鈔票
想不起幫父親洗過幾次鞋，只記得那雙里外都寄生著土疙瘩的鞋，最難收拾，一股腳汗味中還夾雜著些水泥的渾濁，我嫌惡地捻著手，低頭看到盆里黑乎乎的水卻出了神：父親是怎樣忍受這雙鞋的.不適，還依舊笑著面對我和。而我竟也忽視了他眉間的深溝和或許已經磨破了的腳。
以前我總覺得父親是極粗心的，剛打掃干凈的地他每回忘記換鞋就走了進來，常招埋怨。那晚不知什么時候桌上多了杯牛奶，我一轉頭正好看見父親躡手躡腳朝門外走去，走時還不忘撥弄掉他鞋底掉落的土粒。落下的是黃土，卻在我心里砸下了千鈞的愛。
我在的沙灘上行走，浪退時，撿起一枚枚愛的貝殼，輕輕放入袋囊。回首，父親的足跡伴著我。最能依靠的莫過于大山，最能包容的莫過于海洋，父親正是我的山海依傍。
或許在我看不見的地方，父親拖著沉重的布鞋正在汗流浹背。他隱藏在母親之后的愛，雖不能每次都準確無誤的射中我的靶心，但他所觸及的地方，都已融化冰山匯成海洋，全向著小小的我流淌。
寒暑易節，父親的泥布鞋依舊躺在門前鞋架上，鞋底的黃土少了，父親的愛卻一成不變。風細碎的吹，兜悠著我滿是父親布鞋趿拉聲的，也像一首質樸的小曲，每個音符都淌在愛里，每一秒都成為歲月。
布鞋作文600字 篇3
在我的記憶里，那雙黑布鞋讓我久久不能忘懷。
那是一個秋雨瀟瀟的日子，課間我淋著大雨上了一趟廁所，鞋子已經淋透了，回到教室一瘸一拐地回到座位上，心里忐忑不安。我在想，天啊，我怎么回家呀，鞋已經水呱呱的，外面的大雨一陣緊似一陣，媽媽會不會來接我呢？不會吧，媽媽天天都在商場里忙著給俄羅斯人賣鞋，應該沒有時間接我……正在我埋頭冥思苦想的時候聽到了一個聲音：“薛紫峰在嗎？”“到”我還以為那個老師來找我，懵懂地站起來，一看站在面前的是媽媽。媽媽笑道：“傻孩子，是媽媽。”哦，媽媽來了，我喜出望外，高興地跑了過去。
媽媽親切地說：“樂樂，媽媽來給你送鞋，你看你都四年級了，鞋濕了都不知道給媽媽打電話。”
“不是怕你沒時間嘛！”我回答道，看到媽媽手里沒有鞋，只有一個盒子，就問媽媽：“鞋在哪呢？”
“在這呢。”媽媽說著打開了一個盒子。
“哇，好漂亮的布鞋呀！”我開心得不得了。
媽媽把鞋拿出來，要給我穿上，我不好意思地說：“我自己穿就行了，你看同學們都瞅著我呢，多不好意思呀！”
“那有什么呀！那是羨慕你呢。”我拗不過媽媽，只好“投降”了。我看著媽媽給我把鞋穿上，我的腳暖和了，潮濕的心也烘干了。
可是我看見媽媽的鞋已經濕透了，一種感覺涌上心頭，就說：“媽媽，你的鞋……怎么回去賣鞋呀？”
“沒關系，媽媽能挺得住。”看著媽媽掛著水珠的頭發和濕淋淋的衣服，我差點兒哭了，啊，媽媽來的時候沒打傘啊。
望著媽媽離去的.背影，我的心里很不是滋味。身邊傳來同學們的唏噓聲：你媽對你可真好。
現在我已經長大了，不用須要媽媽給我送鞋了。我無法報答媽媽對我的愛，所以我總想為媽媽洗一次腳，一個偶然的機會，我的這個愿望實現了。我給媽媽洗腳的時候，我的頭發沒有濕，鞋沒有濕，可我的眼圈濕了，我的心濕了。
如今，每當我想起這雙黑布鞋，“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句就在我的心頭縈繞……
布鞋作文600字 篇4
在爺爺的床榻下有一個小木盒，他總是抱著那個木盒發呆，我以為爺爺思維緩慢，但奶奶告訴我，爺爺是在懷念一個人，懷念一種精神。 那天我終于忍不住好奇，問爺爺：“那個小木盒里裝的到底是什么呀?”聽了這番話，爺爺微笑，又長長地嘆了口氣。爺爺緩慢地將我領到床榻邊，彎著腰取出了那個神秘的盒子。 當我看到木盒里的東西時，不禁十分詫異，是一雙縫縫補補破舊不堪的軍綠色布鞋。爺爺用雙手將布鞋捧著坐到了床上，我也坐到了木椅上，我們爺倆就這樣做了一下午，講述爺爺那年的故事。 那時縣委書記挨家挨戶的送帆布鞋，臉上掛著憨厚的笑意。
縣委書記時不時送補貼，深受大家的愛戴與尊敬。但不久后就傳出縣委書記貪污的消息，大家都憤怒了，扛著家伙上縣里討個說法，但令人沒想到的'，縣委書記親自在大家面前承認了貪污的事實。村民們都目瞪口呆，體恤民情，敬職敬業的縣委書記，怎么可能會貪污呢?縣委書記在臨走之前，對各個村長都說了句話“讓那帆布鞋的精神傳承下去。”后來才知道，縣委書記收了那些地主的錢財，但并沒有為他們辦事，反倒把那些錢財都補貼在了各個村的開支中，那些地主心中憤憤不平，這才報了官，把縣委書記給舉報了。但明白人，心里都知道，這事兒根本不賴縣委書記，但國有國法，家有家規，只要你收了這錢，不論用在哪那里，都算是收了來路不明的錢。縣委走后我就把那雙布鞋收藏了起來” 爺爺喝了一口茶，繼續說：“現在國家減免了你們的學費，實行九年義務教育。以前的教室只有又舊又破的課桌，現在是嶄新的課桌椅，明亮的教室。條件這么好，應該好好學習，做一個對社會有用的人，為祖國更加的繁榮富強貢獻一份力量。時代日新月異地變化著，舒心的日子人們追求的都是高品質的物質和精神生活，不努力就會被社會淘汰……” 爺爺的千言萬語說不完祖國改革開放四十年翻天覆地的變化。那雙布鞋，與爺爺一起經歷了改革開放，爺爺希望在改革成功的今天，大家依然能把布鞋的精神傳承下去。
布鞋作文600字 篇5
一陣秋風吹來，我仿佛又看到了姥姥那忙碌的雙手。
記得小時候，每到秋閑時，也就成了姥姥最忙碌的時候———洗曬被褥，做棉襖、棉褲，當然了，還要為我做幾雙暖和的棉布鞋。
可有一年秋天，當我懵懂中有了些愛美之心的時候，姥姥對我說，今年這個冬天可能要來得早些，我得趕緊給你做一雙棉布鞋。我卻說，現在誰還穿這么土里土氣的棉布鞋。姥姥聽后皺著眉頭說，誰穿，往年冬天你不是一直穿著嗎？后來，姥姥從陳舊的木箱里翻出一雙鞋底，又從街上買來棉花，便認真做了起來。在厚厚的底子上，她一針一線地納著，那么用心。為了美觀，這次姥姥還特意將針腳納得極為細密。不幾天，一雙結實暖和的棉布鞋就做成了。看那麻繩的鞋底，填了棉花的鞋面鞋幫，真是笨重極了———這怎么能和我想要的皮鞋相比？于是我以不冷為由，遲遲不肯穿上這雙棉布鞋。
那一年，姥姥因得了腦血栓，走了……
在整理姥姥的遺物時，我發現她的衣柜里整整齊齊擺著十幾雙棉布鞋———有給媽媽做的，有給爸爸做的`，但更多的是給我做的。我撫摸著那一雙雙暖暖的棉布鞋，泣不成聲……
從那以后，每年冬天出門，我都要穿上一雙棉布鞋。誰能知道，我腳下那一雙笨笨的棉布鞋，是誰一針一線做的？姥姥做的鞋，暖和得不是皮鞋所能比的。只有姥姥知道，我的腳是禁不得凍的。
每當我穿上姥姥做的棉布鞋，看著那密密的針線，我不僅想起了姥姥，更感到了慚愧：我悔恨，為什么失去后才知道珍惜？姥姥對我的關愛，為什么到了現在才能理解？啊，我的姥姥，我的棉布鞋！
布鞋作文600字 篇6
那雙布鞋，讓我流淚，留在我記憶深處。
從小，我便和爸爸媽媽住在一起，對奶奶的印象只有一個滿頭銀發、微微駝背的老奶奶在田間勞作。她對小時的我來說，是陌生的。但那雙布鞋，一直留在我記憶深處。
我有一雙十分精致的帆布運動鞋，穿在腳上就像插上了一雙翅膀，既輕便又漂亮。它，是我最喜愛的鞋子，我幾乎每天都會把它穿在腳上。奶奶來了，說是想我了，大大小小的包里裝滿了我最愛吃的東西。我連招呼都沒打，隨手遞給了她那雙帆布運動鞋，讓她快點刷。奶奶慈祥地向我笑笑，點了點頭。
放學了，風“呼呼”地吹，割痛了我的心。我把紅叉叉滿天飛的試卷塞進了書包里，拖著沉重的步伐向家走。家里的'光線暗得很，只有奶奶獨自坐在沙發上抽泣。我一驚，趕忙搶走奶奶手中的布鞋。那漂亮的帆布運動鞋上裂了一條大縫，像是一張丑陋的嘴巴在嘲笑我的不幸。我大怒，扔掉鞋子，沖奶奶吼道：“第一天來就惹禍！”說完，沖進房間，“砰”地關上了門。
不知過了多久，我渴，出去喝水。抽泣聲仍在，我怔住了。回過頭，目光落在奶奶身上。奶奶把縫衣線放在嘴里濡濕，把它捻得又尖又細，可是明明看見孔就在那兒，卻怎么也穿不進去。奶奶沒有放棄，再試。線那么細，孔那么大，奶奶穿不進去。奶奶的眼睛幾乎貼在鞋子上了，可還是沒能成功。汗水順著奶奶的臉頰流了下來，淚也滴著。奶奶不停地用手擦著汗，一次次地嘗試。一次，兩次，三次……有多少次嘗試，就有多少次失敗，但奶奶沒放棄。終于，線穿進去了，奶奶卻仍在抽泣。她一針一線地仔細縫，生怕又出了什么錯。
我的淚，終究是滴了下來。那一刻，我真想上前抱住奶奶，可不敢。
從此，我便天天穿著奶奶縫過的那雙帆布運動鞋，就算再臟，再舊，都是我的珍寶。
那雙布鞋，留在我記憶深處……
布鞋作文600字 篇7
奶奶有個針線籃，是一個又舊又大的籃子。
它的外形呈扁圓形。是用柳條一根拆一根，一支攢一支，一條穿一條交織構成的。你瞧！它固然很陳，很古老，但也有一些年辰了，能夠稱替是“文物”它至多也有二三十年了。惡多處所皆破了，色彩也呈烏褐色了，可奶奶仍是把它該法寶由于這個針線籃對奶奶有很大輔助。
奶奶就用這個針線籃給咱們縫衣服，縫被褥，做鞋等好多針線活。針線籃里有一個荷花形的針拔，針插上有很多大大小小的針，銀色的，還有兩根金色的，整整潔全的排成兩列。還有錐子，尖尖的角，比針可厲害多了。還有色彩斑斕的線。
奶奶的手可巧了尤其做布鞋，做的真是極品中的極品，做的鞋己們都很信服，每次我穿上新布鞋，鄰面鄰外都夸奶奶年事都這么大了，眼睛都含混了，還能做沒這么‘俊’的鞋。
奶奶每次作布鞋都很當真。先找弛隨意的紙，質著繪賴鞋的大小和尺寸，然后剪下去，這是鞋樣。再用布一層一層的糊，這是鞋頂，糊到一 定厚度，就用剪的鞋樣在糊好的布上剪下另一雙。鞋的三分之二準備好了，但還是要用較精的繩做的，總需四五跟擰在一起，奶奶每次擰繩，老是把一頭綁在啟窗戶的扶手上，把繩子拉直，然后像搓麻話一樣，直到多少根線纏在一訖了，繩子也就擰好了。繩索預備好了，針跟錐子也少不了，所有籌備佳了，就可以動工了。先用錐子在鞋底的`一個地方穿一個洞，而后把穿了線的針從這個洞穿從前，用手使勁拉，使繩子拉緊，這樣反重復復一排一排線齊拉謙了，一只鞋就實正算竣工了。另一只也共前一只。鞋不鞋點哪能言，返鞋面上選一塊美望的布，又用漿糊要糊好幾層。把它取難看的布縫在一起，鞋面也好了，。最后把鞋面縫在一伏，一單鞋也就勝利了。奶奶干一雙鞋大概須要二周。
從小到大，我始終衣著奶奶做得布鞋。每應穿起奶奶做的花布鞋，使我想起奶奶一針一線認真做布鞋的神神色。穿戴它走功了我的童年，將走向我的美妙將來。
布鞋作文600字 篇8
記得小時候學過的一首歌里，有一句歌詞是這樣唱的，最愛穿的鞋是媽媽納的千層底，走遍天涯心不改，永遠愛中華。
是的，小的時候，還可以穿到媽媽納的千層底布鞋。冬有冬的，夏有夏的。說不上有多舒服，但是確實感覺比現在的皮鞋穿著舒服。溫暖。
不得不說，我的老媽雖然大字不識一個，但確實是心靈手巧的。記得小的時候，每當農忙過后，閑下來的時候，媽媽就會把自己家地里種的麻編成麻繩，然后拿家里的身體布做成鞋底和鞋面，再用麻繩把鞋底一針針納起來，密密麻麻的針腳看得我眼花繚亂，媽媽卻做得不亦樂乎。
曾經有一個裝過白面的大面袋子，專門用來裝媽媽做的千層底布鞋，有我的，姐姐的，最多的是老爸的。媽媽的解釋是，爸爸是下地干活的，比較費鞋，得多納幾雙。幾乎一年就會做滿滿的一袋子新布鞋。一度以為，那些布鞋估計得穿個好幾年，上次聊起來做布鞋的.事，問媽媽家里的那些新布鞋爸爸穿完了了嗎？媽媽說，那沒幾雙，你爸爸費鞋，一年好幾雙，早完了。
如今，我們都穿上了商場里買的皮鞋，旅游鞋之類的。偶爾看到商場里所謂的老北京布鞋，一雙大幾十，一百多，做的遠遠沒有老媽當年做的結實。
記得有一次和老媽打電話問干嘛了？老媽說，給姐家孩子做雙布鞋，孩子水腳，穿買的鞋不舒服。我說，每天少做點，不然胳膊又該疼了。老媽說，快做好了，不多做了。
如今，老媽的身體也不如以前了。雖然有時也很懷念老媽做的千層底布鞋，但是也總不忍心開口讓老媽給做。自己是沒有遺傳了老媽的心靈手巧，不會做。
只是，每當穿著硬邦邦的皮鞋凍得腳疼的時候，還是會懷念媽媽做的千層底布鞋。
布鞋作文600字 篇9
從小到大，我不知有多少雙布鞋，數也數不清。但我知道那是媽媽一針一線為我做出來的，每一雙都是那么精致，像一件件藝術品一樣令我憐愛不舍。
我的布鞋的顏色從來不單調，紅色的，綠色的，黃色的'，黑色的，還有花布的，五彩斑斕。從來都是我要什么顏色，媽媽就給我做什么顏色的。樣式也是一樣。
我在家中衣柜的角落里，發現了許多我兒時的布鞋，大小不一，顏色形狀各不相同。但相同的是，每雙鞋上都繡著精致美麗的花兒。這便勾起了我兒時的回憶……
記得上五年級時，媽媽依然給我做了一雙粉色的布鞋，并繡上了一直鮮艷的紅梅，美麗極了！我趕緊穿上它來到學校，這時同學們都嘖嘖稱贊到：“你媽真能干！這些字太漂亮了！”我自己也是洋洋得意、喜不自禁。可這時，又有同學說：“但你都這么大了，不適合穿這樣可愛的鞋子了……”“對呀，你媽媽太心疼你了，還把你當小孩子呢！”同學們七嘴八舌的議論開了。從那以后，我就再也沒穿繡花的布鞋了。但媽媽卻經常給我繡幾雙精致的鞋墊，墊在布鞋里，舒服急了！媽媽的愛總是那么的無微不至，雖是點滴事，但里面卻包含著濃濃的情。
現在，我每學期都會有兩雙新布鞋，媽媽總說：“你啊！從小都愛穿布鞋，只要有布鞋，你連最漂亮的小皮鞋也不穿了。所以我就算趕工，也會給你做小布鞋。”
不，不光是小時候我愛穿布鞋。現在的我更愛穿布鞋，也更加珍惜它。不光小時候媽媽會趕工為我做鞋，現在每周回家，媽媽也還是在為我做布鞋。這里面包含了多少愛和多少希望啊！
記得有一次媽媽逗我說：“我把你鞋上扎幾朵花吧！”我說：“不嘛，別人會笑我的！”媽媽說：“我逗你玩呢！你小時候，我要不替你繡花你便要大吵大鬧；而現在，給你繡你都不要了。要不，我給你做雙鞋墊吧！”媽媽說著眼里閃著光，好像很興奮似的。
每當想到這一幕，我都會十分感動。母愛總是那么溫暖，那么偉大！
媽媽，我愛您！
【布鞋作文600字】相關文章：
帆布鞋文案10-29
布鞋宣傳語10-25
關于帆布鞋的說說10-12
布鞋作文600字合集五篇02-28
布鞋作文400字合集八篇07-05
關于帆布鞋的說說[薦]11-03
手繪帆布鞋品牌宣傳語大全12-29
母愛作文作文03-03
作文之我見作文02-28