無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的美好的日子作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的日子作文600字 篇1

　　3月5日到7日是一次大型的綜合實(shí)踐活動，我們學(xué)校五年級的全體同學(xué)一起來到了四會。

　　我們?nèi)�體同學(xué)一起進(jìn)過一段漫長的車程終于到達(dá)了目的地。一下車，我們感到了一陣陣既舒服又解我們疲勞的清風(fēng)。抬頭望去寶石藍(lán)色的天空中飄過柳絮般的浮云，大片的綠色覆蓋住了外面的空氣污染……走了一小段旅程，我們看見了學(xué)農(nóng)的主要機(jī)構(gòu)，訓(xùn)練場，操場，宿舍，射擊場，室內(nèi)體育場。

　　我們聽哥哥姐姐說，學(xué)農(nóng)的教官很嚴(yán)厲，動不動就叫他們罰深蹲跳。雖然現(xiàn)在沒那么嚴(yán)厲，但還是然我很不適應(yīng)。一進(jìn)去，我們像只小鳥一樣走來走去，還不知道危險很快就出現(xiàn)了。教官看見我們走來走去心中發(fā)火，就用它嘹亮的聲音把我們訓(xùn)了一頓。給我們一個下馬威。

　　回到了宿舍，我們先整理被套。雖然在家已經(jīng)做足了功課，但還是有點(diǎn)困難床太小，我和其他室友一起犯了難，我們決定兩個人一起套，這個方法雖然很簡單，但我們的動作很慢，待到集合還沒弄好，現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

　　集合講了些規(guī)矩就結(jié)束了，回到宿舍，我們的室長先去綜合樓領(lǐng)迷彩服，因?yàn)樯砀邌栴}我的有點(diǎn)不好，就拿去換了。

　　在這三天里，我最深刻的是插秧課啦，那天太陽公公好像懶得“上班”天空一直沒見到陽光，還下著毛毛細(xì)雨，但這些狀況并不影響我們學(xué)習(xí)的.機(jī)會。到了那里，教官先示范了動作，我們再一個個下水，因?yàn)楸容^寒冷，水都被凍冰了，那水凍得刺骨，泥土也十分臭，現(xiàn)在我們才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!

　　經(jīng)過了這次學(xué)農(nóng)，懂得了農(nóng)民的辛苦，懂得了自己的勞動價值。

美好的日子作文600字 篇2

　　天空仿佛海水一般蔚藍(lán)，云朵好似積雪一樣雪白。啊，學(xué)校愛心義賣活動就要在今天這樣一個美好的日子舉行啦！我的心情是那么激動，因?yàn)榻裉煳覀兊牧x賣所得將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友們。

　　我和小伙伴們早早地就做好了準(zhǔn)備：把已經(jīng)不用的玩具和學(xué)習(xí)用品收集整理好，標(biāo)上義賣的價格，在操場上指定好的`攤位上擺放整齊。我們還進(jìn)行了簡單的分工：我和小張還有小戴三位同學(xué)負(fù)責(zé)推銷，另外兩位同學(xué)負(fù)責(zé)收錢。

　　操場上的人漸漸增多，當(dāng)老師宣布義賣開始的時候，我們小組的成員禁不住歡呼起來！我舉著宣傳板來回晃動，希望引來更多人的注意。這時，一個低年級的小男孩好奇地向我走來。我心想：哪一個商品最適合小男生呢？對了，變形金剛！于是我趕緊拿起攤位上的變形金剛，遞向那個小弟弟。

　　“小弟弟，這個變形金剛很好玩喲！你只要一摁這個按鈕，它就會和你對話！”我笑吟吟地說。”大姐姐，這個玩具多少錢？“小弟弟拿著變形金剛問道。看來我的推銷要成功了！我不禁暗自高興：”不貴不貴，只要15元。“”好，我買。“小男孩不假思索地掏出了錢。做成了第一筆生意，我的信心倍增，開始更加賣力地吆喝。

　　正在這時，原本安安靜靜待在我身旁的小張猛地站了起來，他拿起麥克風(fēng)大聲地吆喝道：“快來瞧一瞧，看一看啊！跳樓價大甩賣啊！”這一喊，還真有效！一下子招攬了好多位“客人”！原來小張剛才是在醞釀臺詞啊，這就叫磨刀不誤砍柴工!

　　時間如流水般匆匆而去，早上十點(diǎn)，愛心義賣活動結(jié)束了。看著同學(xué)們用勤勞的汗水換來的滿滿一盒鈔票，我的心情久久不能平靜。我默默地想：貧困山區(qū)的小朋友們可以用這些錢去購買一些學(xué)習(xí)和生活的必需品。我從心底祝愿他們每天都過得充實(shí)和快樂！今天，真是個美好的日子！

美好的日子作文600字 篇3

　　對別人來說，“六一兒童節(jié)”是一個美好的日子，因?yàn)樵谀翘欤�可以盡情地玩耍。但是，對我來說，學(xué)會本領(lǐng)的那天，也是一個美好的日子。

　　那是一個星期六的下午，我做完了作業(yè)，沒事可做，于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視，爸爸就問：“你作業(yè)做完了？”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧，我教你。”我想：我已經(jīng)四年級了，再不學(xué)騎車，不被同學(xué)笑話就怪了。于是，我爽快地答應(yīng)了。

　　我飛快地關(guān)了電視機(jī)，就迫不及待地跑到樓下。說實(shí)話，其實(shí)我們家早就買自行車了，就是因?yàn)槲覒校�所以到現(xiàn)在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后，我的雙手緊握龍頭，身體坐正，眼看前方，儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼印Ｎ业哪_使勁一蹬。咦，車怎么紋絲不動。我再一蹬，車子還是不動。我下車打算看看，自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車，一邊笑著說：“小紅，你把剎車按這么緊干嘛！”我聽了也撲哧一聲笑了起來。

　　爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后，我覺得我會了，便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑，一邊跑一邊還說：“小紅，你騎得真好。”聽了爸爸的夸獎，我喜上眉梢。

　　騎了十幾圈后，我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后，我一不留神，筆直朝綠化帶的'柵欄騎去，結(jié)果摔了個四腳朝天。我嚇得直叫，爸爸把我扶起來，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說：“剛剛是按剎車的時候，你咋又不按了呢？”我又騎了一會兒，就回家了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎車了。那天真是一個美好的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會了騎車。

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