- 相關推薦
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的朋友作文600字，希望能夠幫助到大家。
難忘的朋友作文 篇1
我有一個朋友，她讓我很難忘，他是我同年級的朋友，我跟他的關系一直很好，也很喜歡在一起玩，我和他就成了最好的朋友。
一個周末，我和我的好朋友小周在樓下玩。我手拿著一臺直升機，是遙控的，是我很喜歡的一個玩具。我把電源打開，在遙控器那里按前進的按鈕，直升機便轉動上面的機翼，飛了起來，我很熟練的操控我的直升飛機，我的朋友對我說：“我可不可以玩一下？”我說：“可以。”我又按了下降的按鈕，就落地了，算成功的旅行。我的.朋友小周不太會玩直升飛機，就大力按了上升的按鈕，直升機立刻直上沖，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大聲說：“快下降，要不到了一定的距離，直升機感應不到遙控器就會掉下來。”我朋友小周又按了下降的按鈕，因為沒有慢慢按，直升機一下子向地面沖去，“砰”的一聲，直升機散架了，地上全部都是零件，我怒氣沖天，大聲說：“你賠我的直升機。”小周說：“對不起，我不會遙控直升機。”“那你就不要玩嘛！”我的說話聲帶一點哭聲。接著，氣呼呼的走了。我回到家里，氣頓時消了，心想：我是不是對我的朋友太兇了，我向他說個對不起吧！可是對不起我怎么也說不出口。
第二天的放學，我走在樓梯口。我感覺后面有人跟著我，猛然回頭，看見我的好朋友小周在后面微笑地向我走來，說：“請你原諒我，好嗎？”我羞紅了臉說：“對……對不起。”我和小周面對著對方，情不自禁地笑了，和他一起回家去了。我回到家里，很慚愧，心想：我為什么不第一個向我的朋友伸出手而讓我的朋友對我先伸出手呢？
我和小周的爭吵讓我難忘，小周的寬容讓我難忘，更讓我難忘在心里的是：寬容別人就等于寬容自己。
難忘的朋友作文 篇2
我有一個好朋友，她長著一頭烏黑發亮的頭發，有著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個動吃的名字——小張。
小張的頭腦里蘊藏著豐富的知識，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開學了，我滿懷信心地迎接新學期的到來，可是我還有一個愿望——可以和小張分在一個班，我正想著想著，這時一種尖細、動聽的.聲音傳到我的耳邊：“孫雯，孫雯。”咦，是誰在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是小張。”我高興地喊起來。這么巧，我竟然會和小張分在一個班。哇，我如愿以償啦！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來。
記得有一次，我看見小張在教室里奔跑，我就追小張，準備問她發生了什么事，我追到小張的時候，小張正好跑到了門旁邊，突然停了一下，而我呢，又來不及“剎車”，就不小心把小張推了個跟頭。那天我一直傷心著，以為以后我們就不是好朋友了。可誰知，第二天小張卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時我才知道小張一直都把我當做她的好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次，我有一道題不會就去問小張，可小張并沒有睬我。我以為小張不愿意再和我做朋友，可是事情并沒有我想像的那么嚴重，小張之所有沒有理睬我，是因為小張有事。我后悔了，后悔把我和小張之間的感情想得太淺了，小張一直都把我當做她的好姐妹。
經過了這些事情以后，我再也不會這樣輕意地誤會自己的朋友了。當然，我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘的朋友作文 篇3
朋友是什么？朋友會在你有困難的時候幫助你；朋友會在你難過痛苦的時候安慰你。
我難忘的朋友是小黃。她是一個活潑、開朗、活躍的女孩。記得那天下午，我把新買的足球帶到學校，得意洋洋地走進教室，但是教室里空無一人，同學們都去上體育課了。我右手拿著足球，用食指轉動。我一轉身，足球不聽我的，飛出去了，打碎了玻璃。我內疚地回頭，發現小黃站在教室門口。我愣住了，心想:怎么辦？怎么辦？讓她看看！但是小黃說:“別擔心，我不會告訴老師的。”聽到她這么說，我心里懸著的一塊大石頭終于落地了。后來，她幫我打掃教室。
“丁玲玲……”體育課結束了。休息時間過后，又開始上課。語文老師走進教室，掃了兩眼說:“學校新裝的'玻璃是誰打碎的？趕緊舉手！”我的心里裝滿了十五個水桶去打水——焦急得我忍不住偷偷看著小黃。我真的很擔心她會背叛我。然而，小黃沒有這樣做。她站起來說:“老師，我弄壞了。”我一聽，就站起來說:“她沒弄壞，是我弄壞的。明天我會買一塊新玻璃來安裝。”老師朝我點點頭，笑了。從那以后，我和小黃成了好朋友。
一天中午，我和小黃一起走在去學校的路上，我們邊走邊聊，笑得很開心。我也把鑰匙放在食指上，轉身玩，轉身。它像一個頑皮的孩子，飛進路邊的魚塘。那是我家的鑰匙。中午爸爸媽媽不在家。沒有它，我不能回家。我不知所措，急得腳都踩了。小黃找到了一根長竹竿，花了很大力氣才幫我拿到鑰匙。
既然畢業了，就不能朝夕相處了。我想對小黃說:“雖然我們認識的時間很短，但你給我留下了深刻的印象。謝謝你，我最好的朋友。”
這是我的朋友。我永遠不會忘記！
難忘的朋友作文 篇4
六年的小學生活中，是同學，與我們朝夕相處，在同一個屋檐快樂學習，共同成長；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時光的流逝許許多多的人和事都已經淡忘；然而，每當看見阿溫暖的陽光，就會想起那個人，那一段段美好的回憶！
一雙笑時瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說會道的.嘴巴，一身休閑服穿在身，就構成了友善溫和的她！
她，學習優秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書寫仔細認真，而且還能說會道。她只有一說起來，我們只能在一旁附和著說：“對對對對——是是是是是——”這不，她又在四個一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學習之星”的稱號，真是當之無愧！
她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒有其他任何一個人能夠“心平氣和’的與男生說上五句話。唯獨她，不管是誰，她都能與別人順傷口來。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事啊？把我的本碰地下了還裝作若無其事。”“我又不是故意的，你大喊大叫干什么。”兩個人你一句我一句，吵得沒完沒了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無與倫比！
她，是老師的得力助手。老師交給她的每項任務他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！
她，就是我的好朋友——小王！雖然再過幾個月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長的。他做過的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個人，也是讓我忘不掉的一個人！
難忘的朋友作文 篇5
六年的小學即將逝去，我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實驗小學寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她—小王。
記得剛轉來時，老師隨便給安排了一個座位，讓我和小王一個位。第二節課上的是數學，由于我來的慌慌張張，只帶了一個練習本和鉛筆盒，還有課本，沒有帶基礎訓練，就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后，讓我們做習題。我和這個班的同學并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學借書，就在我不知所措時，同桌疑惑不解的問我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說：“—我——我沒帶帶基礎訓練。”同桌聽后，不假思索德把書放在了中間，對我說了一句：“咱倆看一本就可以。”她說完，便認真地做起來，我卻覺得有點不好意思，畢竟這不是我的本？
還有一次，我有一道應有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問小王，他思索了一會，然后詳細地給我講了起來，經過他這一點撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！
她就是在我失落時安慰我的好朋友；她就是在我有困難時的好同學；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點點滴滴，校園的'角落會見證；我和她的竊竊私語，腦海中會浮現出來！她就是我的小學生活中最難忘的朋友，我會把我們的友誼永遠珍藏在心里！
難忘的朋友作文 篇6
多彩的初中生活就要過去了，在這難忘的3年里，我經歷了很多事情，然而最讓我感謝的是我交了一個非常好的朋友，是她帶我走出了自卑，獲得了自信，是她給了我美好的初中時代，給了我充滿希望的未來。
因為父母工作的關系，我小時候是跟鄉下奶奶家度過的，直至小學畢業后才回到了父母身邊，在城里念起了中學。新學期一開始我就發現了自己與新同學的差距。他們穿著洋氣漂亮的衣服，說著我似懂非懂的新名詞，互相嬉笑打鬧，而且卻怎么也溶入不到他們之中。土氣的衣服，說話時經常流露出的的鄉音，往往受到他們的取笑。更為不幸的是，因為教學的差異，開學的摸底考試我竟然考了倒數第三名。這更讓我抬不起頭來。本來就自卑內向的我變得更加孤僻，漸漸的，沒人喜歡跟我玩了。我沒有朋友，沒有希望。我絕望了，甚至想到了退學！
就在這時，微微出現了，她是新轉學來我們班的，聰明漂亮，成績優秀，老師把她安排在了我的旁邊，我們成了同桌。怕她也像其他同學一樣瞧不起我，我疏遠著她。可她卻不顧我的冷淡，沒事就跟我說話，講她的生活，講她的理想。看著她真誠的樣子我也漸漸放下了戒心和她聊起來。我發現，我說話時她都很認真的`傾聽，即使連我自己有時候也為自己的鄉音感到難為情，可她卻毫不在意，從沒取笑過我。她熱情，正直，處處為別人著想，慢慢的我們成了最好的朋友，我向她吐露了自己內心的想法，她聽后，笑著說，放心，包在我身上。在她的耐心幫助下，我改掉了鄉音，學會了搭配衣服，學習成績也有了大幅提高，更讓我感動的是，在她的帶領下，同學們也都喜歡跟我玩了，我擁有了更多的朋友。我又重新獲得了自信和希望。
我感謝微微，是她的陪伴和付出，讓我擁有了幸福難忘的初中生活。雖然高中我們不在一起了，但是我相信我們將是永遠的朋友。
難忘的朋友作文 篇7
記得那天下第一節課，我上洗手間剛回來，看見我心愛的筆盒掉在地了，于是便怒氣沖沖地質問正幫我撿起筆盒的小蘭：“你為什么打翻我的筆盒，我哪里得罪你啦？”她一怔，連忙解釋說：“你誤會我了，我沒有打翻你的筆盒。就算是我打翻了，你有必要那么生氣嗎？”“有必要！”我“騰”地站起來，大聲說：“你仔細看看，這是我剛買的新筆盒，后面都掉了一大塊漆了，你得賠！”小蘭拿起筆盒，仔細端詳了一會，說：“只掉了一點點漆而已，而且真不是我打翻的，你錯怪我了。”“就是你打翻的.，昨天你就說過這筆盒很漂亮，你因為沒有而妒忌，你是存心的！”我氣得臉紅紅地說。小蘭聽了我的話，豆大的淚珠馬上流了下來：“不是我，你真的誤會我了，我怎么會無緣無故去打翻你的筆盒呢？現在要上課了，我們下課再談好嗎？”說完她便回自己的座位了。這時，坐在我旁邊的調皮大王小聲地說：“對不起，是我剛才跑得太快，不小心碰掉的，你錯怪小蘭了。”我聽了心里不禁一驚，內疚極了。
終于放學了，我獨自在街上忘形地走著，心里一直想著不知道該怎樣面對這個好朋友。忽然覺得有人輕輕拍了一下我的肩膀，我轉過身看見是小蘭，心有余愧地對她說：“小蘭，真的對不起，是我不對，是我誤會你了。”她笑著對我說：“沒關系，因為我們的友誼是真誠的！這件小事你就不要放在心上了。”說完我們便手拉手高高興興地回家了。
這件事過了這么久了，但我仍不能忘記，而且還時刻提醒著我，遇到事情不能馬上下結論而錯怪了別人，不能因為一點小事而斤斤計較。
難忘的朋友作文 篇8
我有許多朋友，她們就像天上的星星數不清，可有一個朋友——小宋，她真的很善良。
她也在澧州實驗學校上學，809班。她可以算是這十幾年中最好的朋友了。她就住在我隔壁，只不過她在學校住宿，她的媽媽是學校教科室主任龔艷艷老師。小宋很聰明，每周我去她家寫作業時，都發現她的桌上堆滿了書，那些書不僅她自己愛看，我也很愛看。有《笑貓日記》、《封神榜》、《紅樓夢》、《哈利波特》……我向她借的書連床上，枕頭旁邊，桌子底下……好多地方都堆滿了，她的書簡直可以辦一個小型圖書館了。
天氣真好，晴朗，只有一絲微風緩緩地吹來。真好，今天又是周末，該找小宋做數學題了，她把一本厚厚的數學書遞給我做，我做到一半，突然卡住了，就像一首動聽的歌兒突然停住，那是一個排水法的數學題，當她問我排水法的公式時，我想了半天，說：“總體積減去水的體積和底面積乘以水上升的高度。”“這就對了，你只要把棱長先求出來就可以了，你先告訴我，這題要用哪個公式？”“底面積乘以水上升的高度。”“對，快寫吧。”考試時，這類題目我只有偶爾會錯，可是平時做作業的時候，是不會做錯的。我真的`很感謝她。
平時，都是她在給我指點數學。她就像我的鬧鐘，一次一次警告和提醒我。你們說，這樣的朋友是不是我最好的最聰明的朋友？
難忘的朋友作文 篇9
母校是美好的，是它給我了我許多快樂，是她讓我認識到許多工作極端負責的好老師，是它讓我認識到真正的朋友，在母校的六年生活不值得難忘嗎？
是她，我印象最深刻的是她。好朋友有許多，但不一定都是真正的朋友。我有一個“鏡子”朋友——俐君。
我是個自尊心挺強的女孩，別人向我提意見，指出我的.缺點，有時我會動不動就發脾氣。“你不要這樣，好嗎？請聽我說……“她還沒說完，我就用不滿的語氣打斷了：“很煩，很煩，別煩我了！”我嘟起嘴，很不耐煩。“我以前認識的俐俐是善良、可愛的，別這樣啊。”她仍然很有耐心地對我說，語氣沒有變化，依然溫柔、平淡。是啊，我干嘛發這么大脾氣啊，靜下心來想想自己到底有沒有錯不就行了？但我不服輸，一聲不吭。“這么大了，還發脾氣，你看那小孩多像你啊，嘟起嘴……”她為了哄我開心，依然對我這么溫柔。
雖然我始終沒有向她道歉，但她對我比以前更好了，在我身邊鼓勵我。我成功時，她會夸獎我，同時她有告誡我不要驕傲；當我和成功擦肩而過時，她第一個安慰我，鼓勵我；傷心的時候，她盡量哄我開心。她會很坦率地指出我的不足讓我改正，她不是我的“鏡子”朋友嗎？難道你想交那些只會贊美你的朋友嗎？
是她讓我變得更完美，我要感謝這位“鏡子”朋友！我想衷心地對她說——謝謝你！我的最好朋友：俐君。難忘，我的真正朋友！
難忘的朋友作文 篇10
“桃花流水三千尺，不及汪倫送我情。”這首詩句是一個家鄉的朋友送我的。每當看到這首詩句，我就像看到了他…
他，一個胖胖的小男孩，就像一個圓滾滾的球，被我戲稱為“陶娃娃”。“陶娃娃”有一雙彎彎的黑眼睛，那是一雙會說話的眼睛。
小時候，我經常與他玩耍嬉戲，和他相處了幾年，那一聲聲歡笑全都濃縮成了我們友情的結晶。可就在我四歲半時，我要去北京了。我舍不得家鄉，也舍不得家鄉的伙伴，哭著鬧著，可還是照樣要去…臨走時，我無精打采地收拾行李，身子被毒辣的`太陽煎熬，心靈則被臨別時的不舍煎熬。我懷念地望了一眼四周，默默地想著：我要走了，再見。“吳曉昳”—一個很大的聲音傳進了耳畔。我像平時一樣，跑到陽臺，果然看見了“陶娃娃”探出的圓腦袋。“你要走了，是嗎？”他問道。我不情愿地點點頭。這時，他沒說話。他只是把那彎彎的眼睛睜圓了，眼睛里透露出一絲遺憾，眼神有些呆滯。后來，他定了定神又說：“我一定也會去北京的！”“陶娃娃”的眼神立刻變得堅定了。他知道我喜歡詩，就教了我一首送別詩《贈汪倫》。“這就是我送你的禮物，幾年后再見！”他的眼睛酸了一下，趕緊走了。
我到了北京后，總也難忘他。我七歲那年，“陶娃娃”兌現了諾言。他還是老樣子，但我們的友情經過這幾年的磨練后，更加堅不可摧了。
難忘的朋友作文 篇11
難忘的六年小學生活已經結束，我們已經告別和我們朝夕相處的同學們和老師們告別了那美麗可愛的校園。在這六年的小學生涯里，最讓我難忘的是和我相處了三年的好朋友。
她是一個樸實的人，其貌不揚，皮膚算不上黑，有時會有一點兒小脾氣，能讓她發脾氣的方法，就是說她偶像的'壞話，她是一個追星族，你可以說她的壞話，但是如果你說了他她偶像的壞話，那么你就遭殃了。
記得有一次我不知道怎么說了她偶像的一句壞話被她聽到了，他便機敏地抬起頭來，咪著她那小眼睛，握緊了拳頭，正準備捶我，誰知我一閃，他沒捶著，便更加的生氣了，就追過來打我，因為我腿比較長，比較占優勢，所以她硬是沒打著，就因為這一件事情，她一整天沒有理我，我無奈之下只好去討好她，只好在她旁邊說了一大堆她偶像的好話，她才肯原諒我。
經過了這件事情后，我在她面前就再也不敢說她偶像的壞話了，要不然她會更生氣的。
她雖然是一個追星族，還有一點兒脾氣，但是她還是我心目中的開心果，每當我不開心的時候，她就會立刻過來哄我開心。記得當時因為默寫乘法的運算定律沒全對，被老師叫到辦公室里訓了一頓，回來的時候心情非常低落，她沒有問我為什么，二話不說的到我面前來，又是給我講笑話，又是給我做鬼臉，我看到了她那傻樣子，馬上又破涕而笑了。
這就是我六年以來印象最深刻的一位朋友，雖然她是一個瘋狂的追星人，但是她還是一個可以在我傷心時給我帶來快樂的開心果。
難忘的朋友作文 篇12
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。”
每當這段熟悉的音樂響起，我就想起我的好朋友——小白兔。
去年過年，外公送我一只小白兔。回家后，我慢慢欣賞起來。它全身長著潔白的絨毛，軟綿綿的，光滑如錦緞一般。一對長長的耳朵，有時貼在背上，有時豎起。那雙又圓又紅的大眼睛，像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石，使它顯得更加活潑可愛。最有意思的是它那張三瓣嘴，像個大寫字母的“Y”一樣。它的尾巴短短的，真應了那句話：兔子的`尾巴——長不了。
我向它那豎起的耳朵湊過去，小聲地對它說：“小伙伴，不要怕，我不會傷害你的，今天開始我們就是好朋友了，我會好好照顧你的！”我拿來一些新鮮的胡蘿卜，小白兔發現有吃的來了，急著把頭靠了過來，張開它那三瓣嘴，津津有味地品嘗起來，那樣子實在是可愛哦！一個寒假里，小白兔成了我生活中必不可少的一部分。
可惜好景不長，開學第一天，我又像往常一樣滿心歡喜地去看它，沒想到它躺在籠子里紋絲不動，只有一雙失神的眼睛在傷心地張望，腳在不停地發抖，我隱隱地發現它眼角流著淚花。難道它快要死了？我傷心極了，哭著去找爸爸，爸爸也沒有辦法，就和我一起帶著小白兔趕往寵物醫院，然而無濟于事。我的好朋友就這樣離開了我。
至今我還想念它，它一定也會想念我的。
難忘的朋友作文 篇13
我已經告別了我的小學生涯，順利的升入了初中，這本是一件令人高興的事，可我卻很難過，因為我“失去”了我最好的朋友。
俗話說的好：朋友如手足。我也有一個和我情同手足的好朋友。由于初中的分班，我們有緣無份，沒有分到一個班級。但我們仍然每天都見面，像姐妹一樣。
回想起她為我做的事，常常使我的眼淚在眼眶中打轉記得有一次，由于早上停氣，我便沒有吃早飯，好不容易挺到了中午，剛一下課，我便飛奔到了食堂，買了一盒飯，在返回去的路上，忽然出現了一塊石頭，我由于一時的匆忙，竟沒有看到那個“障礙物”，“咣當”一下子與大地母親來了個“kiss”。我急忙爬了起來，往手中一看，“哇”的一聲叫了起來，旁邊的人都奇怪地看著我，發出訝異的目光。我幾乎哭了出來，因為這是我的“救命飯”呀！這時，我的身旁走來了一個比較胖卻可愛的小女孩，眼睛小小的，高高的鼻梁上架了一副明星的.眼鏡，我的耳邊傳來了一陣溫柔的聲音：“來，你吃我的飯吧！我今天早上吃了面包。”啊，這是我最好的朋友小胖胖。我已經顧不得說感謝之類的話了，狼吞虎咽的吃了起來。她看著我，臉上露出了一絲燦爛的笑容。啊，好美，像綻放的花蕾。這是，我才記起旁邊還有她的存在。眼眶里突然涌出了熱淚，一時竟不知該說些什么，好久才緩過來
她笑了，我哭了。這是激動的淚。我永遠也忘不了，我有一個這么貼心的好朋友。
難忘的朋友作文 篇14
小學六年的時光轉眼間就過去了，本來還是個剛剛入學，讀一年級的小朋友，現在卻已經小學畢業了。在這六年的時光里，我有許許多多難以忘記的朋友。
我們班以前有一個男孩，一米六五的.身高，一百多斤的體重，構成了他人高馬大、體魄強健的形象。他腦袋很大，一雙小眼睛，十分幽默。別人都評價他是“唐僧的口才，八戒的身材，簡稱唐八僧！”他熱愛足球，簡直到了爐火純青的狀態，技術也很好，經常叫我們一些射門、過人的方法。他帶著一副眼鏡，看起來是個讀書生，可是卻很愛玩，但是他是一個好脾氣。無論你說什么，他都會笑咪咪地看著你，和你講道理，從來不會生氣。他就是我們班的——禇一丁！
在一次籃球比賽中，禇一丁被打了，說我們隊的人犯規了，當時搶的時候，我就在他旁邊，隨意他說是我打的，我可惱怒了，我當時連碰都沒有碰他一下，怎么可能會打到他。我就氣沖沖得和他解釋，可是他還是說，不管是不是你打的，肯定是你們隊打的，要罰球。我當然不答應，便和他爭吵起來，還用力推他肩膀。我本以為他會打回來，可是他卻一直和我講道理……
他肚量這么大，深受我們的喜愛。大家都喜歡和他做朋友。雖然他現在已經轉到足球學校去了，但我們還是經常與他聯系，過生日時，也請他來，我們還是當年的好朋友。
到了初中，我們雖然還會交上新朋友，但是禇一丁，我是不會忘記他的！
難忘的朋友作文 篇15
在游泳池邊上看到一個游泳圈。腦子里也不受控制地跳出一個游泳圈，上面用油性筆寫著的三個字：小陳。
小陳是我的小學同學，不過止于三年級，大家都愛和她玩，她也很樂于助人。記得那時候她個子不高，還有著一頭小短發，膚色特別白，看著就像一位“女漢子”。有了她在，男生也不敢欺負我們女生了。在三年級踏入班級許久，才發現少了一個人——小陳，原來是她轉學了。
她的游泳特別好，幾乎每天都能在老師那里打聽到她的游泳佳績，她說她去了離我們很遠的杭州專業游泳學校，沒有什么任何的預告，她就突然消失在我的小學生涯中。
還記得晨會的一次排練中，我們表演的是一個朗誦節目，我不小心背錯了詞。老師很生氣，想知道到底是誰背錯了，老師的目標定在我和小陳身上，不僅是我倆的聲音特別相似，還因為我們兩個是站在一起的，而小陳她卻說了謊話，為了我好，她說：“老師，不是她，是我，我背錯詞了，對不起。”果然，她被老師狠狠地批了一頓。她很堅強還安慰我說：“沒關系啦，只要你下次注意就行了，不要擔心我。”
本以為時間總能抹滅一切，如今卻是堅信抹不去記憶，她轉學了，我們的'友情也告一段落，我的心里還常常掛念著她，那么她的心里也一定會想著我吧。
難忘的朋友作文 篇16
每個人都有自己的朋友，我也有自己的朋友，我遠在家鄉的朋友，不知道她現在還是否記得我？
記得上二年級時，班里有個叫小楊的女孩，與我同齡，我和她是好朋友，一下課我們就出去跳繩、踢毽子。有一次，上體育課練跳遠，我們都跳過去了，但小楊就是跳不遠，下課了，我沒有出去玩，而是幫她練習跳遠，她也很用心去練，不久就能跳的遠了。其實，小楊的`學習成績非常好，只是體育不是很好，那時我數學不好，她見了可著急了，一有空就到我家幫我輔導，果然我的數學成績進步了。那時我們成了形影不離的好朋友，都非常愛說愛笑。
可是在二年級下學期，發生了一件不幸的事情，可暢的爸爸被查出心臟病，而且很嚴重，她家又沒有錢，自從這事發生后，小楊完全變了一個人，由一個活潑可愛的小女孩變成了一個沉默寡言的女孩，我想這件事對她打擊很大，學習成績也從班級前幾名下降到二十幾名，我看了非常難過，決定要幫她重新拾回自信，給她講一些名人的故事，有好吃的都分一半給她，學校有活動也一定叫她一塊兒參加。
后來，學期結束后，我被爸爸媽媽接到南京來上學，就和她分開了，她家沒有電話，每次我打電話給奶奶時，都會問問她的情況，今年春節，我去她家看望她時，她家已搬走了，聽說她爸爸的病還沒有完全好，我也不知道他們現在過的怎么樣了？
又是一年過去了，不知道她現在過得還好嗎？我很想念她，希望她很能像以前一樣快快樂樂的成長！
難忘的朋友作文 篇17
說到朋友，許多人都有一個或者更多的朋友，但是有些人一個朋友也沒有。下面，我講一講我的朋友吧！
在我上幼兒園的時候，交了兩個特別友好的朋友。他們分別叫：“奧斯卡”和“小杰克”。故事講到這兒，大家肯定會問：“他們的`真名叫‘奧斯卡’和‘小杰克’嗎？”不不不，這是他們的外號。
我第一次上幼兒園的時候，在屋子里大哭大鬧，最后是“奧斯卡”和“小杰克”阻止我哭的。接下來，我講一講我和朋友一起玩吧！
有一次，我和奧斯卡在滑梯上的小木屋玩，（這個小木屋是我們每天都在這兒玩的。）覺得特別無聊，就一直在小木屋的房頂上躺著。突然我想到一個好主意：“奧斯卡！奧斯卡！我想到了一個好主意，我們可以這樣子……”“好，就這樣子辦吧！”奧斯卡回答我。不一會兒，我們召集了很多人。我正在小木屋的屋頂說：“我要辦一個游戲，誰想加入我？”“我要，我要”。
不到半個小時，所有人都加入進來了。奧斯卡在小木屋里守護它，門外還有兩個人，在滑梯的底下有很多人阻止“怪物”攻擊小木屋。(這里的怪物是剩下的人假扮的。)至于我和小杰克，我們倆特別喜歡爬樹，就拿著弓箭，爬上樹做埋伏。
但是到小學的時候，我們仨并不是同一所小學。奧斯卡、小杰克，我好想你們呀！
難忘的朋友作文 篇18
生活中遇見的每一個人都是一顆璀璨的星星，但是相信在我們的生命長河里，總會有那么一顆星星璀璨的`令人久久難忘，那就是我的朋友。
我的朋友叫小陳，從幼兒園開始一直到高中畢業，我們的關系一直非常好，從小學起，我們兩個就經常一起玩耍。直到去年暑假的時候，我發現我的朋友小陳變了，他不再像以前一樣和我一起玩耍了。那段時間，我一直想找小陳談心，但是每次找到他的時候他都在獨自消沉，根本沒空理會我，而且我每次去他家都被拒之門外，每次都只能看到他孤獨的背影。
后來我知道了一件事情，原來他和他的媽媽吵架了。
我非常同情小陳，但是卻不知該怎么辦。后來我想到了一個主意，我想我應該去幫助他，這個世界上有一種叫做朋友的東西，它可以讓我們彼此幫助對方，讓他感覺到自己不是孤單一個人，這就是我們所謂的朋友。我打算去勸勸他，讓他回心轉意，然后和我們重歸于好。當我去到小陳家門口，我敲了半天門都沒有人開，但是我并沒有放棄，我又繼續敲了幾下，還是沒有反應。于是我決定在外面等著，我相信我的耐心一定可以讓我等到他的，我等到天黑，終于等到了小陳，然后我強行拉著他一起找媽媽談心，最后他們兩個重歸于好，我們兩個也重歸于好，我就離開了。
這就是我難忘的朋友，小陳。
難忘的朋友作文 篇19
我一生人中，遇到了很多的朋友，有同學的、有親戚的、有花園的小伙伴的……但是，最令我難忘的只有她——全梓靜同學。
記得有一次，我跟同學在班上追逐打鬧，一不小心摔了一跟，手臂被鐵鉤過破，鮮血不斷的從傷口上涌出來，疼得我淚水直流。這時引來了一大群人圍觀，他們交頭接耳、議論紛紛地討論起來了。唯獨只有她，唯獨只有全梓靜二話不說地走上了教壇拿起藥箱地來到我面前。我仿佛從無奈中看到了一絲光明。臉色蒼白的我虛弱地說；“你——你不會想是拿——拿含有75%的酒精藥水來幫我消毒吧？”全梓靜一邊熟練的打開消毒藥水蓋一邊說；“你是不是不想打啊？不過，如果你現在不打，那么你以后的傷口發炎發朧的話，你以后就會更疼。怎么樣，你現在還消不消毒？”我只好無奈的答應了。她拿起已經消毒過的棉簽輕輕地掃在我的.傷口上，頓時間，我的傷口猶如被成千上萬的螞蟻咬過一樣……過了一會兒，傷口不痛了，血也止了。我扶著手臂慢慢走過去她的跟前說；“謝謝你了。”但她卻說；“不用謝謝我，這不是我們應該做的嗎？更何況，這本來就是我的份內之事。”
幫助有需要的同學，而這的確是我們應該做的事情。但是，在現在的社會上，有許多人只因為一些物質性的誘惑，所以才愿意幫助他人，相反，沒有了這些，人們就不會生出援助之手盡自己的一份力量去幫助正在“深淵”的人們，反而還在那兒起哄。你說，現在的社會上還有多少個全梓靜無私奉獻的人呢？
難忘的朋友作文 篇20
我的生活中有許多朋友，”死黨“林小可，”摯友“胡小義，”難友“方小麗……可我最難忘的還是”學友“李小琴！
那是一次暑假的奧數考試，考試前一天，老師對我們說：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。考試8點開始，千萬不要遲到。”那天晚上我在復習，沒有準備考試所要帶的東西。第二天早上我睜眼一看，7點30了！考試要遲到了！我迅速穿好衣服，把攤在桌上東西一下子地往書包里一塞，就匆忙地走了。到了教室，我把東西一件一件地拿出來。鉛筆，橡皮，“咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！”離考試就剩5分鐘了，怎么辦？唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊？只剩2分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我聽到身后傳來一個熟悉的.聲音：“你怎么了？”回頭一看，是我的”學友“李小琴，我把忘帶尺子的事告訴了她。她不假思索的說：“我給你吧。”我見她把她那把新尺子“啪”的一聲掰成了兩半，把其中一半遞給我，說：“給，拿去用吧。”我接過那半截尺子，心里有說不出的感謝。上課鈴響了，開始考試了，我專注地用尺子答題。下課鈴響了，考試結束了。我轉過身，對她說：“謝謝你，我把尺子還給你。”她笑了笑說：“我們應該互相幫助，那截尺子就送給你了。”一邊說一邊她就拿起東西走了。
這件事情雖然已經過去兩年了，但是我仍然記得很清楚。如果以后同學們有什么困難，那我一定也會幫她們。
難忘的朋友作文 篇21
蔚藍的天空、潔白的云朵，如人間天境的畫面，仰望天空，憶起最難忘的人。她就是相處五年的朋友——小薇。
她是我幼年到小學二年級時的玩伴，她長得瘦瘦的、白白的，笑起來還有酒窩，甜美可人。她和我是班上的好“麻吉”，只要我有苦惱的事，她就會幫我想辦法，如果我傷心，她就會逗我笑；反過來，只要她難過，我也不會讓她哭、如果有人欺負她，我當然義不容辭的幫忙她。
我和她有許多點點滴滴的生活故事。記得幼兒園的休息時間，她都會跟我到小山坡上談心.說說心事。有一次，在幼兒園我受傷了，沒有人知道，但她卻馬上發現了，問我痛不痛，要不要去給老師看？我回答不會痛，沒有什么感覺，但她比我還緊張。看我沒有擦藥，便把我給拉去擦藥。當時我有點感動，因為那個傷不大，而且不容易發現。就在那時我認定我們會是很好的朋友，沒想到預感成真，我和小薇真的成了推心置腹的好朋友。
大概，上天太嫉妒我們了，冥冥之中就是要拆散我們。小學二年級那一年，小薇告訴我她要搬家轉學了，我覺得好難過，無法接受這個事實：一個伴了我五年的朋友，一個如影隨形的“麻吉”，就要轉學了！雖然難過但我們在一起的'時間不多了，吞下眼淚，告訴一副哀傷的小薇，沒關系的我會再找一個像她一樣的朋友。
但至今，我還是沒找到，我更想念小薇了......
難忘的朋友作文 篇22
三年級的一節班隊課，陳老師牽著一位小女孩的手，走進了教室。
她有一雙大大的眼睛，扎著獨角辮，使我一下子就喜歡上了她。特別是陳老師介紹她是臺灣人時，我更是好奇。
我們的友誼就這樣開始了。
“叮鈴鈴”，下課鈴一響，大家就把小黃給包圍了，大家向她問這問那，把滿腦子的問題都拋給了她，而且，她桌子上的一張繁體字拼音表更是引起了解們的重視，大家七嘴八舌的，如果是我，一定會被煩死的，但是，她卻文文靜靜回答并解釋著一些問題，我不禁想到，她的耐心怎么這么好！
和她相處了三年了，現在，我又發現她是一個多么有智慧的人，多么心靈手巧的人。
寒假作業中，有一個要我們做一個火炬的作業。我真懷疑她豐富的想象力，當她把制作好的'火炬拿給我們看時，我驚呆了。
我對她的火炬頭特別感興趣，因為里面裝著一個小電風扇，一按開關，里面的風扇便飛速轉動起來，隨后，上面的紅色紙條便飄動起來，看上去像一團燃燒的火焰。哇！功夫不負有心人，她的火炬獲得了學校里的一等獎呢！最妙的還是在校運會上，她被選中去當福娃，在“五大環”中，她的火炬還要在其中一個圈中傳遞呢！
雖然畢業考后，我們也許就要分別了，但是，她永遠是我的朋友！我永遠忘不了我的臺灣朋友——小黃！
難忘的朋友作文 篇23
她有烏黑亮麗的頭發，聰明敏捷的頭腦，長得高高壯壯，帶著一副眼鏡，就像是一位博學多聞、滿腹經綸、學富五車的博士，她是誰呢？她就是我莫逆之交的好朋友──小吳。
小吳多才多藝，是一位人見人愛的好學生。她樂觀開朗的個性，當她遇到困難時不會半途而廢，仍然永不放棄，使我非常佩服。她慷慨的個性，熱心助人，當同學在遇到困難時時，見義勇為的她，不管三七二十一，總會拔刀相助。
而我和小吳可說得上是志同道合的好友呢！一下課，大家是三三兩兩的出去玩耍，而我們則是在書香世界中飄搖游蕩，在精采絕倫的情境中，我們看到了神秘稀奇的魔法世界，勇敢堅強的哈利波特，在千鈞一發之際，闖過一道道關卡，使我們看得瞠目結舌，百看不厭，甚至到了廢寢忘食的地步！在音樂的殿堂里，美妙的聲音連綿不斷，“小步舞曲”、“田園”、“少女的祈禱”等通通難不倒我們，連家人都稱贊我們簡直是小小貝多芬呀！我和小吳常常被分到同一組，寫學習地圖時，分工合作，再加上我們良好的默契，使的我們在班級中獲得優秀的.成績，使我們雀躍不已。我跟她比羽毛球時，簡直是不相上下，不管我的技術多么精湛，到最后我還是甘拜下風了。有如水中蛟龍的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，樣樣拿手，她每次一游似乎不到一秒鐘就到達終點，而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著，所以只要是游泳比賽，邀請她去，包準獎牌就握在她手中。
友情的可貴讓我在生活中的點點滴滴，留下美好的回憶。
難忘的朋友作文 篇24
友誼，就是一顆心在兩個身體里，真正的友情，像一株成長緩慢的植物，友誼的時間越長就會越加誠摯。每個人都有朋友，一位好的朋友就像是第二個自己。
在我短暫的小學生涯中，讓我難忘的人數不勝數，但令我最難忘的人就是在我三年級的時候，我認識的一位女生，她叫白芊卉，她非常的溫柔，作為朋友的我，性格和她截然相反，這讓我們之間不免會發生一些小矛盾。讓我記得最清楚的一件事就是她在全班的面上批評了我。那次我因為忘寫作業，于是在上課時和老師撒了謊。但固執的她卻站了起來，和老師說我早上跟她說過我沒有做作業的事。過后，我真是恨死她了，我最好的.朋友竟然“出賣”了我！雖然是我的好朋友但也不可原諒！那天課間，她寫了一張字條放在了我的抽屜里，上面寫著：朋友之間的意見，不要留到第二天，如果你一個好朋友也沒有，就不會看到自己的缺點。
看到這張字條后我的氣也全消了。通過這一件小小的事讓我明白了，對你要求嚴格的人，那是一盞明燈。我和芊卉是無話不談的好朋友。每天一放學我們就一起到我家樓下去做作業。有一次芊卉突然問我是不是要轉學了，我說是，她馬上低下了頭，我知道她在傷心，于是對她說沒關系，以后我們不是還可以打電話聊天嗎？她好像是為了不讓我傷心，于是臉立刻由陰轉晴了，對我笑了笑。
在和芊卉相處的這些日子里，就好比是甘蔗一樣，從頂往下就會越吃越甜，然而友誼也是一樣的，時間越長它就會越誠摯！
難忘的朋友作文 篇25
日月如梭，光陰似箭。我在記憶的長河中尋找與你有關的事情，唯一能讓我記住的便是那件事。
那年春天，我和你去小李家玩，三個人躲躲藏藏你追我打，玩的十分高興，你提出一個建議：“我們去田地那邊玩吧！”我和小李不約而同的看向田地那邊，一排排綠油油的樹。我不假思索的.說：“好啊！我們就去那邊玩。”小李考慮了一會兒也同意了。
我說：“我們比賽看誰先跑到田地那邊。”你說：“我同意。”小李又想了一會兒說：“好吧！我也同意，但是我媽媽不讓我去田地那邊。”我說：“那我和張明去，你留在這里。”小李說：“我去還不行嗎？”我說：“意見一樣。”
隨后由我喊道：“準備好了，我們要跑了，三、二、一，跑。”一聲令下，三個油桶大的小孩就沖了出去，你追我趕，最后我第一個到達田地那邊，你很快也到了，最后才是小李。我們在這里一會兒爬樹，一會兒你追我趕，一會兒挖土，(這里用的是手)就在我們玩的很高興時，你的媽媽過來了。
隨后，你的媽媽便把你領走了，我感覺沒意思，便向小李說了再見。然后我便跑回了家，回到家媽媽便和我說你搬家了！我的眼淚流了出來。
每當看到田地那邊的樹，我便會想起你。那年的事深深的印在我的腦海之中，再也抹不掉！
難忘的朋友作文 篇26
我的腦子里有許多令我難忘的事，它們像海中的貝殼一樣，讓人數不清。可是，一件生活中的小事卻讓我至今記憶猶新。
那是一個陽光明媚的早晨，我的手機突然響了起來：“只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號，讓我們一起跳……”
屏幕上顯出了好朋友小李的頭像。“喂，睿睿，你咋還不下來呢？你忘了我們去跑步嗎？”“啊”我如夢初醒，竟然把這么重要的事兒忘記了。我趕緊穿好衣服，帶上20元錢就出門了，我們如約在小李家門口集合。
今天是我們的獨立體驗日，所以一個大人都沒有。
與其說是跑步，還不如說是出去玩呢！我們在寬闊的廣場上互相追逐、嬉戲、打鬧，繞著廣場跑了一圈又一圈，跑步這種放松心情的“游戲”，讓我們玩得不亦樂乎。該吃早飯了，我模仿著老師的語氣說：“咳，同志們，我經過百般思考，決定在我們小區外面吃早餐，同意的‘吱’一聲。”
“吱！”我率先說。
“吱！”小李撅著小嘴發出細細的聲音。
“吱！”小程大聲喊道。
“哦，原來有這么多只‘老鼠’呀！”我哈哈大笑。
我們去了阿生養生店買了一小杯豆漿，又去了一家餐館買了一個國外的`食品——“熱狗”面包。
我們吃著自己買的早餐，感到無比的香甜、可口！
“哎！我們給媽媽也買一杯豆漿喝一個熱狗面包吧！”我提議。
“好啊！”大家舉雙手贊成。
每個人帶著給媽媽買的早餐，特別有成就地回家了！
那天的獨立生活體驗讓我至今難忘！
難忘的朋友作文 篇27
令我難忘的朋友是誰呢？她就是小陳，記得，我剛上三年級時，我們兩個每天下課都一起聊天，直到現在我已經上了五年級，我們仍然是互助的好朋友；她從三年級到現在，都很文靜，但是當他罵起人來，就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇；他算數學的能力很強，畫畫的技術更是不得了啊！美心長得高高的.﹑瘦瘦的，待人親切，也很溫柔，做事細心、認真也很努力，每當同學功課不會時，他總會不厭其煩的耐心教導他，每當她笑的時候，我們都覺得她笑起來很甜美；我們只要有心事就會告訴對方，就因為我們是心照不宣的好朋友，所以漸漸的我們就成為好朋友。
有一次，放學時間，就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動……就在那時，有一位大哥哥不小心把我推下樓梯，我一直滾一直滾，滾到了一樓，美心看到了就趕緊扶我起來，那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有說對不起，反而還跑走；我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用及時通來聯絡，使我們的友誼更加濃厚，還有一次，是我去參加朗讀，因為念的不好，所以當我回到教室時，我就哭了，美心很關心我，所以讓我覺得很安慰。
美心總是陪伴我度過難關，所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分，我也很謝謝他總是再我一個人時陪伴我，我祝福他永遠快樂！
難忘的朋友作文 篇28
在我小學六年的生活中，有些事我都忘記了，但有些我依然沒有忘記。現在想起來，讓我感到了難忘。
我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩，她的名字叫小霍。我們從一年級到三年級時我們在同一個班里，下課時經常一起玩。可是，我上了小學四年級的.時候，她已經不在我們班了，我來為大家說說我倆人一起發生過的事吧。
記得，我剛從幼兒園來到芒市四小的時候，我被分到一年級(6)班，我在班里經常被人嘲笑，班里的同學還經常欺負我，只有小霍沒有欺負我。我遇到困難時，幫助我。
在一天下午，我上美術課沒有課本。她看到我沒有課本，就將自己的課本借給我看。頓時，我心中那塊大冰塊已經融化掉了，因為這是我第一次被別人幫助。
這件事發生后，我自己決定要幫助身邊有困難的人。
到了我上小學三年級，我們還是一對最好的朋友，我們倆加入了數學小組，我們下課的時候，我們倆人在學校主席臺前開心地玩著編樹葉的游戲。此時此刻，我心中的孤獨與寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的時候，她來到我面前，對我說:“丁星宇，我下個學期要轉學了，希望以后還能再見面。”
四年級上學期開學的第一天，我聽班主任說她已經去昆明了。從此，我們再也沒有見面了。
轉眼間過去二年，我已經念小學六年級了，我抽著休息時間想對你說:“謝謝，我進入初中后我不會忘記你的。
難忘的朋友作文 篇29
當我看到熟悉的小提琴，用我的心血換來的十級證書，它會讓我想起那個夏日。
那年我才7歲，爸爸媽媽送我去學小提琴。我第一次走進那個教室，第一眼看到的就是你。因為你那么出眾，身材高大，臉蛋漂亮，黑發扎成一束，你才15歲。老師安排我和你坐在一起。
微笑著向我問好。老師提問的時候，我總是張口結舌，你就悄悄提醒我，然后仔細給我講解。我當時不知道四根弦的名字，你就在我本子上畫了一只雞，對我說：“這是g弦。”然后他畫了一個滴水的水管，對我說：“這是d弦。e弦是山，a弦是滑。”我很快就想起了你說的話。經常忘了擦松香，每次都是你幫我擦完。
上課時，你經常買冰淇淋或飲料，但你永遠不會忘記給我帶一個。
我幾乎整個夏天都和你在一起。期末，你離開了，去了一個遙遠的國家。我哭了，我哭得那么傷心……我已經忘了你的名字，但我還記得那個夏天我擁有你的'每一天。
我無數次試圖放下我的琴，但每次你來阻止我，你都對我說：“付出就會有收獲。堅持！”沒錯。你的話一直激勵著我。
我畫了五年，沒日沒夜的練琴，最后努力沒有白費，考了十個成績。我成功了！正是因為當初的你，我才會有今天的成功。
上面有你筆跡的原書和原琴見證了我們的友誼；今天的證書，今天的新琴，見證了我們的成功。都展現在我眼前，可是你在哪里？我哭了，和五年前一樣孤獨無助。
大姐，你在國外過得怎么樣？你還記得我嗎？
難忘的朋友作文 篇30
在我的腦海里，有很多的事情像無數小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我的無窮的回憶。
那是一個星期四的'中午，天上正下著雨，吃過午飯后，我打著傘去上學，走著走著，一個小姑娘突然鉆進我的傘里，對我說：“我忘帶傘了，我們兩共同用好嗎？謝謝你了。”我嘴里雖然勉強答應了，可心里卻一百個不愿意，我心想：“我的傘本來就不大，我一個人打還不夠用呢，現在又來一個人就更不夠用了。”一路上，我總是偷偷地把傘向我這邊移，雨水把那個小姑娘的半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經心地走著，一不留神，我被路上的拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時間，到學校同學們一定回笑話我的。就在我進退兩難的時候，那個小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對我說：“來，我幫你擦擦。”我一聽，連忙說：“不用了，會把你的手絹能臟的，你媽媽會說你的。”那個小姑娘一聽，微笑地說：“不會的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時候幫助別人，再說，你不也幫助我了嗎？”聽了那個小姑娘的話，我覺得很慚愧，半天也沒說出話來。
這件事已經過去很長時間了，但我記得很清楚，每當我那自私的念頭又出現時，小姑娘的話就會在我的耳邊響起。
難忘的朋友作文 篇31
我在故鄉有一位非常好的朋友，是住在我旁邊的琪琪。
琪琪是個非常活潑的小女孩，但是對外人比較膽小，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆想買什么布娃娃都是兩個人一起出錢買一個東西。因為我比她大一點，所以東西都是我先玩，但我可不會占為己有。
可是我旁邊的另一個女孩卻不是這樣。她不但自私，而且脾氣又大，導致我們都不和她玩，琪琪經常會被她欺負，都是我替她出頭。有一次琪琪和我各買了一只玩具水龜，拉一下后面的'線，就能在水里面跑，邊跑邊發光，在那時候，我們把它當做寶貝一樣保護著當天我就看到那個女孩不懷好意，我立刻把水龜放在家里，對琪琪說：“我們去寺廟那邊抓蝌蚪吧。”還特意囑咐琪琪把水龜放在家里。可是琪琪顧不上放水龜就跑出去了，回來時水龜就不見了。琪琪哭了，眼淚嘩嘩的流和小溪的水一樣從眼眶里涌了出來，我的心好像被揪住了一樣，十分難受，不管三七二十一就來到了小女孩家里，看見她對我露出別有深意的笑容，我顧不得禮貌就沖了進去，把她拉了過來，是不是你拿了琪琪的水龜。“是我拿的又怎么樣？你也打不了我。”小女孩得意的看著我。我氣得火不打一處來：“你不還也得還！”我沖了出去。
正好看見小女孩的奶奶，她奶奶是個講道理的人，對我們都很公平，我把事情一五一十的講了出來，奶奶說：“你看到了嗎？找到證據在跟我說。”我點了點頭，卻沒跟琪琪提起這件事情，怕她擔心。
我人緣挺好，大家都愿意幫忙打聽，這可不是一個水龜這么簡單的了，該讓小女孩消停消停了！
功夫不負有心人，我終于找到了證人——一個叫晴晴的女孩，她看見了，可她說那個小女孩瞪著她，她不敢說。我可不能就此罷休，廢了九牛二虎之力，晴晴在我的軟磨硬泡下答應作證了。
后來那個女孩不亂發脾氣了，也不再自私了，我們都慢慢和她一起玩，她也變好了。
真不知道她們現在怎么樣了？
難忘的朋友作文 篇32
俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”一點不假，在我的生命中，有兩位我永遠忘不掉的朋友。
第一位是小荻，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆無話不談，形影不離。上了小學，我們分在了一個班。平時我們倆一起上學，一起回家，有時候，我們還在對方家里住一段時間。同學們常常開玩笑說：“你們是親姐妹嗎？”過了一段時間，發生了我永遠難忘的一件事。
那天，體育課上，老師讓我們跑步，小荻一下摔倒了，膝蓋摔破了。我趕緊扶起她，那晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來，我看了傷心極了。這時候，老師也過來了，看見她的膝蓋，就說：“怎么回事？”“她摔傷了。”我說。“是不是你推的，你站在她的后面？”“不是我，老師。”“就是你，還不承認，也不跟你說這么多話了，我先把她送進衛生室。”她站在一旁，一句話也沒有說，只是看著我，同學們議論不停，我心里更難受。下了課，我一個人回了教室，我沒有跟任何人說一句話。放學后，我也沒有和她一起回家。就這樣，過了一個星期。有一天，她來到我家，要和我說點事，我把她帶進書房。“對不起，體育課上是我不對，是我沒有考慮周全，我以為我們的友誼是不會被老師的這幾句話打倒的.。對不起，沒有替你解釋，如果你不想和我做朋友，我接受。但你不能總是一個人待著，悶悶不樂，一言不發。”我上前抱住她，“對不起，我也有錯，我要和你永遠做朋友。”她哭出了聲，說：“我們永遠是朋友，永遠的好朋友，永遠，永遠……”
第二位是一位東北的小姑娘，比我小一歲。那天，她姑姑來找我媽媽辦事，她也跟著來了，那時候我正為死去的小貓咪傷心，她看見了我，就對我說：“我給你講幾個笑話吧，也許你的心情會好些。”她的方言加上笑話，把我逗樂了，我們就這樣認識了，我們出去玩，玩了一下午，我從來沒有那樣的開心。第二天，她姑姑說她回老家了。天啊！我連她的名字都不知道，他就走了。她在我最難過時陪伴我，我永遠不會忘記她。
她們是我最難忘的朋友。
難忘的朋友作文 篇33
“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌，心中就會涌出我那好朋友——小劉。
小劉今年12歲，和我一樣，是一個活潑開朗的陽光女孩。她有一頭清爽簡潔、烏黑發亮的直發；眼睛雖小，但卻炯炯有神；她那張能說會道的嘴——無論誰跟她爭吵，都會敗下陣來。她就是從一年級陪伴我到六年級最使我難忘的一個朋友。
記得一個大雪紛飛的早晨，我來到校園，里面霧很大，人只要走進去，就像被泡進了乳白色的牛奶之中。那時我讀一年級，班主任老師看見外面在下大雪，于是就帶領著我們，將我們每兩人分為一個小組，在操場上去感受雪花掠過手掌時的'感受。恰巧，我和小劉分到了一組。我們在操場上奔跑著，像兩只自由自在，快樂飛翔的小鳥，又像兩匹馳騁在遼闊大草原上的駿馬。我們游蕩在操場的跑道上，閉上眼睛，感受雪花掠過臉蛋時的清涼和獨特的清香氣息。
現在我讀六年級了，每當想起和小劉在一起學習、玩耍的時候，總會記憶猶新，心情十分愉悅。她——小劉，是我最要好的一個朋友，她的優點很多：樂于幫助同學，有一次，小李娟不小心弄丟了五角錢，小劉知道后，立即幫她找了回來；善良、心地好，每當有人受了傷或心情不好，她都會跑去安慰他，使他不再傷心難過。我和小劉在一起的時光，是我感到最美好的時光。
時光流逝，轉眼間，我們從一個不懂事的小孩子變成了一個大姐姐了，在六年的歡聲笑語中，我們共同成長，在書海中快樂的嬉戲、玩耍。她使我永遠難忘！
通過六年和小劉在一起的時光，我深深感受到，友誼無限美好而珍貴！是友誼，讓我們的童年時光變得那樣美麗；是友誼，讓我們的心緊緊地連在一起；是友誼，讓我們一起飛得更高更遠！友誼，使我們懂得了人生的深層內涵。友情是春天的陽光，可以讓人變得溫暖而美麗；友情是藍天的白云，是那樣純正高潔；友情是秋天的果園，是那樣芬芳香潤，足可醉人一生！
難忘的朋友作文 篇34
朋友是什么？朋友，會在你有困難的時候幫助你；朋友，會在你傷心、痛苦的時候安慰你。
我難忘的朋友是小黃，她是一個活潑、開朗、好動的女孩記得那天下午，我把新買的足球帶到學校，得意洋洋地走進教室，可是教室里空無一人，同學們都上體育課去了。我右手拿著足球，用食指來轉，我一轉身，足球卻不聽我的話，飛了出去，把玻璃給打碎了。我心虛地回頭看，發現小黃就站在教室門口。我愣住了，心里想：怎么辦？怎么辦？讓她看見了！誰知，小黃卻說：“放心吧，我不會告訴老師的。”聽她這么說，我心中懸著的一塊大石頭終于落了地。隨后，她還幫我把教室收拾干凈。
“丁零零……”體育課下課了。過了課間休息時間又上課了。語文老師走進教室，眼睛一掃，便說：“是誰打壞了學校新安裝的玻璃，趕緊舉手！”我心里是十五只吊桶打水——七上八下，雙眼不由自主地偷偷看小黃，真擔心她會出賣我。可是，小黃沒有這樣做，她站起來說：“老師，是我打碎的。”我一聽這話，馬上站起來說：“不是她打碎的，是我。明天我會買一塊新玻璃裝上去。”老師朝我點點頭，笑了。從那以后，我和小黃成了好朋友。
一天中午，我和小黃一起走在放學的`路上，我們一邊走一邊說笑，很是開心。我還把鑰匙套在食指上，轉著玩，轉著轉著，它像一個頑皮的孩子一樣，“嗖”的一下就飛人了路邊的魚塘中。那可是我家的鑰匙，中午爸爸媽媽都不在家，沒有它，我可進不了家了。我不知所措，著急得直踩腳，小黃找來長竹竿，費了很大的勁才幫我把鑰匙撈了上來。
如今，我們畢業了，以后不能朝夕相處了，我想對小黃說：“雖然我們相識是那么的短暫，但是你給我的印象卻是那么深刻。謝謝你，我的摯友。”
這就是我心目中的朋友.一輩子難忘的人！
難忘的朋友作文 篇35
在八歲的那個暑假，我遇見了他，一個讓我至今難忘的男孩。
我是在一個夏令營的報到處排隊時遇到的他，他穿著灰色牛仔褲和藍外套。那天，他丟了車票，就排在我后面，小聲嘀咕著，卻被耳尖的我聽到了。我急中生計，把車票給了他，然后向旁邊的教官請示，這是件麻煩事兒，得去購票處重新購買。等我回來時，報到處已經排起了長龍。那天早上，整整熬了我三個小時的時間。
中午安排宿舍，我又奇跡般的與他成為室友，他向我連聲道謝，我也不好意思地笑著。
在夏令營的五天里，我和他朝夕相處，期間發生了許多令我感觸較深的事。
有一次在聽講座會上，由于個性調皮的我那張不受約束的'嘴，嚴重違反了會場紀律，講座結束后，教官當眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過他時，發現他眼中滿是難過，那種沮喪的神情，堆滿了他的臉龐。教官又開始催促，這時，他舉手報告，向前走了半步，對著怒目圓睜的教官一字一句地說：“教官，我幫他分擔一半！”聲音如此洪亮堅定，震驚了整個樓道。時間仿佛在那一刻停止了，正在拼盡全力完成處罰的我也停止了，抬起頭望著他，他小聲對我說：“這是感謝你的一票之恩。”淚水模糊了我的視線。
回到宿舍，我謝謝他。他停頓了一下，放下手中的活，說：“因為，我不忍心看著你一個人出丑。”我百感交集，這朋友值得深交。
五日時光，匆匆而過。我們也該分別了，上車前我叮囑他：“回去不要太想我，有空給我留言。”他回頭看了我一眼，“噢”了一聲就上車了，驀地，他又紅著眼退回來，遞給我一張紙條，什么也沒說，又跑回車上。在他急促的步伐里，我看到他的淚水滴落在臺階上。
我也上了回城的車，一路上，我想著他的樣子。我小心翼翼地打開手上的紙條，上面是他端正的字跡：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，再見了我的朋友，一路走好，有緣再會。”
我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見這樣的朋友，這大概是我人生中最幸運的事！
難忘的朋友作文 篇36
多彩的初中生活就要過去了，在這難忘的3年里，我經歷了很多事情，然而最讓我感謝的是我交了一個非常好的朋友，是她帶我走出了自卑，獲得了自信，是她給了我美好的初中時代，給了我充滿希望的未來。
因為父母工作的關系，我小時候是跟鄉下奶奶家度過的，直至小學畢業后才回到了父母身邊，在城里念起了中學。新學期一開始我就發現了自己與新同學的差距。他們穿著洋氣漂亮的衣服，說著我似懂非懂的新名詞，互相嬉笑打鬧，而且卻怎么也溶入不到他們之中。土氣的衣服，說話時經常流露出的的鄉音，往往受到他們的取笑。更為不幸的是，因為教學的差異，開學的摸底考試我竟然考了倒數第三名。這更讓我抬不起頭來。本來就自卑內向的我變得更加孤僻，漸漸的，沒人喜歡跟我玩了。我沒有朋友，沒有希望。我絕望了，甚至想到了退學！
就在這時，微微出現了，她是新轉學來我們班的，聰明漂亮，成績優秀，老師把她安排在了我的旁邊，我們成了同桌。怕她也像其他同學一樣瞧不起我，我疏遠著她。可她卻不顧我的冷淡，沒事就跟我說話，講她的'生活，講她的理想。看著她真誠的樣子我也漸漸放下了戒心和她聊起來。我發現，我說話時她都很認真的傾聽，即使連我自己有時候也為自己的鄉音感到難為情，可她卻毫不在意，從沒取笑過我。她熱情，正直，處處為別人著想，慢慢的我們成了最好的朋友，我向她吐露了自己內心的想法，她聽后，笑著說，放心，包在我身上。在她的耐心幫助下，我改掉了鄉音，學會了搭配衣服，學習成績也有了大幅提高，更讓我感動的是，在她的帶領下，同學們也都喜歡跟我玩了，我擁有了更多的朋友。我又重新獲得了自信和希望。
我感謝微微，是她的陪伴和付出，讓我擁有了幸福難忘的初中生活。雖然高中我們不在一起了，但是我相信我們將是永遠的朋友。
難忘的朋友作文 篇37
不知不覺就到了離別的時候，想起第一天與她見面，她沖我笑，眼睛瞇得像一條細小的月牙，令人印象深刻。而她平常的眼睛，卻圓滾得像皮球。小小的身子里，也蘊藏著巨大的能量，玩過山車、大擺錘、跳樓機……總是帶著她那“小月牙”。
第一天放學回家，就看到她的手里一直握著一本《弟子規》，到了家，我的手不由自主的翻開了那本《弟子規》。上面每一個字都標注著漢語拼音，工工整整，上面沒有一點錯，我不由的吃了一驚，想到小時候寫拼音，心里不免有些愧疚了。
生活中，交流總是不那么方便。要么我講不通或她聽不懂，最后只是相視一笑，就不再追究了。每當她思考問題時，總噘著那小嘴，冥思苦想，好像我問了天大的難題，不過，我還是比較喜歡看她這樣的，很可愛。
想著想著，主持人開始宣布表演節目了，聽說她要表演節目，真的是很期待，她跟她的朋友一起跳印尼舞蹈，她一直在朝我那里看去，我看她的神情，好像有點緊張。因為那一次吃飯，看她的神情有些不大自然，我便問她緊張嗎，她承認了。這一次面對這么多人，心里一定會有壓力的，我的手做出一個“你是最棒的。不要緊張”的手勢，她沖我一笑，表演結束，她蹦跶到我面前坐了下來，我心里總算是安定下來了，看到她格外親切。接下來我們一起欣賞照片，那一張張照片，一段段回憶，一個個經歷，都深深地印在腦海里，大家都沉浸在照片里的美好時光，卻沒發覺將要的離別。
當主持人說再見時，有些同學抱著她的`印尼朋友失聲痛哭，哭得讓人產生憐憫，我的眼淚也不知什么時候跑出來的，也不知道此時為什么哭，眼淚根本不受控制，哭得越來越兇，我們倆抱著對方哭了起來。也許我們之間的話并不多，甚至一天不超過五句話，但我們的心靈一直是相通的，我們的友情勝過了一切。我懷念她的一切一切，腦海里還有著她那揮之不去的“小月牙”。
難忘的朋友作文 篇38
記憶隨浮華流逝，心亦有幾多愁，思念從心底涌起，懷念共有的似水流年！朋友，我想你了！
曾幾何時，我們一起吃飯，聽著別人吃飯時發出的聲音偷笑；曾幾何時，我們吃過飯后，都必須在操場上溜達一圈后再埋頭苦讀；曾幾何時，我們整個宿舍，趁生活老師不在時，偷偷合唱著《朋友》；曾幾何時，我們心比天高，談論著自己的夢想，憧憬著美好的未來！
那時的我們，一起哭過，笑過，感動過，我們之間沒有秘密，沒有掩飾，你知道我很多糗事，只是不說而已，那時我們是最好的朋友。
每次我失落時，你陪我度過，高興時，你同我歡樂，傷心時，你給予我安慰，灰心時，你賦予我力量，我的生命因有你而精彩，我的生活因有你而歡樂！
雖然你總是像個守護神一樣，但也會有“惡魔”的一面。我們總是在晚上放學后，買上一包僅五角錢一包的辣條，爭著、搶著。買幾顆糖，你會死纏爛打的纏著我要，我雖然嘴上說不給你，卻每次都是給你六塊，我要四塊。你總是在我走著的時候，在背后猛拍我一下，我扭過頭，就會看到你伸著舌頭的鬼臉……
呵！好懷念！
如果能回到那時，我會買很多辣條等你來搶；我會說不給你糖，卻總是給你六塊，我要四塊；你再在背后拍我時，我會故意裝作被你嚇到，把你逗笑……
不過，我知道，人生是一輛永遠向前奔駛的`列車，不能回頭，更不能重頭再來，日子總是要過，我們需要的是把這份記憶儲存在心里某個角落，偶爾再拿出來品嘗品嘗，我們重要的是活在當下，抓住每分每秒，學會沉淀，學會沉淀并不是重新生活，而是繼續生活。
因此，我們需要繼續拿起畫筆，去繪出美好未來，我們需要的是更加努力的學習。幾年后，當我們收獲成功后，我們再次聚到一起時，我會帶上一大包糖，說：“嗨！朋友，再和我一起搶糖吃，好嗎？”
難忘的朋友作文 篇39
我有一個在醫院認識的朋友，雖然我們只相處了十天，但是我卻永遠也忘不了她。
她叫小施，年齡和我差不多，十二、三歲。烏黑發亮的短發下一張圓圓的可愛的臉，臉上時常掛著甜甜的笑容。見她第一眼時，我就覺得她好似我的一個相識很久的朋友。那時，小施得了腦炎，我患了肺炎，我的病床就在她的對面，輸水時我們常常面對面。雖然我們誰都不說話，但是我們有我們自己的表達方式——微笑。輸完水時，我們就一起玩耍，一起散步，一起學習，一起下樓吃早飯，漸漸地我們成了離不開的朋友。
最讓我難忘的.是九月十三日那天，我們都輸完了水，她突然讓我閉上眼睛。我怕她捉弄我，只是笑著卻不閉眼。她一本正經地說：“求你了！”我看她很認真地樣子，就把眼睛閉上了。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽到這首歌時，我感到很奇怪，于是便睜開了眼睛。“生日快樂，同時祝你早日康復！”她把一本書捧到我的面前笑著說。我被搞糊涂了，望了望她，又看了看爺爺。爺爺笑呵呵地說：“今天是九月十三日，正是你的生日。她在幾天前無意中聽我說的。為了給你一個驚喜，才沒有告訴你。”還沒有等爺爺說完，我的眼睛里已經流淌出滾燙的淚珠。是高興，也是感動。我為結識這樣的朋友而高興，更為她的那片真情而感動。一時間，我不知道說什么好，用雙手虔誠地接過那本書，貼在胸前并真誠地向她道一聲“謝謝。”
正當我們的友誼日益增進的時候，分別來臨了，我先她一步痊愈出院了。那時我真想用爺爺的手機為我們拍一張合影，可惜的是爺爺的手機沒電了。當爺爺拉著我的手走出病房的那一刻，我忍不住又一次回頭望了她一眼，她又一次給了我一個甜甜的微笑。
她的笑永遠留在了我的記憶里，我也永遠地記住了她——小施——我的朋友。
【難忘的朋友作文】相關文章：
難忘的朋友的作文03-13
難忘的朋友作文01-28
精選難忘的朋友作文三篇04-06
難忘的朋友作文三篇03-18
精選難忘的朋友作文5篇04-08
【精選】難忘的朋友作文3篇06-01
【精選】難忘的朋友作文三篇05-06
難忘的朋友作文400字04-17
難忘的朋友作文300字10-03
難忘的朋友作文600字10-14