&

強(qiáng)者作文600字

更新時(shí)間：2024-06-14 05:57:05

相關(guān)推薦

關(guān)于強(qiáng)者作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的強(qiáng)者作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

強(qiáng)者作文600字篇1

　　誰說苦難就一定是一件壞事，一定是丑陋的呢？在弱小的人的眼里苦難大概就是這樣的概念。而在龐大堅(jiān)強(qiáng)的人的眼里苦難就是一件好事可以磨煉他們的意志。

　　我從小就很調(diào)皮搗蛋，對(duì)什么事物都有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)什么事情都好一個(gè)刨根問底，愛打破沙鍋問到底。有一次我放學(xué)回來，在路上我聽到一些比我大的大哥哥在討論“苦難”是什么樣子的。我心想：苦難有這樣一個(gè)東東嗎，我還是回去查查電腦吧。想到這我飛快地跑回家里去，來不及放下書包就直接把書包放在一旁打開電腦就開始查“苦難的樣子是什么？”可是答案眾說風(fēng)云，答案都不一樣，于是我又覺定等爸爸媽媽回來去問他們吧，他們應(yīng)該會(huì)知道這個(gè)答案吧，畢竟他們肯定經(jīng)過了許多的苦難才走到這里的老齡將軍吧。正想到這的時(shí)候爸爸媽媽就回來了，我趕緊跑過去“爸爸媽媽，苦難是什么樣子的？”我問道。爸爸媽媽正在沉思著，而我正在旁邊等著他們的答案，過了一會(huì)兒爸爸說：“苦難是丑陋的，是無底的`深淵的，是可怕的。”接著媽媽也附和道。從此我就對(duì)苦難不敢正面去對(duì)待他。直到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候無意間想起了這個(gè)問題。于是我懷著強(qiáng)烈的好奇心對(duì)語文老師問道：“老師，苦難是什么樣子的？我很想知道這個(gè)問題。”“哦，苦難啊，其實(shí)很簡單，她是非常美麗的，只要你敢永于面對(duì)她，挑戰(zhàn)她，她其實(shí)很美麗；如果你逃避她，不敢挑戰(zhàn)她，只想跟他妥協(xié)的話，那么苦難就變成了兇狠殘暴的魔鬼，所以面對(duì)苦難要勇敢的面對(duì)，去挑戰(zhàn)苦難，不要懼怕苦難，苦難就是懼怕你的，要做苦難的強(qiáng)者。”語文老師意味深長地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，從此我就不再懼怕苦難了，我要挑戰(zhàn)苦難，成為強(qiáng)者，不再懼怕苦難，因?yàn)槲乙蔀榭嚯y的強(qiáng)者。從此語文老師的話印在了我的腦海里。

　　我從此不再懼怕苦難，因?yàn)槲乙蔀榭嚯y的強(qiáng)者。

強(qiáng)者作文600字篇2

　　臨近中考，這幾日，心中頗不寧靜，埋頭于書山題海，忽然想起上學(xué)途中，日日路過的街頭公園，在這微醺的優(yōu)美晨光里，總該另有一番樣子吧！

　　走在彎彎曲曲的小路上，路的兩旁長滿了青草，草尖上是一顆顆晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，整個(gè)街頭公園都在沉睡之中。時(shí)間是清晨六點(diǎn)，微微的風(fēng)在吹拂，可是公園里整齊的古樹是靜靜的，樹葉也是靜靜的，路旁清澈的小溪也是靜靜的。

　　園中漫步，我看到那靜靜地佇立在溪旁的石塊，他們安逸的享受著這美妙的春光。沉默的佇立在這里，已經(jīng)約有十幾個(gè)年頭了吧。十塊的表面光滑如初，如同一塊歷經(jīng)磨礪的玉臂，回想起了石頭的經(jīng)歷，我感慨萬分：淙淙的流水，沒有沖垮他們的意志，日光的曝曬，沒有薄到他們的信念，游人的壓迫，更沒有削弱他們的勇氣……

　　透過這個(gè)歸然不動(dòng)的石塊，似乎想起了《石頭記》的作者曹雪芹。曹雪芹出生于清朝時(shí)期的官宦世家，從小便過著衣食無憂的生活，天有不測風(fēng)云，人有禍兮旦福，突如其來的政治變化，如同飛來橫禍般，將蒂大根深的.曹家擊垮。曹雪芹也從此脫下了那華麗的服裝，成為了一介平民百姓。但是她卻并沒有放棄自己的理想和信念，以筆為刀，操起了舊日的激情澎湃，操起了舊日的輝煌巔峰，用自己在文學(xué)史上的成就，掛起了中國一面嶄新的旗幟——《石頭記》，中國古代，四大奇書之一！

　　望著這遠(yuǎn)方的天氣，再一次陷入了沉思，既然喬雪琴，遭遇到如此大的困難，仍然能不改變心中久違的意志，而我呢？小小的困難便可以擊垮，點(diǎn)點(diǎn)的挫折，便可以將意志沖刷！抓起手中的筆，背上沉重的書包，朝著心中的目標(biāo)，一步又一步堅(jiān)實(shí)的奮力前行，尋找到成功的光芒！

　　漫步在這幽靜的小路上，心中充滿了光明和希望。路，屬于強(qiáng)者！

強(qiáng)者作文600字篇3

　　茫茫宇宙，飄零萬物生靈；

　　蕓蕓眾生，適者才能生存。

　　曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事，一位年輕的母親領(lǐng)著五歲的女兒上了公共汽車，母親謝絕了為女兒讓座的人，“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站著的年齡了。”

　　我們亦然，現(xiàn)實(shí)社會(huì)，異常的`殘酷――競爭，生存。生物學(xué)家達(dá)爾文告訴我們要想生存，就的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。競爭，如果你想在殘酷的競爭中獲勝，那我們就必須做強(qiáng)者，做到別人做不到的事情，我們要站起來，不能在依畏在母親的懷抱中。

　　我們要站起來，我們是充滿生機(jī)的青少年，祖國的未來，世界的明天，我們不能再做含苞未放的花朵，我們要奮斗，我們要做強(qiáng)者，綻放五彩繽紛的色彩，讓世界因?yàn)槲覀兌兊母用利惗挥袃?nèi)涵。

　　我們不能只做一滴甘霖，我們要做一片一望無際的烏云，普降甘霖，滋潤整個(gè)大地，讓大地上的生機(jī)更加盎然，我們要使沙漠變成綠洲，使戈壁變成森林――然后就快速隱去，因?yàn)槲覀儾荒苷趽跆柕墓廨x，只是讓萬物知到我們也是強(qiáng)者，也曾拯救過萬物生靈，但我們不圖回報(bào)，只因我們是強(qiáng)者。

　　雖然我們此時(shí)有些“滄海月明珠有淚，藍(lán)田玉暖日生煙”的感覺，但我們要堅(jiān)信“天生我材必有用。”

　　我們不能總是坐著，我們要學(xué)會(huì)站立，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔跑，奔跑在時(shí)代的前沿，奔跑出自己的人生，因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者，生命因我們而變地更加絢麗多彩。

　　我們要做強(qiáng)者，即使我們不能為社會(huì)為國家為人民作什么大貢獻(xiàn)，但如果我們是強(qiáng)者，我們就可以活出真我，活出個(gè)性，不用在別人的眼光中過日子，不會(huì)在人生中留下遺憾。

　　我們要做強(qiáng)者！

　　雖古有“彩菊東籬下，悠然見南山。”但“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”時(shí)代變了，所以我們要做時(shí)代的強(qiáng)者。

　　我們不要“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”我們要“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”

　　我們要做生命的強(qiáng)者！

【強(qiáng)者作文600字】相關(guān)文章：