在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的摘石榴作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

摘石榴作文600字 篇1

　　秋風漸漸地涼了，秋天帶著收獲的喜悅來到了我家的院子。看，我家的石榴樹上掛滿了紅通通的石榴！

　　那一個個又大又紅的石榴點綴在綠葉中間，像是一只只紅燈籠，有的`笑得咧開了嘴，看到有人來了，仿佛害羞了，紅著臉躲在葉子下面，還有的隨著微風在枝頭上晃來晃去，好像在蕩秋千……我每天從樹下經過，仰望著它們，想像著那甜甜的滋味……

　　終于得到了媽媽的允許，可以摘石榴了。周六，我約了表姐、姑姑一起來品嘗石榴。我們找來一架“人”字梯，表姐自告奮勇先上了。只見她小心翼翼地爬上梯子，一只手扶住樹干，另一只手奮力向一個大石榴發起攻擊。幾經嘗試，表姐終于觸到了一只石榴，用力一掰，紅撲撲的石榴落入手中，好不開心。

　　我在下面看得心里癢癢的，躍躍欲試。表姐下來讓我上梯子了。我采用了另一種方法，用腳穩定住身體，然后兩只手去摘。果然，不到一會兒，在大家的歡呼聲中，籃子里已放滿了我的“戰利品”，有的還帶著一小顆水珠，在陽光下分外耀眼。我迫不及待地拿起一個，洗凈，切開。滿以為外表如此美麗的石榴一定很可口，可是，石榴里面的果實卻不是想像中的如紅寶石一般，而是晶瑩的白色。我摘了一粒放入口中，好酸啊！表姐冒冒失失地咬了一大口，酸得眼淚都流出來了。無奈，大家只能看著石榴咽口水。我納悶：這么漂亮的石榴怎么不能吃啊？

　　看來，好看的不一定好吃，外表美麗的不一定實用，諸如此類的事物在生活中還有很多。讓我們多多注重自己的真才實學，少去追求華麗的外表，這樣就不會成為眾人鄙夷的“繡花枕頭”了。

摘石榴作文600字 篇2

　　金秋十月，我們開車去賈汪石榴園摘石榴。

　　賈汪茱萸寺周圍有萬畝石榴園之稱，園子很大，由于天色漸晚，人并不多，但是石榴稀稀拉拉沒有多少了。園子的主人給了我們一把小小的剪子，我們在園子里挑來挑去，只夠著了幾個小小的，那些又大又紅的石榴站在高高的枝頭向我們微笑，可我們費盡九牛二虎之力卻怎么都夠不著。

　　就在這時，一位身著工作服，頭戴草帽的阿姨在我們身邊停了下來，她遞給我一根頂頭有個布袋子的竹竿，微笑著說：“試試這個！”我接過一看，竹竿的一頭有著兩個鐵環，其中一個固定著網子，另一個則扣上了兩根鐵絲作為隔板，網子上懸著一根繩子，只要一拉它，網子就會向隔板扣起來。我試著把鐵環套住一個又紅又大的石榴，往下一拉，石榴刺溜一下滑到了一邊，我不甘心，又小心翼翼套住，用繩子繞了一下，還沒用力拉石榴像捉迷藏一樣又跑到了另一邊。阿姨看了，笑著接過竹竿，只見它右手握住竹竿，左手扯住繩子，將石榴死死地扣在隔板與網子中間，然后快速向下一拉，一個石榴就這樣乖乖落入袋中。

　　哦！原來是這樣！我抓過竹竿，趕忙照著那位阿姨的樣子，將網口扣在石榴上向后一拉，誰知這個漂亮的石榴卻不為所動，我又想了想那位阿姨的動作，發現是繩子拉得不夠緊，我握緊竹竿，使勁拉緊繩子，將竹竿猛地一拽，那個又大又紅的`石榴便應聲落入我的袋子中，哇！成功啦！我高興地跳了起來！

　　回到家我和爸爸媽媽剝開又紅又大的石榴，石榴籽密密地排列著，晶瑩剔透，吃著甜甜的石榴，回想今天的經歷，不僅感慨：園子的主人做的摘石榴的網子就地取材，真是智慧的結晶啊！

摘石榴作文600字 篇3

　　今天，吃過午飯，姥姥提議去后院摘石榴，我高興地蹦了起來，以前都是吃石榴，還從來沒有摘過石榴呢！哈哈，這回我可要大顯身手了！

　　我和爸爸、媽媽、姥姥拿著竹竿、被單等工具向后院走去。剛走到門口，我就看見有幾個石榴正迫不及待地從墻頭上探出了它紅紅的腦袋，好像在跟我打招呼。我三步并作兩步跑到了石榴樹下，抬頭往上一看，呵，石榴結得還真不少呢！一個個紅著臉，咧著嘴，笑瞇瞇地看著我。

　　開始摘石榴了，我和爸爸把單子伸開各自拽一個角，媽媽伸開雙臂拽兩個角，姥姥負責摘石榴。只見姥姥先瞅準目標，然后舉起竹竿，用竹竿頂端上的鉤子牢牢地鉤住石榴，最后使勁一拽，只聽嘭的一聲，石榴不偏不倚正好落在單子的正中間，我高興地歡呼起來。接著，姥姥又鉤住了一個大石榴，可是這次我們沒接準，一個又大又紅的石榴掉在地上摔成了幾瓣，紅紅的汁水流了滿地。我自責地說：“真可惜，都怪我們沒接好，下一次一定要接準。”

　　就這樣，姥姥摘，我們接，不一會就摘了一大盆石榴。

　　這時，我看著姥姥摘石榴挺容易的，也想試一試。于是我從姥姥手搶過竹竿，照著姥姥的.樣子用竹竿去鉤石榴。可是石榴就像跟我作對似的，我的鉤子一挨著它它就跑。我好不容易用鉤子卡住了一個石榴，使勁一拽，石榴沒掉下來，可樹葉卻落了一地。唉！可真是眼高手低啊！但我并沒有灰心，讓姥姥在一旁當指揮，一氣摘下了好幾個大石榴。

　　經過半天辛苦“奮戰”，摘石榴工程勝利結束。們把摘下來的石榴放進盆里，石榴堆得跟小山似的。

　　看著一個個大石榴咧著嘴沖我笑著，我的心里真快樂啊！

摘石榴作文600字 篇4

　　今天我剛從鄉下外婆家回來，我在那里小住了幾天，印象最深的就是摘石榴了。

　　由于天氣很熱，又不能出去玩，在家憋得還有點慌，剛好外婆要到菜園去摘豇豆，我就跟了去。在菜地旁邊有一條高速公路，兩邊栽著很多石榴樹，上面結著好多可愛的小石榴，還沒成熟。

　　看著這些可愛的小果子，我的手癢癢的，盡管我知道它還沒成熟，心想即使我不摘還是有人會摘的，就順手摘了三個回家。這下可就麻煩了，兩個弟弟和小姨都找我要，要是給了他們我可就沒了。怎么辦呢？這時小姨說帶我們幾個再去摘一次，我一聽高興極了，又可以出去玩一趟了。到了那兒，較低地方的石榴都沒了，只有爬到樹上才能摘到。我會爬樹，一會兒工夫我專揀大的就摘了七八個。小姨只能在下面把樹枝拉下來摘，半天才摘了兩個。兩個弟弟太矮根本摘不到，我給他們一人分了兩個。

　　摘也摘了，分也分了，看著這些小石榴，嘴巴還是饞饞的。盡管知道它還沒完全成熟，還是忍不住想吃，兩個小弟弟更是如此。看著我手里最大的這個，已經露出了粉紅色的笑臉，我沉思了片刻，找來小刀把它切開，里面的果粒還是白色的，只有米粒那么大小。我先嘗了一粒，酸酸的，不過細細品嘗，還稍帶一點甜味呢。我一開頭，兩個小弟弟也搶著吃，還邊吃邊點頭，你看看他們那個開心的樣子，好像比吃什么東西都有味似的。我也是如此，感覺這是我吃得最好吃的`石榴了。就這樣你一粒我一粒的，一個石榴就這樣不知不覺地吃光了。看著手里的石榴皮，真舍不得把它扔掉，總認為還能從中找到幾粒似的。心想怎么不多長幾粒呀，我還沒吃夠呢，不過心里還是美滋滋的，甜蜜蜜的……

摘石榴作文600字 篇5

　　今天下午，上最后一節課的時候，我和其他班里的幾位閱讀之星一起到學校大廳里集合。老師過來對我們說：“今天，我們去采石榴。每人可以帶兩個回家。”后面立刻有人歡呼起來。老師接著說道：“先別高興得太早，回去要寫一篇作文，交給班主任。”話音未落，我們眾人像被雷劈了一下，立在那里，表情凝重。但是，我們盡力忘記剛剛的話，高高興興地去采石榴了。

　　一位老師先給我們示范，她拿起一根像抓蝴蝶的網兜一樣的工具，但是網的上面有一個鐵環，鐵環上有一圈鋸齒，而且還可以自由伸縮。老師拿起這工具，說：“這是采摘器。”說著，她把采摘器舉起來，對準一個又大又紅的石榴，把采摘器向它伸去，只見她把鐵環下的網向石榴再次對準用鋸齒卡住石榴所在的樹枝，再用力一拉，這甜甜的石榴就下來了。

　　看著老師示范的.樣子，我們一個個都迫不及待地想開始摘。老師放下采摘器，交到我們手中，讓我們進行嘗試，一個六年級的女生率先將采摘器舉起，可還沒瞄準，手就酸地不得不放下，我們掂了掂，確實有六七斤重。于是，我們組織了幾個小分隊，一起抬。我們先來，幾個小伙伴一舉就舉起了采摘器，可每個人想去的方向的都不同，采摘器像醉漢一樣，你朝南，我朝北，他朝東，他朝西。終于，我們好不容易瞄準了石榴，全隊人用力向后一拉，石榴終于采摘下來了。我們幾個還來不及高興，石榴就由于用力過猛，一下子摔倒在地上，裂成了兩半。其余幾個隊也紛紛試了一下，結果差不多，只是石榴摔碎的地點與時間不同而已。

　　很快，我就從一次次失敗中總結出經驗，再在腦海中把這些經驗拼在一起，我便想到了一個方案：每次摘石榴只要三個人就夠了，一個人瞄準，一個人舉起，還有一個人自然就是用力把采摘器向后拉。用了我這個方法，摘石榴就方便多了。不一會兒，袋子里就裝滿了又大又紅的石榴，老師們就提著裝石榴的袋子走到我們跟前，我們各自拿了兩個，興高采烈地回到了教室，直到想起還有一篇“無奈”的作文在等著我……

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