在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的訪問的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

訪問的作文600字 篇1

　　11月15日，我們深圳晚報小記者來到了深圳書城。采訪書城舉辦的培訓(xùn)杯中文快速閱讀技能決賽。

　　剛到現(xiàn)場，我激動的心情無以形容。迎接我們小記者的是一個“春小姐”。聽 “春小姐”的介紹：“快速閱讀分為三個組：小學(xué)組、初中組、高中組。這批參賽者能參加到?jīng)Q賽時很不錯的了。Ta們首先要進入初賽，然后進復(fù)賽，再進到?jīng)Q賽。到最后，前三名獲得者要到深圳圖書館參加電視爭霸賽，通過深圳衛(wèi)視可以直播到Ta們的錄像。”

　　我們來到了比賽現(xiàn)場。Ta們在比賽，我們期待著比賽的結(jié)果，在這同時，與我們一起等候的有許許多多的不同學(xué)校的教師。在Ta們其中的一位老師給做我們做了一個詳細的解說：“快速閱讀主要是經(jīng)常閱讀。靠平常的閱讀習(xí)慣和積累閱讀經(jīng)驗。快速閱讀主要是鍛煉平時的閱讀要注意記錄和訓(xùn)練平時閱讀的速度。”

　　成績已貼出來，一大群驚慌失措的小學(xué)生們瘋狂的跑過來看自己的成績。“自己到底是多少分？得了第幾名？”那種無法形容的緊張心情浮現(xiàn)在Ta們的臉上。當(dāng)Ta們看完分?jǐn)?shù)，才喘一口輕松的氣。

　　第一名：濱河小學(xué) 六年級 尤心儀 56分

　　我們?nèi)滩蛔‘?dāng)記者的興奮勁，跑去找第一名“為Ta試問”！“你得到第一名的感受是什么？”“我比較興奮，也比較意外！我真的沒想到自己會考的這么好！”

　　她興奮的回答道。

　　……

　　隨后，我們來到了初中組的考場進行參觀、拍照。參加考試的學(xué)生個個精神抖擻，從Ta們的眼睛中可以看的出來Ta們是有備而來。在Ta們進行考試的過程中，我們與專門培訓(xùn)快速閱讀的.專家進行了提問：“快速閱讀對孩子的學(xué)習(xí)會有什么影響？”我迫不及待的問。“快速閱讀不但對學(xué)習(xí)沒有影響反而對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。快速閱讀主要是用腦開發(fā)、記憶的信息比較多！”周專家認真的解說。……

　　時間不等人，一晃采訪的時間到了，我們依依不舍的走出了考場大門，走進了……

　　……

訪問的作文600字 篇2

　　六十年來，祖國日新月異，發(fā)生著翻天覆地的變化：茅屋變成高樓大廈；泥濘的小路變成寬闊的水泥路；破舊的布衫變成時髦的服飾……今天，我就以一名記者的身份采訪了我的爸爸媽媽。

　　我請他們坐在沙發(fā)上，我拿好紙和筆，一切準(zhǔn)備就緒。我問：“能接受我的采訪嗎？”老爸來了個小沈陽調(diào)：“OK。”我繼續(xù)問：“我想問一下這60年來環(huán)境的變化有哪些？你們能簡要的說一下”，媽媽拉了拉衣服說：“我們小的.時候，住的都是簡易的平房，不像現(xiàn)在，住得都是氣派的高樓大廈，甚至于別墅。”我連忙記了下來。爸爸又說：“以前有句老話叫‘汽車跳，金壇到’，以前的金壇，路很窄，不足兩米，路上坑坑洼洼，石子路就算是好路了，一不小心就會摔一下。現(xiàn)在，你看金壇的路寬闊無比，幾輛汽車并排行都不顯得擁擠。”聽了爸爸媽媽的話，我不由得為之一怔，現(xiàn)在我們的生活這么美好，跟以前比真是天壤之別啊，我拿著本子又問到：“那以前的條件這么差，沒有電視看，那你們是不是很喜歡看書”。媽媽聽了我的話，驚訝地說：“書？我們那時哪有什么書看啊，條件好一點的才不過可以看那種小人書”。我震驚了，以前連書都沒有象樣的一本？只能看小人書？現(xiàn)在，我們有這么多各種各樣的書看，卻是身在福中不知福，真是不應(yīng)該呀！我又問：“那你們對現(xiàn)在的生活滿意嗎？對祖國的變化有什么感受？”媽媽說：“對于現(xiàn)在的生活條件，我很滿意。對祖國變化的感受，我只能說：祖國在日益強大起來，我愛我的祖國！”

　　采訪結(jié)束了，這次的采訪令我感受很深，我們的新中國走過了六十年的漫長歷程，從物資緊缺的年代到如今繁榮昌盛的年代，我們走過了許許多多的風(fēng)雨路程，祖國的一草一木都包含每一代中國人的心血。祖國在變化，時代在進步，但是我們一定要愛我們的祖國，愛我們的人民。

　　小沈陽, 爸爸媽媽, 小人書, 石子路, 水泥路

訪問的作文600字 篇3

　　天灰蒙蒙的，天上下著細細的毛毛雨，織成了一條條輕柔的絲巾，輕輕落在人們的肩上。勾起了老人們心中那20世紀(jì)的艱苦歲月。

　　我和爺爺走在馬路上，對面還有一個燒餅攤還在營業(yè)，爺爺買了兩個燒餅，說：“快趁熱吃吧!”

　　我歡快地吃了起來。我看了看拿著燒餅的爺爺，眼睛里透露出一絲哀愁，我就問爺爺：“爺爺，你怎么了?”

　　“我想起了我們小時候的生活。”

　　“哦……”

　　我心想，我正好可以對爺爺進行訪問。下面就是我的成果。

　　爺爺說：

　　我們小時候的故事也很有趣，但那時的生活是十分艱苦的。那時也有燒餅吃，可是那時的燒餅可不是像現(xiàn)在一樣1元一個，只要3分錢一個，因為那時賺錢很困難，不像現(xiàn)在。

　　早晨四五點鐘的時候就要起床，走將近10里路，到山上去砍柴，山上早晨的時候的寒風(fēng)刺骨，凍得我的手長滿凍瘡。到中午才能到家，到家后，腳上都起了血泡，把鞋都磨破了。到了稻谷成熟的季節(jié)，還要下地去收稻。太陽照在大地上，一件襯衫，沒過多久就能擰出水來。記的有一次，我中暑了，頭暈呼呼的，后來就不知道了。在割稻的時候，常常劃破手，流很多血。

　　那時吃的東西更沒有現(xiàn)在那么豐盛，那時的早餐只有一碗泡飯。到過年的`時候才有的吃雞蛋，這就是新年的早餐。蘋果、香蕉、梨……這樣的水果，只有生病的時候才有的吃，平時想都別想。哪像你們，現(xiàn)在有的吃，你們還挑三揀四，現(xiàn)在像你們這樣飯來張口，衣來伸手的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，你應(yīng)該更加努力，你說呢?

　　我心里酸酸的，有種說不出的感覺。

　　經(jīng)過這次訪問，我能說得只有兩個字：“慚愧!”我們這些21世紀(jì)的新人，還不如長輩們，我們真應(yīng)該好好向長輩學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

訪問的作文600字 篇4

　　我是一位畫家，近來我參加一次國際優(yōu)秀藝術(shù)品大賽。

　　一向以“難產(chǎn)”著名的我對這次比賽志在必得，憑我作畫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高超的技藝，奪魁在不話下。可是天不遂人愿，我卻意外地輸了。

　　賽場上的那一幕幕依舊在我腦海中不斷浮現(xiàn)。

　　記得我的作品的競爭對手是一位少女，我眼里的她太稚嫩了，我與她并列站著，她不是個穩(wěn)重的女孩，看到我一臉嚴(yán)肅，竟然放聲笑了起來，我心里只覺得她太幼稚，只是在想著等過一會兒她會輸?shù)枚鄳K。出乎我意料的是，她對我這個性格嚴(yán)冷的人的強硬竟絲毫沒有反應(yīng)，她又笑了，那笑真是漂亮，好像在極力地“引誘”著我的笑容。我竟也忍不住，只為她的笑容，我倆就這樣聊了起來。

　　當(dāng)然在我的心里，她還是個太稚嫩的孩子，她根本不可能懂藝術(shù)的，或許只是個繪畫天賦還不錯的丫頭，我暗自嘲笑。為了進一步證明她的無知，我開口提出了那個影響我一生的問題。

　　“喂，姑娘，你懂什么是藝術(shù)嗎？繪畫你學(xué)了幾年？另外你個性這樣活潑怎么會有厚重大氣的作品啊？這次比賽，輸了可別哭鼻子啊。”我是強忍著嘲諷對她說出了這樣的話，我原本以為她會不知如何回答而尷尬，哪知我錯了。

　　女孩子竟然還帶著笑容，抬頭仰望我，又好像小大人似的繞我轉(zhuǎn)了一圈。她的話我至今還記得。她說：“哦，先生，著名的‘難產(chǎn)’畫家，我想我或許不懂藝術(shù)，因為我認識的`東西太有限了，但我知道藝術(shù)從來都不止在畫上，它要表現(xiàn)的是畫家的心，生活中其實很多東西都是藝術(shù)，清澈的陽光，美麗的花兒，火紅的太陽或者魚缸里的小金魚，又或是一同上學(xué)的小伙伴……太多了，重要的從不是作畫的技巧，而是一顆熱愛生活，熱愛藝術(shù)的心，若是心到了，一切自然水到渠成。對了，比賽結(jié)果快出來了，輸了可別哭鼻子。”

　　我最終輸了，可我卻心服口服，原來我從不懂藝術(shù)，真的很感謝女孩，我知道藝術(shù)從來只源于心，從不在刻意為之的所謂藝術(shù)技巧中。

訪問的作文600字 篇5

　　今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到仙居老家過年，貼春聯(lián)、吃年飯、看春晚，很多事情讓我印象深刻，難以忘懷！但印象最深的，還是一次訪問山區(qū)學(xué)校的經(jīng)歷。正月初三那天，聽爸爸說，我們要去參觀叔叔工作的山區(qū)學(xué)校，一路上我不停地想：貧困山區(qū)學(xué)校的建筑一定很古老吧？課桌破舊么？學(xué)生的日常學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣？帶著這么多疑問，我急切地盼望著揭曉答案。

　　從縣城出發(fā)，爸爸開了一個半小時的車，走過了一段又一段崎嶇不平的盤山公路，我們終于來到了這所山區(qū)學(xué)校——仙居縣溪港中心學(xué)校。這里處處是山，學(xué)校就建在山坡上，從狹窄的學(xué)校大門進去，就看見一個小小的籃球操場和兩棟三層的簡易房子，左邊是學(xué)生宿舍和老師辦公樓，右邊是教學(xué)樓。走進教室一看，里面只有簡單的桌椅和樸素的墻壁黑板，遠沒有我們學(xué)校的條件好。穿過兩棟房子中間的操場，迎著臺階拾級而上，我們來到了建在山頂上的操場。操場跑道上鋪設(shè)了醒目的紅色塑膠，可能是這里最現(xiàn)代化的設(shè)施了，但操場中間卻高低不平，長滿了雜草。叔叔告訴我，目前學(xué)校里一共有兩百多名學(xué)生，從幼兒園到初中，每個年級的學(xué)生從十人到二十多人不等。因為地處偏遠，交通不便，這里的教學(xué)資源非常有限。但是，這兒的同學(xué)都很上進、很勤奮，在老師的'帶領(lǐng)下，用刻苦努力彌補硬件條件上的不足，不斷在磨礪中汲取知識與養(yǎng)分，使他們的學(xué)習(xí)成績不比城里的同學(xué)差多少。

　　聽了叔叔的話，我的眼睛濕潤了。我仿佛看到了教室里同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的樣子，朗朗的讀書聲縈繞在我耳邊。想到自己曾經(jīng)因為不想學(xué)習(xí)而鬧情緒，我頓時羞紅了臉。我深深地感受到，我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易，暗暗下定決心，要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負老師和父母的期望，做一個對社會真正有用的人。

　　這次訪問山區(qū)學(xué)校的經(jīng)歷，是我人生成長道路上的一筆寶貴財富，它讓我意識到：山里的孩子們面對困難尚能如此努力，相比而言，擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件的我更需要倍加珍惜，好好學(xué)習(xí)，努力成才！

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