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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有趣的經(jīng)歷作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的經(jīng)歷作文600字 篇1
可是姐姐每次都來向我借書，我就問她：＂書有那么好看嗎？你至于那么入迷嗎？＂姐姐笑嘻嘻的說：＂你以后也要多看書，肯定對(duì)你有幫助，這兩個(gè)問題的答案你以后就知道了。＂
我特別喜歡看校園小說，這都是因?yàn)榻憬銕也饺霑奶焯茫还芎龠�是暑假，我都會(huì)被姐姐拉到圖書館讀書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。所以我很怕跟姐姐在一起。姐姐知道強(qiáng)扭的瓜不甜，她就用了另一種辦法吸引我閱讀。她每次買完書都往我家跑，問我要不要看，我意志的`說：＂我不看。＂姐姐就自己看著，也不陪我玩，我無聊之中也拿起一本書看，真沒想到這本書那么精彩，我看完這本書時(shí)，懇求姐姐借我兩本，姐姐答應(yīng)了我，我高興的跳了起來。我真沒想到，借到兩本書能讓我那么高興。
難道我真的步入了書的天堂了嗎？那可要謝謝姐姐啦。我和書做成朋友啦！
請(qǐng)大家都不要學(xué)我哦！
我告訴你個(gè)秘密哦（在學(xué)校某些人都是靠著錢來混的）比如：本來那個(gè)人又不擅長(zhǎng)，或主持。但是每次都是他們。
不知道，你們有沒有呢？
對(duì)了，你們有喜歡的人把。雖然有時(shí)候覺得他們挺討厭，但是在關(guān)鍵的時(shí)候也覺得蠻好，不知道你們是怎么想的。以上的話我都是對(duì)你們誠(chéng)意的在聊天哦。
希望我能交到你們這些好朋友。
你們是不是覺得老師有時(shí)候是好，有時(shí)候又不好呢？
我也是這么覺得的。
有時(shí)候把，老師幫了你或夸了你，你就覺得他好，但是有時(shí)候又覺得不好，上課拖延時(shí)間，不知道你們是不是。老師有時(shí)候也有不分，
好了就聊到這吧！
下次在聊。
有趣的經(jīng)歷作文600字 篇2
認(rèn)得一生，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，在這一生中，我們每個(gè)人都會(huì)有一些大大小小的經(jīng)歷，也許，那些大大小小的經(jīng)歷會(huì)讓你心智成熟不在那么幼稚，也許，會(huì)在這些大大小小的經(jīng)歷中懂得一些道理。
這次，我要講得是一次非常有趣的經(jīng)歷，在那次經(jīng)歷中，我懂得了一個(gè)小道理。
就在去年的`暑假，我們一家與舅舅一家去下川島玩，在著路上，我問爸爸，要坐船嗎？爸爸說：“嗯”，我又說道：“啊，那要坐多久？”爸爸說：“嗯，差不多40分鐘，”我啊了一句說：“那豈不是等于一節(jié)課的時(shí)間？我平常上課都覺得時(shí)間過的好慢，更加不要提坐船了。”爸爸：“沒事的，你不要看大海就不害怕了，”我回了句；“嗯”便抱起枕頭在那低頭玩手機(jī)了，過了幾個(gè)小時(shí)，爸爸在一家飯店門口停了下來，相繼舅舅的車也到了，爸爸說：“下車去吃飯先，那個(gè)唐叔叔他們還有一些人在那等，你見了人要叫啊；”我會(huì)了句“好”我們吃了快一個(gè)小時(shí)，便一大伙人出發(fā)了，又經(jīng)過了許久才到碼頭，我們停好車，拿好東西，便去坐船了。
我上了船之后，便找了靠窗在過去的一排坐著，而哥哥則坐在里面，船開始動(dòng)了，我有點(diǎn)害怕的卓著了哥哥的手臂，哥哥說：“拿出手機(jī)和耳機(jī)出來聽歌就不拍了，”我照做了，過了一會(huì)，本平靜下來的我又被一個(gè)大海浪嚇壞了，經(jīng)過許多個(gè)浪以后，便沒那么可怕了，也許是我克服了吧，著漫長(zhǎng)的40分鐘終于過去了，我也平靜下來了，我覺得下次回去時(shí)不會(huì)怕了，因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷一次了。
我認(rèn)為，只有克服了才算是正在的懂得了東西，經(jīng)歷只是幫助你成長(zhǎng)，主要是靠自己，自己不懂，那經(jīng)歷過也沒用。
有趣的經(jīng)歷作文600字 篇3
激烈的“貓鼠大戰(zhàn)”
今天，陽光明媚。我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則：由我當(dāng)貓，足球門那里是糧倉，我要保衛(wèi)糧倉不讓老鼠偷糧食；其他同學(xué)當(dāng)老鼠，紅色的跑道是老鼠窩，貓進(jìn)不去。
游戲開始，我緊張地守在糧倉旁，兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩，有的躡手躡腳地在糧倉附近轉(zhuǎn)悠，還有的趴在鼠窩中等待時(shí)機(jī)。我一會(huì)兒狂奔驅(qū)趕老鼠，一會(huì)兒回到糧倉守糧食，忙得不可開交。
可是“鼠多力量大”，我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅?cè)皇蟆背彝律囝^，右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候，后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上，害得我貓顏掃地。
唉！做一只貓，我太難了！
我擦了擦汗，心想，怎么也得想辦法抓只老鼠啊，不然不就虛度了“貓生”？正在此時(shí)，我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩，便心生一計(jì)。我假裝沒看見她，其實(shí)，我用眼角余光死死盯著她呢！我一邊裝作抓別的老鼠，一邊往羅肖瑞茜身邊靠近，她一出來，我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦！抓到啦！”我高興地喊了起來。
按照游戲規(guī)則，羅肖瑞茜被抓，就必須跟我一起當(dāng)貓，共同抓捕剩下的`老鼠。現(xiàn)在由兩只貓抓剩下的三只老鼠，應(yīng)該容易多了吧！
正當(dāng)我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網(wǎng)打盡的時(shí)候，上課鈴聲響了，救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”，我們只好趕緊跑向教室。回望操場(chǎng)，我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……
有趣的經(jīng)歷作文600字 篇4
吃過晚飯，我和爸爸在公園里散步。這時(shí)，我突然看見一只東西在樹上爬，這東西我從來沒見過，便大聲地叫：“爸爸，這是什么蟲子呀？”爸爸兩步并成一步，走過來，朝樹上一看，便說：“啊，這是知了啊！”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子。“哪有這么丑的知了，身上還有不少泥土。知了長(zhǎng)著六根有力的腿，前面兩根像鉗子一樣的大腿，屁股上有許多皺紋。”說著，爸爸便把知了從樹上拿了下來。這個(gè)晚上，我和爸爸抓到了好幾只。
回到家，我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭(zhēng)先恐后向上爬。沒過多久它們找到了各自“理想環(huán)境”，便不再爬動(dòng)，靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的'等待期過后，看到它的后背上裂開了一條縫兒，慢慢地變寬，看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體。“知了”在殼里使勁地弓著身子，脊背不住地往外凸。又是好長(zhǎng)一段時(shí)間，它的背部先從殼里鼓出來來了，頭也跟著拱出來了，緊接著緩緩抽出6只腳，只有肚子還卡在殼里。“知了”已經(jīng)累得精疲力竭，它實(shí)在需要好好休息，但是脫皮工作還未完成，，怎么辦？沒關(guān)系，“知了”有你意想不到的聰明，它的身子慢慢后仰，下垂，來了個(gè)“倒掛金鐘”，大頭朝下。這個(gè)雜技大師，要不是肚子還留在殼里，非掉下來摔成肉餅不可。
歇息好一陣子，它又吃力地將身子挺上去，用爪子抓住殼，向上爬動(dòng)，停下，再爬動(dòng)、再停下，反復(fù)多次，肚子和尾部終于從殼里拖出來。“金蟬脫殼”完成了。
剛出殼的蟬很嫩很嫩，白里泛黃，翅膀萎縮著、卷曲著，既不會(huì)飛，也不會(huì)叫。它在原地上停留了一會(huì)兒，戀戀不舍地殘殼告別，然后繼續(xù)爬向離殼更遠(yuǎn)的地方。
翌日清晨，太陽出來了，休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結(jié)實(shí)。它的翅膀早已展開，非常堅(jiān)韌有力。這時(shí)，我想：我有我的家，知了有知了的家，我應(yīng)該把這些知了放回它們的家。“吱——”，一個(gè)嶄新的生命迎著柔和的陽光，向著自己的新天地展翅飛去。
有趣的經(jīng)歷作文600字 篇5
星期天，我做完了作業(yè)，忽然想起要去書店借《謎語金庫》一書。我拿了些零花錢，對(duì)父母說：“我要去借一本書，很快就回來。”爸爸媽媽將信將疑。爸爸說：“你真的行嗎？要不要我和你一起去。”“當(dāng)然不用了，我自己去就行了。”我心想：爸爸，既然您對(duì)我的能力有所懷疑，我更要借到書給您看看了。
我步行到一家書店，書店里的.人真多啊！他們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)，為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)“四化”而努力。這家書店雖小，但也像圖書館一樣分類擺放圖書。我終于在擺放少年兒童讀物的書柜上找到了這本《謎語金庫》。我捧著書向收費(fèi)臺(tái)走去，交了押金，便回家去了。
借到書時(shí)，我喜出望外，高興極了。我用我的行動(dòng)證明了，爸爸的判斷是錯(cuò)誤的！
星期三晚上，我打的雞蛋破了，技術(shù)太差了，結(jié)果浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋。
那天晚上，我來到廚，見媽媽打了一個(gè)雞蛋，我也想打。于是，我拿出一個(gè)雞蛋，也開始打。我先輕輕地打了一個(gè)小縫兒，然后用力一翻，結(jié)果雞蛋破了，只有一些蛋到盤子里，其它的散到一邊。
我說：“我的打蛋技術(shù)怎么比寒假打的差呢？真是一落千丈！”媽媽就可惜地回答：“要知道，打蛋要輕，而你卻用力。一旦用力，雞蛋不但會(huì)打不成。而且會(huì)浪費(fèi)。”我一聽，想：“哎，我以后注意一下。不要因?yàn)榇虻笆炀毩艘欢螘r(shí)間就行了。我要知難而進(jìn)，把以前的本領(lǐng)練好，它才不會(huì)生疏。
在生活中也有很多這樣的問題。有時(shí)候，只要““幾天，本領(lǐng)會(huì)變差。所以，我做什么事都可以保持又快又好，熟能生巧。
從打雞蛋這件事中，我明白了：做什么事要熟能巧，這樣隔很多天再做一次也完成得非常好！
有趣的經(jīng)歷作文600字 篇6
今天，我們班班隊(duì)課的時(shí)候，老師讓我們講講暑假里的事情。我講的是北京之行，參加比賽有一件t恤的，我今天就是穿著這件衣服講我的北京之行，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我講得不多。
今天講的同學(xué)里邊，我覺得講得最有趣的是張馨月。她講了她暑假里去她的姨媽家，姨媽家有個(gè)小寶寶，她們就成了小寶寶的保姆。她抱著小寶寶的`時(shí)候，剛開始還挺好的，結(jié)果一會(huì)就吐了口奶在她身上。接著又要小便了，她媽媽去拿盆，但盆還沒來得及拿來，寶寶就尿了，尿在了她身上。媽媽聽我講完后，說我很小很小的時(shí)候，媽媽給我把尿，把盆放在下面，結(jié)果我一下就尿得很遠(yuǎn)，媽媽趕緊拿她的腳一腳把盆踢遠(yuǎn)一點(diǎn)，結(jié)果我又尿得近了。
還有一個(gè)是徐景昊帶來了餃子皮，有同學(xué)上去包餃子了，后來馬老師問，誰會(huì)包花邊的餃子，我就舉手了，然后上去包了花邊餃子。馬老師說，想要餃子的可以自己拿著。我拿了，但被我揉了，當(dāng)橡皮泥使用了。媽媽問我：“餃子有餡嗎？” 沒有，要有我就拿回家燒吃了。不過媽媽說都被我的手弄臟了，還能吃嗎。新來的魏瑜堯同學(xué)說她把餃子皮扔到樓下去了，我和張文靜往下看，果然看到了樓下地面上有那么一團(tuán)東西。媽媽說，那不太好，不衛(wèi)生，萬一砸到一年級(jí)的小朋友怎么辦。
還有一個(gè)很好笑的是，馬老師說有的同學(xué)還做了ppt，結(jié)果劉禹成問：“什么是ppt呀？”全部哄堂大笑。
今天我才知道原來我們的科學(xué)老師和電腦老師是同一個(gè)。老師給我們安排了小組長(zhǎng)，分別是淺藍(lán)色和紫色的座位，我們是張文靜是組長(zhǎng)，郭郭的組長(zhǎng)是陳馨騏，呵呵，看來他有的受了。
有趣的經(jīng)歷作文600字 篇7
我經(jīng)歷過一個(gè)非常有趣的活動(dòng)----抓雞。是這樣的：爸爸有個(gè)朋友開了個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，就約了個(gè)時(shí)間讓我們過去玩兒。
8月7日上午，我們到了養(yǎng)雞場(chǎng)。養(yǎng)雞場(chǎng)有一間雞棚，里面有花羽毛的蛋雞蛋和白羽毛的肉雞。我們幾個(gè)小朋友按捺不住興奮，跑進(jìn)了雞棚，雞顯然是被我們嚇著了，四處逃竄。我們追著雞跑，但誰也不敢抓。雞被我們追到墻角，它一轉(zhuǎn)身，向我們沖來，嚇得我們掉頭就跑，一會(huì)兒反應(yīng)過來再去抓雞，雞再逃跑。真是雞追我跑，我追雞跑。
過了一會(huì)兒，雞場(chǎng)叔叔說：“雞要吃飯了。”說著，便把雞飼料放到食槽里。這下雞好抓了，因?yàn)殡u都在吃飯，不動(dòng)了。我一下抓住一只雞的.尾巴，雞就撲騰起來，嚇得我趕緊把雞扔了。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我的膽子就大多了。我發(fā)現(xiàn)抓住雞尾巴以后，再抓住雞腿，雞就不撲騰了。這時(shí)我們得到了一個(gè)任務(wù)----抓十只白雞，中午吃。我們紛紛向白雞沖去。有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，再抓我就自如多了，很快我們就完成了任務(wù)。
之后，我再抓雞就非常熟練了，我一會(huì)兒抓一只白雞，照張相；一會(huì)兒又抓一只花雞，再照張相……我還想出許多和雞玩兒的方法：抓住雞尾巴，雞使勁撲騰，就像電風(fēng)扇一樣；我還把雞扔上天去，讓雞飛行……
快樂的時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼就下午三點(diǎn)了。我還沒玩兒夠呢，就散場(chǎng)了。今天真愉快，我一定要再來一次。
通過這次抓雞，我不僅知道了“努力嘗試，去實(shí)踐，就能掌握方法，掌握了方法，就能成功。”而且我還收獲了歡樂與喜悅，真好！
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