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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的艱難的決定作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
艱難的決定作文600字 篇1
“送走?不行!我不同意!”我大吼著,奔向陽臺,將鳥籠一把抱進懷里,奔向陽臺。噙著眼淚回頭望向身后的父母。
這只金絲雀,從出生的第二個月便來到我家,到現在為止,算來已兩年有余。生得一身光滑的金色羽毛,堪稱鳥中的潘安,便被我稱呼為“安安”。當時的我,便與母親說過,要好好地照顧它,它可以陪伴我很久的。每天換水,喂食都是我的任務。我也漸漸地習慣每天在剛天亮的時候被它喚醒,假期獨自一人在家時,也總能聽到陣陣鳥鳴,經常喂它菜葉,每天去買菜的生活。我有很多悶在心里的話,都會和它說,而它也會鳴叫幾聲,算是給我回應與安慰。我也曾想過,若是沒有了安安,我會怎樣,但從未想過,這個噩夢會成真。
那年冬天,父親患了重感冒,一個多月不見好轉,去醫院,醫生只說是普通的感冒。父親有一個獸醫朋友,判斷很有可能與安安有關,為了父親的健康,母親找我談了很多次,讓我把安安送走,而我的回答只有兩個字:“不行。”
又是一晚,母親的建議又一次被我駁了回去。我躺在床上,輾轉反側,無法入眠。凌晨,我被噩夢嚇醒。卻發現母親和父親的屋子亮著燈,傳來父親的咳嗽聲和母親的嘆息聲:“發了點低燒,你睡吧,一會起來吃藥。”我愣了一下,隨即又慢慢地躺下了,眼淚無聲地流著。我的手緊緊地握著,手心全是汗。父親的`病與安安真的有關系嗎,如果真是這樣,那安安……
不等我想下去,父親的咳嗽聲再次傳來。我跳下床,奔了過去,母親嚇了一跳,沒等母親說話,我斷斷續續地告訴了母親我同意安安離開。說罷,我跑回房間,失聲痛哭。
現在,家中早已沒了安安的聲音,只有那點沒喂完,又舍不得丟的鳥食,依舊在那里提醒著我,安安的存在。
艱難的決定作文600字 篇2
去年秋天,我與父親決定去爬黃山。來到黃山的腳下,望著眼前高聳入云的黃山,我心中的氣勢不免減少了一半,也太高了吧!原本我以為能“會當凌絕頂,一覽眾山”但望著這看不見盡頭的臺階,我往后退了一步,額頭上也滲出了幾顆米大的汗珠。我不由得怨恨起來:“這么高的山,怎么爬嘛,難不成要爬到第二天天亮?”父親望了我一眼,深邃的眼睛里似乎有些失望。
父親沉默了一會兒,又語重心長地說:“兒子,這山雖然高,但是并不難爬,你不要想他有多少個臺階,你只需要一步步向上爬,保持一種積極的心態,看見眼前的臺階,踏上去,再踏上去,你終究會爬到你想要爬到的地方。”父親的話說完了,他正望著猶豫不決的我,轉身踏上那光滑而又古老的臺階,朝我說:“來吧兒子,面對恐懼的最好辦法就是面對恐懼,別畏懼,來,慢慢的.爬上來。”看著午后陽光下父親高大的背影,又望著那看不見盡頭的臺階,我還是果斷地奔向父親。初登黃山,適值初秋,山高坡陡,這一切的一切都是那么令人心馳神往。對于一個在城里居住了幾十年的孩子來說,是多么的新奇。山風徐徐而來,似燕語呢喃,悅耳動聽。伴隨黃山宜人的光景,不知不覺中我已經爬到了半山腰,我才發現父親沒有騙我,我似乎沒花多少力氣就到這了,剩下的一段路就不足為懼了,我不由得在那里哈哈大笑,父親看著我笑,便也笑了起來。
所謂困難,其實是心中的恐懼和急于求成的心理在作怪。也許走向成功的過程很復雜,但只要邁開眼前的這一步,一切就不是問題了,而接下來的就是走一步,再走一步,用不著你的信心去獲得成功。也許,在你走向成功的時候,會不禁感嘆道:“面對遇見恐懼的最好辦法就是面對征服它恐懼!”
艱難的決定作文600字 篇3
人生就像一張試卷,最多的就是決定和選擇,但有些東西是你決定選擇不了的,比如學校的老師、你的父親母親、你的家庭情況。
記得那一次,我還是在小學,我經歷了一次艱難的決定,我的好朋友她沒寫數學作業,我是我們組的數學組長,數學老師對作業這方面抓的很嚴,只要是你有作業沒寫,除非有什么特殊情況,數學老師就絕對不會饒了你,直接給你的家長打電話,在學校不僅要挨老師的罵,而且還是在同學們面前,回去還要挨家長的罵,非常的得丟人,如果我遇到了這種情況,我真是恨不得挖個洞立馬鉆進去。這次該怎么辦,我的好朋友遇到了這種沒寫數學作業的事,所以我是該包庇她,還是把她給供出來?這真是一個艱難的決定。這時,我的腦海里突然出現了兩種聲音,一個聲音說:“你還是得告訴老師,你是數學組長,不能這么包庇她,你不能這么偏心,就算她是你的好朋友,你也得告訴老師。”另一個聲音說:“她可是你的好朋友,如果你告訴了老師,她和你絕交怎么辦,你就這樣騙老師一次又不會怎么樣,只有你一個人知道,只要你不告訴別人,就不會有第二個人知道,你的好朋友也不會和你絕交了。”“你不能這么做,你這么做只會害了你的好朋友,你對得起你的良嗎?”“哼,這樣怎么就會害了她的好朋友?聽我的,別聽它的,就包庇這一次不就行了。”這兩個聲音一直在我的.腦海里徘徊,最后我還是做出了一個正義的決定:告訴老師,我不能包庇和偏心。
數學課上,我也沒有很緊張,因為我覺得我做出了一個正確的決定,下課后,我問她:“你沒有生我的氣嗎?”她說:“沒有啊,本來就是我沒寫作業,我為什么要生氣呢?生氣也沒用啊。”我和她都笑了,不愧是我的好朋友,也是一個很正義的人呢!
這就是我最難忘的艱難的決定,你覺得我的決定是正確的嗎?
艱難的決定作文600字 篇4
對于我來說一個艱難的決定是我人生中遇見的一個難題,需要我想辦法去解決。今天我就做了一個艱難的決定。
我認為在家庭中也會發生矛盾,也會有為難的時候。當你做下這個艱難的決定就應該想到會不會對他人造成傷害。這個決定就是如果讓你重來一次,你會去選擇你理想的家庭,還是原來的這個家庭?這個問題我想了很久,如果選擇理想的家庭的話,我想我應該很幸福,但是如果我在原來的這個家庭,我應該也會很幸福吧!因為爸爸媽媽為我付出了這么多,爸爸為了我的學費工作時把手夾骨折了。
記得那天晚上我發高燒,外面大雨傾盆,我難受得哭了。爸爸媽媽看見了,立刻將我送去了醫院。爸爸媽媽沒有睡覺,整整陪了我一晚上!我很感謝他們為我付出了這么多。其實在我心里,很多電視里面有的劇情都會在我的生活中出現。雖然我們家不是很富有,但至少我很幸福。
猶記那弓腰的背影,那瘦骨嶙峋的身材,那是爺爺給我的印象。那天我們去買菜,半路電動車沒電了,我那時候還小,爺爺拖著車帶著我走回了家。當時我的眼淚就“嘩嘩”地流了下來。回到家后才知道爺爺的腳起泡了,而且磨破了,滲了血。那天我在被窩里哭了一個晚上。我想爺爺心里肯定是想我是一個頂梁柱,不應該倒下的。爺爺從來沒有抱怨過生活有多辛苦,因為他知道作為一個男人就應該這樣。
還有那次,我人生中第一次,在學校發燒了。我來到了老師的辦公室打電話給媽媽,從媽媽的語言中我聽出來了,她很擔心我,問我要不要回家休息。可我堅持說我沒事兒的',不用擔心我了,反正就幾節課。她這才放心起來。跟她說完這件事以后,她還沒有掛掉,反而是我先掛掉的。我回到教室后想起了老師給我放的一個視頻,那是關于母親的,那個視頻將整個學校的人都感動了。那時我覺得母愛很偉大。
我已經作出了這個艱難的決定,我也得出了答案。我不再為這個煩惱,現在它已經變成了曾經的艱難決定。
艱難的決定作文600字 篇5
柯柏星帶,未知星球。
一架流線型的穿梭機低空掠過,直撲一座冒著濃濃黑煙的高山。穿梭機里坐著三個人:一位日本人、兩位英國人。他們都相互對視,沉默了許久。
“距離火山3000米,高度正600米,一分鐘后空降。巴恩,穿好你的衣服!”日本人打破沉默。被稱為巴恩的英國人高大威猛,穿上暗紅色的防熱服后,像堵冰冷的墻。旁邊的女孩,瑞塔,隔著頭盔深情地吻了一口。
“3、2、1,投放!”地板瞬間打開,巴恩跳了下去。很快,他看到了廣闊的.巖漿,像個大融爐。巴恩顧不上看,向地面扔了個黑狀物,那是冷凍炸彈。可偏偏關鍵時刻掉鏈子。掛著巴恩的尼龍繩斷了,無阻力下墜,砸到了一塊巖石上。
星艦“進取號”。
“艦長,與巴恩失去聯系,嘗試重連!”
“怎么回事?”說話者是位年輕的少將,“進取號”艦長。他緩緩的走到中央屏幕,打開一個通訊窗口。“格魯,巴恩呢?”“抱歉,穿梭機承受不了上萬度的高溫,驅動系統故障,我不得不拋棄他飛出火山。”全息的格魯沉重地低下頭。“能把他傳送上來嗎?”“我們現在在海底,磁場干擾太強,必須飛到火山附近才能,但——”“我知道!”根據《星際艦隊條例》,不能干涉低級居民的發展。
現在,艦長面臨兩大困境:冷凍炸彈在2分鐘后爆炸,這樣巴恩會犧牲;如果違反條例,飛到空中,他將受到處分。一邊是生命,一邊是條例,如何選擇?艦長望著窗外幽藍色的海洋,深思著。全艦人員都看著他,等他發出命令。
“還有50秒爆炸!”這句話觸動了他的神經,他嚕嚕嘴,小聲而有力地對掌舵員命令:“把他救出來!”一瞬間,全艦沸騰。“轟”的一聲,戰艦沖出海面,翻起巨大的波浪。
“目標鎖定!”“傳送!”指令員按下了按鈕。在傳送上空,一道金光閃出,巴恩直挺挺地撲倒在地。與此同時,炸彈爆炸,已絕對凝固了,避免了居民受到傷害。
艱難的決定作文600字 篇6
那夜的月亮不是很亮,依稀透過窗戶印在了窗簾上,天中的星星仿佛迷失了方向,若隱若現。一切都是一如平常,但心中雜亂的我,卻怎么也睡不著。
“馬上就過完春節了,我恐怕過幾天就走了。”爸爸媽媽的談話,透過那堵厚墻,傳了進來,但我聽得很清楚,客廳安靜了會兒。媽媽說:“兒子馬上就九年級了,明年就得中考了,這是他人生的一個轉折點,不管這點兒怎么行呢?”爸爸語言有些無奈:“那我能怎么辦呢?家里上面有4位老人,下面還有兒子的生活開銷,沒錢怎么生活呢?一家人都等著挨餓嗎?”
我躺在床上翻來覆去,穿上了衣服,向窗外望了望,路燈很亮,下面的草兒左搖右擺,好像很開心,唯有那一叢在路燈影子里的草兒好像若有所思。
我癡癡地望著,好像我就是那一叢呆在影子里的草兒,雖享受著路燈的光芒,心里卻暗自難過。那路燈,照亮了所有人,所有物,唯獨他自己卻在消耗。等我回過神時,父母的對話已經接近了尾聲,只能依稀地聽見媽媽在說:“那就這樣吧!你經常抽些時間在微信上多鼓勵一下兒子…”
我心里很清楚,爸爸不出去工作是不行的。窗外的景色很美,對面樓下的車庫里還亮著燈,有說有笑的,很融洽。
冬天的風很刺骨,衣裳單薄的我不禁打了噴嚏,隔著一面墻的爸爸,好像聽見了動靜。我故作鎮定地躺在床上,腳步聲越來越清晰,我瞇縫著眼,那龐大的身軀擋住了月光,而他那爬滿老繭的.手卻給我蓋好了被子。我聽見他深深地嘆了一口氣。
那晚客廳的燈沒有關,在月光下顯得如此刺眼,我看見他站在陽臺上,望著窗外,他龐大的身軀在這兒顯得多么渺小,他的影子像樹一樣,經歲月的折磨,彎而又彎。
那晚,我也沒有睡,我好像看見他內心的無奈,我不知道他的決定是什么,但我永遠都會站在他身后支持他,因為這是他最艱難的決定。
歲月,總是會捉弄人,總會在人生的十字路口,讓你難以抉擇。但是你最終的決定,肯定就是你最艱難的決定,雖然沒有那么完美,但它一定是對的!
艱難的決定作文600字 篇7
一個人,他一生中必然要做決定,不論是輕松的決定還是困難的決定,都要堅持你心想著的那個可能正確的決定,不能迷惘。
幾年前一次考試,我當時有個很要好的朋友稱為小劉。他在這個學期,經常叫我把小紙條給他,如果不給他,他就不繼續做朋友,他經常和我玩,我不想失去這個朋友,便只好給他小紙條。
這次考的是我最擅長的學科——數學,也是小學最害怕的學科。老師一進門,全場肅靜,連針掉在地上的聲音都聽得見;發試卷了,更是鴉雀無聲,只聽得見試卷往后傳的“嘩嘩”聲。
得到試卷,以我的超常發揮,我左填又填,就寫得差不多了,但我準備檢查的`時候,一個東西打中了我的腿,我轉頭一看,是小徐,他一邊指,一邊做口型,意思我撿紙條。我真的不想撿,也不想幫他,但是我不撿那紙條,就會失去他這個朋友。我進退兩難,只好皺著眉頭檢查試卷,可心里一直在糾結。
“小江,快點!”“快點呀!”一個細小的聲音鉆入耳中。是小劉,一聽就是他等得不耐煩了。還是幫他一次好啦,我心里暗想。終于,老師發現了小劉經常反頭,便叫他起立。他的表情更憤怒了,一臉不高興地望著我。我只好緩慢的去撿小紙條,當我與小紙條發生納米級觸碰時,老師忽然發聲:“考試考的是‘真實力’,不是虛假的,請不要作弊。”這些話使我停了下來,我認真一想,我這樣是違背自己想法的,我一定要小劉反省一下,我便拋掉了紙條,用腳踩著,不讓老師發現。
考試考完了,發成績了,果不其然,他被老師劈頭蓋臉的罵了一頓,而我超常發揮,被老師表揚。下了課,他就和我斷絕了朋友關系,從此,他再也不是我最好的朋友了。終于,到了下個學期,他轉了學,我既高興又難過,我終于沒違背自己的意愿了……
我的決定是正確的。一個人做決定,一定要選自己心里最好的、正確的。如果違背自己的意愿,不但別人遭殃,自己也得遭殃。所以要選心想的的決定,不做艱難而違背自己心意的決定。
艱難的決定作文600字 篇8
每個人在人生的道路上都有一個艱難的決定,我也不例外。
那一天,因為小學要畢業了,發了一張回執單,上面要求我們是選的是直升還是選不直升。
當我接到回執單時,一個艱難的決定擺在了我的面前:是直升還是去考另一個初中?這一刻我慌了,心想:到底選什么?如果選直升,怕這里初中部的老師教的(得)不行;如果不直升而是考另一個初中,(又)舍不得自己的同學和老師們。可是怕父母不同意!
所以(那)一天我都完全沒有心思聽課,一直在想這個問題。
放學后,我心事重重地回到家里,從書包里拿出回執單給父母,母親看了看,在上面簽了個字,說:“在這讀還是去考另一個初中你自己決定。”當我聽到這句話的時候,我蒙了,心想:啊!完了!
回到房間后,我把放書包在桌上然后拿出回執單,坐在椅子上,用手托在臉上、右手托住下巴,左手一邊敲著桌子一邊思考:如果選擇直升,初中的老師教(得不好)都不行怎么辦(?);如果選擇考另一個(所)初中,離家里很遠怎么辦?又得適應一個新的環境、舍不得大家,唉!怎么辦?
就這樣我一個晚上都沒決定好。
第二天早上,我皺著眉頭、頂耷拉著一張苦瓜臉走進教室,同桌問我怎么了,我回答她說:“別提了,直不直升的事一直困惑我!”然后我用手揉了揉太陽穴。她“嗤”了一聲,說:“切~,我以為多大點事啊!直接選擇直升唄!你看,如果選擇考另一所初中,得去適應另一個新的環境。如果選直升,不僅有熟的同學,還有熟的.老師。”我思考了一會兒,心想:也對!不僅有熟同學還有熟老師。可是就是怕初中的老師教得不行。
她說我還是很困惑,說:“要不明天去問他們是選擇直升還是不直升。”我想了一會,“嗯”了一聲。
就又度過了一天。
第三天,我不再困惑的,走進教室,因為我已經決定好了:人多的選哪邊就跟著他們選!經過一番調查,發現有好多人選的是直升,于是我也跟著他們一起選。
這就是我一次艱難的決定。
艱難的決定作文600字 篇9
今天,楊老師給我們上了一節難忘的語文課。
下午,楊老師走進教室,沒有像往常那樣讓我們打開語文書,而是要求我們在本子上寫出四個自己最愛的人。我迅速寫出了爸爸,媽媽,楊老師,婆婆。寫好之后,楊老師說:“請大家劃掉一個人。"頓時,同學們議論紛紛,這可是一道難題呀!他們都是我最愛的人,舍去誰我都不愿意.劃誰呢?我猶豫了半天,最后我決定劃去爸爸.可在我動筆的那一瞬間,爸爸平時對我的愛全部涌上心頭.是誰在我生病時送我去醫院?是誰在媽媽出差時照顧我的生活?是誰在百忙之中抽出時間陪我逛街?是親愛的爸爸.劃掉了爸爸,我的心像刀割般疼痛。
突然,楊老師又說:"請大家在剩下的三人中之中再劃去一個。"同學們都叫喊起來:"為什么呀?""不劃了吧!"楊老師說:"必須劃去一個。"此時,我權衡再三,忍痛劃去了疼我的婆婆.她是那么愛我,疼我,真是對不起她老人家了.我的.眼淚在眼眶里直打轉,可我還是忍住了。"請大家再劃去一個。"我當時真的蒙了,教室里也頓時炸開了鍋。不時傳來同學們的抽泣聲.在楊老師與媽媽之間選擇太難了.劃去楊老師?不行!楊老師和我們朝夕相處了四年.四年中,楊老師為我們花費了多少心血呀!劃去媽媽?也不行,是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多,三天三夜都說不完。最終,我流著眼淚劃去了媽媽。
放下筆,我放聲大哭起來,教室里也一片哭聲,楊老師也哭了.淚水打濕了我的本子,這淚水,也許能讓爸爸,媽媽,婆婆理解我,原諒我。爸爸,媽媽,雖然我選擇放棄了你們,但女兒永遠愛你們!永遠銘記你們的愛。
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