在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的家訓故事作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家訓故事作文600字 篇1

　　家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認自己的錯誤。父親被感動，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的.性格讓華盛頓成為美國歷史上的第一位偉大總統。

　　在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

　　六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩許久，叔叔便把她拉著走。在家里的沙發上，一個玉像項鏈落在那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿我的心，反復地問我發生什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭，連忙跑進家里拿出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點點頭。媽媽把項鏈還給那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下頭。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

家訓故事作文600字 篇2

　　校有校規，學有學規，家自然也有家規。好的家規、家風、家訓影響著我們的成長，讓我們對不好的東西有約束力，讓人生少走彎路。不好的家規、家風、家訓會讓我們的行為習慣變差，走上人生的岐途。值得慶幸的是我家有好的.家規、家風、家訓。

　　中國早在遠古時代就被稱為稱為“禮儀之邦。五千年的文化傳承不僅流傳下來了很多的書籍，知識，也留給了我們無數優良的家風家訓。我們家的家風家訓是誠實守信，勤儉節約。要說起我們家的家風家訓，就得講講幾件與之有關的事了。

　　一天，我和媽媽出去玩，在路上撿到了一個大包，包里裝了幾件小玩具和一沓錢。我說：“這又不關我們的事，把這個包扔回原地，失主自己會來找的。”可是媽媽堅決不同意，她在包中翻來覆去最終找到了失主的電話。她撥通了失主電話，得知他人在杭州，不一會變會回來，媽媽便說在原地等他。過了幾十分鐘，我站得腿都麻木了，勸媽媽先回去休息一會兒再回來。媽媽不肯，說：“我答應了失主要在原地等他，做人要誠實守信，再說失主如果到了這里，而沒有看到我們，會多傷心啊!而且他在杭州應該很快就會到了。”又過了十幾分鐘，走過來一個人道：“你就是撿到我包的那個人嗎?”媽媽一邊說：“是的”，一邊把包遞還給了她。失主從包里抽出兩百元錢道謝，媽媽始終不肯收下。這充分表現了媽媽“誠實守信”的品格。

　　而“勤儉節約”這條家訓讓我們家開支合理，將錢用于改善家庭環境。

　　我們的家風是“保護環境”，原先我們家沒有這條家風，家里比較雜亂，有許多垃圾堆放在角落。自從有了這條家風后，家里煥然一新，雜物沒有了，垃圾也沒有了，家里不但整潔多了，空間也變大了。在外面，我們一家從不隨便破壞花草，從不亂扔垃圾。

　　由此可見好的家風家訓會帶來正面的影響，增添正能量勤儉節約的家風作文作文。希望大家也有好的家風家訓，為自己的人生添彩。

家訓故事作文600字 篇3

　　晚飯的餐桌上，沒有魚、肉，只有野菜一盤，薄餅幾張。一家三口正在有滋有味的吃著。

　　看到這些，你是不是認為我正在敘說一個上世紀六、七十年代的電視劇呢。不是。這是我們家的一個傳統“節目”——勤儉節約。

　　每年的春天時節，我們家都要吃一回“憶苦思甜”餐。這是傳統，也是我們家的家訓。

　　中華上下五千年，歷史悠久，發展迅速。從“四大發明”到如今的登上月球。我們的國家發生了翻天覆地的變化。可有一點沒有變的就是傳統，優良的傳統。

　　說起優良傳統，那真是數不勝數，我們家也是從我爺爺的爺爺開始，有了一個傳統——勤儉節約!

　　爺爺曾說起，在他小的時候，吃糠咽菜(野菜居多)。如今的我們，天天細米白面，大魚大肉。餐桌上的浪費實在是太大了。成碗的米、面、魚、肉，都被倒入了垃圾桶。真是暴殄天物啊!

　　所以在我記事時，爺爺就要求我們大家，做飯時，能吃多少做多少，菜也是以素食為主，避免大吃大喝。說這是傳統。

　　記得有一回，我吵著母親要吃魚，父親就去集市上買了一條白鰱，做了一大鍋魚湯勤儉節約的家風作文勤儉節約的家風作文。到了吃飯的時候，我看到那魚湯開始吵嚷了，說自己想吃的是鯽魚湯，而不是這種白鰱。

　　當即被爺爺一頓訓斥。說我是挑剔。這么好的魚湯不吃，還想著什么鯽魚湯。有違家訓。結果是我被罰中午不準吃飯。

　　飯后，爺爺跟我講起大集體時的.生活，人們是如何的吃苦，如何的節約。雖然如今我們富足了，可我們也不能忘了傳統，丟了本。并說不讓我吃飯不是目的，目的是讓我明白食物和錢財都來之不易，我們要懂得珍惜，知道節儉!

　　就是那一頓餓，讓我深深體會了勤儉節約的必要，也加深了對家訓的理解和認識。

　　事隔多年，爺爺已去世多年，可我和我們家還在秉承一個理念——勤儉節約!視其為家訓，也作為我個人的座右銘!

家訓故事作文600字 篇4

　　家訓是指一個家庭的傳統風尚，也就是一個家庭的生活方式和文化氛圍。所謂＂國有國法，家有家規＂就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，正所謂：不以規矩，不成方圓。每個家庭都有自己的家訓，家訓是好是壞，父母的教育尤其重要，我家的家訓有以下幾條：父母從小教育我要遵紀守法，認真做人做事，知錯就改；尊敬長輩，遇到長輩、老師、任何人都要有禮貌；勤儉節約，不能挑食，不能剩飯，要節約水電，不能浪費資源；自己的事情自己做，自己整理房間、學習用品，家里的'物品從哪里拿哪里放，方便別人就是方便自己。

　　我的父母在我很小的時候就教育我要勤儉節約，從小的細節做起。記得我小時候沒有節約糧食的概念，吃飯時總是吃一半，掉桌上一半，為這事媽媽經常教育我：把碗里的米飯吃干凈，飯粒不能掉到桌面上。我五歲那年，媽媽發現我還是＂死性＂不改，于是媽媽＂大發雷霆＂讓我把落在桌上的飯粒一粒一粒撿起來吃掉，那時的我一邊哭泣一邊撿飯粒吃，心里想：不就是一點米飯嘛，媽媽為什么這樣對待我。事后媽媽嚴肅的對我說：＂這米飯是農民伯伯臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦勞動種出來的，也是爸爸、媽媽通過勞動掙來的錢買來的，所以你要珍惜農民伯伯和父母的勞動成果。＂從那以后，我吃飯再也不會剩飯了。通過這件事我明白了＂誰知盤中餐，粒粒皆辛苦＂的道理。

　　這些家訓，我會盡最大的努力做到，同時也會影響我身邊的人做到。在父母、老師的教育下，每天我都學到很多知識，學會文明，懂得了道理，懂得了中華民族優良的民族之風。

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