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在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的與朋友同行作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與朋友同行作文600字 1
俗語有云:讀萬卷書,不如行萬里路。行萬里路,不如閱人無數,而我認為閱人無數不如與無數人行萬里路,而你的親人并不能是這無數人的全部,剩下的就是你的朋友。
朋友不在于多,而在于精。有時朋友多了也不見得就是好事,若不然你大可試試,當你身無分文、無依無靠之時沒有幾個人會挺身而出、為你排憂解難,幫你渡過難關。而那幾個人就是你值得依靠、指的信賴、真正能夠陪你走過那“萬里路”的人。
當我們確定好可與自己同行的人之前,我們還要先獲得朋友,朋友千金難買。而我們只有對人付出才能獲得,只有對朋友付出真心,我們才能收獲真友誼。當我們那顆名為“真誠’的種子在對方心靈中種下名為“金錢”的果實之后,它同樣也會在對方心中生根發芽,并結出“虛偽”、“利用”的果實。這種果實表面光鮮亮麗,實則奇苦無比。
我認為朋友就像一面鏡子,它可以反照出你身上的諸多優點,也同樣能反射出你身上的諸多不足,在與朋友同行之時,你可以與他們取長補短。朋友是一面鏡子,你對他笑,他也會對你笑;你對他哭,他卻不會笑,而會陪著你哭。他能教會你如何友善的對待他人。
朋友像一塊磨刀石,他可以磨去你的不平也可以讓你變得更加鋒銳,能夠讓你戰勝一切的'困難。
朋友就像一本包含天地的書籍,有時他可能會讓你頭昏腦脹,但之后你就可以從中悟出大道理。
朋友就像一口甘甜的泉水,他能讓你脫離疲憊。但打出水來,還是需要付出力氣的。
朋友就像一柄無堅不破的利矛,你能夠利用他戰神萬般困難。
朋友是你“萬里行”時不可缺少的因素,是我們一筆最大的財富。
與朋友同行作文600字 2
朋友,它是一個多么溫暖的字眼;朋友,它就是在“植物”幼小時的一滴甘甜的水珠,沒有了它,“植物”也很難存活;朋友,它也是茫茫大海上迷路船只的燈塔,沒有它,人也很難存活。在生活中,我也有這樣一位好朋友。
記得那次運動會……
那是一次陽光明媚的運動會。一切都使我很開心,我的心情也是那么的“美麗”,因為馬上就是我的專場——“兩人三足”了。
主持人在主席臺上眉飛色舞地說:“下面是兩人三足的比賽………”這時我的心里像有一只小兔子亂撞。
我在好朋友的催促下三步并做兩步自信地走到了操場上。一切的準備工作都完成了。“砰”隨著老師的一聲槍響,所有的隊伍都像離弦的箭一樣“飛”了出去。
我和我的朋友也“飛”了出去。我們正享受的時候——眼看我們已經走了一半,只剩另一半時,我的腳下被什么東西拌了一下。這時,我的心涼透了,像被冰凍住的.水,一種罪惡感涌上了我的心頭,在那一瞬間,似乎全世界的心情都被我嘗遍了。
我剛想哭出來,我的好朋友關心地說:”沒事了,別哭別哭,一場比賽沒什么的……你要是現在起來,還有機會拿冠軍哩!”這番話像一團烈火,把我心里的冰融化了。于是我趕快爬起來,開心地完成了這一比寒,而且還是冠軍呢!
其實這位善解人意的朋友就是小趙。她無時無刻都在鼓勵我,甚至在我考試時,我也會感覺她就站在我后面,慢慢鼓勵我……人的一生中會有許多朋友,同時你們自己也要把友誼的小船搭好,他們可能會陪你一直同行……但無論何時何地,都要與朋友同行,不要孤身一人。
與朋友同行作文600字 3
那是一種知音的情懷帶來的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不透露出脈脈溫情……
熱情的問候、真誠的關懷、善解人意的體諒、獨道精辟的觀點,語重心長的開導,都是欣賞別人真誠付出的一種友情。
當你遇到挫折而感到抑郁的時候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導,否則這種積郁會使人致病。沒有任何藥物可以醫治心病,除非你有一個知心摯友。因為只有對朋友,我們才可以盡情傾訴自己的'憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重,通過友誼的肩頭而被分擔了。
一種心思,一件寶貝受大家喜愛,認同,這種共享的快樂難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘,沒有朋友就像雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流,在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,心靈的平衡帶來謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗。
本來世界就應該是這樣的,每當手指輕輕的敲擊著鍵盤,好象整個人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!
朋友是一種相遇知音似的感動,讓人久久難以忘懷。
網絡給了我們空間,拿起你的筆放開您智慧的大腦,盡情的涂抹網絡中最美麗的情懷,互出你我的心聲,動出你我的友情。讓我們永結友誼緣!
我與朋友一起成長,一路同行!
與朋友同行作文600字 4
仍記得,在我還讀中學的時候,有一個老師曾說“出門在外,都是朋友,只是朋友的類型不同罷了。有的朋友可以陪你徹夜長談,可以推心置腹的對彼此好;有的朋友僅僅是夾雜在利益,工作之中的好搭檔。”
其實,我無數次為自己有這樣的幸運,而情不自禁地嘴角微微揚起,露出開心的笑容,只因遇見了你——“熊二”。
我因有你這樣的朋友而感到自豪,你的心如同大海般寬廣,如同櫻花般燦爛,如同鏡子般純凈,一塵不染。
“海納百川,有容乃大”正是你的真實寫照。你的善良美好感染著每一個與你接觸的人。緣分來得剛剛好,我們在高一時同班,同桌,成為彼此的好朋友。你待人真誠,沒有一絲的小心計,性格開朗樂觀,所以,很快你就與班里的同學打成一片。而性格內向害羞的我,因為有你,變得不再郁郁寡歡,心里從此也變得寬敞,看到的都是美好的事物。
“熊二”是我不顧場合,自然而然就脫口而出的喊你的愛稱,而你也因此也喊我“光頭強”,這是我們給彼此獨一無二的'昵稱。之所以叫你“熊二”,是因為你就是那種特別可愛善良,讓人無以抗拒,會不自覺地被你吸引。你會義無反顧的幫助每一個同學,只要有同學需要你幫忙,你從來不會拒絕,還樂在其中。即使是非常瑣碎的事,你也會盡自己所能。有時看到你這么勞累,心疼你,也曾無數次抱怨說“不需要對每一個人都那么好,有求必應,有的人即使你幫助她,她也不會懂得感恩你的……”每當這時,你就會笑瞇瞇地露出潔白的牙齒說:“幫助別人是我非常樂意做的事,我不求別人的任何回報……”
這么多年了,你還是一如既往,從未改變,是我最要好,而且至死不變的朋友,因為你是如此的特別,是獨一無二,不可復制的。
與朋友同行作文600字 5
一個人的掌聲是孤獨的,一個人的旅途是艱難的,但當前行的旅途中身邊又多了一個人時,一切都會變得充實、容易……那個人叫做朋友!
和朋友同行,我們更勇敢!
舞臺,聚光燈照的我睜不開眼睛,觀眾席上找不到她的身影。音樂聲響起,音符從唇齒間跳出,似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷,但手心中依然冒出了汗。努力跟上節拍,聲音顫抖著,不經意之間向那個角落望去,模糊的身影,不過依然可以看出是她。她舉起手,向我做出了一個加油的姿勢!呵,她是在鼓勵我!不禁鼓起了勇氣,找到了節拍腦海中回想起了排練時她的鼓勵……一曲結束,場下掌聲響起。謝謝你朋友,讓我更勇敢!
和朋友同行,我們更堅強!
“雨下在我窗前,玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢?淚珠從眼角滑過,留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲,不是爸爸的,也不是媽媽的,應該是她的吧!腳步聲停留在房間門口,隨后光照進了我的房間。“大晚上不開燈,你想嚇死我啊!”我沒有回答,眼淚忍不住繼續掉落。她觸動了開關,眼前一片明亮。“在黑暗中,人的`心情也會變差的,不就一次考試失利嘛,又沒關系,你看我都考過不及格……”我抬頭看著她,她拉起我的手跑到陽臺上:“我們來看星星!”“下雨天,哪會有星星?”“誰說的,它每天都在那,只不過被烏云遮住了!”“被烏云遮住了?”我若有所思。“對呀,它總是夜空中最美的……”我懂了!我舉起她的手說:“我們一起看星星!”謝謝你朋友,讓我更堅強!
無論在崎嶇的路上,浩瀚的大海,還是平淡的生活中,朋友,我們必不可少!
和朋友同行,我們會更勇敢、堅強……
與朋友同行作文600字 6
“人生路上朋友好,朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚。
人除了衣食住行外,還須有友誼,友誼是人生中寶貴的財富。友誼對于每個人來說并不陌生!
在一次期中考試,我不慎滑了40多個名次。當時,我哭了。哭得像個淚人,我徹底心恢意冷了。因為我最終是以失敗告終。就在我決心放棄的時候,他站在了我的身旁。我們是一面之緣,他無言,只是靜靜的站著。好久,我沒有用眼去正視他。只記著他說:“學會堅強。如果哭能使你發泄,你就盡情的哭吧!”我無拘無束的哭,哭的眼淚像斷了線的`珠子。
他對我說:“妍,哪有一路順風的人啊,不經大雨怎能見彩虹?哪怕是偉人還是平凡之人,他們氣餒過嗎?”我眼淚不聽使命。他對我說:“眼淚是無用的液體,是鱷魚之淚。這次沒成功,何必就此認定。也許這是生命對你的考驗。應樂觀積極地去面對,不要沮喪。你應相信你能得到你該得的一切,相信生命不會賦予你太少,樂觀點。”他要我向他保證:快樂起來,愿作快樂小鳥!我笑了,他也笑了,隨之身后傳來了掌聲。原來朋友只差娜娜全來了。我們又開始了往日狂笑,那場面真動人。
痛過以后,我學會了珍惜。我認為我是世界上最幸福的人,因為友誼伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友誼幫我找回了信心,友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥,在你傷疼的時候,能幫你快速治愈創傷;友誼是一座橋,在你遇到困難時,能幫你安全度過激流。我知足了,幼小的心靈得到了滿足。
友誼是彩虹橋,踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂譜中最動人的曲章,友誼也是世界上最美的畫卷與詩篇。
友誼與我同行,有樂同享,有難同當。在每一刻,友誼都是指南針,幫你我尋找方向。
與朋友同行作文600字 7
在時間的長河中,成長的足跡遍布人間的風雨之路,歲月如海,友情如歌,希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……
朋友就像花一樣,當你看它不是那么鮮艷,那是你給它的滋養不夠,多去關心你身邊的朋友,不要等到花枯萎了,你才知道后悔。有些時候,朋友相處的傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助!
有人說過:“欲覓知音難上難”。我無疑認為這是正確的,但是真心對自己好的朋友也難以找到。當你有了那個真心對你好的朋友,就應該彼此之間坦誠相對待,珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人,仰首是春,俯首是秋;愿所有的快樂都伴隨著所有人,月圓是畫,月缺是詩……
為生命留下一點空白,讓友情能有足夠的空間存在;為這個驕躁不安的世界留一點空白,哪怕是一點點!
當雨季來臨時,許多朋友的記憶被雨淋濕成褪色的風景,所有不經意的回眸,都被絢麗成最浪漫的構思。給友情涂上顏色,我們便有了七彩的`人生,我們才能更有滋有味地生活!
朋友就像一朵枝頭初綻的花,芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草,比如軟翠;一條春潮涌動的河流,煙波浩渺;一群雛鳥試飛的天空,一碧如流。
拾起筆,窗外的霞光正紅顏,輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地,我i被朋友情誼精細地雕刻,內心變得不再那么單純,那么稚嫩。
扣上筆帽,目光投降窗外,夜幕早已降臨,也許說明光的流逝吧,希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜,力量充盈心中!
與朋友同行作文600字 8
生活中因為有你而美好,回憶中因為有你而美好,夢境中因為有你而美好,人生中有你同行真好。
生活中的你是真實的,回憶中的你是快樂的,夢境中的你是美麗的,人生中因你而擁有了快樂。人生中因有你而不孤獨,人生中因有你而變得充實。你是我今生最難忘的人——知心朋友。
我們在上學的路上談天說地,在學校我們一起玩耍,有了困難一起解決,有了快樂一起分享,是無話不談的'好兄弟。在放學的路上我們互相吐露心聲,話題豐富多彩,好像永遠都說不完。放學回家,寫完作業之后,我們又聚在一起,一起背課文,默單詞。我們共同進退,一切都做完之后就又聚到了一起,我們又開始聊天,話題無處不在。從天上小鳥遨游的藍天,到眼前杯子里的半杯水,聊著聊著到天色漸漸變黑,我才知道回家。
記得有一次數學考試,我的數學底子很差,上課聽講雖說都聽進去了吧,但回到家一做題就懵了,才是到自己原來什么都不會。每次都偷偷的嘆氣,不知該怎么辦才好。期中考試考了個不及格,我的朋友就批評我,說什么要幫我把成績搞上去。這是我的眼里才閃爍出了一點希望,仿佛我的朋友就是我的一個太陽,為我指引光明,為我驅走黑暗。看到他對我微笑,我就覺得我破碎的心才得到了一絲絲的安慰。
朋友就是這樣,有腹痛先,有難同當。志趣相投,互相幫助。有事情一起做,有東西一起分享。我們雖不是親姐妹,但我們確實我話不談的知心好友,卻勝似親姐妹。
我不禁感嘆,“生活中有你,真好。有你同行真好!”
與朋友同行作文600字 9
朋友,這是一個多么熟悉而可愛的字眼,因為朋友,我們感受到的成長的快樂;因為朋友,我們才有了友誼的溫暖;因為朋友,我們才有了心的綻放。
而我就有一個這樣的好朋友,好閨蜜,她是我們班上的紀律委員---黃煥秋,她有一雙水靈靈的大眼睛,秀氣的小鼻子,櫻桃似的小嘴巴,開朗性格,我和她無話不說,有什么秘密我們都一起分享,放學了一起寫作業,一起去上舞蹈課,我們除了睡覺其他時間幾乎是形影不離呢。她非常熱愛跳舞,也喜歡幫助別人。
我印象最深刻的是今年我過生日的情景,我媽媽幫我辦一場別開生面的生日派對,我們買來許多五顏六色氣球,但是我和媽媽兩個人根本吹不了這么多氣球,正在我們束手無策的時候,我的好朋友知道我們要掛氣球,二話不說就過來幫忙。我們一個吹氣球一個綁氣球,很快就把氣球美美的掛起來了。當我知道她飯都沒吃就過幫我的忙,我被她對朋友的仗義深深的感動了。
我的好朋友不僅樂于助人,而且是我們班超級守紀律的學生呢!記得有一次自習課的時候,老師臨時開會去了,原來安靜的教室一下子變成一個又吵又鬧的菜市場,有的蹦蹦跳跳,有的唱唱笑笑,有的議論紛紛,有的甚至打起來了,這個時候她儼然成為了一個小老師,大膽的站上講臺,維持好班上的秩序,慢慢的.同學們都安靜下來了,那個時候覺得她真像一束溫暖的陽光,緩緩的照進了我的心里。
她又是夜空里最閃亮的星星,也是我心中的一面鏡子,時刻做我的好榜樣,好朋友是點綴人生最靈動的色彩,很多時候我們都相互鼓勵,相互幫助和分享,我很慶幸有這么一個真實而真誠的好朋友!
與朋友同行作文600字 10
友情,曾無數次地出現在動人的詩篇中,為古人所詠嘆。
——題記
還記得那一次考試失利,在老師的批評聲中,我掉了眼淚。是你們,我的朋友們,給我遞來了紙巾,小心地安慰低聲哭泣的我,告訴我說:沒關系的,下次你一定會考好。永遠忘不了,那一日,教室里滿是關切與鼓勵的目光,像陽光,溫暖了我,烘干了我的淚。
還記得那一次跑800米。本來體育細胞就一點也不發達的我,再加上整整一個暑假的“休養”。跑到第二圈時,雙腿就向灌鉛了似的,再也邁不開。正當我想停下來休息時,是你,我的朋友,緊緊拉著我一陣猛跑。告訴我說:千萬不要中途放棄。永遠忘不了,那一日,你那雙溫暖的,濕潤的的`手,還有沖刺時跑道邊上的加油聲,給予了我無窮的力量,讓我學會了堅持到底,永不言棄。
還記得那一次我們一起去放風箏。望著藍藍的天,我們大聲承諾:我們都要好好的,一起努力,即使畢業了,也要常聯系……永遠忘不了,那一日,陽光明媚,照耀在我們年輕而充滿自信的臉龐,讓我有了擁抱整個世界的沖動。
“海內存知己,天涯若比鄰。”感謝你們,我的朋友們,感謝你們伴我一路成長。畢業就在眼前,無論何時何地,我們都不要相互忘記,好么? ——后記
與朋友同行作文600字 11
千里難尋是朋友,朋友多了路好走......唱著《千里難尋是朋友》這首歌,想起朋友對我的關心和鼓勵,真如同進入了人間天堂啊!朋友,在我困難的時候,朋友會伸出援助之手;在我得到驚喜和獎狀的時候,告訴我不要驕傲再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨寂寞的時候,朋友給我驅走孤獨,帶來快樂。
朋友給我的人生留下了許許多多的感人的故事,特別是和他發生的'一件事使我至今難忘,我和他從小就是最好的朋友,如一條絲帶把我們系在一起。
一天下午美術課前發生了這樣的一件事:當時同學都忙著準備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒找到我新買的尺子。我呆呆的坐在椅子上,淚水在眼眶打了好幾個圈,他好像看出了我的心思,問了我好幾個問題。
來到我的課桌前對我說:“喂,你怎么了?”我吞吞吐吐的說:“忘帶尺子了!”下節課又要用尺子,沒有一定會被老師批評的。我大聲的哭了起來。他卻說:“拿去用吧。”我對他說:"這是你新買的尺子,不怕被媽媽罵么?”然而他卻說:“拿去用吧,爸媽罵我我頂著。我拿著尺子呆呆地坐著。這時上課鈴響了,他也回到了他的座位上。朋友,我佩服你,在困難的時候,你還伸出關愛之手,援助之手,憐憫之手。
朋友的心是真誠的,沒有雜念的。“千里難尋是朋友,朋友千萬要珍惜,因為他們常常會在你困難的時候幫助你。
與朋友同行作文600字 12
大海因浪花而美麗,人生因友誼而精彩!
——題記
如果人生是船,朋友便是漿:如果人生是樹,朋友便是根。沒有船槳的劃動,船就停止不前;沒有根的支撐,樹就無法直插云霄。多少年的風風雨雨,陪伴我們一起走過,除了家人,那便是朋友。在一起的酸甜苦辣,都是朋友于我們一路同行!
喜
在我或她取得好成績時,我們都為對方感到高興,一起被快樂而感染。遇到什么事很高興時,說出來給她聽時,她會對我展出大大的笑容,那時的我才是最開心的!同樣,她將快樂與我一起分享時,我也會感到很充實!
哀
每當我為一件事而很煩惱,甚至會為了某些事、人流下淚水時,她則會安慰我,在一旁為我加油打氣,讓我想開點,是自己振作起來。有時她自己也會不快樂,但是他最多的還是勸我開開心心,那時的你就會覺得,她像雨一樣,洗掉了一切煩惱。
怒
就算是最好的朋友,也會有破裂的時候,最清楚的是每次都誤解她,她也誤解我,兩個都很生氣,都互不理睬。這樣,就會沒有對方的陪伴,喜怒哀樂沒人分享,那明白她是多么重要。
從小到大,都是她陪我走過春夏秋冬,而她就是一個最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂都是我們一起走過。
友誼是堅不可摧的,因為它在我們彼此的'心里,雖然不知道別人怎么看待友誼,但我的友誼是一個例外!
月光很美,但比不上朋友的安慰;
星星很美,但比不上友情的點綴。
朋友讓我們彼此伴隨著流淌的秦春的歌聲一路同行!
與朋友同行作文600字 13
每個人都有自己的朋友,我當然也不例外,因為有了朋友等于有了一切,朋友用金錢是買不到的,我的朋友,她有一副美麗的面孔,扎著馬尾辨,穿著一身漂亮的衣服她就是我的好朋友藍盈盈。藍盈盈別看長著一副嬌嬌女的模樣內心可卻是一個勇敢個人,我光說你可能不會相信,這樣吧,我就跟你說一說那件事情吧!
那天,我和盈盈在樓下我跳皮筋,沒想到幾個大概十四、十五歲左右的青年男子走來,我怕他們對我和盈盈進行毆打,便想拉著盈盈跑到別處玩,可盈盈不打不走而且還告訴我說:"沒事的,沒事的,他們不敢對我們怎么樣的!“我剛想說話那幾個人便走了過來,說:”小妹妹,你們好嗎?
你們身上有錢嗎?有的話快交出來。“我本想把錢給來著沒想到盈盈立即把我的'錢奪過來又賽到我的褲兜里,說:”你真給啊!“我回答說:”那可不."那幾個男子看見了盈盈的所為想要動手打盈盈,盈盈說:”你敢,你要打的話,我可就喊救命啦!“那幾個男子聽后立馬向我們道歉,并且承諾以后在也不在打人了。
你現在相信了吧!我相信你也有像盈盈這樣的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此,我覺得我有這樣一個好朋友我自豪我驕傲,我的好朋友-------盈盈你可真是勇敢啊
與朋友同行作文600字 14
站在青春的路口,回望成長的足跡。我發現只與我同桌了一年的謝慧敏,表面上我倆性格迥然不同,但我六年級的'學習生活卻因她而充實。
謝慧敏相貌平平,個頭平平,成績也平平,好事沒有她,壞事更不可能有她。但她卻是班上最惹眼的女生,因為她在班上力氣最大,脾氣最暴,聲音最洪亮。更重要的是她是全班同學的“開心果”,哪里有她總是笑聲不斷。
然而,我們倆的關系卻難以描述,還真是“天有不測風云,人有旦夕禍福”,剛剛還是陰云密布,3分鐘不到又是艷陽高照。就說有一次吧,我不小心侵占了她的“領土”,在她的作業本上畫了一條小蛇,誰知這就惹惱了她,1秒鐘之后,我的作業本上就出現了一條長龍,我們就開始為這么一點小事兒吵得不可開交,可戰爭總是不會持續多久的。才過了那么一小會兒,謝慧敏就涎著臉皮蹭過來,問我數學題怎么解答。剛剛還爭得面紅耳赤,現在又好像跟我親密無間了,真是讓人哭笑不得。
回憶這一年中的點點滴滴,處處都遍布了她的足跡,每件事都有她同行。我受了委屈,她第一個為我打抱不平;考試成績不理想,她第一個安慰我;我與班上的同學不和,她第一個趕來化解矛盾;在我傷心流淚時,她總是使用“開心果”的專權,讓我破涕為笑……
記憶中的一切,都在我腦海中留下了深深的烙印。
有你同行,我不再孤獨!
與朋友同行作文600字 15
年幼時收獲朋友,于是,童年里收獲了快樂。學生收獲朋友,于是,校園里顯現出了一對對笑臉。員工收獲朋友,于是,公司里出現了一對對歡樂。
朋友一路有你陪我同行,我們遇到什么困難,都會有笑臉去面對。
不敢忘,年幼時,我們一起在奶奶家的一個小平房里過家家。記得那是冬天,我們在小平房里擺上小桌子,小椅子。我們手里拿著不用的紙、牌,當我們的錢。我們從商店買來的礦泉水和小吃當飯和水。
無法忘。那是7、8歲的.時候,去你們家老房子里收拾東西,我們遇到臭大姐,當時,我還不知道那是臭大姐,把我嚇了一大跳。連蹦帶跳的跑到前門那,A看見了,問我怎么了,我知道臭大姐那邊,A走過去一看,和我差不多也是連蹦帶跳的跑到我這來。我們一同看去,臭大姐都了。往左、往右,往前爬,把我們嚇壞啦。老姑聽見我們的叫聲趕來問我們怎么了。我們一同指到臭大姐那。老姑看了說:沒事,那是臭大姐,老姑嘴里說著,一邊用手上的手紙按住臭大姐,就把臭大姐給扔了。我們這才不叫了。走到老姑身邊說:你真勇敢。
幾天前,我們在一起玩炫舞,玩到很晚,都不愿意停下來,但是時間已經過去很晚了。我們不得不停下去睡覺。我們在床上,談了我們近期發生的事,以及近期的目標,還有小秘密。談到很晚才睡覺。
朋友,請相信,一路有你同行,我們會發生很多美好的事情。
朋友,請相信,一路有你同行,我們的友誼會更加美好。
與朋友同行作文600字 16
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”這首“朋友”蘊含了多少深厚、純潔的友誼。
朋友是我們人生都不可缺少的一部分,因為有了朋友會使我們不再孤獨寂寞,因為朋友我們永遠都是幸福,在你無助的時候朋友就會伸出一雙援助之手,真是雪中送炭啊!在你傷心的時候,朋友就會關心你安慰你,朋友可真是排憂解難的“良方”,在我們生病的時候,異地他鄉,朋友送來一碗姜湯,那是一種姐妹兄弟般的溫暖……
朋友好比是一面鏡子,讓自己可以看到或認識自己的不足之處,朋友好比是一本書無窮無盡,永遠也讀不完,永遠也看不完的新奇。有了朋友我們并不是單身一人,也不是孤獨無助,更不是可悲而絕望,朋友也許比家人更親。因為,她既然是你的好朋友就會了解你的方方面面,但同時也會把自己的.不愉快傾訴給朋友,所以朋友又是一個心靈的傾聽者。
朋友或許永遠都不可能產生矛盾,但是我認為有些個朋友呢?是越吵越親型的,而真的吵起來也會“分久必合”。
在我認為朋友兩個人就算在性格相和,可不尊重對方,以個人為中心的人,這種友誼就算再深厚也是會破裂的。但是一個人想擁有好的人緣,更多的朋友在于我們善于表達,不要把自己“封閉起來”。
朋友可以使我們完善自己,改正自己的不足之處,在朋友身邊我們可以學習到對方的優點和長處。
在我的心中朋友是純潔的,擁有一份純潔的友誼我們的心永遠年輕,擁有一份深厚的友誼不去好好培養、呵護、保護“友誼”樹也是會枯萎,失去它的光彩。
與朋友并肩同行,一路上同行,取長補短,互相幫助,其樂融融。使友誼更之長久,更之純潔。
朋友好似一面鏡子,朋友好似一本書,朋友好似一家人……這樣的友誼我們更是要去珍惜,同時也對于別人,我們也做一個這樣的朋友,但要“樂交諍友,不交損友。”
與朋友并肩同行就是這樣互相彌補,取長補短,雪中送炭,珍惜友誼并為之付出,友誼之樹才會常青。
與朋友同行作文600字 17
會在此刻見到你,莫非前塵已注定,是緣是命隨我心,你伴我一路同行。
當世界于我眼前,慢慢開啟人生之門時,你便悄然而至。那時的我,剛剛認識字,平時看書還要依照拼音來理解,可你的詩,讓年幼的我可以一口氣讀完,毫無阻礙,卻又忽然于暢快之中第一次完整連貫地理解詩的大意。這首膾炙人口的古詩就叫《靜夜詩》,你的詩平白淺淡,讓我心頭一動,我彷佛看見月華之下你的側臉,睫羽,發絲,長袍,以及那樽酒杯。這千年的明月,通過你使我明白何為鄉思。
上了學,才明白,你,字太白,號青蓮居士,唐朝著名詩人。可我不喜歡被這樣介紹的.你,好像只是一些僵死的文字,因為你在我心中,早已是個真實存在的朋友。你,嗜好喝酒,有“斗酒詩百篇”的美譽,是如此真性情;你,性格豪爽,大氣灑脫,得罪皇帝卻依然瀟灑。我說不盡,道不完你的好,我的朋友,你及你的詩已駐我心。
“天生我材必有用,千金散盡還復來”,如此的樂觀自信,也曾感染了我,幫助了我。記得有一段時間,學習上走入一個瓶頸,總是糾結于不應該錯的地方,而忽略了本身存在的價值,如此循環往復,我的心情越來越糟糕,直到那天讀到這句詩,我心中的瓶頸一下子消失不見,只剩下明朗豁達的天際。
“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”,如此淡定釋然,也曾影響了我。上了初中,來到一個新的環境,老師重新選班干部,從小當班長當慣了的我,竟意外地收獲了一個英語課代表工作,與班長失之交臂,我心有不甘,內心開始抵觸老師,可不知那一天誰說了你這句詩,我頓然醒悟。你經歷了那么多的不如意,卻化作這句淡淡的低吟,透過時光,我看見你憔悴的臉龐,但依然如我兒時所見,長衣翩翩,神情自若,而我這點失落又算得了什么呢?
萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。你助我良多,朋友,一路有你伴我同行,今生無悔!
與朋友同行作文600字 18
“你沒事吧?”一句簡單的問候讓你心底產生了一股暖流,他在你困難時,總是陪伴在你的左右,他在你情緒低落時,放下自己手頭的事情去安慰你,他時時刻刻與我們同行,他就是——朋友。
記得上小學六年級時,一次英語模擬考,我考的很不好,試卷發下的時候腦袋一懵,天啊,79分!這對我簡直是晴天霹靂,情緒頓時跌落了谷底。這時,我的好朋友似乎看出了我的不對勁,立馬跑過來對我說:“跟我來!”我不耐煩的說:“沒心情,別煩我!”她假裝沒聽見我的那番話,繼續抓著我不放,見我臉色還是沒變,一把就把我拽到了學校的后花園,那時正是午休,后花園和南京,清楚的聽到蟬的鳴叫聲,我很困惑,但她見我這副表情好像明白了什么,便對我說:“你看這些花,多么漂亮啊,為什么它還能筆直地立在烈日的照射下呢?”“我哪知道,你問我我問誰去?”我不耐煩的說。
她繼續耐心的對我說:“你看,它們沒有多長時間就要凋謝了,之所以頂著烈日也要筆直的站著是因為這是他們的最后一搏,為的`就是把自己最好最美麗的一面展現給別人啊!”
是啊,畢業考試不就是我們小學階段的最后一搏嗎?以優異的成績,考入理想的中學是人人的目標,把自己最好的一面在小學最后的展現一次!想了這么多,心情逐漸好了起來,但內心仍舊有一個疑問,我的好朋友看出來了我內心的想法便對我說:“你記得嗎,人人常說‘失敗是成功之母’人的一生不可能是平坦大路,經歷了挫折,你才能成長,不要說你在英語方面沒有能力,你要相信自己的實力!”
聽了她的這番話,我頓時笑了起來,對,這樣的成績是第一次也是最后一次!
朋友,也許就是這樣吧,在你需要她的時候,他會出現在你的身邊,無事不可的陪伴著你。
如今,每當我情緒低落時,我都還記得有這樣一個朋友——與我同行!
與朋友同行作文600字 19
“朋友一生一起走......”這是我最喜歡的一首歌,人的一生中不能沒有朋友, 經歷過那件事 ,我更明白了朋友同行的重要性,我想,我的一生,永遠都需要朋友的陪伴,我和朋友一路同行。
那天的'天氣陰陰沉沉的,月考成績出來了,我的成績還是一般,便順著成績單往上看,看到了第一名后,我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績一直很一般,上次還考了二十多名呢,怎么一下子進步那么快?我朝她的方向看過去,她滿臉都是高興和得意。其他同學也都看到了第一名的名字,便都開始議論起來,所有同學都充滿了懷疑,同學們的聲音越來越大,正處于混亂之際,一個同學大聲說:“我看見她考試時作弊!”之后所有同學都由懷疑變成了批評。
我看見她的臉上寫滿了委屈,眼睛里閃著淚花,可同學們還在說著,一顆碩大的淚珠滑了下來,她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相,于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著,我問她是怎么回事,她用哽咽的聲音喊:“我沒有,我沒有!"看到她對我喊,我也十分生氣的喊:“你就是抄了!”于是我們互相喊著,最后我一生氣,丟下她一個人回了教室。
放學了,我們以前都是同行的,可今天,我沒理她,獨自朝家走去。漸漸的,下起了小雨,猶如我的心情一樣。突然感覺回家的路這么長,可能是因為以前有了她的陪伴不會寂寞吧,可今天,只有我一個人寂寞的走著。走著走著就后悔了,后悔與她吵架,如果她不原諒我怎么辦?以后我只有寂寞的回家嗎?終于,我到了家,剛開門,就聽到電話的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們說了好多,最后她哽咽著說:“我們還是好朋友。”
第二天,我們又恢復了關系,放學時,我們緊握彼此的手,一同走在回家的路上。這次我感覺路很短,很溫暖。
與朋友在一起的時光很美好。一生中,我與朋友一路同行。
與朋友同行作文600字 20
在我的成長歷程中,有很多美好的事情伴我同行,有美好的人、物,景與我相伴,朋友在一個人的成長中是一個密不可分的一部分。他伴隨著我們的成長,她見到了我從幼稚到成熟的一個關鍵。
陽春四月,我來到一個新的學校,我見到了一個新的同學,我感到十分的害怕且陌生。我是一個眼皮薄的一個人,從來不會用語言來表達我的想法。突然有一個人,從我的身邊走了過來,用手拍了拍我的肩,因為我當時的性格非常的膽小,我非常的害怕。連忙轉過頭來給她道歉。她非常不知所措的對我說:“你給我道歉干什么,你又沒有理我”。我小聲的說:“對不起”。眼淚在我的眼眶轉著不知怎么的,眼淚不受控制的往下流了下來。她擔心的.說:“你怎么了嘛!我又沒有說什么你怎么還哭了呢?”“是我拍的你,應該我給你道歉。你怎么還給我道歉了呢?”她看我的書才知道我是新來的新生。她對我說:“好了你不要哭了,你是新轉來的吧,是不是不知道自己的班在哪里?不如我帶你去吧。”我說:“好的,謝謝你,你幾年級?”她說:“四年級!”我回答道:“巧了我也是四年級,我們一起走吧。”我點點頭。到了指定位置,我們一起跨過臺階,這才知道我們是一個班的。她帶我走進了教室,進入教室,我隨便的找了一個位置坐了下來,她一進門就看到了她的好朋友,便就和她的朋友出去玩了。下午老師給我們調位。這是有高低排列的位置。排位時我看到了她。最終我和她做了同桌。當我和她做了同桌之后,我的性格變了,變得活潑、開朗,我們彼此都改變了不少。
新的校園、新的起點,讓我們更好的學習吧!此時此刻我想吟詩一首:“海內存知己,天涯若比鄰。”我的朋友對一個人的影響很大,我們也要多教善友、好友,從而改變我們。朋友也讓我們的成長多了許多興趣,會讓我們收獲更多更好的朋友。
與朋友同行作文600字 21
朋友是一生中不可獲缺的一部分,也許是一時,也許是一世,但他們總會給我們帶來一絲溫暖,一絲希望。
我性格開朗,自上小學以來,朋友就很多,但都沒真心朋友。直到上了三年級,我終于有了一位好伙伴,我們一起玩耍,開各種玩笑,在這段時間里,我很開心,同時也很幸福。但是,好景不長,另有一位同學加入了我們的二人小隊,一開始,我們三個人玩得比較融洽,但時間一長,我與她們的話題不合,漸漸被踢出了群聊。我嘗試過再次加入她們,可是次次都以失敗而歸,我又回到了孤單一人。
沒有了好友的陪伴,我漸漸失去了以往的開朗性格,我開始了一個人的生活,原本與朋友下課玩耍的時間,變成了一個人無所事事地坐在座位上發呆。我無處可去,也無處容身。
正當我失魂落魄之時,幾位同學闖入了我的生活。他們好似一路路金黃的陽光,照射進了一片黑暗的世界。
他們成為了我最好的朋友。
他們幫助著我,與我一起經歷了種種事件,記得有一次,體育課,我們正要進行一次50米測試,快到我了,我活動活動手腳,信誓旦旦的站在起跑線上,我聽到我的好友給我加油,為我助威,我的'信心倍增,如同箭一般沖出了起跑線。
但是,不好的事情發生了,一位場務人員為了撿他的排球,如同公牛一般向我沖來,我來不及躲閃,被那位同學撞倒在地,我眼前一黑,摔倒在地上,同時也暈了過去。
等我醒來時,他們都在我身邊,用著關切的眼神望著我,他們見我醒來,上前關心我,他們有人過問我的傷勢,有人為了安慰我,詛罵著那位撞我的小朋友。他們的關心與話語使我破涕為笑,我感受到了朋友的溫暖,以及擁有朋友的幸福。
也許,生活就是這樣,有一段離開,同時也有一段相伴。我相信,那傷來自我的友誼,給予我的相伴,會一直永存我心。
與朋友同行作文600字 22
墜落星空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都歸于沉寂?是否流星劃過時,都有一種黯然的感傷?翻開記憶發黃的扉頁,成長路上,有你作伴,真好!
我很感激,因為成長路上有愁緒伴我走過!
花落復有花開,春去復有春歸,日落復有日出,全宇宙的自然哲理全蘊含于此景之間。是啊,人若要成功,自然會有愁緒飄忽不定,哀思即景而生。愁,鋪墊了我們的成長之路!從小,愁,伴隨著我長大,這愁不是那種為人類或為自己的出身而愁,而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具,二年級時愁書本直到現在,還有好多的愁緒在腦海里漫游,而正因為這,讓我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考慮,一種相思,兩處閑愁,愁,給我帶來了益處!
我很慶幸,因為挫折的記憶伴我走過。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔;如果沒有人世的險惡,怎么成就中國百年來孕育的新珠?人們都說失敗是成功之母,而這里的失敗,不就是生活中的挫折嗎?如果沒有挫折,讓人生一路順風,那我們的生活雖安穩,但平淡無味。一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的'成功。而我們如果敢于面對挫折,接受風雨的洗禮,那成功也同樣會青睞我們,為了我們的未來,讓我們迎難而上,勇敢的向前吧!
我很快樂,因為幸福伴我走過。
幸福,是一種發自內心的快樂。因此,我從不會讓幸福悄悄流逝,從小幸福伴我長大,告訴了我太多太多的道理,讓我在任何環境下,都能有一份平和的心態去面對世事,它帶給了我脫俗的清新,讓我在失意迷惘時,不再默默流淚,而是鼓起勇氣微笑面對!
在逆境中成長,有愁緒伴我走過;在現實中成長,有挫折伴我走過;在快樂中成長,有幸福伴我走過,漫漫長路,有你有我,攜手并肩,放手前行!
與朋友同行作文600字 23
在伴隨著炎熱與蟬鳴的酷暑中,我與蟲草為伴,與樹木為伴,與零食為伴……但我最喜歡與朋友為伴。這個暑假,朋友是我最美的陪伴。
這個暑假,我和好友可可一起去農家樂避暑,確切的說也是去她家里做客。她有一襲秀麗長發、柳葉般的眉毛、櫻桃班的小嘴,和一雙泉水般清澈的眼睛。可可家里的書很多。我們一起看書一起做數學題,遇見一道難解的奧數題我們就一起思考,碰到不會的地方就一起討論。我們各自拿著草稿紙獨立思考,可可她已經算出來了,可我還是沒有想出來,心里更加著急了。可可在一旁看著也替我著急了。我干脆把筆一放,直接不寫了,可可就拿起紅筆,坐在我旁邊,安慰我:題目不難,別著急,你再好好想想一定能行的。然后她又給我講了一下思路,一邊還不厭其煩地問我:“你這里都明白了嗎?”我自信地點點頭,沒想到她這么有耐心。在她的幫助下我終于做出來了。我有一些小感動,便抱住筆我還矮半個頭的可可說:“謝謝你”“不用謝,朋友之間就應該互相幫助的”,這下可可不好意思了。我們走出房間來到菜園,這里的空氣真新鮮!天空也變得藍藍的了,幾只大雁飛過,排成人字形,給天空增添了一道靚麗的風景。
可可不僅在學習上幫助我,在生活中也提醒我。那天天氣炎熱,我們一起出去買冰棒吃,一起走在鄉間的小路上,我“貪婪”地吮吸著冰棍,享受這冰棍帶來的清涼,正準備將包裝紙丟在路邊時,可可眼尖立即拉住我的手,對我說:“不能丟在路上”,然后搶過包裝紙跑向垃圾桶。我撓了撓頭發不好意思地說:“是我錯了,不能隨地亂扔垃圾!謝謝你的提醒!”。可可笑著摸了摸額頭的.汗說:“沒事的”。我們又一起歡快地去玩耍了。
突然發現,有朋友是一件多么美妙的事情啊!她能在你需要幫助的時候給予你幫助,在你做錯事情的時候,及時指出你的錯誤幫你改正。
朋友啊,你就像我成長道路上的明燈,是成功的日子里的一位良師,熱情地將我引向陽光的地帶。
與朋友同行作文600字 24
生活就像一部經歷曲折的電影,一幅多姿多彩的圖畫。生活中有坦蕩的平原,也有坎坷的山路,無論走到哪里,總有一個知心相伴的朋友和你一起走過。
我有一個朋友小晴,她開朗、活潑,從一年級到現在我們一直在一個班。和她在一起,我學到了很多。
記得二年級時,我期末成績很不理想,從第三名一下子滑到了二十名以后。我是班長,面對這樣的成績,老師的責備,同學的嘲笑,家長的責罵,使我的心情沮喪到了極點。小晴看出了我的'不知所措,就開導我:“這么一點小風小浪就把你擊垮了?這還是那個天不怕地不怕的班長嗎?這次考不好,下次再努力不就可以了。”看我不出聲,拍了一下我的肩膀,說:“這樣吧,以后你有什么難題就問我好了,我不會跟你要輔導費的。”我一愣,心想:你還在我后面呢。不過,讓小晴這么一說,我的心情變得好起來,我站起來說:“我們擊掌一起努力吧!”
經過小晴的鼓勵,自己的努力,下次考試時,我終于又能重振雄風了。我不覺有點飄飄然,別人問我問題我也不屑給別人講,還嘲笑這次比我差的同學:“看你考的這點分數吧,還整天悶頭學習呢,看我,稍微努力一下,就是前幾名。”那位同學被我說的臉通紅,我又來了一句:“快看,她的臉跟猴屁股似的,哈哈。”同學直接趴在桌子上哭了。這時,小晴看不下去了,沖我喊道:“干嗎呀你?考得好眼里就看不見別人了?上次你考的那么差,有人嘲笑你,你是什么滋味,忘了嗎?你是班長,怎么可以這樣對待自己的同學呢?”小晴一連串的問話讓我一下子想起來自己遇到挫折時的情形,我不禁臉紅了。過了一會兒,我慢慢走到被我嘲笑的同學面前向她道了歉,又真誠地和小晴說了一句:“謝謝你。”這會兒,反而是小晴不好意思了。
小晴,也許這些事情你早已經忘記了,可是,你在我困難時對我的激勵,在我驕傲時給我的敲打,我會一直記得的。
好朋友,有你相伴,真好。
與朋友同行作文600字 25
朋友不曾孤單過,一聲朋友我會懂;路上有了你的陪伴,路上的風景也更美了。
——題記
在我們成長的路上,總會有許多人或事對我們產生很大的影響。我小時候經常和一個很要好的`朋友在一起,他用行動教會了我怎樣做一個有道德的人。
記得剛上小學那會兒,我們倆上學放學都在一起。一天早晨,我們一起走在上學的路上,他看見路邊有一個老爺爺,這位老人是個殘疾人,衣衫襤褸。一看就是因殘疾失去勞動能力而路邊乞討的人。我了解他,他動心了,正準備掏出三元錢給老人。我一把攔住了他,“你把錢給老爺爺了,你早飯吃什么?”他說:“沒關系,不就是餓一頓嗎?總比乞討的爺爺要強多了,你說是嗎?”我聽了他的一番話,羞愧地低下了頭,因為我口袋里有五元錢,我卻┉┉于是我將五元錢恭恭敬敬地放到老爺爺托著的碗里。從那以后,我開始向他學習,嘗試著擁有一顆同情心,后來——我成功了。
記得那次放假,我和他一起乘車從老家回來。走了好長時間,終于到車站了,我們真的很累了,于是便找了座位坐下來。車開動了,我欣賞著窗外的風景,外面正下著淅瀝的小雨,山色融于雨中——真美呀!我就這樣一直盯著窗外。車停了幾站?上來幾個人?我完全不知道。當我再次回頭時,旁邊坐的并不是他,而是一位抱著小孩的婦女,他正被人群擁擠著。我感到羞愧,對他說:“你坐吧,我讓你。”“沒事,我站著,嗯——挺好。”從那以后,我又開始向他學習,嘗試著擁有一顆奉獻的心,后來——我成功了。
記得那次,我倆在一個小書店里看書,我不小心將一本書的封面撕壞了,正準備將書放回原處時,他把我攔住了,“書給我吧!”“我們應該負責任。”說著,他走向收銀臺。從那以后,我又開始向他學習,嘗試擁有一顆誠實的心,后來——我成功了。
有這樣的朋友,怎能不感到慶幸呢?有這樣的朋友,怎能會感到孤單呢?有這樣的朋友,怎能不感到驕傲呢?他讓我學會踐行道德,為我的成長道路增添了無限美的風景。
與朋友同行作文600字 26
人生路上,人們總在苦苦追尋幸福,驀然回首,才發現童年原來是如此絢麗——只因有你。
在我這10年的人生旅途中,并不是什么都是一帆風順的,我也經常受到挫折和失敗,甚至一蹶不振過。幸好有你在風雨中陪伴著我,是你給我信心,勇氣和希望。請容我在這里向你說聲:“小曦,謝謝!”
我和你是同一個班級,因此我們的感情非常好。
你離開了我,我默默哭著走了,我可以清晰的聽到哭得那么悲慘,那么凄涼,我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠了,看著你的背影愈來愈模糊,你的啜泣聲消失在我的耳畔,此時,我蹲下哭了,因為我昧了自己的良心,心碎了,碎的我無法站立,仿佛在天地之間只有我一人,只有我一人哽咽著,頭暈、眼花、心碎,一個個的向我襲來,仿佛我就是黑暗的.統治者。但是我甘愿承受,因為我自作自受,因為我活該,因為我……
此時我已眼框蓄滿淚水,眼框中的水珠一個個像小精靈一樣從臉頰上滑過,我對不起你,因為是我,是我傷了你的心,同時傷了我們之間的情誼,我好想對你說聲對不起,因為我讓你在自己的手上留下了那永久的痕跡,我也想說聲謝謝,因為是你讓我明白了你對我濃濃的友誼之情,因為你為我擋去了寒冷,為我遮去了酷暑,為我……
朋友啊,朋友!雖然現在我們的距離遙遠,但是我們的心是熾熱的,它正在燃燒著,使我們的心并而融合在了一起,一生一世。人生路上,因為有你,使我懂得了持久的永恒;人生路上,因為有你,使我懂得了距離產生的美不能當作事物的本質;人生路上,因為有你,讓我明白了友誼的力量。朋友,我等著你,等著你回到我的身邊,回到我們的童年,再一次聽你莊重嚴肅的話語,再一次找回我們曾經流逝的友誼!
朋友,最后祝你開心,快樂每一天!
楊青別介意,我不會把她從你身邊搶走。也向你道歉......
與朋友同行作文600字 27
如果說友誼是一顆長青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果有友誼是一朵開不敗的花,那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽光。
朋友是我們生命中不可缺少的一個角色,有朋友的陪伴,生活將不會乏味,才能充滿快樂。
曾經,我膽子很小,剛開學的時候,上課甚至都不敢舉手,生怕答錯了,也不敢和同學們交朋友,擔心會被拒絕,但你主動來和我交朋友,之后成為無話不談的'朋友,是你改變了我,讓我變得活潑。
一次班會課,有許多領導來聽課,同學們都積極舉手,課堂氣氛變得格外活躍,老師講得繪聲繪色。突然有一道題難倒了眾人,大家都不會做,一些成績優秀的同學也答錯了,老師一再提醒,同學們還是不會,氣氛變得死氣沉沉的,老師也變得有些煩躁。我覺得這道題我會做,但是,我缺乏自信,依舊不敢舉手,你看到我猶豫不決的樣子,就知道我會這道題,但不敢舉手,擔心會被老師否認答案。于是,你小聲地對我說:“你可以答對的,快舉手,不然就沒機會了。”聽了你的話,我鼓起勇氣,舉起了手。老師先是驚訝,后是欣慰,面帶笑容地請我回答問題,我站起來心呯呯直跳,耳邊一直回響著你鼓勵我的話語,我說出了答案,答對了。同學們都鼓起了掌,就這樣,我就開始被老師和同學們關注,再也不是曾經那樣微不足道了。上課也積極舉手。我知道,如果沒有你我是不會成功的。
這樣的事情還有很多,跑步時,你鼓勵我不要放棄,為我加油,到達終點時,你會為我端來一杯熱茶,考試考得好,你會來祝賀我;有好吃的,你也會和我分享……我不知道,這些事情,你還記不記得,但它們一直會留在我的記憶深處。謝謝你,萌萌,有你的陪伴,真好!
友誼,是一杯熱茶,能溫暖彼此的心;友誼也是一縷陽光,使心靈不會黑暗。
與朋友同行作文600字 28
其實在自己感情受挫之后,一直是朋友在陪伴著自己,他們聽著自己的抱怨,聽了兩個多月,畢竟我們兩個人分開也是快兩個月了啦,但是在快要分開的時候自己就有預感了,所以那個時候就經常性的跟朋友抱怨我們兩個人的關系,所以朋友就是聽我抱怨我們兩個人的關系聽了兩個多月,但是他們還沒有表現的那一方,他們只是不希望看到自己,總是因為那一段感情受傷,總是因為那一段感情走不出來,所以會因為自己走不出來而生氣,但是從來就沒有,因為自己總是說我們兩個人的關系而生氣。
或他也是特別的希望自己快樂,他會做他過去所做的那一些行為,自己每一次跟他說,他過去給自己分享私密作品,分享了很多,他就會給自己分享他的私密作品,即便他之前從來就沒有聽過歌,但是他為自己破例了再加上自己每次在微博上發自己的那一些心情的時候,他都會第一時間關注,關注完之后會來找我,問清楚原因,覺得需要當面解釋清楚的,他就會來找我出去兜風,然后盡量的開導我,其實真的覺得在感情受挫之后很多的存在是特別重要的,靠我自己一個人的力量沒有辦法這么快就走出來,沒有辦法這么快就進入快樂的生活。
所以說真的很慶幸自己的生命中有那么重視自己,有那么的一心想要我好的朋友的.存在,我們的關系沒有那么勢力,是真的很單純,真的只是希望看著彼此成為更好的人,僅此而已,但是這一種關系卻是自己覺得這一生中最寶貴的東西,最寶貴的經歷,自己不想要失去,這樣說以后我們會各奔東西,雖然說以后生活會阻礙我們兩個人的平常聯系,但是這一段時間的陪伴自己是絕對不會忘記的,我會惦記一生,我也會帶著他給的那一份希望,活出更加精彩的自己。
與朋友同行作文600字 29
在學校里,我有我最好的朋友,在家里,我也有我最好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非常可愛的小男孩,是圣誕節那天圣誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽,他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽,有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭發是淺棕色的,他還帶著一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍色的,還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個很大的頭,他手短短的,腳粗粗的,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的,非常可愛。他的尾巴是半圓形的,因為我覺得怎么才能讓小海更可愛些呢?我想出了一個主意,讓他穿上我的小短褲,那個小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個都會說話,是媽媽幫他們兩個說話的',所以,我覺得他們兩個變得更可愛了。
平時吃飯的時候,我都會把他們拿過來跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因為有他們兩個之后,我就更有食欲,吃得更多,更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個人。睡覺的時候,我先把他們兩個放到他們睡的小床上,用我的衣服當被子給他們蓋,要是他們兩個沒有上他們的小床,沒有蓋好被子,晚上我會睡不好的。只要他們上了小床,蓋好了被子,我就會睡得很香很香,有時半夜還打呼嚕呢!
有時寫完作業時,我還跟他們兩個玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒事干的時候,我還騎著單車把他們兩個放在車上,帶他們兜風呢!
與朋友同行作文600字 30
從小就聽爸爸給我講《三國演義》中的“桃園三結義”的故事,劉備、關羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友,但在班里有幾個無話不說的好姐妹,她們應該是我的好朋友。其中有一個叫張秀林,我們倆都是班里的`英語課代表。
張秀林的英語非常棒,我的英語也不差。共同的愛好,使我們兩個自然而然就成了好朋友。但是,我們有個共同的問題,就是英語早讀時,我們兩個常常“謙讓”。因為每當我站在講臺上,看著下面的40個同學,就緊張得不行。本來我聲音就小,站在臺上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了,后面的同學根本就聽不見。張秀林的聲音雖然大些,但也比我好不了多少。
說來也巧,我們的家長都知道了這件事,又不約而同地為我們在學校報了朗誦班。剛開始上朗誦班,老師要求每個人上臺朗誦,不但要大聲,還要有表情,有手勢。我們兩個您看看我,我看看您,趁老師不注意,我們就從后門偷偷地溜到了廁所。我低聲對張秀林說:“嚇死我了,我可不敢上臺朗誦。”她說:“看看這個老師這么厲害,我也不敢上臺。”“那我們就在廁所里躲著吧!”
但我們沒躲多久,就被負責的老師發現了,并且受到了“請家長”的待遇。但當了解了原因之后,老師和家長沒有太多的斥責,而是給了更多的鼓勵。在老師和家長的幫助下,特別是在我們兩個相互鼓舞下,我們對英語早自習的帶讀已經游刃有余了。我們兩個還可以在學校廣播站,給全校同學們講英語故事、笑話了。當然,我們兩個也常常會說起我們被從廁所“搜”出來的趣事。
時間一天天過去,我們逐漸長大,學習雖然辛苦,成長也伴著痛苦,但有朋友相伴,我們的學習和生活卻也充滿著樂趣。
與朋友同行作文600字 31
人間真情,莫過于陪伴。我們一起經歷滄桑,度過年輪,磨出了香自苦寒來的韻味。
——題記
一直以來,不離不棄陪伴我的最好的朋友,便是書了。它有山的厚重,也有水的靜美。它雋永,猶如一曲悠揚的音樂;它悠遠,宛如一幅寧靜的畫。
我從小生活在書香之中,看到爸爸媽媽捧著書入神的樣子,令我心馳神往,也渴望著多認點字,也能在書的.海洋中暢游。媽媽常說:“語文是上帝的聲音,只有學好它才能夠為你的生活帶來更多的美感。”
上了小學,開始接觸更多的生字。拿到了新書,看到了書上的兩個大字“語文”,便讓我迫不及待地讀下去。之后像連環畫集、小畫書此類的書成了我的最愛,它們都是一張接著一張的畫片兒,在最右下方有兩個字上面加有拼音,概括出本頁上所畫的內容。每天翻閱它們,成了我最大的樂趣,它們也陪伴我走過了許多美好的日子,淡淡的書香,靜靜地浸潤著我的少年時光。
轉眼間,我到了上初中的年齡,在不知不覺中,我與書一起度過了多少個春的溫,夏的炎,秋的靜,冬的涼。曾經,我會為寓言故事中小白兔的死而流淚,被童話故事中白馬王子的帥氣所打動,對《老人與海》中的圣地亞哥的堅韌欽佩不已,也對《悲慘世界》中冉·阿讓的遭遇深感同情……想起當初是多么幸福,與一個個的“朋友”一起在書的天堂中玩耍,暢游。
隨著課業的加重,文學書籍陪伴我的日子在逐漸減少。然而前方無論是荊棘滿地還是蜿蜒坎坷,我都不會忘記一路陪伴自己的最好的朋友——書籍。
有書陪伴的日子是芬芳四溢的日子,是美不勝收的時光,愿我們都有一路芬芳相伴。
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