在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫春景的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春景的作文600字 篇1

　　春姑娘已經悄無聲息的來到了我們的身邊，這天，老師便帶著我們游歷這春意盎然的世界。伴隨著一陣陣歡呼聲，我們出發了。一路上，兩旁高大粗壯的樹木已欣然睜開了雙眼，抽出了一條條青色的細枝，長出了一片片綠中帶著嫩黃的葉子，愉快地迎接著春姑娘的到來。路邊，一棵棵小草，一朵朵小花從土里探出臉蛋，好奇地張望著這個美好的世界，那么的精神煥發，生機勃勃。忽然，聽得同學們高聲歡呼，放眼望去，秀美的油菜花遍布田野，成了一片花的海洋，那么雄偉壯觀，那么美妙絕倫，滿眼舒心的黃，這比那稻麥的金黃更勝一籌！

　　啊，多么美好的造化！正陶醉在油菜花的余味當中，一片翠滴又吸引了我，那是一派生機的'綠，那是充滿活力的綠，那更是一片欣欣向榮的綠！旁邊，桃樹、李樹，互不相讓，都開滿了質樸美麗的花兒。她如彩霞般粉紅，你像雪花一樣潔白，每一朵都散發著沁人心脾的幽香，令人心曠神怡。

　　一會兒工夫，我們便來到了驛河。只見河中漣漪蕩漾，河岸上，草坪好似一張嫩綠的地毯，一棵棵小草青得逼你的眼，這里更有團團綠樹，簇簇鮮花，為這幽雅境界更增添了幾分秀美風光。和煦的春風慈愛的撫摸著一切，同學們早已按捺不住喜悅的心情，歡快地在草地上叫著，跳著。女同學們三個一群，兩個一伙的蹲在一起，睜大了眼睛，摘著嬌艷的野花；男同學們則沒這么斯文，有的歡叫著從草坡上沖到坡下，有的像石滾一樣滾下去，有的還踩著旁邊的石管，把它當“獨木橋”，每一位同學臉上都洋溢著開心的笑容。時間不早了，我們望著風景如畫的驛河，滿心留戀地回去了。

描寫春景的作文600字 篇2

　　看著那樹上的新芽，聽著那鳥兒的歌聲，聞著那花兒的芳香，春姑娘已悄然來到了我們身旁。

　　那一大片枯黃的草地中，冒出了點點的新綠，就好像幾個小孩探出頭好奇地打量著這片新天地。大樹也抽出了新的枝條，枝條上那些過冬前還未掉落的枯葉已經全部看不見了，剩下的是那些如嬰兒般肌膚柔軟的嫩葉，在那陽光的照射下變得晶瑩剔透。鳥兒似乎對這優美的環境也特別鐘愛，紛紛擠在枝條上，跳著歡快的舞蹈，唱著動聽的歌兒。

　　看著美麗的景象，花兒們也是按捺不住自己激動的心情，競相開出嬌艷的花朵，向春天顯擺自己的美麗。有的`艷麗而高貴，有的清新而淡雅，還有的則是含苞待放，像一個害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶也被這美麗的景象所吸引。蜜蜂開始了新一年的工作，流連于花叢中，而蝴蝶則沐浴著柔和的陽光，在花叢中翩翩起舞。

　　春天，就是這樣一片生機勃勃的景象！

　　春天的雨也是很有特色的。它不像夏天的雨那么猛烈，也不像冬天的雨那么寒冷，它是一種溫柔而又舒適的綿綿細雨。走在路上，下著細雨，打不打傘也無所謂。它落在草地上，落在樹枝頭，落在花瓣上，形成一顆顆小水珠，就好像一顆顆晶瑩透亮的寶石。它滋潤了冬天干燥的萬物，也滋潤了整個世界！

　　春天的風也別具一格。它和春雨一樣，也是柔而不寒，正所謂“吹面不寒楊柳風”，就好像母親的手在撫摸著你。風里的氣息也讓人很安祥，一切都是那么的舒適、靜謐。

　　春天的人們也都按捺不住了，都趁著這大好的春光，紛紛走出家門鍛煉、踏青。爺爺奶奶們在廣場上打著太極拳，哥哥姐姐們在街道上開始了晨跑，而孩子們則成群結隊地在草地上踢足球、放風箏，玩得不亦樂乎，到處都是他們開心的笑聲。

　　一年之計在于春，讓我們把握這美好春光，沐浴著春天的陽光，吮吸著春天的雨露與春天的萬物一起健康成長吧！

描寫春景的作文600字 篇3

　　春天如一位舞蹈家，舞動出大地的生機，舞動出青春的活力；春天如一位音樂家，吹奏出萬籟的寂俱，吹奏出動聽的啼囀；春天如一位繪畫家，描繪出絢麗的色彩，描繪出艷麗的光澤。大自然的春天是一個多么豐富的季節，我趁著這個清明，親自去體會了春天。

　　我乘著舅舅的車，乘著一路的好風景，來到了外婆的家。一下車，就有一陣透入著芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來。我不禁大嘆：“鄉村的春天連空氣都帶著幽香，與城市是截然不同啊！”我朝遠處望去，一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子，讓人眼花繚亂。走近看，一朵朵黃澄澄的菜花，被分為五小瓣。三四根細小的花一蕊間，一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間，一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊，幾畝稻田中，沒有黃黃的稻谷，但綠綠的秧苗卻更顯生氣。

　　來到山上，大人們說要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中開始行動起來。一下子，寂靜無聲的竹林開始活躍起來。春天仿佛也走入進來了，他使僵硬的土地解除冰凍，變得松一軟。他使“光著身”的樹木也穿上了綠色的新衣，在它細長的胳膊上一抽一出了芝麻點大的嫩芽。他也使悶在地底下的'筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了，一根根筍被我們給從地下“揪”了出來。

　　我站在山中的一塊大巖石中，俯視山下。我清晰的看見了春天的美麗。在連綿的群山峻嶺之間，一棵桃花樹正綻放著鮮紅的花朵猶如一位翩翩少女，在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去，火紅的映山紅開遍了整個山頭，好似一張大紅色的地毯，格外壯觀。突然，一只鳥“嗖”的一聲飛了過去，仔細一瞧。哦，原來是燕子這位“報春使者”來了。他在一根電線旁飛來飛去，一會兒翻飛旋轉，一會兒橫一沖一直一撞。隱約還聽見它叫著“嘰嘰”的聲音。十分美妙。

　　隨著時間的流逝，黃昏已經來臨，我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了！

描寫春景的作文600字 篇4

　　我不知道，是我喚醒了春天，還是春天喚醒了我；我不知道，是燕子帶來了春天，還是柳樹帶來了春天；我不知道，是春天美麗，還是桃花美麗，甚至它們都是美麗的；我不知道是誰賦予了春天生命，帶給大自然萬物復蘇，鶯歌燕舞般的景色。

　　春水春滿池，春時春草生，春人飲春酒，春鳥啼春聲。

　　春天有水，它叫春水。春水如早晨的`露珠，粒粒閃耀著光芒，顆顆沁人心脾。春水中有春魚，春水中有春蛙，春水中有春的氣息。夏水雖似春水，卻因氣候不同，冷熱相沖，所以夏水不如春水；秋水送落葉，送到長安邊，多了幾分憂愁，不似春水愉快；冬水冰涼刺骨，不似春水飽含絲絲暖意。

　　春天有草，它叫春草。‘‘野火燒不盡，春風吹又生’’說明草雖然平凡，但卻有著別人沒有的頑強。春草中有春蟲，春草中有春筍，春草中有春的滋味。夏草不似春草，擁有春水的灌溉，色澤不如春草；秋草枯黃，不及春草鮮嫩；冬草無處尋，不及春草滿地，無愁尋。

　　春天有酒，叫春酒。春人飲春酒，不是為了解千愁，而是為了與美景合二為一，使情意更濃，酒更濃。為啥春景飲春酒，情意濃濃呢？因為夏景飲春酒，美景無處尋，如有美景尋得，情意反而淡了幾分；秋景飲春酒，情意反而濃，但美景凄涼，情意濃有何用；冬景飲春酒，皚皚白雪景色單調，情意淡。

　　春天有鳥，叫春鳥。春鳥啼鳴，如為春添加了歡快的音樂，使春更加生動。夏天有鳥，叫夏鳥，夏鳥無處尋，尋來知了叫，夏鳥不如春鳥；秋天有鳥，鳥向南飛，剩下的只有落葉；冬天無鳥，白雪一片。

　　我知道了，是人們的呼喚喚醒了春天；我知道了，是美景帶來了春天；我知道了，春天的任何景物都美麗；我知道了，是人們的呼喚，是自然的美景賦予了春天生命。

　　如果你也知道，那么請你告訴我，你和我一樣熱愛春天嗎？

描寫春景的作文600字 篇5

　　南湖公園座落在長春市區內，總面積222萬多平方米，南湖公園水面面積達92萬平方米，是沿今天工農大路修筑成高10米，長800米的攔河壩，最終形成了今天的人工湖。

　　當你來到南湖公園，首先映入眼簾的是茂盛如蓬的樹木，走在彎彎曲曲的林蔭小路上，可以看到周圍綠草如茵的草地，上面還點綴著各式各樣的野花，鑲在綠色的海洋上。像珍珠，像瑪瑙，還閃著自己的光澤。

　　來到寬闊的南湖，一棵棵柳樹的枝條隨風搖曳著，像媽媽的手撫摸著平靜的湖面，又像一位秀發飄飄的少女，對著鏡子梳理著她那美麗的秀發，陽光照射下，水波瀲滟的湖面上，伴著踴躍的陽光在追逐，在嬉戲。湖中一艘艘行駛而過的小船，擴散出一道道漣漪，人們在船上有的觀賞風景、有的談笑風聲，一陣涼爽的風迎面吹來，讓人們頓時消除了夏日里的煩躁。

　　沿著湖旁的石路向前走去，就會看到一座彎彎的石拱橋，石拱橋不大，像駱駝背上的峰。橫臥在湖面上，走到石橋上，向下俯視，美麗如畫的荷花池，哇！荷花池景色真美啊！荷花有的含苞欲放、有的爭奇斗艷、千姿百態。筆挺的莖托著由深到淺的粉紅色的花瓣，像一片彎彎的'小船，又宛如穿著粉紅色連衣裙的花中仙子。黃色的蓮蓬將荷花襯托著更加美麗嬌艷。碧綠的荷葉，像一個大圓盤。微風飄動，晶瑩剔透的露珠，在荷葉上不停地滾動著。在陽光的照耀下閃閃發光。“滴答”露珠掉落下來，池中蕩漾著一圈圈漣漪。閉上了眼，細細的去品味一陣陣荷花淡淡地誘人的花香，讓你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上，好似在欣賞著動人的姿態。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"

　　南湖我愛你的風景如畫，我愛你的水波瀲滟，這就是絢麗多姿的南湖公園，讓我流連忘返！

描寫春景的作文600字 篇6

　　春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.

　　我涉足于深山巨谷之中.順著山勢,逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的`顏色,大自然的顏色.久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭.

　　我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗爭的犧牲.抗爭自我,抗爭自然.眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

　　泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

描寫春景的作文600字 篇7

　　春天，綠樹成蔭，綠草發芽，花兒盛開，鳥語花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!

　　剛進了校門口，你就會看見，迎面幾顆小樹，就像幾個不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個戰士啊!春天，他長出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對我們微微笑，這是葉子已經落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來，可還是像我們展開笑臉;到了隆冬，我們回家過年了，這些水松樹已經被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來被北風吹的飄來飄去。你一定會說：“真美啊!”

　　往前看，就是一個大花壇，里面養著一顆大雪松，常年綠葉，遠看像一座綠色的寶塔，近看，原來是松樹啊!松樹上面的樹皮，已經被五六(包括我)年級的小學生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹枝垂下來，讓我們蕩秋千。

　　這時，你往右看，就會驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學樓包括1～6年級的學生，大雪松正好定在三層教學樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛的雪松樹。教學樓很宏大，有三個辦公室，十二個教師，有電腦室和綜合實踐室，還有科學室、音樂室。三十多名教師來教導我們好好學習。

　　往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺，在這不詳細介紹了，因為大家的學校都有乒乓球臺。

　　雪松前面，就是大操場，還有四個籃球架。六年級的大哥哥們都到這里來打籃球。

　　我愛我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的`，而我們的學校也是這樣的，是最美好的

描寫春景的作文600字 篇8

　　靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細雨綿綿，但還沒打過一聲驚雷。在沉默中，花兒開了，草兒綠了。

　　我漫步在南園，不知在哪個角落，傳出陣陣“呱兒、呱兒——”的蛙叫聲，此起彼伏，不絕于耳，像在說話，又似唱歌，紫藤脫去了舊年冬天的枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿枝頭，構成美不勝收的水墨畫。“咕咕”、“咕咕”，一個白色羽毛的身影在林中蹦跳、歡叫，你仔細尋找，才發現是初春飛來的山雀，還有一些不知名的，紅的、藍的小鳥，靈巧地在枝條間上躥下跳。累了，便落下來，感受著春天溫暖的氣息，注視著小徑上來往的人們，飽含著靈性的小眼睛一眨一眨的，有趣極了。

　　我沿著鵝卵石鋪成的小徑繼續向前探幽，一片春天的綠色點綴著它，仿佛沒有盡頭。深的綠、淺的綠，是那樣富有層次而又生機勃發。老人們坐在凳子上談笑，身后，那一叢墨綠色的.枝條耐不住了，從芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黃花——這不是迎春花嗎？它們為什么一動不動？是在聆聽那悠揚的二胡聲嗎？還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著春天那繽紛的色彩，好似一幅斑斕的水彩畫，畫出了這可愛的季節。法國梧桐的嫩葉在風中翩翩起舞，長出的新樹皮像一件花襯衫似的，真逗人。

　　再往深處走，池塘映人我的眼簾。那是滿池的新荷，或亭亭玉立在水上，或依依靠在水面，頂著那圓圓的小蓋兒，是怕雨弄濕了自己，還是怕陽光奪走了露珠兒？我不去多想，也不必去多問，這一切不都是春天賦予它們的么？

　　啊，南園的春，可愛的春，這充滿生機的春！