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在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的藏在的精彩作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藏在的精彩作文600字 1
我是個平凡的人，隨之相應(yīng)的生活，按理說，也應(yīng)是平凡無奇的，像一杯白開水，平淡無味。
時代的腳步是緊促的，生活的節(jié)奏有規(guī)律地加快，人生于時間而言，不過是滄海一粟，可我，卻將自己的人生拉長放大，變得緩慢而充滿趣味，在這長河中尋找那不易覺察的精彩。
我習慣用步行的方式來往于家與學校。便捷的交通工具比雙腳確實更加有效率，但路途的風光卻只能用一雙腳來領(lǐng)略。相同的路線不會改變，可身邊的事物卻不斷改變。春天，樹枝抽出新芽；夏天，綠色的繁葉與陽光交相輝映；秋天，金色的桂花芳香四溢；冬天，黑色的枝丫沉默不語。我如一只雀兒，穿梭于不同的場景，領(lǐng)略不同的景色，樂此不疲。那些普通的事物，于我來說，是不可多得的美好。
我還享受這樣一種時光。窗戶開出一小片天地，清風拂頰，陽光柔和。捧著一本書，領(lǐng)略書中的精彩；或拿著一支筆，在空白的紙上勾勒心中所想的種種美好。時間在流逝，我卻從未介意，此時此刻，時間是一種停滯，緩慢而無聲無息。你也許會覺得普通或是無味，可是，當你順從自己的內(nèi)心，靜坐下來，做自己想做的事，并細細回味，幸福與安逸是如此簡單易得。
我是時間之海的一葉扁舟，卻從未隨波逐流。生活的平凡與否我無法選擇，可精彩之處我愿慢慢尋找。有的人一生在尋找自己的精彩，掠過那些看似平凡的.小事，認為它可有可無，不過是無聊至極罷了。其實不然，你回首過去，走過的路已經(jīng)很長；回憶那些做過的事，你會明白，我們的生活從來都不是一成不變，它的精彩體現(xiàn)在那些細微之處。而我們能做的就是發(fā)現(xiàn)它們，并放大這些精彩，用自己的平凡去創(chuàng)造充滿精彩的不平凡的一段人生！
藏在的精彩作文600字 2
書本，是與你一起學習知識的朋友；書本，是教會你許多知識的老師；書本，是你召喚它就會出現(xiàn)的行李。書本，為我們展現(xiàn)一個多姿多彩的美好世界。
我從會說話開始就喜歡讀書，媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長大一點后，我學會了認字，便開始自己讀一些繪本。漸漸地，我便愛上了讀書，讀書也給我的'生活帶來了巨大的改變。
一個周六的上午，媽媽在做飯，我在客廳看書。突然，我聽到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房，只見鍋旁燃起了火。火苗躥起半米多高，像一個魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著，指揮媽媽：“快把煤氣關(guān)上！戴上手套！鍋蓋！鍋蓋在哪？好，穩(wěn)準狠哈，蓋上！”媽媽聽著我的指揮，手忙腳亂地做好了一切。火勢在鍋蓋的控制下慢慢減弱，最后熄滅了。
我和媽媽都出了一身冷汗，我對媽媽說：“我也是服了你了，關(guān)鍵時刻都不知道干啥，幸好我之前看了一本關(guān)于怎樣控制油鍋起火的書。”媽媽說：“這就是閱讀的精彩之處，它給你無窮的知識和力量，讓你能在關(guān)鍵時刻防身，保證你的人身安全！”從那以后，我更愛讀書了。
上了五年級以后，老師要求我們看《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》和《歷史故事》。這四本書都是文言文，十分地難理解，我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導(dǎo)我：“其實如果你將自己融入進去就會覺得生動有趣了，文言文也沒關(guān)系，不是有注釋嗎？你認真讀，絕對會讀懂并愛上它們的。”我又試著認真讀了一遍，果真比以前好讀多了。
我敬佩孫悟空瀟灑忠誠，厭惡唐僧的不識好人心，驚訝于張飛的勇猛，不屑于曹操的多疑。這些新的感覺使我漸漸改變了對古典文學的偏見，我重新找回了閱讀樂趣。
我愛讀書，它是我一輩子的良師益友，讀書將永遠伴隨我成長，我也永遠不會放棄這份愛好，因為它不斷地為我的生活帶來精彩！
藏在的精彩作文600字 3
花，看上去五彩繽紛，嬌弱的枝干在風中飄動，顯得十分美麗。可誰又知道，在盛開的花朵下，一粒種子，到長成了一朵花，須要經(jīng)過怎樣的艱辛呢？
我最開始接觸花，是一個風和日麗的春日。我家后院有許多閑置的花盆，堆在一起。正巧，家里有一些剩下的花種，我便突發(fā)奇想：現(xiàn)在正值春天，為什么不嘗試一下種一盆花呢？想到這兒，我便播了種，抱著試試看的心態(tài)。
這幾天，母親突發(fā)奇想，想讓我學習一種樂器，畢竟多一門才藝總比沒有好。思來想去，便選定了單簧管。對音樂的熱愛，便如種子，在我身上潛潛地埋下。
很快，種子頂破了土，吐出嫩芽，可離一朵真正的花兒還差很遠，怎么辦？只有努力成長。經(jīng)過風吹雨打，才能成為最美的花。轉(zhuǎn)眼間一年就快過去了，每天我回家都會給花澆水，不定期地松土、施肥。如今，那顆小小的種子已經(jīng)挺直了腰，含苞待放了。
花如我，我如花！在學習單簧管時我總會這么想。我的老師很嚴格，我只是剛接融這種樂器，老師就命令說，我要在一年內(nèi)考上單簧管八級。要知道，樂器一般只有十級，對于一名才學兩年的學生，未免太難。但師令如山，我每天爭分奪妙努力地練習著考級曲目。像那花朵一樣，每天吸收著陽光雨露，養(yǎng)精蓄銳。只為盛放的那一瞬間。
終于，在那一天，花朵開放了，清香盈滿了屋子，怒放的花兒在這一段生命中，完成了最精彩的.瞬間。
終于，考級的這一天到了，緊張的手直冒汗，流暢地演奏完了所有曲子，在考完的那一瞬間全身輕松，我堅信：努力的花朵終會昂著頭怒放開來。
藏在的精彩作文600字 4
與玩伴的牽手，是彼此友情的象征；白發(fā)夫婦的牽手，上演了“執(zhí)子之手，與子攜老”的動人故事；與父母的牽手，更是愛的傳遞。
我看過這樣一對父子。
父親身體斜著，手拉著小兒子，顯然是怕兒子手舉太高不舒服。可他的臉上滿是怒火，雙眉緊皺，嘴里盡數(shù)落著兒子的成績。兒子一手牽著父親，另一只手使勁抹著眼淚，粉嫩的小嘴不服氣的嘟了起來，鼻子也紅紅的，一看便知哭了很久，委屈而又倔強的樣子惹人憐愛。父親又數(shù)落了一會兒，看著兒子不服氣的樣子似乎有些余心不忍，輕輕嘆了口氣，說：“下次切認真考！再有一次考差，我就。”話還沒說完，兒子哭得更厲害了。肩膀一抽一抽的，不論鼻涕眼淚都往手上抹，可另一只手握住父親的手，卻是乖乖的讓父親牽著。父親無奈搖了搖頭。蹲下身子，手也垂了下來卻還是未松開，他慈愛地看著兒子，用另一只沒有牽著的手摸了摸兒子軟軟的頭發(fā)，眼底的憤怒已消失的無影無蹤，只有那化成了水的溫柔，輕輕地說：“不哭啦，我們回家。”兒子這才抬起頭，用力點了點頭，用另一只手抓住了父親的衣角。
不知你有沒有注意，哪怕再生氣，哪怕再不便，父子的手從未松開。就像那白去與藍天，飄著的白云是父親的'愛，風兒是他獨特愛的方式，藍天就是他對兒子永遠的包容，無邊無阮。
藏在牽手里的精彩，是父愛。
在過馬路時，他都從未松開手，生怕出事；在散步時，他會牽著你的手，讓你知道他在你身旁。你是否也會這樣，用同樣手，用同樣的勁，用相同的心愛著他們，牽著他們從白天走向黃昏，從日落走向天黑，從他們的健步如飛，走到他們的蹣跚腳步，與拐杖同行。
藏在牽手里的精彩是出生成長，慶幸有你，一路相伴，星光璀璨！
藏在的精彩作文600字 5
歲月像一個淘氣、頑皮的野孩子，總是一聲不吭地就消失得無影無蹤了。它并不知道，它走了，給了多少人苦惱與傷感。歲月，你走慢點，可好？
窗外，雨下著，雨絲像一根根針，掉落在地上，幻化成水、暈開、蔓延。風像一只野獸怒吼著，呼嘯著。我坐在教室的椅子上，送我來的母親，她還沒有走，她就在教室外面，注視著我，眼神里飽含著滿滿的愛意和滿滿的擔憂，我看到母親的臉頰上刻畫著歲月的`痕跡，心里就有著滿滿的歉意，與傷心。
一壺清酒，留不住時光；一身塵灰，玷污不了母愛；一場回憶，換不回最親的人；一念來回，度余生無悔。頃刻間，我竟突然發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)中竟有一束留白，我愣了愣，那束留白，不正是母親日夜為我操勞，替我擔心與擔憂，還有對我的愛嗎？那一束留白在陽光的照耀下是多么的明亮，多么地耀眼，而此時，豆大的淚珠已經(jīng)在眼眶中徘徊、打轉(zhuǎn)、隨即，便悄然滑過我的臉頰。
母親是我一個圣潔而高雅的一個名字，所謂“十月胎恩重，三生報答輕。“母親自我出生以來，便一把屎一把尿把我們拉扯大，卻從不報怨，可是，歲月竟不放過母親，使她也慢慢變老，歲月，你慢點吧，可好？
所謂“誰言寸草心，投得三春暉“母愛是最偉大的，可是也是報答不盡的，我們能做的，就只有孝順母親，不讓母親為我們操勞太多。
我愿這生生的歲月，不再枯萎；愿這不饒人的歲月，不被風吹走，愿這飛逝的歲月，不被雨水沖走，在我心中，母親的那一份愛，是我歲月中無瑕的精彩。而我也會用精彩來報答母親。讓母親的精彩不留遺憾！
藏在的精彩作文600字 6
天空有些昏暗，帶著夏日特有的燥熱。
我和朋友百無聊賴地跟著隊伍，這是要去社會服務(wù)院的大部隊。“唉，早知道去那兒要走這么遠的路就不參加了。”朋友不滿地說道。我也有些煩悶，周圍像熱爐，連吹來的風都帶著夏的味道。在朋友的抱怨始終，我們抵達了服務(wù)院。
首先躍入眼簾的，卻是一張笑臉。甜甜的，就像三月里的暖風拂過心田。我仔細一瞧，是一個瘦瘦小小的女孩，約莫和我一個年級。她靜靜站在大門的一側(cè)，微笑注視著每一個人，我和她的眼鏡一對視，她又毫不吝惜地遞給我一個微笑。那樣的笑容讓我有些恍惚，她就像墜入凡塵的`天使，對來往的每個人的笑容都不摻雜質(zhì)。
在慰問完老人、兒童后，我的腦中又浮現(xiàn)出門口的那個小女孩。她，還在嗎?我跑到大門口，她果然還在那兒，還在用微笑迎接每一個來往的人，她的笑傳遞著一條涓涓的細流。一位女志愿者看到我，又看看那個女孩：“那個孩子天生腦部受損，不過她可是我們這兒的‘微笑大使’。”我的眼眶微微濕潤，這略顯輕松的語氣中卻透著太多辛酸。生活給了那個女孩太多的不幸，但她仍以微笑報答著整個社會，毫無保留地給予他人。那個折翼的小天使，用自身的笑容綻放著最大的精彩。
朋友不知什么時候也來到了我的身邊，但她卻一直沉默著。我知道，她在為先前的抱怨而悔過。女孩依然微笑著，那股暖流融化了內(nèi)心的寒冰，讓我感受到了人與人之間最質(zhì)樸的情感。大愛無言，真正的情感在無聲中感動著每個人。
女孩真摯的微笑是藏在無言里的精彩，在不知不覺中深深折服了每一個人。 一束陽光透過陰沉的天空，透過密布的云層，洋溢在我的心中。
藏在的精彩作文600字 7
打開記憶的閘門，總有無限的精彩浮現(xiàn)在腦海。瞧！那小燕子又在到處筑巢了。聽！知了又在吱吱地叫。看！那發(fā)出陣陣麥香的金黃色小麥鋪滿整片田地。
那循環(huán)往復(fù)的四季，一定藏著不少童年的回憶，找到它，就會有不一樣的精彩。
小燕子回來了，它帶著春的氣息在這里筑巢；柳樹發(fā)芽了，它帶著春的顏色在這里成長；小溪出動了，它帶著春的活力在這里奔流不息；童年的春天，他們總愛與我們捉迷藏，給我們帶來無限精彩。瞧！一群活潑可愛的孩子正在草地上放飛童年夢想的風箏，歡笑聲回蕩在整片草地上。
推開童年的窗戶，一陣陣花香撲鼻而來，縈繞在我的身旁，使我陶醉其中。漫山遍野，百花盛開。聽！一首交響樂正在上演，只聽見嘰嘰喳喳的叫聲，卻找不到他們的身影。再仔細聽，原來是知了在鳴叫，它帶著夏天的喜訊走來了。夏天雖然炎熱，但偶爾吹來的一陣涼風輕輕拂過水面，蕩起一圈圈漣漪，可愛的小魚正在河中嬉戲追逐，我和小伙伴提起褲角，坐在河中的大石塊上，清涼的`溪水拍打著水花，一遍一遍地舔著我的小腳丫，像給我撓癢癢似的，逗得我咯咯直笑。
秋天到了，走到田野中，金黃的小麥迫不及待地等著被收割。果園里的水果甜蜜蜜的，只見幾個小孩正拿著竿子打落核桃，一個上面打，兩個下面接，甚是開心。
冬日的雪飄進暖融融的屋中，瞬間成水，那美麗的圖案似乎從未見過，雪花漫天飛舞，孩子們正開心地在雪中玩耍，打雪仗、堆雪人。童年的冬日里開心無比
伴隨著四季，童年的精彩無窮無盡，細細體會，它就會給你帶來不同感受。
藏在的精彩作文600字 8
書乃黃金之屋，它似乎有一種無形的引力在吸引著我們，使我們在知識的海洋里遨游，流連忘返，書本成了我們的精神財富。
跟隨陶淵明，我感受到世外桃源的清幽寧靜，體會到世外桃源的自由自在，那與世不爭社會環(huán)境，使我也陶醉其中，和陶淵明有了一樣的向往。
跟隨笛福，我體會到了少年時的沖動，豪邁，體會到了魯濱孫出海時遇險的無所畏懼，遇到事情的冷靜思考，沉著對待。感受到在野外生存時的無助、凄涼，與野獸拼搏時的`英勇，在野外的各種挑戰(zhàn)讓我明白了幸福生活的來之不易，我們應(yīng)樂觀的面對生活，遇到挫折積極應(yīng)對，不因挫折而被打敗，要做生活中的強者！而不是讓生活成為你的主人。魯濱孫，他樂于助人，有顆善良，勤勞，勇敢的心。
跟隨周樹人，讀《藤野先生》我體會到了當時國民思想的麻木，任由他國來蹂躪本國的國土和侵虐國民的思想，這使得周樹人先生不得不三次改變自己的理想。從海軍，醫(yī)生最終變成了文學者，意識到了國民真正需要的不是醫(yī)生，而是一位能讓他們思想開放的救國者。他棄醫(yī)從文，走上挽救國家的興亡的革命道路！
跟隨歐陽修，我體會到了山水之樂，體會到了瑯琊山的綺麗，更深刻的是，我感受到了歐陽修先生的與民同樂的豪情壯志！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這高尚品質(zhì)，使我不僅陶醉在山水之中，更是對歐陽修先生的尊敬、敬重。
”書籍是人類進步的階梯”，它帶給我們的不僅僅是知識，還帶給我們許許多多的人生道理，讓我們了解得更多。藏在書中的精彩，正等待著你去挖掘哦！
藏在的精彩作文600字 9
在故鄉(xiāng)的十萬大山里，有一片蒲公英花海。
一個夏日，我回到故鄉(xiāng)，外公帶我去山里轉(zhuǎn)悠。在一座小山峰的半山腰，突然遇見了一大片白色的蒲公英花海，令我驚訝的是花生長的地方是背陰處，極難得有陽光照耀，只有七月太陽高照時，才能得到那一年僅有的溫暖照耀。
一團團，一簇簇，一叢叢，一片片的蒲公英是那么茁壯，繁茂，潔白的花球如煙如霧，彌漫山野，如夢如幻，我似乎闖入了一個純潔的童話世界，小心翼翼地走過去，蹲下來細細觀賞一株蒲公英的花朵，隨后轉(zhuǎn)頭問外公：“阿公，這些蒲公英是誰種的呀，這么大一片。”外公微笑著說：“這不是誰種的，是幾粒種子飄到這里落地長成的，十多年前只有一小片，如今長成了這一大片咯！”“哇，太神奇啦！”我驚叫起來，呼出的一口氣竟把面前的那朵小花吹散了，花兒變成了一把一把的小傘，載著褐色的種子紛紛揚揚飛向遠處的山坳，飛向天空，飛向它向往的地方……我不由出了神，心想：也許若干年后，它停留的地方又會繁衍出另一片茂密的花海吧。
這時一陣山風吹來，更多的蒲公英花朵乘著風悠揚飛舞，在空中彌漫成壯觀的花的世界，我驚呆了，這一吹就散看似柔弱的蒲公英是怎樣倔強地繁殖出一片花海呢？又是怎樣熬過十多年的風吹雨打？它們扎根在山間貧瘠的土地上，只等風來，把希望帶向四面八方，多么堅韌的花呀，在山間默默綻放自己的活力和美麗。
這片花海藏在山間，有無限的精彩，裝點著自然，啟迪著人們。我默默地走在返回家的山間小路上，不由感慨：如果所有的`生命都選擇富裕舒適的地方來生長，那么這世上將會有許多的荒涼。外公和他的鄉(xiāng)親們生活在貧瘠的大山深處，用勤勞的雙手頑強地栽培出幸福的生活，他們像蒲公英一樣，倔強地生長。
藏在的精彩作文600字 10
我們往往只看得到刺骨的寒風，卻看不到獨自開放的潔身自好，只看到混沌的黑暗，卻看不到破繭成蝶的驕傲！我們只看到萬丈深淵，卻看不到凌空翱翔的自豪！
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”當我們處于黑暗中，難免會失措，恐慌，但你不妨停下腳步，去發(fā)現(xiàn)藏在黑暗中的精彩。
黑暗中，即使無聲也精彩。邰麗華，一個愛跳舞的舞者，但上天并沒有給她多少天姿，甚至奪走了她聽和說話的權(quán)利，黑暗中她并沒有屈服，用千手觀音，在黑暗中舞出屬于自己的精彩！
黑暗中，即使無助也精彩。曼德拉一生大部分時間都是在監(jiān)獄中度過，在監(jiān)獄中他受過虐待，甚至接受不了強光，但他有屈服于黑暗嗎？不，他沒有，出獄后，依然有那么多人支持他，他最終也成為南非第一個黑人總統(tǒng)。
黑暗中即使失敗也精彩。凡·高，在他短短三十七年的人生旅途中有過無數(shù)次失敗，無數(shù)人的不認可……黑暗中，他說：“我的作品，就是我的肉體和靈魂，為了他我甘愿冒著失去生命和理智的危險。”他，并沒有被黑暗束縛、埋葬，而是依舊創(chuàng)作，留下不朽的畫作。
我們只看到別人的榮光，卻看不到那些藏在黑暗中的精彩，正如我們只看到馬云座駕豪車，卻沒有看到黑暗中他騎三輪車的'艱辛；就像我們只看到李安領(lǐng)獎時的輝煌，卻看不到他黑暗中六年的“家庭煮夫”；我們只看到張為山教授名聞世界，卻看不到黑暗中他高考落榜時的落寞；我們只看到陳歐在聚美優(yōu)品中的成功，卻看不到他在3.15的失敗，所以，我們只會活在對別人的欣羨中，做著守株待兔的美夢，殊不知，唯有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，唯有經(jīng)歷過地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量！
讓我們忘掉榮光，去發(fā)現(xiàn)那些藏在黑暗里的精彩！
藏在的精彩作文600字 11
生活中，競爭無處不在。也許很多人認為競爭是殘忍的，總要爭個你死我活。但是，競爭并不像想象中的如此可怕，競爭中，也有許多精彩的故事。
既然是競爭，自然少不了競爭對手。在一個學校、一個年、一個班級甚至一個小組里，想必都有你的競爭對手。課堂中，大家都對各自的想法持有爭辯，“你的什么答案啊，書上明明寫著是錯誤的.。”“你的才不對，你是翻錯書了吧你。”每一次的討論，總會有許許多多如此的爭辯，而在這個過程中，大家的想法又彼此融合、相互促進，從而又得到一個大家都認同而又更為準確的答案。是啊！如果沒有競爭，又何來的進步呢？成功決不來源于固步自封，只有相互學習，才有可能取得進步，得到雙贏的結(jié)果。
在生活中，競爭對手也是朋友。在成績上的競爭，是不應(yīng)該牽涉到生活的。或許在你寫錯字的時候，他會說：“你太沒用了吧，字都寫錯了。”或許在你發(fā)呆的時候，他會說：“還發(fā)呆，老師都進教室了，你是不是沒睡醒啊。”或許在你思考題目的時候，他會說：“怎么樣？不會了吧？要不要我教你啊？”我相信這樣的場景大家都有過，而我們不但不會不高興，甚至會感謝他。他對你的“諷刺”或許是在提醒你，幫助你。所以，不要用敵對的目光去看待對手，他平時對你的冷嘲熱諷或許對你沒有壞處。
可以發(fā)現(xiàn)，競爭促使人進步，競爭使人成功。不僅如此，或許你會因競爭而廣交好友。對于班上的同學你很熟悉，但是在年級，學校里的同學卻不甚了解吧？但是你們可能會因為彼此存在競爭而認識，而成為好友，在校園留下你們結(jié)伴而行的身影。
總而言之，競爭中處處精彩，競爭中不存在敵人，你們之間的“亦敵亦友”。只要有善于發(fā)現(xiàn)精彩的心靈，何處無精彩呢？
藏在的精彩作文600字 12
午后，懶洋洋的陽光撒落在院子里。照在青玉棋盤上，泛著光。
第一次接觸棋，還是我的外公領(lǐng)著我。
我的外公不高偏瘦，常常板著的臉，青絲中夾著些白發(fā)，愛泡茶、聽評書，還有下棋。他不常笑，我自然是有些怕他的'。
曾經(jīng)出于好奇，我躡手躡腳地溜進外公的房間。高大的柜子上琳瑯滿目的棋子棋盤讓我頓時傻了眼。青石、白玉、檀木……應(yīng)有盡有。我多想我也會下棋，這樣他就能喜歡我多一點。我掂起腳來使勁夠那放在柜頂?shù)陌子衿灞P——“嘩啦啦……”糟糕！棋子灑落下來，發(fā)出刺耳的聲響。像一只受驚的小兔，我跳下來想往外跑。
外功板著臉進來了，他看都不看我。只顧一顆顆拾起棋子，戴著老花鏡仔細地四下找棋子。我以為他會打我，怯怯地說：“外公，我再也不敢這樣了。”
外公回過神來，瞇著眼似乎笑了笑，對我說：“阿公不怪你，不怪你啊。”但自此，阿公便開始教我下棋。阿公講“善奕者善謀，做人要熟慮，行事才穩(wěn)，而深思先要心靜……”他總是一邊下一枚黑子，一邊抬頭看我一眼，再摸摸我的頭。
老家的小院里，石桌上，一老一小對弈。許多的故事和道理就是才黑白棋子中悟出來的精彩。
阿公是對外公最好的稱呼了。再后來，阿公又教了我象棋。“馬走日，象走田；士將不出家，好兒女志行千里……”這些都是阿公對我說的話。
現(xiàn)在坐在考場的我，多么想拔一通通往天堂的電話，和阿公一起探討那些藏在棋中的奧秘，藏在棋中的道理，藏在棋中的精彩。
時光都到哪去了呢？
棋在，盤在，藏在其中的精彩，也許要我一生去回味了。
藏在的精彩作文600字 13
我不禁停下腳步，花香隨清香彌漫開來。哦，原來是桂花開了，駐足觀望，思緒隨花香翻飛……
小時候，我隨手栽下一株桂花，本不注意，忽然發(fā)現(xiàn)桂花已長成蒼天大樹。碧綠的枝葉如片片綠云掛在樹梢，枝葉十分硬朗，整棵樹生機勃勃。
那時我癡迷桂花，也癡迷學習。班里成績最好的是我，每一次考試都可以取得好成績。原來本著玩的心態(tài)步入小學，可曾想一下就愛上了學習，學習也成了我生活不可缺的一部分，有好成績的鼓勵，我熱情高漲。
但好景不長，我發(fā)現(xiàn)桂花好像病了，原本健康的桂花結(jié)滿了病態(tài)的白霜。樹桿脆弱，嫩芽也不長了，整棵樹搖搖欲墜。這一段時間，因為貪玩，我對桂花的照料少了很多。
一句話說得好，業(yè)精于勤，荒于嬉……這時我被電視吸引住了，每天沒日沒夜的看電視。書不看了，作業(yè)不認真做了。就連上課時也在回想電視節(jié)目，考試連連失敗讓我心情低落。當我離開學校走在回家路上，感覺烏云密布馬上要下起了暴雨。
當我垂頭喪氣地看著窗外時，發(fā)現(xiàn)桂花在暴雨下被摧殘。它的枝葉瘋狂地搖晃，仿佛要被折斷一般，但它仍然掙扎著昂著頭，無所畏懼，反而被雨水沖刷得更加油亮，更加抖擻！
看著桂花，我好像看到了希望，不禁堅定了信念。每天我認真地為桂花噴藥澆水。為桂花松土，修剪枝葉……終于，一天清晨桂花又活過來了。每天我為了恢復(fù)學業(yè)，日日夜夜的`看書，刷題，認真上課。我比別人付出了更多的努力，休息的時間也比別人少，但我不抱怨。咬牙堅接到了期末考試。
期末考試我取得了優(yōu)良的成績，當我踏進大門，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，桂花開了。
藏在的精彩作文600字 14
書，是一條彎彎曲曲的小道，走不到盡頭；書，是一片湛藍湛藍的海洋，無邊無際的；書，是一個通紅通紅的果實，香甜可口，回味無窮！我們要學會與書結(jié)友。
小時候的我并不懂事，但卻對奇妙的故事非常感趣。每當我放假時，回家第一件事就是放下書包，聽奶奶講故事，我總說，奶奶心里的故事比天上的星星還要多哩！所以，只有四歲的我愛上了讀故事書，因為里面有著許多善良、美麗的`人物。漸漸地，我覺得那些故事書滿足不了我的心愿了，就帶著疑惑的心情，嘗試著第一次自己拿起書本，看自己喜歡的書了。
但我漸漸明白，得先把字認會，不然，你就老是把字讀錯，這樣讀書是不行的！六歲時，我才又拿起了人生的第二本書，這書我不怎么記得書名了，但我清楚得記得這本書里精彩的內(nèi)容：一位叫海倫的小女孩，雙目失明，雙耳失聰，但卻遇到了一位知心的老師，這小女孩開始學會用手來當眼睛了，最后海倫變成了一位成功的人士。這本書是我最喜歡的，因為它告訴了我遇到拙折要迎難而上的道理。
我讀書，已經(jīng)達到了熱愛的地步，但我也有不愛讀的書：《中華上下五千年》、《寄小讀者》、《十萬個為什么》等，我認為讀書要少讀自己覺得枯燥無味的。我喜歡《小王子》、《我的媽媽是精靈》、《列那狐的故事》等。讀書不可只讀字，要深入書本里去思考。讀書要做到：好讀書，讀好書，多讀書，這樣你的知識面才會廣，寫作文就不用擔心沒有優(yōu)美素材。
假如我們是一朵朵花朵兒，那么書就是一泉清水滋潤著我們；假如我們是一棵小樹苗，那書就是肥料，幫助我們快樂成長！我們要讀書，不斷地讀書！
藏在的精彩作文600字 15
小升初周芳儀。每一支舞蹈，都有屬于自己的舞步，或許緊促、或許悠長、或許沉悶、或許愉悅……一個優(yōu)秀的舞者，他的每一個動作，每一個步伐，甚至每一個表情里都有一個故事，都藏著一份精彩。
湖南衛(wèi)視有一檔新的節(jié)目叫《舞蹈風暴》。其中有一組雙人舞者吸引了我的注意，他們是學習芭蕾舞的，女舞者十九歲身材苗條，是一個“腿精”，也是年齡最小的舞者；男舞者二十一歲，是女舞者的學長。他們帶來的舞蹈取名叫《追光者》。
音樂開始了，女舞者繞過前面的男生腳步有點緊促地跳向前，像追著一道光，男舞者追上來，拉著女舞者的手，他們沒有說話，他們用肢體語言把自己要說的話表現(xiàn)得淋漓盡致。他們沒有追到光很失望，步伐越來越慢。突然，女舞者靈光一閃，男舞者優(yōu)雅地把女舞者雙手托起。那一刻女舞者眼中透著渴望，手舉到最高，希望追到那束光，纖細的手向斜上方延伸著，腳繃成一百六十度，那一刻她離天空更近了，離光更近了，離夢想也更近了。
他們的舞跳得很好，離不開年復(fù)一年、日復(fù)一日的努力。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。他們從小學習舞蹈，別人在游樂園開心玩耍時，他們在練習室撒汗水；別人在看電視時，他們在練習室撒汗水；別人在睡懶覺時，他們還是在練習室里撒汗水。結(jié)果和努力成正比，精彩藏在平時的努力中。
有心的人就可以發(fā)現(xiàn)舞步里的精彩，舞步里的故事。
舞者的表演，讓你看出他想表達的'東西，就說明這個舞者很成功，在他成功的背后是比別人多無數(shù)倍的努力，無數(shù)倍的汗水，一顰一笑，都會練習無數(shù)遍，直到自己滿意為止。舞步的精彩藏在舞者的努力中，藏在舞者的功夫里。
藏在的精彩作文600字 16
早春
蕭瑟的冬已然過去，可樹木們卻還沒緩過神來，依然蕭條。“沙沙”不知何時下起了濛濛細雨，像是一片白紗蒙覆了整個大地，仿佛是魔術(shù)一般，原本蒼灰的土地上竟冒出了嫩黃的芽兒！遠處的植物上也泛起了星星點點的色彩，仔細看時卻又隱去了。可不知不覺中冷肅沉重的氛圍已被打破，破殼而出的新春的希望與萬物的萌發(fā)，耳邊傳來孩童稚嫩的聲音：“‘天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。’還真是太神奇了……”遙望遠方的'新葉，這就是你的精彩之處嗎？
盛夏
知了依然聒噪的叫著，太陽刺得人睜不開眼，姹紫嫣紅的花兒們也不再急著“顯擺”自己，只是懶洋洋地倚在綠葉上假夢寐。“轟隆隆”夏日的天，孩子的臉，說變就變。大雨傾盆。方才嬌艷的花朵盡顯狼狽，而綠葉堅定的從背景板化作勇士，挺起胸膛，面對狂風暴雨毫不退讓，仿佛是母親們誓死保衛(wèi)著自己的兒女！即使單薄卻可以感到“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的氣勢！駐足凝望雨后搖曳的清荷，這就是你的精彩之處嗎？
深秋
幾片枯葉無風自落，宛若飄零的枯葉蝶，用盡生命的最后一點氣力在空中旋起一兩個弧度再撲向大地。滿眼凄涼冷落。“嗒，嗒……”不知從何處吹來了幾滴雨，敲擊在殘葉之上。裂成幾瓣向四周彈去。說不出的沉重與肅穆在無盡街道上急速蔓延。就這樣結(jié)束了嗎？看著腳邊的落葉，曾經(jīng)的生機與輝煌就這樣結(jié)束了嗎？回答我的是沉寂寂寥的光禿的枝頭，無言。靜靜的轉(zhuǎn)身，離去。腳下的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。恍惚間，一位老人坐在樹下與落葉相伴，滄桑沙啞的聲音從遠方傳來：“落紅不是無情物，化作春泥更護花……”腳下一滯，目光好似透過了落葉，這不就是你的精彩之處嗎？
冬春夏秋，歲歲的輪回，年年的守衛(wèi)，次次無悔……
藏在的精彩作文600字 17
美麗的四季，晝夜交替，這都是大自然的恩惠啊！大自然是多么的奇妙，大自然使我們的眼前一亮。田野作為大自然的代表之一，為人們帶來了不少美圖。
春天的土壤是肥碩的，空氣中彌漫著新土的氣息。春天里，農(nóng)民伯伯種的莊稼從土壤里悄悄地探出頭，那一條條又細又小的葉脈在陽光的照耀下格外耀眼，那嫩嫩的葉片上的翠綠，在它那清新下又有誰能讀懂那一份深邃。一切都是新的`，遠遠望去，那田野中的翠綠一瀉萬丈。清晨，陽光透過晶瑩的露珠照在新芽上，田野里的景象一切都是那么和諧。
夏天的田野里是喧鬧的，似乎一個頑皮的孩子。炙熱的太陽烘烤著土地，使土地冒起了煙，莊稼地一個個垂下頭，防御毒辣的陽光。下也是最令人心動的，黑夜為原本就寧靜的夜晚，多天了一份神秘。隨著黑夜降臨，田野里一片寂靜，但這種所謂的寂靜并沒有持久，隨著一種不知名的叫聲，其它叫聲也魚貫而出。蟈蟈的叫聲響徹整個云霄，蟋蟀的叫聲中摻雜著一種尖聲……所有昆蟲的叫聲一時齊發(fā)，眾妙畢備，仿佛為疲勞了一天的人們演奏了一曲美妙的樂章。( )
秋天的田野是金色額，金黃的樹葉飄落在田野上，給大地鍍上了一層金。田野是知恩圖報的，你付出多少，你就有多少回報。秋天是豐收的季節(jié)，隔老遠，就能聞到陣陣麥香。紅高粱綻開了笑臉，水稻也在風中飄飄起舞。稻場上全是一陣陣歡笑聲，呈現(xiàn)出一幅碩果豐收圖。
冬天的田野是圣潔的，茫茫大雪為田野穿上了雪白的大棉襖。原先肥沃的土地在大學中隱藏的是那么的好。田野上的血是多么整潔，均勻，沒有人愿意在如此純潔的白雪上留下一點污穢。
天也是我們的樂園，不一樣的四季，不一樣的田野，不一樣的鏡像，卻一樣的歡笑。
藏在的精彩作文600字 18
書籍是人類的朋友，可以前我并沒有把這個“朋友”當回事，面對著各種電子產(chǎn)品的誘惑，我一直冷落著它，沒有發(fā)現(xiàn)藏在書籍里的精彩。
三年級的時候，班級建立了一個圖書角，同學們都各自把心愛的好書帶來供大家借閱，看著課余時間同學們幾乎都會捧著一本自己感興趣的.課外書津津有味的讀著，我的腦子里不禁浮現(xiàn)出了一個問題：書真的有這么精彩嗎？
要想知道真相，只有實踐了才知道。于是我隨手拿起了一本書《哈利·波特與魔法石》。翻開書頁一股紙墨特有的味道撲鼻而來，定睛細讀，讀了一會兒就感覺字里行間像有魔力似的，把我深深的吸引住了。書中所描繪的哈利·波特用魔法石大戰(zhàn)伏地魔與哈洛特，通過各種艱難險阻歷歷在目。此時，我頓悟：這就應(yīng)該是藏在書里的精彩吧！
漸漸的，隨著閱讀興趣的日益濃厚，這些書已經(jīng)無法滿足我的胃口，于是《水滸傳》，《三國演義》，《上下五千年》都進入了我的視野。《三國演義》中關(guān)羽溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將。趙云驍勇善戰(zhàn)在長坂坡殺了個七進七出。張飛唱斷當陽橋，嚇破了敵人膽，在兩軍陣中取上將首級如探囊取物，看得我熱血沸騰，如癡如醉。《水滸傳》武松單臂擒方臘讓我贊嘆不已，同時《上下五千年》中越王勾踐臥薪嘗膽也值得我學習。在閱讀中，我漫游在歷史的長河中，精彩紛呈的內(nèi)容，跌宕起伏的情節(jié)讓我欲罷不能。
冰心說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”真的，在閱讀中我也確實感受到了藏在書籍里的精彩。讀書拓展了我的視野，增長了我的知識，提升了我的素養(yǎng)。如今我從一個懵懂小兒邁向了青春少年，書籍已成為了我不可缺少的摯友，它帶給我的精彩也言之不盡。
藏在的精彩作文600字 19
追求競爭的雙贏競爭，無處不在。
自然界中，遵循的是達爾文的“物競天擇，適者生存”；人類社會中，也存在著競爭，小到個人之間，大到國家、民族之間，都存在著競爭，社會要發(fā)展，也離不開競爭。
但，我們追求的不是“適者生存”，而是“競爭中的雙贏”。
有競爭就會有對立、有矛盾、有沖突，甚至是敵我，“雙贏”，可能嗎？
完全可能，也應(yīng)該如此。
商場如戰(zhàn)場，但畢竟不是戰(zhàn)場。同一領(lǐng)域的不同企業(yè)，競爭市場，結(jié)果不應(yīng)是兩敗俱傷，也不應(yīng)是一方吞掉另一方，而應(yīng)是深化改革，降低成本，提高質(zhì)量，共同提高產(chǎn)品競爭力，也有可能是合并重組，共同發(fā)展。
沒有競爭，怎能推進企業(yè)改革，推動企業(yè)發(fā)展？怎能創(chuàng)出中國人自己的.品牌。“海爾”、“聯(lián)想”不都是競爭的產(chǎn)物。
體育賽場上的競爭更是雙贏的例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強嗎？我們在國球比賽中雖然每次都奪冠，但也是感覺阻力一屆比一屆大，為什么？對手在發(fā)展，在提高，嚴峻的競爭形式，迫使我們不斷鉆研，提高水平，于是，乒乓球比賽越來越精彩，越來越有看頭，由大球變小球，每局有21個球到11個球，難度越來越大，要求越來越高，當然，球技也是越來越好。
聯(lián)系學生自身，雙贏也是很必需的。同學之間既是學習上的競爭對手，更是學習上的互助伙伴。我們要的是那種拼搏進取，敢爭第一的競爭意識，我們做的是互幫互助，共同前進的學習伙伴。我們要的是水漲船高，共同進步，而不是水落石出，互相擠壓。
競爭無處不在，競爭作用巨大，我們歡迎競爭，我們追求競爭中的雙贏。
藏在的精彩作文600字 20
四面紅磚砌成的墻，斑駁的痕跡鐫刻在它們身上，而它們身后，卻是另一方天地。
每當進入爺爺奶奶的院子，總有一番歲月不饒人的感慨。上一次，籠子里的虎皮斑鳩依然是一對；上上一次，借宿在院里的黑貓還沒有下崽；上上上一次，鄰家的斑點狗還沒有跑丟
每當進入的爺爺奶奶的院子里，總有一番新生事物銳不可當?shù)母锌Ｒ黄r紅色的蟹爪蘭在菜圃邊上占領(lǐng)一塊自己的根據(jù)地，妖冶綻放。傳說中開在奈何橋前的彼岸花呀，你堅挺的綠莖突破重重屏障，讓柔嫩的花苞顯現(xiàn)于世人眼前。傳說中象征著悲傷回憶的曼珠沙華啊，花開無葉，你的根莖似乎能支撐起你的全部。
每當進入爺爺奶奶的院子，總有一番堅持就是力量的感知。兩大盆深綠色的鐵樹劃出了他們的疆域。足有一人高的蘇鐵啊，三十年了，爺爺奶奶更加年邁了，你們也更加挺拔了。老人始終十年如一日，定期為你們補給清澈的井水。冬天，用扁擔和粗繩把你們架起抬入室內(nèi)；夏天，任由你們經(jīng)歷風吹日曬。而你們?nèi)缃瘢裾麄�家的守護神一樣，但凡是來客，我敢打包票，沒有一個是不先夸贊你們的。土黃色的花盆早已有了裂縫，四爪金龍赫然躍于盆上，在往上是說不清什么顏色的粗壯的莖，綠色的'大葉經(jīng)歷了無數(shù)的考驗。刮斷的，枯的被砍下，當做垃圾一樣丟棄，或許它們還固執(zhí)地認為：我也曾是那里的一片葉啊。然而，自古成王敗寇，誰又能左右得了呢？而今，留在蘇鐵上的葉，說不盡的深邃，道不完的滄桑。你們，終究是王。
藏在院子里的精彩啊，倘若無心，怕是也不會懂你們的罷。
藏在的精彩作文600字 21
一年中有四個季節(jié)，它們分別是春夏秋冬，它們一起構(gòu)成了美麗的一年。
春天的使者——春姑娘來到了人間，舉著魔法棒給人間“換裝”，她像一只輕快的梅花鹿，走在樹蔭下的小道上，凡是她經(jīng)過的地方，處處生機勃勃，鳥語花香，她來到湖邊，想照照“鏡子”，她發(fā)現(xiàn)湖面還未解凍，就用魔法棒一揮，頓時湖面就解凍了，人間經(jīng)過春姑娘的撫摸，變成了一派“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的美麗景象。
當春姑娘走后，古靈精怪的夏弟弟來了，他有時讓太陽放射出強烈的陽光，妄想把人類的眼睛閃瞎，他有時放出炎熱的溫度，讓別人重視自己，就可以“占山為王”了。不過夏弟弟也有好的一面，他的調(diào)皮是有度的.，當大地開始出現(xiàn)干涸，人間生靈開始抱怨，他會找來風婆婆和雷公公，為大地獻上充足的雨水。
秋天是金黃的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，當秋姐姐走進果園時，她的手一揮，你看，原本小巧玲瓏的果實，個個變得膀大腰圓，一顆顆果實散發(fā)著迷人的香氣，讓你不由自主的想吃一口。當農(nóng)夫采摘果實的時候，他們臉上露出的動人微笑讓秋姐姐倍感幸福。“多好的果子啊！”這些都得歸功于秋姐姐了，她不辭勞苦，翻山越嶺地為人類送來香甜的果實。
冬天的精靈——雪，把正在熟睡的冬爺爺從床上拉起，想讓冬爺爺降下一場大雪，把他們送到人間去游玩。如果你在冬日的早晨醒來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)漫天寒霜，你會不由自主的想生起一盆熊熊的炭火，悠閑地漫步于廊前屋下。
一年四季，四季的使者輪流上崗，為人們送去美麗和幸福，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)藏在季節(jié)中的精彩。
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