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在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書包的爭吵作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
書包的爭吵作文600字 篇1
夜，悄悄地來臨了，四周圍靜悄悄的，聽不到半點聲音。這時，主人小明的書包里傳來一陣激烈的爭吵聲。到底是誰在爭吵呢？又為什么要爭吵？請聽我慢慢道來吧。
原來，小明期末考試考了雙百，文具家族一聽說，就訴說起自己的“豐功偉績”，是多么的“鞠躬盡瘁”，各個爭得面紅耳赤。只聽瘦長的鉛筆阿姨說：“這次考試，如果沒有我，主任一定要抱兩個‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分，功勞全歸我！”這時候一向最聽話的皮擦弟弟湊了過來說：“你算什么？如果沒有我，你寫出的'錯字有多少？沒有我，主人能考滿分才怪呢！所以功勞不在你，而在我！”圓珠筆哥哥不服氣地說：“要知道，語文測試要沒有我，小明交上空空如也的卷子，他肯定……”話還沒說完，鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長發，接過了話：“哎呀，圓珠筆哥哥，你別忘了，考試的時候主任可是先用我寫字的，而不是用你呦！我寫的字是多么的瀟灑，要不是中間沒有墨水了，主任會用你嗎？可話說回來，都怪墨水妹妹，忘了主人要考試，就沒有跟來了，害得主人后來把我換成了圓珠筆哥哥了。”“你……”墨水妹妹覺得冤枉極了，但又說不出話來。
“什么事那么吵呀？”有著豐富知識的書本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發生的事一五一十地告訴了書本爺爺。書本爺爺聽了，摸著白花花的大胡子笑了起來，然后又語重心長地對大家說：“孩子們呀，做什么事都是要團結一致的，否則將一事無成。你們今后一定要記著：做什么事，只要團結一致，就一定會取得勝利。知道嗎？”大伙兒聽了，都恍然大悟，紅著臉兒點點頭。從此，大伙兒都不再吵架了，和和睦睦地度過一生。
朋友們，通過這個故事，你們明白了什么？
書包的爭吵作文600字 篇2
天灰蒙蒙的，烏云們在天上開起了派對，雨也被邀請來了，使勁地朝地面砸去……學校也被這磅礴的大雨的氣勢所震撼，臨時通知停課一天，這可樂壞了小白菜，她急忙拉上媽媽去附近的超市進行一次大采購。此時小白菜的家里靜悄悄的，靜得連灰塵落地的聲音都能聽見。
“阿嚏！哎呀，怎么那么香呀！我要被熏死了！”聽這是誰呀？原來是小白菜書包里的語文書正被周圍的香氣弄得鼻子發癢！小白菜一出生，她媽媽就給她買了好多裙子，還有很多昂貴的香水，所以家里到處都是香水味，就連小白菜的書包也不能幸免。語文書正在各種香氣之間掙扎。
“切！真是不懂得欣賞！你為什么不能忍一忍呢？為什么一定要大聲地說出來呢！真是素質不夠高！”英語書嗔怪語文書打攪了她的美容覺，“我原本就是英語王國的公主，現在身上變得更香了，別人一定會羨慕嫉妒我的！”于是英語書抬了抬裙子，雙手伸在半空中，擺出芭蕾的舞姿，用歌聲般的.嗓音說：“來吧！今天我心情很好，想親親我的手背嗎？”英語書就像珠寶一樣散發著光芒，居高臨下地望著其他書本，其他書本在英語書面前就像是衣衫襤褸的乞丐，不是這邊袖子壞了就是那邊被折了。哎，沒辦法，誰讓她本來就那么驕傲呢！數學書推了推鼻梁上的鏡框，頭抬得高高的，翹著二郎腿說：“你們這些沒文化的，會算賬嗎？明明蔬菜要你給1元的，你卻給了人家5元，這不是虧大了嗎？真坑！”語文書聽了這些話，臉“唰”地變得通紅，眼睛里布滿了血絲，充滿了火焰，耳朵都快冒出煙來了。“什么！你們再說一遍！”書本們被這一聲怒吼嚇得大氣不敢出，語文書發怒，一般人可阻擋不了啊！
瞧，這些書本什么時候能和平相處啊？書包里一浪又一浪的吵嚷聲什么時候能停歇啊？（公眾號：章魚國）
書包的爭吵作文600字 篇3
一天夜里,小主人毛毛的書包里發出了陣陣爭吵聲。原來,它們在爭誰的功勞最大。
首先講話的是又大又厚的語文書.他神氣十足地說:“ 在這里我的功勞最大。因為我把許多課外知識、 歷史故事等文字知識,一一奉獻給了小主人。不然,小主人這次怎么能得九十九分啊？”
語文書這番話引起了其它文具和書本的不滿和憤怒。這時,圓珠筆妹妹大搖大擺的走了上去,說: “小主人上三年級了，老師們都規定用圓珠筆了，小主人哪天不是用我來寫字的？再說，如果沒有我的幫助，小主人的作業本上哪能出現A或A+呀？”
圓珠筆妹妹的話音剛落，像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出來。他繪聲繪色地說：“在考試中，小主人用的是鉛筆。只要小主人一有哪個地方寫錯了，我一擦，那錯誤一下子就消失得無影無蹤了。真是既方便，又干凈啊？”
橡皮擦講完以后，數學書急急忙忙地跑了出來，說：“你們可別小看我呀！我的功勞也不小，我把應用題、分數、兩位數乘法等知識一一教給了小主人。而且，我還有著豐富的數學課外識呢！所以，我的功勞是最大的。”
數學書的話同樣引起了不滿。忽然，英語書不知從哪冒了出來，她嬌氣地說：“英語是一門非常重要科目。在生活中，英語的.作用可大了呢！就拿小主人來說吧！
如果小主人沒有學好我，那她（毛毛是女的）現在怎么能在英語培優班學習啊？所以，我的功勞最大。”這時，書包媽媽開始發話了，她說：“孩子們不要爭了。你們各自都有著不同的本領，小主人樣樣都不能少。所以，你們的功勞都是平等的，沒有什么最大和最小的。”
聽了這些話，文具們和書本們都陷入了沉思……
書包的爭吵作文600字 篇4
夜深了，人靜了，小朋友們都進入了夢鄉，而書包王國里卻在熱熱鬧鬧地討論著什么。
“聽說小主人暑假開學就要上三年級了，我真為她高興呢！上了三年級，她就可以參加紅領巾監督崗了；上了三年級，她就可以當護旗手了……”書包王國里最年長的字典爺爺說道。
“是呀，一眨眼，小主人就長大了！”一本老舊的田格本笑瞇瞇地說。
鉛筆盒婆婆來了，皺著眉頭說：“雖然小主人上三年級是一件很高興的`事情，但是我們書包王國里卻要進行一場激烈的淘汰。”她越說越傷心，“每當小主人升級時，一些以后用不到的文具就會被淘汰，一些新的文具會加入到書包王國里來。”
鉛筆盒婆婆的一番話就像一顆石頭掉進了水里，書包王國里的文具們一個個都緊張得不得了，就怕自己會被淘汰。“聽說，郵遞員水杯先生也要被淘汰了呢，他雖然陪伴了小主人兩年，但是他已經老了，不保溫了。”鉛筆弟弟說道。
橡皮妹妹難過地說：“我已經陪伴了小主人兩年，這回小主人肯定要把我淘汰了！”說著說著眼淚流了下來，流下的橡皮屑淚珠不停地往外冒，就連，拼音本看了也跟著哭了起來。書包里的所有文具都被感染了，一個勁兒地哭了起來，都快把書包淹沒了。
水杯先生聽到聲音，拉開拉鏈，說：“朋友們，我們已經完成了使命，這叫功成身退，不是淘汰。讓新的文具加進來是為了更好的幫助小主人，讓小主人的學習更上一層樓。所以，大家不要傷心，不要難過，為了小主人，我們應該開心才對！”
夜更深了，大家都停止了哭泣，沉浸在快樂的氣氛中。
書包的爭吵作文600字 篇5
以前，皮特的書包里的書總是很和諧，但是，它們最近發生了爭吵。
有一天，下課了，皮特書包里的書在討論誰最重要。語文書說：“我最重要，沒有我，主人的`語文課一句話都聽不進去。還要被語文老師罰。”“還是我重要，每次上課要是沒有我，數學書上的知識，主人都不知道。”數學書也不甘示弱，搶著回答。“到我了”英語書清清嗓子，道：“要是沒有我，主人上英語課的時候，英語單詞只知道說不知道寫，那可不行。”科學書說：“我比誰都重要，要是主人沒有科學書，那么多的科學知識是從哪兒來的？“大家約定，每一天一本缺席，先是語文書，然后是數學書，接著是英語書，最后科學書，最后看誰最重要。
第二天，要上語文課。皮特發現語文書不見了，放在家里沒帶。結果皮特被老師罰站一節課，什么東西都聽不進去。
第三天，皮特發現數學書忘帶了。上數學課時，數學老師說：同學們翻開書第70頁，我們說，你還能舉出這樣的例子嗎？皮特看見別人發言，心里很傷心。
第四天，英語書不見，上課的時候，英語老師叫大家讀出單詞，并默寫在黑板上，皮特沒有英語書，沒辦法完成任務。下課被罰站了。
第五天，科學書沒了，老師叫大家寫一些知識要點在科學書上。皮特找不著書了，只能用腦子記，但是一下課就忘記了。
第六天，皮特知道了來龍去脈，于是對大家說：“我們大家要團結，要不然我可不好受。你們要是少了任何一個，我都不能好好上課，知道嗎？”要團結，要合作才能做好每件事。
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