在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的挫折的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的挫折的作文600字 篇1

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”挫折不是灰蒙蒙的雨霧，而是映照在雨幕上艷麗的彩虹。人生的路很長，在平日的生活中我們難免會遇到一些挫折，但是，沒關(guān)系，努力去面對它。

　　我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠色布滿大地，青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折打下基礎(chǔ)，怎么會有后來的贏呢？我要用青春改變挫折的色彩。

　　我要用熱情的.紅色改變挫折，用熱情來燃燒奮斗。挑戰(zhàn)不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗。挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不氣餒的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。

　　我要用堅持的藍(lán)色改變挫折，用堅持染出勝利的道路。持之以恒才會創(chuàng)造出奇跡，愛迪生不是在挫折中不斷堅持才發(fā)明了電燈的嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下永不言棄才寫出傾世名曲嗎？司馬遷不也是遭受宮刑、忍辱負(fù)重堅持十幾年如一日才寫出史學(xué)扛鼎之作《史記》的嗎？面對挫折，我要用堅持的炮火擊穿挫折的陰云。

　　我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個角落。“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時，或許智慧會帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮它。

　　泰戈爾說過“世界以痛吻我，而我回報以歌”。當(dāng)挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩回報它，挫折用它的灰色換來了我的紛呈。不論是青春、熱情、堅持，還是智慧都是它所給予我的禮物，我都把它們看作是對我人生的洗禮。

　　挫折的灰色曾想阻擋我前進(jìn)的步伐，而現(xiàn)在，我改變了它的顏色，讓它變得五彩繽紛！

我的挫折的作文600字 篇2

　　俺是巨蟹座的人，這個星座沒啥特點，唯一的就是在逆境中成長，會成為越挫越勇的人。

　　我曾問過一些人：你喜歡挫折嗎？結(jié)果大多數(shù)的回答是：不喜歡。也對，誰會喜歡挫折呢？誰不希望前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順？但是，在生活中，天不是永遠(yuǎn)的晴朗，海面不是永遠(yuǎn)平靜，天空不是永遠(yuǎn)湛藍(lán)，連彩虹也不是永遠(yuǎn)的五彩斑斕！

　　我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋中出來的。也許，我現(xiàn)在還沒有變成高貴、美麗的白天鵝，但我最終會升華的。

　　安徒生經(jīng)歷過挫折，但最后成為了“童話大王”；愛迪生也經(jīng)歷過挫折，但他為人類發(fā)明了電燈；劉偉，他的'雙臂截肢，但不也踏上了維也納音樂大廳的金黃色地毯了嗎？

　　我喜歡挫折，這不光是因為我是巨蟹座，還因為我相信挫折是一個多面體！它能使意志薄弱的人沉淪，也能使意志堅強的人更加頑強！

　　挫折能豐富我們的人生，磨煉人的意志，我開始相信星座論，我就是一個越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——

　　“叮叮叮”，上課了，我信心十足地拿起考卷，神態(tài)自若地答起來。我覺得我一定能得高分，可結(jié)果卻不盡人意。現(xiàn)在回想，當(dāng)時真有眼高手低了。因為我得到的又不是最高分，突然想起了千年老二：A亞軍，我是否有點像他？

　　但我并沒有像他一樣沉淪，仍舊覺得自己一定會超過這個第一名。我快馬加鞭，準(zhǔn)備向新的起點出發(fā)。挫折，是苦的，在我手中，它也許就變成了甜的；挫折，是黑的，在我手中，它也許變得五彩斑斕！

　　同學(xué)們，讓我們做意志堅強的人，讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志，千萬別做它的奴隸呀！

我的挫折的作文600字 篇3

　　大海因為有了暴風(fēng)的襲擊，才顯示出它的頑強。海燕，在暴風(fēng)中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來了光明。我，面對挫折，也不放棄，勇于拼搏。

　　晚上，面對窗戶，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了75分的試卷。看，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎？聽，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨特的歌聲安慰我嗎？聞，花叢里的花正在散發(fā)著迷人的香味，是邀我從挫折中走出，和你一起跳舞嗎？大自然啊！我的命運是多么悲慘，你是在可憐我嗎？面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢？我是不是知難而退了？唉！挫折，我還沒有戰(zhàn)勝你。

　　早晨，拖著沒有靈魂的身子去上學(xué)，如行尸走肉般。在小區(qū)門口，我看到了一個正在牙牙學(xué)語的小孩子正在媽媽的'帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)走路。我聽下了“尸”想看看一個小孩子能創(chuàng)造出多大的奇跡。先前，媽媽攙扶著他走，他也左一步，右一步的走著，對于他來說，這算是最興奮的了。經(jīng)過媽媽的幾次教導(dǎo)后，他走開稍微快了些。接下來，媽媽越來越攙扶的少，只是略微扶一下，小孩子不經(jīng)意間就摔倒了，媽媽并沒有像慈母般的教導(dǎo)他，只是讓他自己站起來，重新走。孩子眼里閃著淚花，他并沒有哭，也許他知道不面對這些挫折是永遠(yuǎn)也學(xué)不會走路的。她的媽媽，看似不管，但我感覺到她的心里被一種巨大的力量占據(jù)著——那是媽媽特有的愛。我頓時呆住了，一個小孩子學(xué)走路，面對挫折不放棄；她的媽媽，一種看不見的愛。連一個小孩子都能和媽媽一起克服人生中重要的挫折，我這小小的挫折又算什么呢？我腦子里不禁涌出一句名言：被克服的困難就是勝利的契機。是啊！挫折，你不配打敗我，我可以戰(zhàn)勝你的！我有克服挫折的勇氣；我有不放棄、不服輸?shù)某绺呔�神；我有一個小孩子學(xué)走路克服了重重挫折做后盾，我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開始！

　　我走出了小區(qū)，忽然覺得天空格外的明媚；天氣格外的燦爛；我是格外的精神大振啊！

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