&

國畫作文600字

更新時間：2024-07-12 21:38:18

相關推薦

國畫作文600字9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的國畫作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

國畫作文600字篇1

　　似海的深沉，似海的廣闊，似海的蔚藍，似海的悠遠，似海的一幅，中國畫。

　　——題記

　　清明上河圖

　　好似那人間天堂，繁花似錦，惟妙惟肖。聽，那鬧市小販粗獷的吆喝聲；看，那街中兒童嬉戲的`身影。一幅清明上河圖，生動且形象的描繪出中國古代繁華鬧市，人們安居樂業的美景。

　　“梨花淡白柳深青，柳絮飛時畫滿城，惆悵東南一枝雪，人生看得幾清明。”方能體現出這幅畫中物，畫中人的情感。悠悠五千年，萬里長城、北京故宮、紫禁城、天安門……從古至今，從興盛到衰亡，畫展之美，用古老的水墨色，為中國添上一抹色彩。

　　唐宮侍女圖

　　“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”這幅畫上的十位女子甚為人間絕色。但自古紅顏薄命畫中人兒雖有罕見容顏，但都怪病纏身，眼眸中的神情，似乎在述說她們對人間太多的怨恨，太多的不滿。感慨這人間的冷暖故事，惋惜時光匆匆毫不留情。

　　“傾城傾國貌，多愁多病身”大概就可以描述出古代美貌女子的命運。

　　富春山居圖

　　以富春江為背景，將山水畫從自然形態中擺脫出來，既表現出了山水充沛的內在生命，又展示了作畫人敬意淡平與自然心境。這幅《富春山居圖》曾在300多年前被焚燒為兩半又分藏兩岸，60余年猶如骨肉分離，此畫的悲歡離合記載著傳奇的文化史。畫中寓意著團圓，即家園，更是國圓。曾有詩人為這幅畫作出這樣一首詩歌，割裂與斷離的疼痛，彰顯了王者氣數和命運，一草一木的榮枯，預示了一個民族的興衰。分久必合，合久必分，是一個永恒的命題。

　　如夢的中國畫，虛幻且真實；如幻的中國畫，飄渺切實在；如海的中國畫，深沉卻蘊含著無數的愛國之心；如煙的中國畫，悠遠且豐富。水墨色的畫，不平凡的畫，那就是——中國畫。

國畫作文600字篇2

　　我愛畫，但更愛國畫。

　　喜歡上國畫，是從邁入國畫班教室的第一步開始。我看見每一個學生都認真地用毛筆描出笨拙的筆畫，組成一幅幅圖案;我又看見滿頭白發的國畫老師輕松地轉動手腕，行云流水般地畫出美麗的畫卷。從那以后，我便喜歡上了國畫。接著，在學習國畫的這段時間里，我漸漸地愛上了國畫。

　　我愛國畫，因為它的`每一個線條都那么柔美動人，每一個筆畫都那么滄桑有力。它不像外國油畫那樣令人眼花繚亂，而是令人神清氣爽，給人以一種安詳、平和的感覺。它還讓我領略到了鄭板橋竹的優雅、徐悲鴻馬的奔騰、齊白石蝦的情趣……

　　我愛國畫，因為我會畫國畫。還因為，我喜歡書法。國畫和書法是分不開的，如果一張國畫畫得很好，但題字卻很難看，這樣一幅畫就會被破壞，變得一文不值。

　　我愛國畫，因為它是中國的傳統文化。國畫的歷史博大精深，形式并不單一，有山水畫、花鳥畫等幾種形式。不同的形式體現了不同的風格。國畫經過數年的變革，終于令每一個中國人，甚至一些外國人都難以忘記，也終于讓世界接受了它。

　　我愛國畫，因為我不僅學到怎樣畫國畫，還從中學會了怎樣做人。其實人生就像是一張潔白的宣紙，畫筆就像自己的雙手，在這宣紙上可能會留下黑乎乎的污點，也可能會是絢麗多彩的顏色，留下不同的顏色、不同的結果，那要看你自己怎么做。所以，在人生中，在做每一件事之前，都應該想想這件事不同的做法與不同的結果，這一結果可能會改變自己的一生,應該三思而后行。而且做事也不能像最初學習國畫一樣，一味地東施效顰，要有自己獨到的見解。創造有風格并與眾不同的圖畫與人生!

　　因為我愛國畫，所以長大后，我會當一名畫家，把中國國畫發揚到全世界，讓中西文化交流得更融洽，讓世界上的所有人都能接受它。

　　國畫將會伴隨我的成長道路，讓我的人生更加豐富多彩。

　　我愛國畫!

國畫作文600字篇3

　　國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，緣于我的大姨夫，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是寫意畫，栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，我央求他教我畫畫。

　　剛開始學時，大姨夫問我：“夢初，梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。大姨夫說：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”他先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學著大姨夫的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，大姨夫就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。大姨夫教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學著大姨夫的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。他對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙后，大姨夫終于拿著我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的`書畫展，上了電視，我纏著爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的稱贊時，我都會自豪地笑了。

　　如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的大姨夫，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然他已經在一年前去了北京宋莊發展去了，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！國畫，我永遠愛你！

國畫作文600字篇4

　　我非常喜歡畫畫，于是媽媽便給我報了一個國畫班。星期天，媽媽帶著我去培訓班畫畫。

　　走進教室，我立刻被它們吸引住了。墻上掛著一幅幅漂亮的圖畫，每一幅都是那么的活靈活現，原來這些全是學生的作品。我真希望有一天我的畫也能被展示出來。

　　開始上課了，老師在講臺上說：大家好，我是張老師，我先帶大家來認識一下顏色。接著，張老師便將各種國畫顏料色彩一一給我們講解了一下，還有紙張、毛筆的選用等等。

　　接下來，正式開始畫畫啦：這節課，我們先來畫櫻桃。大家跟著我的步驟來，先將毛筆打濕，再蘸點曙紅色，大家注意，櫻桃中間要留白，這是高光。我按著老師的順序，粗略地調了一下顏料，在紙上畫出一個凹凸不平的櫻桃。可這櫻桃像被人啃過似的，簡直沒法看。這時，老師走來，笑瞇瞇地說：寶貝，是不是第一次畫呀？第一次畫不好沒關系，老師第一次畫得比你差多了，你已經畫得很好了！來，老師教你。老師握著我的手，教我怎么握筆，一步步地教我怎么畫

　　聽過老師的講解、點評，我忽然覺得自己懂了許多。于是再次拿起筆，小心翼翼地把毛筆打濕，細心地調顏料、蘸顏料，在紙上不停地練，心里想著：這個櫻桃畫得不好沒關系，下一個我一定畫得好！就這樣，原來凹凸不平的`櫻桃被我畫得圓潤多了，高光也很明顯了。

　　畫好畫，我美滋滋地走在回家的路上，頭上飛過的鳥兒都像是在祝賀我，為我唱歌。藍藍的天空上，云朵都排成了一個個笑臉，開心地看著我。

　　通過這個小櫻桃，我懂得了只要肯努力，肯付出，就一定能得到收獲、一定能成功！

國畫作文600字篇5

　　從五歲時走進畫室，看到那一朵朵好像穿著華麗衣裳的牡丹，我一下子喜歡上了國畫，于是我跨上了國畫之路。

　　剛開始學畫畫，因為我長得實在是太瘦小了。夠不著桌子，老師給我的腳下墊上了一個小凳子，身邊的大哥哥、大姐姐投來疑問的目光，好像在說：“這么小，你能行么？”我還是硬堅持下來。看著大哥哥、大姐姐的畫，真是羨慕極了！他們畫得那么好，幾筆，就成了一朵花；再幾筆，就成了一幅畫。我以為，國畫非常簡單，但是我哪知道，就連調色也是非常難的`，有時調完墨，由于太濕，一大片都是墨；有時顏料沒調好，顏料都成了漿糊。我這才不敢小看“國畫”兩字，便認認真真地畫了。

　　給你講講我畫國畫的小故事。有一次我畫蘿卜，看了一眼老師的畫就開始動筆了，畫了幾個以后，媽媽卻說我畫錯了，可我怎么看也沒發現錯誤，媽媽拿了一幅畫讓我看，我仔細端詳：“對呀，都是蘿卜呀，哪兒錯啦？”媽媽忍不住了，告訴了我：“老師畫的蘿卜是躺在地上的，而你畫的卻是站著的，難道這還對嗎？”我恍然大悟，哈哈大笑起來。看來，不認真觀察是會出笑話的。

　　有時我也煩惱。畫國畫占了我很多的課余時間，別的小伙伴寫完作業，都開開心心地玩去了，我卻坐在國畫桌前，刻苦鉆研國畫；有時我畫了一幅又一幅，還是不滿意，還要繼續練習。通過我的努力，我已經會畫牡丹了。而且我的國畫作品還獲得過市級一等獎呢！這就是“功夫不負有心人”！

　　在學習國畫的路上，我付出了不少的汗水。同時也懂得了業精于勤的道理。

國畫作文600字篇6

　　齊白石曾說：“作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。”國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，因為我愛祖國，也緣于我的爺爺，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，把祖國描繪的栩栩如生，有花鳥畫、山水畫，尤其是牡丹和貓，美麗動人，另我羨慕不已。

　　于是，我便央求爺爺教我國畫。剛開始學時，爺爺問我：“梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學著外公的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，爺爺就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。

　　爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學著爺爺的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的`宣紙后，爺爺終于拿著我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的書畫展，上了電視，我纏著爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的稱贊時，我都會自豪地笑了。如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，愛我的爺爺，更愛我的祖國。是

　　他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然爺爺已經永遠地離開了我們，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！

國畫作文600字篇7

　　跟上潮流，展現芳華賞國畫《蝦》

　　誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。一幅齊白石爺爺的畫，一幅畫蝦的畫，讓我陷入深思，有所啟發。

　　齊白石爺爺運用他無限的腦筋和神奇的`畫筆，勾畫出了一幅絕世好畫：濃淡相宜的水墨融匯成五只蝦，一個個精神抖擻，真實又不真實，仿佛介于似與不似之間。為什么這么說呢？

　　這幾只蝦，形體相似，色澤深度卻深淺不一；構造相似，細看卻又各有特征；形態無異，細品卻又各有千秋，豈是一妙字可形容？

　　我還發現，這五只蝦中，有四只身形輕盈，打成一片，成群談笑風生，好一派歡樂光景！可它們身后的那只獨蝦，就略顯凄慘了：它只露出半個身來，好像后面的身段還被困在某一個地方。它揮舞著蝦鉗，好像竭力要擺脫困境，跟上大部隊似的。

　　看著看著，腦海中不禁浮現出一種景象：那四只快樂的蝦好像是剛從沉悶的小溪中游到寬闊的大海，開開心心，快快樂樂。而那一只獨蝦，則是因什么原因而過不得大海，悲涼、凄慘。

　　才緩過神來，我又看到畫旁的一行字：齊白石九十歲時作。恍然覺悟，不禁熱淚盈眶那四只蝦，是年輕人的象征，那只獨蝦則是九十歲的齊白石爺爺。

　　齊白石因年高憧憬未來、向往美好生活、不舍生命珍惜時間而作此畫；為了證明自己未老，即使兩鬢蒼蒼，仍能散發青春活力，積極作畫、佳作不斷。

　　我們年紀還小，更應珍惜時間，向往美好生活；更應在屬于我們的這個年代，勇敢地向前拼搏！

　　自信人生二百年，會當擊水三千里，跟上潮流，勇敢展現屬于我們的芳華！

　　出發吧！少年們！

國畫作文600字篇8

　　不知什么原因，我特別喜歡畫畫，從兩歲起就開始四處涂鴉。為了不讓我的“天賦”浪費，七歲時，媽媽帶我走進一個栽種著鳳凰木的房子，開始學習國畫。

　　從第一次畫國畫，我就喜歡上了這種感覺，喜歡上了作畫的感覺。我天生就沒什么運動細胞，可依舊每周一次，爬上六段陰沉沉的臺階，到七樓那明亮的畫室去。在畫室里，我總有種如魚得水的感覺，那彌漫的墨香真讓我舒服，我全然不管手里沉重的畫袋，就像要飛起來了。后來，我果真飛起來了，在國畫的世界里飛起來了，那真是一種奇妙的感覺，我嫻熟地裁紙、倒墨，輕易地分辨顏色的濃淡與線條的粗細，隨心所欲地掌控著顏料與墨汁，不再手忙腳亂，歪七扭八的`墨線，畫面上的黑點點，以及衣服左一塊右一塊的污漬，都消失了。而做到這一切真不容易，此時我已經十歲了。之后我不再關心結果，而是過程。

　　我開始關心行筆時，毛筆在身后流下一根線條，猶如拖著一條長長的輕紗；在用盤沿刮下多余的墨時，我便從筆肚的胖瘦觀察筆中墨汁的多少。我開始了解細節，了解原因，從過程中尋找快樂。我開始留戀墨汁所散發的香氣，享受洗盤子時的涼爽，享受調色時不知從哪來的幸福。我享受著。

　　可是沒有任何事是一帆風順的，畫畫也不例外。四年級時，我總愛賴床，總是帶著呵欠走進教室，頭重腳輕的感愛讓我討厭上了國畫，心想：要是沒有這討厭的國畫，就可以好好睡個覺了，可是一提筆，我又開始興奮地畫了，心中慶幸自己來了，就這樣過了三個月，三個月中只要有一次我賴床，就會放棄國畫，現在想想就后怕。

　　現在我學了五年的國畫，但每次一踏進畫室，仍有一種如魚得水的感覺。

國畫作文600字篇9

　　今天媽媽帶著我去上國畫課。我很早就起床了，洗漱、吃早飯，趕緊帶著國畫課用具就出門了。

　　到了教室，只見一位和藹可親的老師對媽媽說：“您就是張女士吧？”媽媽接著回應：“是啊老師，我姓張！”“來，請坐！”那位老師熱情地請我和媽媽坐下。接下來要準備上課了，媽媽問老師我會不會跟不上進度？

　　老師說：“不會的，今天是我們國畫開課第一天。”說著他伸手指了一下其他的同學。

　　我看到除了我和媽媽，還有一位阿姨和小女孩，她們也是親子一起學習。

　　“對了，”那位老師向我們介紹一位中年大叔，“這是我專門請來的.齊老師，認識一下吧！”

　　“您好，齊老師！”我們向老師問好。

　　齊老師拿起一支毛筆：“大家先練習握筆姿勢，就是和寫毛筆字一樣，五根手指配合好握住毛筆垂直于紙面之上。”接下來齊老師讓每個人寫自己的名字，張詣爾的繁體字是???爾，于是我寫了下來，別的同學一看，哇塞，神筆呀寫字這么好看！我在心里竊喜：這叫學過書法的人和沒學的人的區別吧。那邊老師在一個勁地夸媽媽字寫得好看，我想也有一些遺傳因素吧。嗯，不能驕傲。

　　寫完兩張，老師讓我們畫畫了，第一個畫的是蘭花，老師給我們做了示范，就讓我們自己畫。我一筆一畫地畫了起來，畫得還不錯，自我感覺良好呢。這還不算厲害呢！老師在蘭花旁邊又畫了螳螂，我也學著他畫起來，畫了一個不好，接著畫，畫了幾個之后自己覺得有幾成像了，連媽媽和老師都說畫得挺好，我信心大增。

　　雖然這節課上得還算順利，但是有一個小男孩不畫畫，三番五次地打擾課堂的紀律，還故意把水灑了。齊老師說他還不理人，老師說你這個樣下次不要來了！那小子竟說：“你讓我學我還不稀罕呢！”如果我是他的話，我媽早就二話不說的當場罵我，還會把我罵哭呢！我想他媽媽肯定對他管教不嚴。

　　總之，今天還算挺開心的，一兩件小事不值得一提。

【國畫作文600字】相關文章：

畫國畫作文05-28

國畫作文300字09-24

國畫作文600字07-26

國畫教學計劃05-18