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教育了我作文600字

更新時間：2024-10-05 08:32:36

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教育了我作文600字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的教育了我作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育了我作文600字篇1

　　我的寒假過得即充實(shí)又快樂，很多快樂的.有趣的.傷心的.后悔的事到現(xiàn)在我還記憶憂新，但有一件事令我經(jīng)久不忘，使我受益匪淺。

　　這是一個星期天的早上，陽光明媚，鳥語花香，空氣十分清新，令人心曠神怡。我和媽媽拿出餃子皮，餃子餡，水.勺子等常用工具來包餃子，媽媽包餃子是一流中的高手，而我對包餃子是搟面杖吹火——一竅不通，但媽媽答應(yīng)我教我包餃子。媽媽左手拿著一張皮，我也左手拿著一張皮，右手拿著勺子，我也拿著勺子學(xué)著媽媽的動作，仔細(xì)觀察著每一個細(xì)節(jié)，生怕有一個地方著錯了。雖然我學(xué)得再認(rèn)真.觀察得再仔細(xì)，但最后那個給餃子封口我還是不會。時間爭分奪秒地過去了，我始終不會封口，我泄氣了，就把餃子一扔坐著那發(fā)呆去了。媽媽大聲地叫我：“，乖乖，乖乖......”我聽到聲音便快馬加鞭地跑進(jìn)廚房問：“干什么媽媽？我不是叫你不要喊我小名嗎？”"對不起，我忘了。你怎么能半途而廢呢？”媽媽即高興又嚴(yán)厲地說。我不以為然地說：“嗎，封口我怎么學(xué)都不會。”“學(xué)不會?我可以慢慢教你呀！”媽媽說。我苦著臉說：“拜托，你有這么多的耐心，我可沒有。”"做事不能半途而廢，否則必定成不了大事！”媽媽嚴(yán)肅地說。“好啦！我知道了，我再跟你學(xué)不就行了嗎。”“不是學(xué)不學(xué)的.問題，你這種思想，品質(zhì)是不對的。”媽媽十分嚴(yán)厲地說。“哦！我知道了媽媽，我一定不會半途而廢的！”我說。“現(xiàn)在你還想出去玩嗎?”媽媽疑惑地問。“不想，我一定要把封口學(xué)會，就像學(xué)習(xí)，半途而廢是成不了大事的，就像攀山，攀到了半路就退下來是永遠(yuǎn)都領(lǐng)略不到山上美麗無限我下定決心一定不能半途而廢，要堅持到底。

　　從媽媽的一句話中我領(lǐng)略到做人的道理，如果半途而廢的話，那么他的人生將永遠(yuǎn)平淡，永遠(yuǎn)沒有意義，而如果堅持到底的話，那么他的人生將永遠(yuǎn)有趣，永遠(yuǎn)都有意義，充滿著無限的光輝

教育了我作文600字篇2

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品德，更是一種美德。寬容并不是膽小無能，而是一種海納百川的精神。做人要學(xué)會寬容。

　　記得小學(xué)五年級時，在一節(jié)音樂課上，一位同學(xué)買了本漫畫書，出于好奇心，我圍了上去，不料被老師看見了，把他的漫畫書沒收了，氣急敗壞的他打了我一拳。

　　下課了，在我回教室的過程中，他忽然出現(xiàn)，“啪”的一下子把我的'書打在地上，這可惹怒了我，我沖著他說：“給我撿起來！”他不但沒撿，反而一走了之。

　　“楊小雨，老師叫你去辦公室。”一位同學(xué)說道。沒想到這小子打小報告了。我走進(jìn)辦公室，“你終于來了，老師恭候多時了。”一個刺耳的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。原來是他，呸，就知道拍馬屁。老師發(fā)話了：“到底怎么回事？”我敘述了一遍。老師首先把他批評了一頓，又問我：“你自己為什么不撿起來？”我理直氣壯地說：“他在課上打我一拳就算了，可他還把我的書打到地上，理應(yīng)讓他撿。”老師卻說：“書就在腳下，撿起來不就行了么？雖然是他有錯在先，可人要學(xué)會寬容別人，連這種小事都認(rèn)不了，將來在社會上如何立足？”“可是……”我本想反駁，卻被老師這一席話說得張不開嘴。

　　我初步認(rèn)識到了寬容的重要性。

　　有一次，我去買東西，在交款時，一位顧客把醬油放到柜臺下面，我沒看見，不小心踢碎了。頓時，我茫然了，真不知怎么辦，畢竟是我的過失，我鼓起勇氣向那人說：“對不起，我不是故意的，我賠一瓶。”那人摸著我的頭，笑了笑說：“傻小子，不就是一瓶醬油么？我再買一瓶，不用賠！碎碎（歲歲）平安嘛。”一位素不相識的人竟原諒了我，我很驚訝，這也許就是寬容的力量。

　　沒想到寬容如此重要。學(xué)會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會變得更加和諧美好。

教育了我作文600字篇3

　　人生中充滿了酸甜苦辣，在前進(jìn)的道路上難免會遇到挫折，有一次我劉禹含鬧矛盾，那件事讓我受到了教育。

　　那天，是在20xx年的一個冬天，我們第一次當(dāng)值周，在當(dāng)值周的時候我感冒了，因為我在二樓比較冷，我覺得三樓應(yīng)該會暖和一點(diǎn)吧，所以我就跟崔汐淼換了崗位，我心想：像我這種小感冒一天就能好吧！就換一天應(yīng)該沒有什么問題。就在這時，劉禹含上來查崗位，看見我換了崗位她就跑到了三樓，看著我很不耐煩的說：“你們不能這樣換崗位，你覺得冷，那我還是在一樓門口站著呢！我更冷，你換崗位的時候有沒有想過我和大家的感受？“我什么話都沒有說，只是用一種不屑的眼神看了她一下意識她過來一下，可是，此時我的心里有一種不屑的心情，很不開心。她可能沒有領(lǐng)會到我的意思，一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒有再跑過去叫他只是她每次說話的時候我沒有在聽。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說話、不想聽她說話。所以我們倆就這樣鬧了三天，星期四的早上，張鑫淼和崔汐淼的勸說我們倆還是沒有和好。最后，隨著種種事情發(fā)生在我眼前，我漸漸的.把我和劉雨含的事看淡了，我突然就不去想它了。可是，劉雨含并沒有看淡這件事，在體育課上，她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊，我們經(jīng)過辯論爭吵，劉雨含向我道歉，所以我們就這樣和好了。

　　這件事，直到現(xiàn)在我都難以忘記，這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步，但是我知道，雖然她先向我道歉了，可我知道我也有錯，現(xiàn)在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位，而且還是以感冒為借口，就算是一天也不行。所以，這件事從始至終都在教育我對人要寬容，不管是什么事情，就算是我最討厭的是發(fā)生了，我也要保持一顆寬容的心！

教育了我作文600字篇4

　　在我多姿多彩的小學(xué)生活里，發(fā)生過許許多多的事，有快樂的初中，也有悲傷的，有令人欣慰的，更有令人心酸的'。在這些多如繁星的往事中，始終有一件事是對我教育最深的。

　　在四年級下期時，快要到期末考試了，同學(xué)們個個都十分緊張，整天愁眉苦臉的，仿佛遇到了什么難題。他們有的心里想：糟了，又要期末考試了，怎么辦呀？如果考試不及格，就免不了會“享受”家長“晴天霹靂”或是“天馬流星拳”的待遇。還有的在想：哎呀，怎么又到了期末考試了，考不好怎么交待呀？可是，我卻一點(diǎn)也不緊張，那是因為，我在小學(xué)一年級至四年級上期，每一次考試我都取得了優(yōu)秀的成績，得了獎狀，爸媽、老師都很高興。既然得了這么多獎狀，我又有什么可緊張的呢？放松吧！

　　正因為這樣，所以我在復(fù)習(xí)期間也十分不認(rèn)真，上課更不專心，心里總想著期末考試后，會得到什么樣的獎勵。

　　考試的那天，我就更高興了，早上，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，早早來到學(xué)校。到了學(xué)校后，我看見同學(xué)們臉上那種神情還是絲毫沒有改變。我驕傲地想：哼哼，活該，誰讓你們以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績那么差呢？

　　一會兒，試卷發(fā)下來了，我簡略地看了一下試卷上的題，又驕傲地說了一句：“太簡單了，這簡直不是給我做的題。”于是我在上面“龍飛鳳舞”地答起題來。不一會兒，一張試卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起來，根本沒有檢查試卷，心里想：得100分，小菜一碟。

　　幾天之后，我去領(lǐng)通知書，望著那上面的分?jǐn)?shù)，我驚呆了，腦子里反復(fù)重復(fù)那幾個字：“怎么可能，怎么可能……——語文87分，數(shù)學(xué)78分，”同學(xué)們個個都比我考得好。我終于知道驕傲是什么后果了。

　　這件事，給了我一個深刻的教訓(xùn)，也使我明白了做什么事都應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，絕對不能驕傲自滿，自以為是。

教育了我作文600字篇5

　　雷鋒事跡教育了我雷鋒是一個勤儉節(jié)約、助人為樂的人，他是我們幾代人的榜樣，他的許多事跡都令我們感動，值得我們學(xué)習(xí)。

　　有一次，我上完作文課，想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口，我突然想起雷鋒的事跡：一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

　　再看看我，不把錢存起來卻去買那種沒用的冷飲，值得這樣嗎？而且把錢存起來下次上課可以坐車用，不就省了一塊錢嗎？想著想著，我不禁放慢了腳步，再看看那冷飲店，仿佛正在向我招手，可是想起雷鋒那些勤儉節(jié)約的事跡，我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身，向著冷飲店的反方向走去`````` 這次，我終于制服了我嘴上一時貪吃的壞習(xí)慣，這事說起來還得感謝雷鋒叔叔呢！如果不是他的.那些勤儉節(jié)約的事跡，我可能永遠(yuǎn)也改不了這壞毛病。

　　我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼續(xù)查找他的感人事跡，我會跟著他的足跡一步一步的走。

教育了我作文600字篇6

　　在我成長的過程當(dāng)中，遇到的事情非常多，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但獨(dú)有一件難忘的事，到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里，時時刻刻教育著我。

　　那一年，我去參加童話寫作大賽，想不到我竟然會得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿，回到家里對童話故事感興趣的姐姐說：“嗨，姐姐，我的童話被評為一等獎了，我看，你都不是我的對手。”姐姐卻自然的對我說：“妹妹，你只不過是比你們年級組厲害，并不是說你一定是我的.對手。”我當(dāng)時高興的昏過了頭，就滿不在乎的對姐姐說：“那可不一定，你是在嫉妒我吧，姐姐。”沒想到姐姐對我下了挑戰(zhàn)書，要我和她比一比誰的童話寫的更吸引人，由家里的所有人來評判。規(guī)則是把一本童話書在兩天內(nèi)寫完，寫完后打六份給家長看，由他們來評判。

　　比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來，我想，反正我無論如何都會贏姐姐，何不玩一玩再寫。我準(zhǔn)備出門的時候，順便偷偷的去看了看姐姐，我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節(jié)，看著她那愁眉苦臉的樣子，我笑嘻嘻的跳出了家門。

　　玩到了中午吃飯時間，我才晃悠著回家。回到家，媽媽正在炒菜，我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了，正在奮筆疾書。我想，哼哼，我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫，我進(jìn)了自己的房間寫起了故事。就這樣兩天時間很快就過去了，我和姐姐的故事都寫完了。

　　我們打印好各自的作品，這下該到最后一個環(huán)節(jié)，我和姐姐把自己的作品放在了一個小桌前，讓家長們仔細(xì)的閱讀和評選。我躊躇滿志。可是比賽結(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯，大家對姐姐的童話故事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定，而對我的作品卻非常冷落，只象征性的鼓勵了我一下，這令我十分的沮喪。

　　我輸了，我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對我說：“妹妹，這場比賽你明明可以贏得了我的，只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過這件事我明白了一個古訓(xùn)，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，果然不錯。

教育了我作文600字篇7

　　在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不掉，因為這件事深深地教育了我。

　　那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嘗嘗。心想：“只不過是摘幾個石榴而已，沒什么大不了的。”就把旁邊的垃圾桶推到墻邊，然后爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：“我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪。”說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然后跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的'時候，后面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什么在里面呀？拿出來給爺爺看一看。”我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？”聽了老爺爺?shù)脑挘业哪橊R上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：“小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以后，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道‘小時偷針，大時偷金’的道理。好了，以后別再犯錯了，回去吧！”

　　這件事雖然過了很久，但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位，因為它告訴了我人生的一個很重要的道理！

教育了我作文600字篇8

　　在我過11歲生日的那天，爸爸給我買了一盒多米諾骨牌，在搭骨牌的過程中發(fā)生了一件事，這件事深深地教育了我。

　　記得那天吃過生日晚飯，我迫不及待地打開盒子，把一塊塊白色的骨牌倒在地上，興致勃勃的開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張，沒搭幾塊，一不小心碰到其他剛搭好的'骨牌。那真讓我領(lǐng)教了什麼是“兵敗如山倒”，只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了。“再搭一次”媽媽在旁鼓勵我，我又重新毛手毛腳地“干”了起來。我三下五除二，沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好，我得意向爸爸、媽媽揮揮手，可沒想我的袖口一碰，那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時，急的我差點(diǎn)兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。

　　媽媽看到這種情形，走過來安慰我說：“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的精神。”聽了媽媽的話，當(dāng)時還接受不了，可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來，暗下決心這一次一定搭好。

　　這回我吸取前幾次的教訓(xùn)，靜下心來，輕手輕腳地拿起骨牌，每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負(fù)有心人，這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來，把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來，和我分享這快樂的時刻。當(dāng)我碰到第一塊骨牌時，其他骨牌就像軍人接到口令，一個個開始報起“數(shù)”來，“我成功了、我成功了！”

　　每當(dāng)想起推倒多米諾骨牌的情景，媽媽那句：做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的話語總是縈繞著，因為從這件事上我受到了深深地教育。

教育了我作文600字篇9

　　人生是一條路，既有寬闊的大道，也有泥濘的小路。在我12年的人生道路中，第10年時我做過的一條小路，令我慚愧至今。

　　事情還得從2年前說起。那一天奧數(shù)老師向我們推薦了《奧林匹克競賽解題指導(dǎo)》，由于我酷愛奧數(shù)，因此很想擁有一本。于是放學(xué)后，我便鉆進(jìn)了書店尋找。

　　一進(jìn)書店，我便看見《奧林匹克競賽解題指導(dǎo)》這本書。我仔細(xì)地看了起了里面的內(nèi)容，嗯，還真不錯，就買下它了！我合上書看價錢，“Oh，我的天。這本書竟然要14。8元，這么貴，我就只有16元，買了它我就只剩1.2元了，怎么夠買我愛吃的薯片呢？”我心里矛盾極了。買書，還是買薯片？我猶豫起來。忽然，我想起了書店有條規(guī)定：凡是殘書，一律半價。我把這本書的一角撕掉，不就成殘書了嗎？于是，我開始實(shí)施起我的計劃。我東瞧瞧，西盼盼，趁人不注意，“嚓”的一聲將書撕破了，可我的手卻抖了起來，也許是“做賊心虛”吧！撕完書，我就拿著這本書，來到了收銀臺，對服務(wù)員阿姨說：“阿姨，我買下這本書了！”然后，假裝把書翻了翻，翻到了被撕的那一頁，接著告訴阿姨這是本殘書。阿姨看了看說：“如果你不介意的話，這本書半價賣給你。”我連忙說：“我不介意，少那一頁不要緊。”我付了錢，走出了書店，暗自慶幸自己的計策實(shí)施成功。

　　走著走著，我突然感到臉上火辣辣的.，又回想起剛才在書店發(fā)生的一切。作為一個少先隊員，我竟然做出這樣不光彩的事。于是，我狂奔回書店，向那位阿姨承認(rèn)了自己的錯誤，并要把錢如數(shù)懷給阿姨。她沒要我的錢，也沒批評我，而是語重心長地對我說：“只要你知錯就改，少那幾元錢不要緊，如果那幾元錢能讓你改正錯誤，也值得了！”我聽了后心存感激，并暗暗發(fā)誓：以后一定不會再做這么不光彩的事了！

　　這件事教育了我。

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