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溫暖的微笑作文600字

更新時間：2024-11-07 13:13:27

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溫暖的微笑作文600字8篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的溫暖的微笑作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

溫暖的微笑作文600字篇1

　　那是我進初中參加的第一次比賽——作文比賽，考點在離家很遠的縣城中學，只得乘大巴赴考。

　　車輛啟動的那一刻，我暈車的老毛病又犯了，徒然覺得天旋地轉，一片漆黑。正好早上走得匆忙沒吃早飯空著肚子，心里別提有多難過了，只想一吐為快，不過最終還是挨過了。終于到了目的地。“哇，二中真是好美呀！”心中默默贊嘆，原本還想游覽一番，讓我這個鄉下學生飽一下眼福，可是頭有些昏，只好作罷。

　　同學們陸陸續續上樓，進入各自的考場，我好不容易找到自己的考場和座位，坐下來緩緩神。不一會兒，鈴聲響了，監考老師發放試卷，我接過試卷，然后又不由自主地瞟了一下發試卷的.老師，正好她那略帶微笑眼神和我的害怕的眼神相撞，我不好意思地低下了頭，做起了試卷，每當我文思受阻時，我總是不經意地抬頭覷看她一下，似乎她能幫助我似的。正當我冥思苦想時，突然心里一泛眼睛一黑，隨即像井噴一樣吐了一地，連卷子也被污了一點，“你真是沒出息，第一次外出就這么狼狽，哎，丟臉死了。”自責念頭一下子涌到我的腦袋瓜子里。正當此時一句柔和的話語輕輕地送入我的耳畔：“同學！你沒事吧？”，我抬起頭，看到了她，她面帶微笑地對我說，就像冬天一抹陽光照耀著心頭，說得我心里暖暖的，“沒事。”我輕輕地回答，報之強裝的微笑及發燙的臉龐，她趕緊拿來了掃把、畚箕，盛了泥土覆在上面，又從自己包里掏出幾張面紙給我，帶我去衛生間清洗。到了教室以后，她又去打掃地上我嘔吐的東西，多好的監考老師呀！我滿含熱淚，不知是自責的淚，還是感激的淚。

　　考完之后，老師又走到我身邊悄悄地說道：“你好些了嗎？下樓梯慢慢走。”她臉上又充滿著那抹微笑。說完，抱著試卷走了，望著那遠去的背影，心里感到無限的慰藉，一股暖流涌上了心頭。我又流了淚。

　　監考老師，不，我的老師！我何時能再見您一面，我永遠銘記您那溫暖的微笑。

溫暖的微笑作文600字篇2

　　夜色如墨，春日的風帶著絲絲縷縷的清香，輕輕地牽起我的思緒。每當我身心疲憊，從書海中抬頭仰望明凈的天空，那一個溫暖的微笑總給我堅持下去的動力。

　　童年生活的記憶大多留在鄉下奶奶家。每天清晨，當我睜開眼睛，明媚的陽光已經從窗戶溢進來，在墻上定格成美麗的光影。等待我的，是奶奶精心準備的早餐，而我最偏愛的'是那一碗雞蛋羹。金黃的蛋羹已經被奶奶割成小塊，幾滴醇香的醬油點綴其間，還有一圈圈暈開的油花在碗里流動著金色的光。奶奶用小勺托起一塊，小心翼翼地吹起縷縷熱氣，放入我口中，那清香溢滿我口齒之間，蔓延到我的心田，久久不能散去。當我醒過神來確吃上了癮，便毫不客氣地把碗和勺從奶奶手里奪過來，開始狼吞虎咽。

　　我會調皮地抬起頭望向奶奶，想要告訴她千萬別跟我搶哦。每當此時，奶奶緊皺的雙眉舒展開來，嘴角微微上揚，便用慈祥的目光回應我：“傻孩子，奶奶不會跟你搶的”。有時，殘余的蛋羹會留戀的粘在我嘴邊，奶奶就會用她那粗糙的手指輕輕地為我拭去，感覺癢癢，這種感覺像永不泛黃的電影，時時在我的心靈深處放映。

　　不知有多少日子沒有回家看奶奶了，距離拉開，思念與回憶卻不會離開，但我仍記得奶奶陪地笑，我仍記得奶奶在夜里陪我乘涼時，在她蒼老的面頰上，閃耀著溫暖光芒的笑；我仍記得……

　　深味回想，奶奶在我的生命中留下了多少不可磨滅的印記。奶奶給我的那始終如一的溫暖的微笑，會陪我走過以后一個個春夏秋冬，蔓延久長，刻骨銘心。

溫暖的微笑作文600字篇3

　　大樹會微笑，當身上果實累累時；水滴會微笑，當為人們做奉獻時。微笑的來源，就是一個人對另一個人的愛所產生的，而弟弟們的愛讓我感動。

　　“從前，有個很可怕的生物……”在漆黑的夜晚，我正在給弟弟們講睡眠故事，中途我有點口渴，走出房間喝水去了。

　　“哥哥對我們真好！”弟弟們竊竊私語議論著。

　　“明天是他生日！我們應該怎么辦？送什么生日禮物？”

　　“你們說什么？”剛到門口，我似乎聽到了什么，疑惑不解地問。

　　“沒、沒什么。”弟弟們緊張地說，“我們在說故事！”

　　早上，弟弟們有的早早起了床，“哎呀，小弟，忘了今天什么日子嗎？”

　　“什么日子？”兩個弟弟吵著。

　　“我要崩潰了！”大弟弟大聲叫著。

　　“也好，不打擾我睡覺就可以了！”貪睡的弟弟無精打采地說，另外兩個很無奈，只好自己去做禮物，他們買了彩盒然后坐在凳子上，嘀咕著：“什么東西最能表達我們對哥哥的.愛呢？”另一個大聲叫道：“哥哥喜歡火柴人，我們給他做個紙的吧！”“好！”兩位弟弟說干就干，這時他們叫起貪睡的弟弟拿來剪刀和紙。

　　正午，我去找弟弟們玩，發現一個手上有點血跡，另一個手上有彩紙，我問他們：“你們怎么了？”弟弟們聽了連忙說：“沒什么，什么也沒有！我們要去玩了，再見！”見弟弟們飛奔的躲了起來，“我是不是做錯了什么？”看見逃跑的弟弟們，我傷心的坐在椅子上。

　　一直到晚上燈突然滅了，一會兒，一點小光照了過來，慢慢變亮。“原來是蛋糕！”我欣喜若狂的叫著，大家把生日蛋糕放在我面前，然后紛紛給我禮物，頓時成為一片高潮。當弟弟們送禮物時，我發現有兩個彩盒，我把兩個彩盒同時打開，發現有兩個火柴人，我還偶然發現有一個火柴人身上有血跡，想起下午的事，當弟弟們走過來，我一把抱住他們，臉上露出了幸福的微笑。

　　那兩個紙做的火柴人以及那滴鮮紅的血跡，他們雖小，卻代表三個弟弟所有的愛。

溫暖的微笑作文600字篇4

　　微笑是什么？有人說：微笑是一米陽光，給人們帶來光明。有人說：微笑是良藥，為人們受創的心靈療傷。有人說：微笑是微風，輕輕撫摸人們孤獨的心。我認同他們的想法，不過我眼中的微笑還是這樣的在舞臺面前，微笑是無聲的鼓勵。

　　我深深吸了口氣，既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺。開始講起故事來，心里就像十五個吊桶打水七上八下，緊張得手心出滿了汗。這時，我望見臺下的同學們和張老師，他們都在對我微笑。那微笑里沒有緊張，沒有害怕，沒有興奮，甚至沒有半點兒虛偽。是那么的純真，那么的直率。我也對自己微笑，放松下來，像只是對著同學那樣，把故事講得惟妙惟肖，把人物的語氣模仿得剛剛到位，最終登上了最高的'領獎臺。

　　在成績面前，微笑是無聲的勉勵。

　　測驗卷終于發下來了，我按住內心的激動，緩緩翻開卷子，

　　一個鮮紅的呈現在眼前。我不禁欣喜若狂，但很快又垂頭喪氣了，因為我扣了那不該扣的2分。我回到家，把試卷遞給媽媽。

　　媽媽接過試卷，仔細地看了起來，嘴角微微揚起，她笑了。那笑里，有愛，有欣慰，有期盼。我也笑了，心里打好了如意算盤：我要努力學習，更上一層樓！

　　在比賽面前，微笑是無聲的吶喊。

　　我走向棋賽的場地，慢悠悠地坐下，靜靜等待著對手的到來。

　　我是多么不安，我多害怕對手是比我更強的，我多害怕對手的棋藝比我高超。我無意中瞥見，場外的好友正在看著我微笑，那微笑，好似在為我吶喊

　　微笑，總是這樣的無聲無息，但卻不是無影無蹤。她是我們可以看得到，摸得到，感覺得到的。那么微笑到底是什么？你知道嗎？

溫暖的微笑作文600字篇5

　　深秋的一天，我的手被門夾得血流如注，抱著兩塊厚厚的紗布去上學。

　　“缺”了兩根“頂梁柱”手指后，連開雨傘這類無足輕重的小事都令我力不從心。可是天公不作美，這天傍晚，天上下起了傾盆大雨。不到三分鐘，周圍的一切都浸泡在水的'世界中。

　　學校大廳里擠滿了人，我無法在那里打傘了，只有站在街上，任憑雨水打在我臉上、身上。我四處張望著，多么盼望媽媽從拐角處奔來親熱得領我回家，或是爸爸走來為我披一件大衣，或者是哪怕是鄰居帶我一程，可那些都是癡望。

　　這時，她從校門前的拐角處走出來，見到我落湯雞般狼狽的模樣，急忙加快腳步跑了過來，水濺濕了她的褲腿，眼里滿是焦急。我發現，她也沒帶傘，現在也正接受著風雨的洗禮。

　　在她停下腳步的一剎那，我看見了那一顆顆正從她額頭上滾落的水珠，她眨巴眨巴眼睛，勉強不讓雨水糊住雙眼。他那太陽一般溫暖的眼睛關切的望著我，心疼的望著我臉上的水珠。

　　“別急！”她強忍著風吹過濕淋淋的臉上的冷和疼，想我擠出一個微笑，“我來！”說罷，猛地接過雨傘，三下兩下，雨傘就撐到了頂。“啪”的一聲，雨傘綻開了一朵美麗的花。“給！”他微笑著將雨傘遞給了我，“這下沒問題了！”我看著她那溫暖的微笑，想到：她可真是我的救星，若是沒有她的幫助，我該要感冒了！“拿著！”她從口袋里找出一包餐巾紙，遞給我一張，“擦擦水吧！”我接過紙，心里洋溢著一股如甘泉一般滋潤的暖流。“謝謝你！”我急忙感謝道，“我送你回家吧！”她聽了，又是一笑，“不用了，謝謝，我家很近，有走廊。”

　　“再見！”

　　望著她奔跑的身影，回憶著她的微笑，我想，她一定還會向更多人傳遞真情。

　　那個微笑，是甜美的，是溫暖的，讓身處冷雨中的我有了一絲甜蜜，一絲幸福。我要感謝那場雨，感謝那個微笑，感謝人性之美。

溫暖的微笑作文600字篇6

　　不知何時，我越來越覺得當自己不開心時，總感覺環境冰冷十分，自己仿佛置身于冰窖之中，然而，當我開心時，生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽光下，溫暖明媚，大好風光盡在眼前。我不禁疑惑，這究竟是為什么呢？細細思考，終知道這無疑是一個心態問題。

　　當我們難過時，隨淚水一同產生的是黑暗的氤氳，這會使我們心生惆悵。這種惆悵感會使我們看待問題消極悲觀，只能看到事情的陰暗面，看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天，用微笑去掃除內心的陰霾，用微笑去驅逐昏暗的愁云，我們便能看到希望的所在，就能觸摸到生活中溫暖的點點滴滴。

　　那么，問題又來了，我們應該如何才能微笑地對待生活呢？換言之，我們微笑地對待生活需要什么呢？經過無數生活的考驗，我總結了以下幾點。

　　首先，心態要擺正。樹立正確的人生觀，價值觀尤為重要。我們應清楚地認識到，有得必有失，失去并不可怕，可怕的是不敢去面對，對此，我們應以勇面得失，積極奮發。

　　其次，自我排解也不容缺少。雖說我們做到心態正確能讓我們少很多不必要的愁緒，然而，愁緒是難免的，此時的我們就要學會排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運動解壓法等等。

　　最后，學會觀察與深究愁緒的來源。古語有云：知己知彼，方能百戰百勝。同樣，要想順利地解決愁緒，知道其根源對我們采取正確的方法來解決問題有一定的.推進作用，甚至，能做到防范于未然。因此，我們要學會留心觀察自己心態的變化以及其變化的原因。

　　種子不落在肥土而落在瓦礫中，樂觀的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才能磨煉。毛毛蟲不直接飛翔而要掙脫繭，樂觀的蟲子絕不會傷心和惆悵，因為有了束縛才能蛻變。我們也應一樣，讓我們把生活中的苦與愁，傷與悲，隨發泄的淚水逝去，而讓微笑溫暖我們的生活吧！

溫暖的微笑作文600字篇7

　　在我五年級上學期的時候，每天我都會很苦惱。因為每天我們都會英語考試，而我因為不想給爸爸媽媽添負擔，沒有去上英語班。所以我的英語成績一直都是很不理想。雖然每天我都會很盡力去聽錄音、背單詞，去看英文和漢文結合起來的視頻，但是我的英語一直都沒有提高。

　　我也經常會想到問問英語老師，我是不是英語的料，也可以是說我天生不是很聰明?可是我英語成績不好，而去害怕見到老師更何況還是去當面問她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語老師的人品和直來直去的性格。可是這些都無法讓我的成績提上去，從而讓我很自卑，我每次考試都能看到那些三好學生，一個個興高采烈，高高興興拿著自己的成績單子去和家長、同學、老師看。每個人都發出一陣陣贊嘆聲。那時我的心中好像有一塊沉重的大石頭，一直在中心。

　　有一次，我們又考試了，回到家媽媽看到我一臉的不開心，就問我：“你怎么了?有什么事兒嗎?”我鼻頭一摔，撲進媽媽的懷里，淚水不禁流了下來，我嗚咽著說：“媽媽，我們又英語考試了，我考砸了。”媽媽聽后溫柔的摸著我的頭，投來一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑，之后她又對我說：“孩子，你雖然不能一次成功，但是只要你不灰心，不氣餒，我相信你一定會成功的'!但是如果你自己放棄你自己，那么你永遠不會成功，而且也沒有人去安慰你。”我沉思良久，對媽媽說：“媽媽，我知道了，我一定不氣餒、不放棄，我堅信：努力是一定不會白費的。”說完，我在心中默默的為自己鼓氣、加油，我知道自己不是一出生就很聰明的，但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體，而在這里面有多少是通過自己努力獲得成功的呢?而他們小時候因為各種原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是，卻有人挺過來了，從智力與身體上無殘缺的人中脫穎而出，我們沒有殘缺，不是應該努力去向他們看齊嗎!

溫暖的微笑作文600字篇8

　　古代一位哲人曾說過，世上有兩種人，一是刺猬，一是狐貍。刺猬遇事只有豎器刺一招，而狐貍卻可隨機應變。其實，論進退，又何嘗不是如此？“刺猬”只是一味進，或一味退，最終走極端。而“狐貍”卻依實際情況采取不同措施。難怪哲人說，還是像狐貍得人多一點好。是進是退，應該看具體情況。

　　只是進，是走不通的。人生之路何其坎坷。，有高聳入云，寒不可御的雪山；也有深不見底，讓人望而卻步的懸崖。面對這些阻礙，你會如何做？“勇敢”地攀上雪峰？歷史上多少驕子死在“高寒”之處。“無畏”地跳下懸崖？那只能粉身碎骨，永遠無法達到幸福的彼岸。這時候，我們只能退，我們只能越過高山與懸崖，才能最終到達成功的遠方。

　　只有退當然也是萬萬不可能的。逆水行舟，不進則退。人生是一個奮斗的.過程，我們有理想在遠方閃耀，有希望在彼岸召喚。我們當然要向著它們前行。一味地退，我們只能站在原點，像一個懦夫在別人成功的歡笑聲中碌碌無為。在實際的生活當中，進退體現在更微小的事物上。工作學習中，當然要進，但也不能一味進，誰也不是永動機，學習之后遙遠適當的休息，這樣會取得事倍功半的效果。日常生活中，與同學，家長或別人有了爭執，有了誤解，怎么辦？斤斤計較，得理不饒人？當然不，這時候應該選擇退。但退讓就算了嗎？退的同時也要進，要解決矛盾。和對方說明情況，解除誤會，自己不對的地方要主動道歉，對別人的錯誤要適度諒解。這其實就是進退有度啊。

　　一代大文豪蘇東坡，最可謂深明其理，他兼有儒家和道家的思想。在“高寒”中遇政敵之陷害，被貶海南島，依然怡然自得。進退皆能。可謂大丈夫能屈能伸，難道不是我們的榜樣么？所以說進退應具體而論，進中有退，退中當有進。進與退乃是緊密結合的一體，是缺一不可的組合。正像太陽和月亮，白天與黑夜。

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