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書包的爭(zhēng)吵作文600字
更新時(shí)間:2024-09-15 15:05:59
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書包的爭(zhēng)吵作文600字九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的書包的爭(zhēng)吵作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇1

  夜深了,人靜了,小朋友們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而書包王國(guó)里卻在熱熱鬧鬧地討論著什么。

  “聽說小主人暑假開學(xué)就要上三年級(jí)了,我真為她高興呢!上了三年級(jí),她就可以參加紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗了;上了三年級(jí),她就可以當(dāng)護(hù)旗手了……”書包王國(guó)里最年長(zhǎng)的字典爺爺說道。

  “是呀,一眨眼,小主人就長(zhǎng)大了!”一本老舊的田格本笑瞇瞇地說。

  鉛筆盒婆婆來了,皺著眉頭說:“雖然小主人上三年級(jí)是一件很高興的事情,但是我們書包王國(guó)里卻要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的淘汰!彼秸f越傷心,“每當(dāng)小主人升級(jí)時(shí),一些以后用不到的文具就會(huì)被淘汰,一些新的文具會(huì)加入到書包王國(guó)里來!

  鉛筆盒婆婆的'一番話就像一顆石頭掉進(jìn)了水里,書包王國(guó)里的文具們一個(gè)個(gè)都緊張得不得了,就怕自己會(huì)被淘汰!奥犝f,郵遞員水杯先生也要被淘汰了呢,他雖然陪伴了小主人兩年,但是他已經(jīng)老了,不保溫了!便U筆弟弟說道。

  橡皮妹妹難過地說:“我已經(jīng)陪伴了小主人兩年,這回小主人肯定要把我淘汰了!”說著說著眼淚流了下來,流下的橡皮屑淚珠不停地往外冒,就連,拼音本看了也跟著哭了起來。書包里的所有文具都被感染了,一個(gè)勁兒地哭了起來,都快把書包淹沒了。

  水杯先生聽到聲音,拉開拉鏈,說:“朋友們,我們已經(jīng)完成了使命,這叫功成身退,不是淘汰。讓新的文具加進(jìn)來是為了更好的幫助小主人,讓小主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以,大家不要傷心,不要難過,為了小主人,我們應(yīng)該開心才對(duì)!”

  夜更深了,大家都停止了哭泣,沉浸在快樂的氣氛中。

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇2

  夜深人靜的時(shí)候,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),書包里的書們開始了自己的演講會(huì)。演講會(huì)的題目是“我的本領(lǐng)。”

  第一個(gè)發(fā)言的是語文書,它七嘴巴舌的介紹著自己的本領(lǐng),說:“我的本領(lǐng)可大了,如果沒有我,主人還不會(huì)識(shí)字呢!”語文詞語手冊(cè)接著說:“語文書,別太驕傲了,看上去你的頁數(shù)比我多,其實(shí),我這里面的知識(shí)比你多,本領(lǐng)比你大。你那里面差不多都是一些‘廢話’。我這里面的知識(shí)可豐富了:如果沒有我,主人怎么會(huì)知到一課所學(xué)的近義詞和反義詞呢?如果沒有我,主人怎么如果沒有我會(huì)理解詞語?如果沒有我,主人又怎么會(huì)知道句子的'意思和文章里講的是什么呢?”數(shù)學(xué)書開始說話了:“我是書包媽媽獨(dú)一無二的數(shù)學(xué)兒子,也是數(shù)學(xué)中的大王,是我教會(huì)了主人算術(shù),是我教會(huì)了主人一期全部的數(shù)學(xué)知識(shí)!薄按蠹液!我是英語書。我頁面里有許多的英語單詞,主人的英語,全部都是我教會(huì)她的!庇⒄Z書和氣的說!澳銈兌疾蝗缥!”科學(xué)書傲慢的說,“我的本領(lǐng)可大了,許許多多的科學(xué)知識(shí),都是由我來告訴主人的,沒有我,主人就不會(huì)知道科學(xué)的發(fā)達(dá)了!薄拔业谋绢I(lǐng)大!我的本領(lǐng)大!……”書們你一言,我一句,爭(zhēng)個(gè)不停,一下字功夫,演講會(huì)變成了爭(zhēng)吵會(huì)。

  慢慢地,從遠(yuǎn)處傳來一陣和其的聲音:“孩子們,都別吵了!。”噢,原來是書包媽媽再說話!皨寢尯茫 睍鴤児ЧЬ淳吹南驎鼖寢寙柡谩!按蠹彝O聛恚悸犖艺f,你們的本領(lǐng)都很大,可是,我們要和睦相處,把主人的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這是我們應(yīng)該做的事情,也是我們的驕傲呀!對(duì)不對(duì)?”書包媽媽的這一段話,使書們都進(jìn)入了沉思。過了一會(huì)兒,它們異口同聲的對(duì)書包媽媽說:“對(duì)!我們要和睦相處,不在吵架,把主人的學(xué)習(xí)提高!”書包媽媽興奮說:“這才是我的好孩子。”

  漸漸的,書包里又恢復(fù)了以前的平靜,好像什么事也沒發(fā)生過。

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇3

  天灰蒙蒙的,烏云們?cè)谔焐祥_起了派對(duì),雨也被邀請(qǐng)來了,使勁地朝地面砸去……學(xué)校也被這磅礴的大雨的氣勢(shì)所震撼,臨時(shí)通知停課一天,這可樂壞了小白菜,她急忙拉上媽媽去附近的超市進(jìn)行一次大采購。此時(shí)小白菜的家里靜悄悄的,靜得連灰塵落地的聲音都能聽見。

  “阿嚏!哎呀,怎么那么香呀!我要被熏死了!”聽這是誰呀?原來是小白菜書包里的語文書正被周圍的香氣弄得鼻子發(fā)癢!小白菜一出生,她媽媽就給她買了好多裙子,還有很多昂貴的香水,所以家里到處都是香水味,就連小白菜的書包也不能幸免。語文書正在各種香氣之間掙扎。

  “切!真是不懂得欣賞!你為什么不能忍一忍呢?為什么一定要大聲地說出來呢!真是素質(zhì)不夠高!”英語書嗔怪語文書打攪了她的美容覺,“我原本就是英語王國(guó)的公主,現(xiàn)在身上變得更香了,別人一定會(huì)羨慕嫉妒我的!”于是英語書抬了抬裙子,雙手伸在半空中,擺出芭蕾的舞姿,用歌聲般的嗓音說:“來吧!今天我心情很好,想親親我的手背嗎?”英語書就像珠寶一樣散發(fā)著光芒,居高臨下地望著其他書本,其他書本在英語書面前就像是衣衫襤褸的`乞丐,不是這邊袖子壞了就是那邊被折了。哎,沒辦法,誰讓她本來就那么驕傲呢!數(shù)學(xué)書推了推鼻梁上的鏡框,頭抬得高高的,翹著二郎腿說:“你們這些沒文化的,會(huì)算賬嗎?明明蔬菜要你給1元的,你卻給了人家5元,這不是虧大了嗎?真坑!”語文書聽了這些話,臉“唰”地變得通紅,眼睛里布滿了血絲,充滿了火焰,耳朵都快冒出煙來了。“什么!你們?cè)僬f一遍!”書本們被這一聲怒吼嚇得大氣不敢出,語文書發(fā)怒,一般人可阻擋不了啊!

  瞧,這些書本什么時(shí)候能和平相處。繒镆焕擞忠焕说某橙侣暿裁磿r(shí)候能停歇。浚ü娞(hào):章魚國(guó))

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇4

  夜深了,書包爺爺家里吵吵鬧鬧的,是誰呢?原來是新書們正在爭(zhēng)論呢!他們的眼睛瞪得像乒乓球一樣大,嗓門一個(gè)比一個(gè)提得高。語文書還叉著腰,英語書急得直蹦跳,數(shù)學(xué)書則張大耳朵,一邊聽一邊認(rèn)真思考。

  首先發(fā)言的是語文書,它自毫地說:“我的知識(shí)最淵博,我無所不知。作為母語教材,毋庸置疑,我是主人最重要的一本書,你們誰都比不過我!

  語文書的話招來一聲聲嘲笑“哼!你們有誰比我更懂外國(guó)語言?我會(huì)的,你們都不會(huì)!”英語書瞪著大眼睛,語氣充滿自豪。

  “伙伴們,你們有誰比我更會(huì)計(jì)算,有誰更會(huì)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,有誰更會(huì)用量角器量角…。這些你們誰也沒我懂!生活中,不會(huì)計(jì)算處處吃虧,還是我對(duì)主人的用處比較大!睌(shù)學(xué)書驕傲地說道。

  美術(shù)書聽不下去了,大聲喊道:“你們就知道說大道理,還是我最討主人的喜歡。我繽紛的色彩,美麗的圖畫,多吸引人!所以,別爭(zhēng)了,還是我對(duì)主人的幫助最大!”

  音樂書瞪著美術(shù)書叉著腰說:“沒有我,主人連半首歌都不會(huì)唱,沒有音樂的.人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜歡過這種無趣的生活嗎?”音樂書這樣一問,大家都愣住了,它們誰也回答不上來?墒,才過了一會(huì),急吵聲又傳了過來。

  “我最有用……”

  “我才是最有價(jià)值的……”

  它們都吵得不可開交,書包爺爺吵得都睡不著覺了!書包爺爺對(duì)它們說:“你們誰都很重要,少一個(gè),主人就少一份知識(shí),你們都不能驕傲!只有齊心協(xié)力,才能讓主人變成一個(gè)更有智慧的人!睍鴤兟犃耍夹姆诜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事讓新書們懂得了要謙虛,團(tuán)結(jié)友愛,才能發(fā)揮最大的力量。

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇5

  一天下午,我放學(xué)回到家,剛要把作業(yè)寫完,忽然聽到了書包里傳來吵吵鬧鬧的聲音,我急忙把書包的拉鏈拉開,看看究竟。

  打開一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵,在比誰的本領(lǐng)大呢!

  圓珠筆搶先說:“我的本領(lǐng)最大,主人用我的次數(shù)最多了!便U筆說:“我的本領(lǐng)最大,不像你圓珠筆,錯(cuò)了沒法改正,我寫錯(cuò)了字,還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢!

  橡皮先生接著說:“我的本領(lǐng)最大,鉛筆沒有我不行,不然主人寫錯(cuò)了,考試就得不到高分了。我的作用很重要。”

  數(shù)學(xué)書不慌不忙地說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人連最基本的加減乘除都不會(huì),恐怕你們就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音說:“就算沒有你,我也能派上用場(chǎng),比如畫畫,畫小房子,都離不開我,否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了!

  我看不下去了,打斷它們:“你們別吵了,我都頭暈眼花了,大家聽我勸一勸,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的'短處,你們是一個(gè)大家庭,缺一不可,所以你們的本領(lǐng)都很大。”鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的一番話,慚愧極了,都在為剛剛的爭(zhēng)吵表示道歉。

  從此以后,文具們成了最好的朋友,為小主人贏得了更好的成績(jī),期末考試,小明在文具們的幫助下,考了全班第一名。小明特別感謝文具們,因此小明從一年級(jí)到四年級(jí)都沒有把文具們丟掉,他媽媽從二年級(jí)開始就叫小明換上新文具,可小明就是舍不得換,就算媽媽打他,他也沒丟掉它們,文具們不想看到主人挨打,它們都勸小明把它們換掉,小明說了一句話:“你們永遠(yuǎn)是我的朋友,我是不會(huì)丟掉你們的!”

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇6

  夜,悄悄地來臨了,四周圍靜悄悄的,聽不到半點(diǎn)聲音。這時(shí),主人小明的書包里傳來一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。到底是誰在爭(zhēng)吵呢?又為什么要爭(zhēng)吵?請(qǐng)聽我慢慢道來吧。

  原來,小明期末考試考了雙百,文具家族一聽說,就訴說起自己的“豐功偉績(jī)”,是多么的“鞠躬盡瘁”,各個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只聽瘦長(zhǎng)的鉛筆阿姨說:“這次考試,如果沒有我,主任一定要抱兩個(gè)‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分,功勞全歸我!”這時(shí)候一向最聽話的皮擦弟弟湊了過來說:“你算什么?如果沒有我,你寫出的錯(cuò)字有多少?沒有我,主人能考滿分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”圓珠筆哥哥不服氣地說:“要知道,語文測(cè)試要沒有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話還沒說完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長(zhǎng)發(fā),接過了話:“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的時(shí)候主任可是先用我寫字的,而不是用你呦!我寫的字是多么的瀟灑,要不是中間沒有墨水了,主任會(huì)用你嗎?可話說回來,都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒有跟來了,害得主人后來把我換成了圓珠筆哥哥了。”“你……”墨水妹妹覺得冤枉極了,但又說不出話來。

  “什么事那么吵呀?”有著豐富知識(shí)的'書本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書本爺爺。書本爺爺聽了,摸著白花花的大胡子笑了起來,然后又語重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“孩子們呀,做什么事都是要團(tuán)結(jié)一致的,否則將一事無成。你們今后一定要記著:做什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定會(huì)取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽了,都恍然大悟,紅著臉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過一生。

  朋友們,通過這個(gè)故事,你們明白了什么?

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇7

  以前,皮特的書包里的書總是很和諧,但是,它們最近發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  有一天,下課了,皮特書包里的書在討論誰最重要。語文書說:“我最重要,沒有我,主人的`語文課一句話都聽不進(jìn)去。還要被語文老師罰。”“還是我重要,每次上課要是沒有我,數(shù)學(xué)書上的知識(shí),主人都不知道!睌(shù)學(xué)書也不甘示弱,搶著回答!暗轿伊恕庇⒄Z書清清嗓子,道:“要是沒有我,主人上英語課的時(shí)候,英語單詞只知道說不知道寫,那可不行!笨茖W(xué)書說:“我比誰都重要,要是主人沒有科學(xué)書,那么多的科學(xué)知識(shí)是從哪兒來的?“大家約定,每一天一本缺席,先是語文書,然后是數(shù)學(xué)書,接著是英語書,最后科學(xué)書,最后看誰最重要。

  第二天,要上語文課。皮特發(fā)現(xiàn)語文書不見了,放在家里沒帶。結(jié)果皮特被老師罰站一節(jié)課,什么東西都聽不進(jìn)去。

  第三天,皮特發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘帶了。上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師說:同學(xué)們翻開書第70頁,我們說,你還能舉出這樣的例子嗎?皮特看見他人發(fā)言,心里很傷心。

  第四天,英語書不見,上課的時(shí)候,英語老師叫大家讀出單詞,并默寫在黑板上,皮特沒有英語書,沒方法完成任務(wù)。下課被罰站了。

  第五天,科學(xué)書沒了,老師叫大家寫一些知識(shí)要點(diǎn)在科學(xué)書上。皮特找不著書了,只能用腦子記,但是一下課就忘記了。

  第六天,皮特知道了來龍去脈,于是對(duì)大家說:“我們大家要團(tuán)結(jié),要不然我可不好受。你們要是少了任何一個(gè),我都不能好好上課,知道嗎?”要團(tuán)結(jié),要合作才干做好每件事。

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇8

  一天夜里,小主人毛毛的書包里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵聲。原來,它們?cè)跔?zhēng)誰的功勞最大。

  首先講話的是又大又厚的語文書.他神氣十足地說:“ 在這里我的功勞最大。因?yàn)槲野言S多課外知識(shí)、 歷史故事等文字知識(shí),一一奉獻(xiàn)給了小主人。不然,小主人這次怎么能得九十九分。俊

  語文書這番話引起了其它文具和書本的不滿和憤怒。這時(shí),圓珠筆妹妹大搖大擺的走了上去,說: “小主人上三年級(jí)了,老師們都規(guī)定用圓珠筆了,小主人哪天不是用我來寫字的?再說,如果沒有我的幫助,小主人的作業(yè)本上哪能出現(xiàn)A或A+呀?”

  圓珠筆妹妹的`話音剛落,像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出來。他繪聲繪色地說:“在考試中,小主人用的是鉛筆。只要小主人一有哪個(gè)地方寫錯(cuò)了,我一擦,那錯(cuò)誤一下子就消失得無影無蹤了。真是既方便,又干凈?”

  橡皮擦講完以后,數(shù)學(xué)書急急忙忙地跑了出來,說:“你們可別小看我呀!我的功勞也不小,我把應(yīng)用題、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘法等知識(shí)一一教給了小主人。而且,我還有著豐富的數(shù)學(xué)課外識(shí)呢!所以,我的功勞是最大的。”

  數(shù)學(xué)書的話同樣引起了不滿。忽然,英語書不知從哪冒了出來,她嬌氣地說:“英語是一門非常重要科目。在生活中,英語的作用可大了呢!就拿小主人來說吧!

  如果小主人沒有學(xué)好我,那她(毛毛是女的)現(xiàn)在怎么能在英語培優(yōu)班學(xué)習(xí)?所以,我的功勞最大!边@時(shí),書包媽媽開始發(fā)話了,她說:“孩子們不要爭(zhēng)了。你們各自都有著不同的本領(lǐng),小主人樣樣都不能少。所以,你們的功勞都是平等的,沒有什么最大和最小的!

  聽了這些話,文具們和書本們都陷入了沉思……

書包的爭(zhēng)吵作文600字 篇9

  書包奶奶有許多孩子,它們是書本和各種文具。一天,大家為了爭(zhēng)論誰是最有用而吵了起來。

  最先吵起來的是書本們。數(shù)學(xué)書在地上蹦蹦跳跳,一邊跳,一邊嚷嚷:“生活中處處是數(shù)學(xué)。如果沒有我,闡述里將會(huì)是一片混亂。而且,建房子時(shí)也需要我,否則人一住進(jìn)去樓房就倒!

  “語文才是最重要的!如果我走了,人們?cè)撛趺唇涣鳎渴澜缬謺?huì)亂成什么樣?”語文書不服氣,跳著腳反駁,“沒有語文,人們就無法獲得知識(shí),什么書也看不懂,你們自然就沒用了!

  美術(shù)書做了個(gè)撇嘴的動(dòng)作,音樂書也和她站一隊(duì):“沒有我們,大家就無法感受什么是美。你們想想,要是大家都是‘木頭人’的話,世界會(huì)成啥樣?”

  英語書激動(dòng)地說:“全球通用語言就是英語。如果沒了我,各國(guó)友人該如何溝通?”

  “你們可別小看科學(xué),要是沒有我,地球現(xiàn)在還處于原始時(shí)期呢!”科學(xué)書大聲地發(fā)表自己的看法。

  ……

  書本還沒吵完,文具們就早已按捺不住了。鉛筆上躥下跳,沖著別的.文具大喊大叫:“我呀,本事可大了!寫錯(cuò)了字還可以擦掉。主人要是缺了我,寫錯(cuò)了字就得劃掉。這樣下去,卷面得是多不整潔呀!”

  “你別得意,這年頭,圓珠筆也可以擦了,而且寫出的字更醒目!笨刹凉P驕傲地對(duì)鉛筆說。

  “自從你來了,還不是一次也沒有被用上!便U筆譏諷道。

  橡皮大聲叫嚷:“鉛筆和我是朋友。如果沒有我?guī)兔,他也不能擦。?/p>

  尺子尖聲反駁道:“沒有我的話,主人就沒辦法把線畫直。我最有用!”

  書包奶奶聽了后,慈祥地說:“孩子們,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰!贝蠹衣犃耍荚谛睦锇l(fā)誓:以后再也不能發(fā)生這樣地爭(zhēng)吵了。爭(zhēng)吵地時(shí)間不如用來一起多多交流心得,分享自己地經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),一齊進(jìn)步,爭(zhēng)做主人的得力小幫手!

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