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在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的做花燈作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做花燈作文600字 篇1
你們知道我今天要去干什么嗎？告訴你：我今天要去參加寶雞日報社“我來做花燈” 實踐采風活動，去體驗一把小記者啦！
正月初十下午，我們幾十名小記者在寶雞日報社的多功能廳集合。我穿著小記者的紅馬甲，帶著記者證，媽媽說我可像極了一個小記者！終于活動開始了，首先老師給我們講解了元宵節的來歷及傳統活動，我聽得非常認真，還記了不少筆記，通過講解我了解到了元宵節做花燈的民俗傳統。講解結束后，老師讓我們欣賞了幾只傳統的民俗花燈作品，有兔子燈、飛機燈、還有蟾蜍燈等，這些花燈不但制作精美而且形態逼真、色彩鮮艷，非常漂亮！
今天我們活動的主題就是自己制作一直花燈，我們組的任務就是每人制作一只兔子燈，日報社專門請來了隴縣花燈藝術傳承人李老師來教我們如何制作花燈。學完后，我就開始制作了，首先我拿出準備好的剪刀和毛筆等工具，然后拿老師發給我們的.彩紙往竹子骨架上糊。我一看用的是漿糊，心里還想漿糊能把紙粘牢嗎？平常我們做手工總是用膠水或雙面膠，今天還是第一次用漿糊！我拿筷子把漿糊涂在紙上，沒想到紙和竹子牢牢的粘在了一起，真是挺神奇的，不一會兔子頭就糊好，接著我又用一樣的方法糊好了兔子的身子和尾巴，又按老師教的方法，在兔子身上的中間留空，便于以后插蠟燭。最后，我拿毛筆在兔子頭上畫上眼睛嘴巴和花紋，在老師的幫助下，我終于按時完成了自己的作品。老師說每組評比一個做的最好的花燈，結果主持人最終宣布獲獎名單時竟然有我，還給我獎勵了一只地球儀做紀念，我真是太高興了！
我決定要在正月十五，讓大家看
看我親自制作的兔子花燈！如果那個小朋友想學習花燈的制作，那我可以教你噢！
做花燈作文600字 篇2
今年寒假，老師布置了一份特殊的手工作業：制作花燈。這下可把我急壞了，我沒有做花燈的經驗。怎么辦呢?
俗話說：“磨刀不誤砍柴工�！庇谑牵以缭绲鼐蜑榇俗龊昧藴蕚洌合热ド暇W查制作花燈的方法，在網上我看到有許許多多的制作方法和各種各樣漂亮的花燈，看得我眼花繚亂。最后我選擇了制作蓮花燈。
我興致勃勃地買好了竹篾、棉線、膠水、紙等材料，按著查詢的步驟操作起來。剛開始竹篾就像五月的`天氣溫和而沉穩，在我的指揮下很快就用棉線固定好圍成了兩個圈，用來做燈籠的頂部和底座。我心想，嘿，這做燈籠也不難嘛。
可是結果并不像我想象的那么簡單，接下來制作燈籠的身體時竹篾就不聽使喚了。就像六月的天氣說變就變，不管我怎么小心翼翼它不是“啪”的一聲一分為二搞罷工，就是固定時左右擺動，跟我玩老鷹捉小雞，我累得滿頭大汗才讓它“站”穩了，貼的花瓣也是參差不齊，看上去花瓣有氣無力的。看著自己的“杰作”，我的心里七上八下的。
我垂頭喪氣地提著燈籠去找爺爺幫忙尋找失敗的原因。爺爺聽完我的訴說后，語重心長地對我說：“很多事情不是關有干勁就能做好，要注意觀察，多動腦，掌握方法技巧才能事辦功倍。竹篾很脆，制作時動作一定要輕要慢，而且固定支架一定要按左右前后的順序對稱性的固定好，再將不同顏色的紙分類剪成不一樣的長度，有序地貼在燈架上，最后再將紙的末端搓在一起折成花瓣樣這樣就大功告成了。
我按著爺爺指導的方法重新又做了一盞，這次我的動作也嫻熟了好多，在我的不懈努力下，一盞漂亮的蓮花燈誕生了。看著自己的勞動成果，我的心里充滿了自豪感。
通過這次制作燈籠我覺得許許多多的知識不僅藏在書中，也藏在我們日常生活實踐中。只要我們敢于鉆研創新，積極做到荀子所說的“不知則問，不懂則學”，相信能取得很多意想不到的收獲。
做花燈作文600字 篇3
相信元宵節大家都會去賞花燈吧？那些花燈是不是都很美？哈！我今天就要自己來做一個花燈旋轉走馬燈！
首先準備材料：兩個紙杯、一根牙簽、一根棉線、一個小膠帶、一支蠟燭、一個打火機、一把剪刀或者美工刀及勾線筆。實驗開始了，我先用線的一端在牙簽上打了一個結。切記這個結千萬要打緊，不然燈就會掉下來。接下來我拿了一個紙杯再說上面畫了兩個對稱的長方形，然后用美工刀割下長方形，再拿另一個杯子。畫四個對稱的正方形。記住，只要用美工刀豎割一刀橫割一刀，割完之后再折起被割的那個角即可，折角需同一個方向折，之后拿起之前用線綁好的牙簽，在四個正方形的紙杯底部戳進去，牙簽橫過來放。這樣線就固定好了，然后把兩個長方形窗戶的杯子放在下面，四個正方形窗戶的杯子倒扣在上面，并用小膠帶固定牢。這些步驟好了之后，就開始最關鍵的一步啦！我請媽媽幫我點上蠟燭放在杯子里邊，我提起棉線，神奇的一幕出現了，走馬燈慢慢的旋轉起來了！
為了更深入了解探究這個實驗，我查了走馬燈為什么會自傳的原理，走馬燈外邊是一個可以繞中心軸轉動的`圓筒，圓筒上部連著一只紙做的風車，底部漏風可以通風，中間放支蠟燭點燃后。蠟燭的火焰把燈里邊的空氣加熱了，熱空氣上升，形成一股向上熱風，就會吹的風車轉起來。由于風車連著圓筒，把圓筒也帶著轉起來了，如果蠟燭一直點著，它就會一直轉下去，所以走馬燈會神奇的自傳起來。
這個實驗不僅鍛煉了我們的腦力和動手能力，更給我們普及了許多的科學知識！
做花燈作文600字 篇4
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節歷史悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按著我國農歷正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱元旦，把農歷的一月一日叫春節。
春節的節日熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的.大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會等習俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節過后，春節才算真正結束了。
做花燈是學校布置的寒假作業之一，每年學校都要搞花燈比賽，為了做一個漂亮的花燈，我先到市場上買了做龍鳳花燈的材料，硬紙片、軟質紙、穗子、還有一些圖片等等。回到家里，我沿著硬紙板的虛線剪開，先把六根龍骨搭好，再用三個紙圈把龍骨固定住，然后把六塊燈面紙分別鑲嵌進龍骨中間，通紅的紙面上寫有“福、喜、財源廣進、福喜臨門”的燙金字，金光閃閃，喜氣洋洋。再掛上穗頭，花燈基本上做成了。我又從網上查了一些燈謎，寫在卡通片上，掛到花燈的龍須子上。
六條龍個個閃閃發光，它們的嘴里都含著珠子，龍須上掛著綠珠紅穗頭，像六條將要騰飛的巨龍。六只鳳凰都昂著頭，開著屏，像仙女下凡一般，漂亮極了。我給它起名就叫“龍鳳呈祥”燈。
正月十五日，是全年第一個月圓之夜，所以稱為“元宵”。正月十五日也是吃元宵觀賞花燈的民俗節日。故名“燈節”。元宵象征著團團圓圓�？梢哉f：正月十五元宵節的狂歡，為整個春節活動畫上了一個圓滿的句號。按中國民間的傳統，在皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，合家團聚，共吃元宵，同慶佳節，其樂融融。
通過這次做燈籠，我學了許多關于春節的知識。對我有很大的幫助。祝愿：老師和同學們，新春快樂，身體健康，學習進步，全面發展！
做花燈作文600字 篇5
按照指定的座位坐下后，我發現每人面前都有一個用竹篾綁扎成的飛機,或者小兔的模型，旁邊還有一些黃色的紙、漿糊、顏料等。原來老師們要教我們做花燈呀！
我被分到第五組，首先李老師講述了有關花燈的傳統知識，告訴我們如何用竹篾綁扎花燈，如何糊花燈。然后，我就迫不及待地動手做花燈了。
先糊飛機的'頭部，我用一根筷子蘸上漿糊，均勻地涂抹在竹篾上，拿一張小三角形紙糊好，用手鋪平，并沿著竹篾輕輕地按壓，最后把多余的紙剪掉。用這樣的辦法，整個飛機的頭部就糊好了。
到了糊機身時，我正要拿紙糊上去，老師突然說：“先想想，如果把整個都糊住的話，蠟燭怎么放進去呢？”我一想：對啊！蠟燭怎么辦呢？
正在我迷惑的時候，楊老師又給每人發了一個帶一塊小長方形木板的U型竹篾。哦！這是提花燈用的，只要把它和花燈部分套在一起，花燈就能提起來了。我終于明白了，糊花燈時，四周都要糊起來，但上下兩個對應的口要留下來不能糊，用來穿竹篾提花燈！
我終于把花燈糊好了，開始畫花燈。我先給飛機的頭部畫上一個紅色的五角星，左右兩側畫了兩個紅紅的大眼睛，頂端、兩側翅膀各帶一個小風車。最后，我蘸上綠色的顏料，在機身正面寫下“一帆風順”，機身側面寫下“中國號”，漂亮的飛機花燈就做好了！提起花燈飛快地一跑，三個小風車就隨風轉起來，像真飛機要起航似的，真開心！
雖然市場上有各式各樣的電子塑料掛燈，但我最喜歡的還是我自己親手做的紙花燈，因為它不但代表著春節，更包涵著我對新一年的憧憬，這樣的花燈最有年味！
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