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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的趣聞作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
趣聞作文600字 篇1
又是一年春節(jié)到,家家戶戶樂逍遙。20xx年在一聲聲爆竹聲中來臨啦,真是可謂:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”啊!這個(gè)春節(jié),有許許多多的樂趣,下面我就來說說吧——
過年,那自然是少不了逛街購物嘍,這也是我的一大樂趣,于是,崇安寺就成了我的目的地,因?yàn)槟抢镎谂e辦“第五屆崇安寺年市”。年市上有許多稀奇古怪的、我見都沒見過的東西,真是讓我大開眼界呀!比如:熱帶水果皇后菠蘿蜜;一個(gè)可愛的小人里面竟然還有5、6個(gè)小人,真稀奇;一個(gè)狀如青蛙的玩意用木棒竟然可以刮出聲音……看的我是眼花繚亂。還有很多傳統(tǒng)的小吃與物品,如:抖空竹,麥芽糖,冰糖葫蘆等等。今年是龍年,就肯定少不了可愛的小龍玩偶了。小龍玩偶有的抱著紅通通的福袋,有的端端正正地坐著,有的張開雙手,迎接春節(jié)的到來……各式各樣,琳瑯滿目,令人忍不住伸手想去摸一下。
大年三十的晚上,看著滿天燦爛的煙花也是我的樂趣。一朵朵菊花在黑夜中綻放,美不勝收。當(dāng)然,我家也買了不少煙火。隨著“砰”地一聲,煙花在黑夜里露出了笑臉,夜空也被照亮了一半。瞧,它多么像流星雨呀,璀璨無比,奪人眼球。時(shí)間在流逝,煙花也越來越多,紅的,藍(lán)的,橘黃的,紅白的……它們有的'像菊花,有的像流星,有的像笑臉……千姿百態(tài)的煙火在夜空中媲美,它們接二連三地想把自己的美展現(xiàn)出來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,可是過年的樂趣會(huì)一直留在我的記憶里,期待著下一次充滿歡樂的春節(jié)。春節(jié),你一定要快快來呦!
趣聞作文600字 篇2
初中階段,我們的語文幸運(yùn)地由校長任教。我們和校長一起度過了一段校園中鮮為人知的背書趣聞。
在剛上初一的時(shí)候背書這個(gè)趣聞就開始了。開始只是對(duì)一些違反規(guī)定的同學(xué)進(jìn)行背書懲罰,不過人還挺多:一下課,我們班的一大條同學(xué)站在班級(jí)走廊拿著書開始背誦,人聲鼎沸。所謂背書,就是背作文,我們班人人每人都手持一本作文書,隨時(shí)準(zhǔn)備背作文!這時(shí),別的班的同學(xué)就開始湊熱鬧,咦?哪個(gè)班的,哦3班的啊,干什么,背書啊!
從此,別班的同學(xué)就笑談3班背書趣聞,唉,別提我們那些背書常客了!
你也許會(huì)說:這么丟人的背書你們還會(huì)心甘情愿的去背?當(dāng)然不是了!校長啊,是校長啊!你難道趕不去背?校長有多種方法整你,甚至叫你撿書包走人!沒辦法,誰讓我們這么倒霉,攤上校長呢?
后來,校長又加深難度,聽寫不過關(guān)的,即聽寫錯(cuò)了一個(gè)以上就要背作文。于是,班級(jí)走廊前更多的同學(xué)拿著作文書背作文。越來越多的別的班的同學(xué)來幸災(zāi)樂禍、諷刺譏笑,面子上過不去啊。
于是,每次上課前如果校長說:拿出聽寫本!同學(xué)們則聲音啦的'很長的啊一句。如果校長說:拿出課本。則全班上下一片歡呼。有一次上語文課,校長先說:拿出課本。我們先歡呼,歡呼過后,校長又說:先拿出聽寫本!全班一片嘩然,聲音比以往提高了八度。這事情,傳到了別班,那肯定會(huì)被別人笑死!
一個(gè)學(xué)期終于過去了,期末考試的成績讓我們驚嘆不已,我們3班,竟超過了一直以來名列前茅的2班。特別是作文,大有進(jìn)步,作文優(yōu)秀的人也超過了2班!別的班的同學(xué)都知道我們班的成績突飛猛進(jìn)的原因,呵呵,他們更有的談了!
這就是我們班獨(dú)有的背書趣聞,就因?yàn)檫M(jìn)步這一說,這背書的制度又得以延續(xù)。
趣聞作文600字 篇3
春天的公園,風(fēng)景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺(tái)樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。
植樹指導(dǎo)員用樹枝在地上畫了一個(gè)圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動(dòng)了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個(gè)泄了氣的皮球,唉,,又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。
種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細(xì)心的'屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細(xì)土,埋了進(jìn)去,當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個(gè)碗形。
時(shí)間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會(huì)是一片綠樹成陰的樹林,我們種的那棵樹也將會(huì)成為一棵參天大樹。那也會(huì)是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
趣聞作文600字 篇4
動(dòng)物學(xué)校里有四個(gè)好朋友:小鴨、小狗、小兔和小貓,當(dāng)然,還有一位馬老師。
他們各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小鴨子很乖,但是,她喜歡說別人的壞話。小狗非常勇敢,愛幫助人,但他經(jīng)常抄別人的.作業(yè)。小兔是班長,非常細(xì)心,在她沒當(dāng)班長的時(shí)候,特別膽小,甚至連看見一只毛毛蟲都嚇的臉色蒼白。小貓是小兔的同桌,向小兔學(xué)習(xí),非常機(jī)靈,不過,她上課老開小差。馬老師是一位非常溫和的老師,他知識(shí)淵博,對(duì)工作一絲不茍。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”“哎!又上自習(xí)。”小狗失望地進(jìn)了教室。這時(shí),馬老師也邁著輕盈的步子走上講臺(tái)。“明天就要期末考試了,希望大家好好復(fù)習(xí)。”老師的話音未落,小鴨和小狗便歡呼起來。因?yàn)槔蠋熣f的是“希望”,所以也可以不復(fù)習(xí)。小狗拿出一本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》津津有味地看起來,小鴨子在小狗旁邊一會(huì)兒 “呱呱”一會(huì)兒“嘎嘎”地說別人的壞話。小兔和小貓卻在聚精會(huì)神地做題呢!
第二天,考試開始了。小狗和小鴨一看試卷,都傻眼了,咦?怎么都不會(huì)呀?再一看小兔和小貓已經(jīng)做了好多了。最后,小狗和小鴨子費(fèi)了九牛二虎之力,才做了幾個(gè)筆算。
過了兩天老師該公布分?jǐn)?shù)了,同學(xué)們都特別緊張,心里像裝了十五只兔子七上八下。老師開始讀了:“小兔100分;小貓98分;小狗39分;小鴨31分。”小兔和小貓都特別高興,小狗和小鴨也只有紅臉的份嘍。
通過這次考試,小兔、小貓、小狗和小鴨都明白了一個(gè)道理:應(yīng)該把心事多用到學(xué)習(xí)上,有付出才會(huì)有收獲。
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