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在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的蠟燭的啟示作文600字5篇,歡迎大家分享。
蠟燭的啟示作文600字 篇1
最近,因為馬上要退休,我開始清理散放在辦公室各個角落的東西。當我清理書架的時候,發現放在書架底層抽屜里的一包蠟燭。
想不起來這包蠟燭是誰,在什么時候放進去的,甚至在這里放了多長時間都無從考究了。只是看到包裝紙已經撕裂,勉強把六根蠟燭攏成一捆,外面蒙上了一層厚厚的灰塵。
我把蠟燭拿出來,問同事們那個需要,周圍的同事忙不迭地擺手。剛來不久的小劉快人快語,隨口說道:“這都什么年月了,誰還用它呀,快扔了吧。”
拿著這包蠟燭,我卻怎么也舍不得扔。
蠟燭在當今城市里確實是百無一用的累贅了。可是在我們下鄉那會卻是舍不得用的好東西。
記得,我剛剛成家那會,晚上常常沒有電,只能點煤油燈照明。煤油燈這東西捻子小了不亮,捻子大了煙又很重,一會功夫滿屋子是煙不說,還有很濃的煤油味,嗆得人直咳嗽。第二天早晨起床,兩個鼻孔都是黑的。直到家里有了小孩子,害怕煙和煤油味熏壞孩子才換上蠟燭,而且還不是經常用。
我捧著這包蠟燭想,你真是生不逢時啊。如果你早生幾十年,人們不得當寶貝爭著搶嗎?當今出生也罷,你也選個地方,如果這是在偏遠的沒有電的山區,你不照樣可以大有用武之地嗎?如今,你出現在拿電燈不僅為了照明,更多的是用來裝飾的城市,哪里還有你的存在的必要。盡管你與文雅、高貴的書同出一門,但是,你沒有了燃燒的機會,你的價值又如何體現呢。
由此,我想到了人,想到了人的`生命。人的一生重要的不是得到多少錢才、權勢,而是你的生命有沒有充分燃燒。否則,就像這包蠟燭一樣,獨處高閣,卻無價值,成為唯恐避之不及的累贅。
蠟燭的啟示作文600字 篇2
一個烏云遮月的夜晚,電燈的火焰消失了。我在伸手不見五指的黑暗里找到了一根蠟燭,用打火機點燃了!漆黑的臥室霎時明亮了起來。我順手拿起了遙控器,可一點反應也沒有。
臥室里飄滿了郁悶的氣息,無事可做的我凝視著燃燒的蠟燭!一點一滴,一分一秒,時間和蠟燭同樣在流逝。蠟燭流逝的速度絲毫沒有變慢,反而越來越迅猛。
蠟燭的生命一點兒一點兒地流失,但它卻沒有一絲埋怨,而是努力地把光明照到房屋的每一個墻角、每一個充斥著黑暗的地方。即使自己萬劫不復,也要成全他人!是的,它的奉獻精神是如此強烈!一根小小的蠟燭也能有如此偉大的精神,我震驚了。
慢慢地,蠟燭快要燃盡了,它的火苗越來越小,原本高挺的腰也漸漸彎下來。終于它累了,咽下了最后一口氣,留下的只是一片白茫茫的'“尸骨”。雖然時間讓一些事物消失,但它的精神卻會永遠地刻在人們的心中。
一個人的一生也像一根長短分明的蠟燭,有些人生命長久,卻一輩子碌碌無為,沒有后人記住他。有些人雖然英年早逝,卻將有限的生命奉獻給了祖國的大江南北,壯麗山河。他們就像這根蠟燭,雖然短小,卻在世間留下了萬古長青的英名,在人們心中永垂不朽。
我不禁想到了久經沙場的紅軍,他們個個英勇豪邁,勇往直前!在每一場漫長而持久的戰爭中,他們都把生死二字置身事外,個個奉獻出了自己生命的光彩年輪。
一根蠟燭的啟示雖然簡單,卻道出了世間最美好的品質——奉獻!如今我們繁榮昌盛的祖國正是由千千萬萬個奉獻的同胞團結而成的,在不久的將來必將如太陽般光彩閃耀!
蠟燭的啟示作文600字 篇3
在我們的生活中,有許許多多的物品,它們像人一樣,有自己獨特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是—蠟燭。
大家對蠟燭是再熟悉不過了,它是每個家庭必備的生活用品,人們在停電時都要用到它。它長得很普通,瘦瘦的身體用蠟做成,讓人看起來就像營養不良,最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽話了,人們點上火,它也不拒絕,也不可吵鬧,只是默默的照亮房間。
它為人們默默奉獻,不討要任何利潤,不和別人攀比。臺燈向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也沒有柔和的燈光,我每天挨著主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落。”“蠟燭只是搖搖頭:這時,睡在客廳的水晶類發話了:“你看你,有我漂亮嗎?”“蠟燭又是搖搖頭;不管它主人對誰好,它依然搖搖頭。可見它多么的默默無聞呀!
它犧牲自己照亮別人;給自己黑暗,帶給別人光明;做自己該做的事,讓別人說去。這一個個高尚的品質,難道不值得我們學習嗎?
在我們生活中,就在許多像蠟燭一樣的人,如:教師默默無聞,他們無私為祖國培養棟梁,育出桃李芬芳滿天下,自己卻在講臺上耗盡了青春年華,被粉筆屑染白了濃黑的頭發。正如唐代詩人李商隱所吟:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師如同跳躍的燭光,為祖國建設奉獻了巨大貢獻;清潔工人和老師一樣默默無聞,他們每天起早貪黑,打掃街道,從來都不計較名利,只是堅守在自己的崗位上打掃衛生,沒有他們,就不會有整潔的環境,他們為美化城市做出了不可磨滅的`貢獻;農民工也是如此,他們樸實無華,身上經常沾滿了塵土,但是,祖國是離不開農民工的,繁華城市中的高樓大夏,摩天大樓拔地而起,這難道不是農民工的功勞嗎?試想一下,假如沒有農民工,還會有那些高大宏偉的建設嗎……他們為人民服務而勞累了自己,這就是現實生活中的蠟燭。
蠟燭啊!你這種無私奉獻,舍己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少,而給予人的卻甚多,這就是蠟燭的風格。
蠟燭的啟示作文600字 篇4
有一天寫作業,寫著寫著,燈忽然滅了。屋里黑乎乎的,原來是停電了。我往窗外望去,小區里靜悄悄的,大部分屋里都黑乎乎的,一部分屋里點上了蠟燭。窗外一輪彎月鑲嵌在黑色的天幕上,它把那皎潔的月光灑在地上,小花小草身上,也灑在人們屋里。
我想坐到陽臺上去享受這月光浴。可我還有許多作業沒寫完。我打開抽屜,從里面拿出一根紅色的,長長的,圓柱形的蠟燭。放到到書桌前,拿出打火機點上蠟燭,就在點燃的那一瞬間,屋里一下子亮起來了。
火苗跳躍著,隨著跳動的火苗,我的作業一點點變少。我抬頭看了一眼蠟燭,它正大口吐著蠟油,它已經比剛點燃時矮多了。過了一會兒我寫完作業。我抬頭一看,蠟燭已經快燃燒完了。又過了十幾分鐘,它消失了,只剩下一灘已凝固的蠟淚。這使我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們的生活中,也有許多人具有蠟燭照亮別人,燃燒自己默默奉獻的美好品質。
看著蠟燭,我想起了誨人不倦的老師,他們每天為學生講課,在黑板上寫下一行行工整漂亮的字,傳授給學生知識,晚上又要在燈下電腦前為學生備課、改作業。每天老師們不辭辛苦地教導著我們,卻不求回報。老師不正像這蠟燭嗎?
唰唰聽,這是清潔工打掃街道的`聲音。幾乎每天都能聽到清潔工阿姨掃地的聲音,能看見她們忙碌的身影。清潔工整天和垃圾打交道,可換來了城市的美好環境。她們不正像蠟燭嗎?
春蠶死去了,但留下華麗的絲綢。鳥兒飛去了留下婉轉的歌聲,蠟燭燃盡了,去留下一片光明。這不正像我們生活中默默奉獻的那些人嗎?
蠟燭的啟示作文600字 篇5
蠟燭是什么?蠟燭不僅是人們生活中一顆小沙粒,還是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我們卻離不開它。
蠟燭的一生很平淡,白的、紅的、五顏六色的,頭上豎著一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。一滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容它矢志不渝的精神。
是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣。所以,蠟燭的一生都是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著明亮。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的.作用好像消失了。不!沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途。
玉柱似的白燭安送西去的靈魂;瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭;五彩的生日燭象征著又一歲的開始……每一根都洋溢著對往事的懷念,對往后的期待。在微微燭光下讀書會感到溫暖;在微微燭光下行走會感到安適;在微微燭光下慶祝生日會感到幸福。
在贊頌蠟燭的同時,也不由得想到了孜孜以求、誨人不倦的老師。她就像蠟燭,時間的火苗熔化著她的青春。老師是學生征途中的蠟燭,也永遠是學生勝利的終點,而教誨則是那永遠不滅的燭光,永遠溫暖著學生的身體,照亮著學生的心靈。
蠟燭啊!我贊美你,照亮了別人,燃燒了自己!為了人們的光明默默奉獻著,毫不畏懼!
老師啊!我歌唱你,教導了學生,衰老了自己!為了學生的前途晝夜工作者,鞠躬盡瘁!
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