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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的嘲笑的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
嘲笑的作文600字 篇1
要說做錯了事被別人嘲笑吧,也真不是滋味,但是不被嘲笑,未必是妙也!
就說生活在不許嘲笑時代的我吧。上課不小心打了一個噴嚏,同學立即通知老師,老師又通知主任,而主任又通知校長,于是校長在廣播里開始了長篇大論—————“同學們,要關心同學,要知道感冒的重要性,但我更要表揚的是打噴嚏的那位同學,她給我們學校塑造了更好的形象,大家下課要多關心她,不要忽略了她。就說這些廢話用了一天的時間,我們的校長可真能說呀,不然我們學校怎么會叫“飛(廢)花(話)學校”呢!
更好笑的還是這件事,這節課是王老師上,只見王老師剛進教室門,一聲怪叫引起了注意———有個同學放了一個屁,雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”,但如果我嘲笑了這位同學,這個時代的所有人將把我送到“嘲笑時代”,我可不想去,據說那個時代的人可恐怖了,連走路的姿勢眨眼睛的速度也會被說三到四,嘲笑不斷,所以還是我們這個時代好一點呀。就因為想了這么多事情而沒有去安慰那位放屁大師,我被罰抄13遍,并把“安慰醫院”的`13個病人全讓我安慰(我們這里有很多憂郁癥的人,因為這里沒有笑聲),我是說的口干舌燥才把他們治好(其實這根本不算治,應該是在辯論)。
好不容易逃過了學校,本想回家休息休息,可沒有想到一進家門,我的媽媽竟然哭了,我聽媽媽娓娓到來才知道中午我媽媽在做飯,突然隔壁的王大爺唱歌跑了調,便哭了,媽媽出于好心去安慰他,誰知又是什么阿貓阿狗鬧笑話了,媽媽就這樣忙來忙去,到了第二天還沒有吃昨天的中午飯呢,媽媽和爸爸經商量決定去哈哈時代旅行。因為這里實在是呆不下去了,但鄰居知道后派了好多人來安慰媽媽不要因為一時糊涂而糧成大錯,媽媽也奈不何那些人,只好不去旅行了。
嘲笑的作文600字 篇2
一盞昏暗的臺燈,一把破爛的椅子,一臺漆跡斑駁的桌子,寄托著小涵美麗的夢。
那天下午,三年級八班正在上作文課,老師正在讀小涵的作文:“……我的理想是當一名兒童文學作家……”
“唏——”
教室里一片唏噓。
“我為我的夢想而努力!”老師搖了搖頭,“錯別字這么多,還想當一名作家,簡直是癡人說夢!”
同學們“轟”砸開了鍋,大家議論紛紛:
“真是癩蛤蟆吃天鵝肉!”
“簡直是異想天開,哼!”
“成績這么差的還想當作家,成績好的當什么?”
小涵紅著臉,低著頭,仿佛恨不得鉆進地縫里。他緩緩地坐下,正當他準備趴在桌子上委屈哭一場時,一個聲音怒吼道:“小涵,你是個木頭人啊,快來領作文!”說罷,老師把小涵的作文像垃圾一樣扔到了講臺下。
小涵楞了五秒鐘,緩緩地走到講臺下,在眾目睽睽之下彎腰撿起自己的`作文本。回到自己的座位上,忍不住哭了起來。心里想:哭有什么用呢?我一定會成為一名兒童文學家,讓瞧不起我的人后悔說過得話。這樣想,就抹了抹眼淚。
回到家,他自己也不做聲,也沒有告訴父母學校里發生的一切。他回到自己的房間,把自己的心里話寫在日記本上。從那天開始,他都會把一天中遇到的事情,記在日記本上。
在學校,每當下課時,小涵總是一個人坐在自己的位置上,默默看書。在回家的路上,小涵常常會對著一片樹葉,或者腳下的一只螞蟻發呆,一發呆,就是幾個小時。晚上,小涵屋里的燈總是亮著,小涵在本子上寫日記,或別的什么……
就這樣,日復一日,年復一年,在報紙和雜志上出現了小涵的名字和照片……每一年,總有小涵的一兩本書,成為孩子們熱捧的對象……
一次,有個記者采訪他:“你寫出了這么多孩子喜歡看的書,你最感謝誰?”小涵笑了笑:“我最感謝的是那些嘲笑我夢想的人,因為他們的嘲笑,激發了我寫作的斗志……”
別人的嘲笑,也是自己奮進的一種力量,小涵默默地想。
嘲笑的作文600字 篇3
嘲笑?很可笑的字眼,但卻是在我最孤獨,最無助的時候,最激勵我的話。
在我剛來到黃巖,來到新東方,在面對一大幫的新同學時,我默默的低下了頭,因為我不敢去面對這一切,我的心里之留著這一句話,安安靜靜的就好,不去招惹任何人,上課認真聽講,下課認真復習,活動時,自己想想事情就這樣,我過了一段安靜的生活 ,沒有任何雜質。但上課,注意力不集中,想著北京的朋友,想想他們會在干什么,有沒有想自己,想著以前的'生活,以前的日子,這面快樂的鏡子已經被打碎,心開始冷,學習成績,已經一落千丈,下滑的很厲害。快要第一名了呢!“伸出手狠狠地推了我一把,我一個踉蹌摔倒在地,他們還不罷休,我只是委屈的掉眼淚,沒有反駁的勇氣,”就是,你父母怎么養了你這么一個女兒,真是沒用,你呀,怕是以后你父母你都養不起了!“圍觀的人越來越多,嘲笑聲,譏諷聲,流言蜚語紛紛闖入耳中,我眼淚被狠狠,無情地推了下來,心中早已怒火叢燒,我在也按奈不住,站起來,”這就是你們欺負人的方式,真可笑,你們要欺負人欺負到什么時候。“頓時鴉雀無聲,估計是突然被我嚇傻了吧,”我爸媽都管不了我,你 們有什么資格?你們以為你們是誰呀,有什么資格?!“我已經面紅耳赤,想曾經,自己在北京過著天堂般的生活,自己就是天堂的Angel,但現在,好像已經惡化成了黑天使,生活在孤獨中,享受著無盡的黑暗,這不公平!我要挽回這一切!我落下狠話,轉回到座位,當剛才什么也沒有發生。
從此,我努力地學,去學去做,嘲笑成了我前進路上唯一能支柱我激勵我的話語,那個,經常回蕩在耳邊的嘲笑聲。
嘲笑的作文600字 篇4
一個晴朗的早晨,有一只可愛的刺猬,正沿著河邊一邊散步一邊欣賞路邊的風景。就在這時,兔子正迎面走來,刺猬急忙上前打招呼,但驕傲的兔子卻懶得理它,還譏笑刺猬道:“瞧瞧看,你這兩條彎腿,還散步啊?哈哈......”刺猬聽后很生氣,他對兔子說:“你以為你跑得比我走的快嗎?要不咱們比比。”兔子一聽,更覺得好笑,心想,這笨刺猬不是往槍口上撞嘛!于是,兔子還不猶豫地答應了,還信誓旦旦地表示,如果誰贏了就得到對方一筐蘋果。
接著,聰明的刺猬提出自己想要回家吃點東西,吃飽之后再和兔子一比高下。在回家的路上,刺猬一邊走一邊想著如何贏兔子,他想啊想,突然,靈光一現,“沒錯,就這樣做,我肯定能贏過兔子。”
過了一會兒,比賽開始了。它們站在各自的跑道上等待槍聲,一聽到比賽槍聲的.兔子,一溜煙地往前跑去,而刺猬只跑了兩三步,就往草叢里一蹲,一動不動地待在那兒,咦,這是怎么回事呢?
結果,當兔子飛快地跑到另一頭時,刺猬居然已經到了,還得意地沖著兔子喊道:“我早就到了。”
兔子一驚,以為他就是刺猬本人,于是嚷道:“這次不算,我們再比一次。”兔子又急忙地往回跑,可當兔子埋頭朝著前方跑去的時候,刺猬卻又站在終點沖他喊道:“伙計,我早就到了。”兔子聽后氣急敗壞。
因為心里不服氣,兔子就這樣和刺猬比了六十六次,而刺猬卻總能提前到達目的地。最后,精疲力盡的兔子,終于支撐不住,暈倒在了路旁,刺猬如愿以償地得到了一筐香甜好吃的蘋果。
嘲笑的作文600字 篇5
這學期我因為上課愛開“小差”被調到了一個“特殊”的位置,就是坐在老師講桌旁邊的臨時座位上,我的一言一行都在老師的“監控”之中。
我的心情有些失落,爸爸不解地:“你怎么了?”
我有點不好意思的說:“我……我現在坐到了第一排。”
爸爸不解地問:“你這么高的個子怎么坐到了第一排?”
我吞吞吐吐地說:“我坐在老師的講桌旁邊,不……不會遮住別人。”
“你為什么坐到了老師的.講桌旁邊?”爸爸驚奇地問。
“我因為一些……缺點”。我的臉終于紅了。
爸爸知道事情的前因后果后笑得人仰馬翻,并且當笑料講給他的朋友。他還時常問:“坐在第一排的鄒乃福今天又走神沒有?”,“坐在第一排的鄒乃福今天又馬虎沒有?”他把“第一排的鄒乃福”叫得又重又響,每個字都像錘子一樣重重地敲擊我的心頭。“第一排的鄒乃福”也成了我的“美名”,在親朋好友之間迅速地流傳開來。我覺得這太刺耳了,是爸爸嘲笑我,很不服氣,甚至有些惱火。有一天,我嚴肅地問爸爸:“爸爸同志,你能不能不叫我是‘坐在第一排的鄒乃福了’?”“當然可以,不過你必須坐到后面去。”爸爸想了一下,收斂了笑容,嚴肅地回答我。
“為了爸爸不再叫我是第一排的鄒乃福而努力讀書!”我暗下決心。從這以后我就開始專心聽講,認真檢查作業了,每次走神時,耳邊就仿佛響起爸爸的嘲笑,然后強迫自己馬上“走”了回來。很快我被調到了后面,而且在最近一次語文考試中,我的成績進步了不少呢。
回想起這件事,我十分感激爸爸的“嘲笑”。
嘲笑的作文600字 篇6
嘲笑,是人生中必不可少的。我曾懵懂無知,不知道嘲笑是什么樣的。而那一天,我體會到了那嘲笑的目光是有多么可怕。
那是小學四年級的一次英語模擬考。我拿了我用來寫小說的原稿紙墊著,卻情不自禁地寫了起來。
不過,這很快就被英語賴老師發現了。下課后,語文何老師來了。賴老師和何老師說了我寫小說這事兒后,何老師就開始看我寫的那亂七八糟的東西。
何老師邊看邊說著什么:“把科夢園寫成這個樣子。”“還什么壞蛋四結義。”“簡直就是在污辱語文。”
同學們聽了都湊上前去看,看完就對我寫的小說“連番轟炸”。而我,就趴在桌子上哭。沒有人安慰我,身邊只有嘲笑的聲音。
現在看回來,我寫的那篇小說確實非常不好。
同學們笑完了,就開始干自己的事。不時聽見有人說:“哎呦,哭了。”“咦,他竟然哭了?”“哼,別理他,肯定是裝的。”“不就是自己的作文給別人看了看嘛,有什么好哭的。”“切,假的,鱷魚的'眼淚。”……嘲笑聲回蕩在我的耳邊,譏諷的目光聚集在我的身上。
一生中總會有些挫折,這一次的經歷讓我懂得了人或許只有在迷路了才能被找到。好比嘲笑是一座森林,我們總是活在自己的世界里,自己的作品沒有人知道,沒有人評論。好評讓人沾沾自喜,誰知道那是不是阿諛奉承呢?或許只有在某一天在這座森林里迷路了,我才能被別的世界的人發現。
嘲笑,是人生中必不可少的。我明白,這一次是第一次,但不是最后一次。我以后會更加頻繁地遇到它。對于它,我們只能做好心理準備,因為它,說不定就在明天。
嘲笑的作文600字 篇7
一個人的一生都會有被人嘲笑的經歷,只有經過一段時間的努力才有可能挽回!但是努力的過程無疑是最辛苦的,這時除了激勵自己別無選擇“相信自己,我可以的”。
記得小學四五年級,我成績非常差。許多老師都不想用正眼看我,我卻不以為然每次拿著一張充滿紅叉的試卷“自豪的回去”。父母看到后總是嘆息著搖搖頭,可我卻無所作為每天過著渾渾噩噩的日子跟社會上的混混沒有什么兩樣,天天活在風風雨雨中。
直到快畢業的那一學期,回到學校后有位同學忍無可忍的`對我說:“我怎么這么倒霉啊,這輩子居然認識了你這種同學,天天渾渾噩噩的混日子不學無術,哎,造孽啊!”我當時聽著特別不爽,但是沒辦法這是一個事實,我也只能忍著。心里也提醒自己“喂喂喂,聽見沒有別人嫌棄你啊,還不好好學。別讓自己成為別人恥笑的對象!”我當時發誓一定要好好學習。
每次上課都盡力讓自己集中精力投入到課堂中,安靜的聽講,但是才堅持了兩天就堅持不下來了,這時耳邊突然有一個令人討厭的聲音在耳邊回響“‘我怎么這么倒霉啊,這輩子居然認識了你這種同學天天渾渾噩噩的混日子不學無術,哎,造孽啊!"我一定要讓他被我‘踩’在腳下”這個目標促使我認真學習。
在那個學期我原本黑暗的生活漸漸變得光明起來,經過了一個學期的努力我也小有成就。漸漸的到了期末考我終于實現了我的夢想——把那些看不起我的人通通踩在腳下,之后那些人都對之前的話道歉。但經歷了這些事情我受益匪淺。
若不是當年那位同學的嘲笑,就沒有今天的我。
所以,我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
嘲笑的作文600字 篇8
“斤斤計較”這個詞說的一點也沒錯,意思就是指什么都愛計較的人,尤其是那些嘲笑他、侮辱他等等的那些人,他們說的話就更是記恨在心。
現在的社會上就有不少人,只要有人得罪了他,他們就會心生恨意,那么此時此刻,我就要對那些人說:“何必這么在意那些話語,不如把它們忘記,把它們當做是生活中的.一個小插曲,過去了也就過去了。”其實,他們說你是瘋子、神經病之類的,難道你就真的是瘋子、神經病之類的嗎?他們誹謗你去干了什么見不得人的壞事情,難道你就真的去做了那些壞事情嗎?我想你們自己是不是瘋子、神經病之類的,到底有沒有去做那些事情,你們應該清楚吧?
那么既然這樣,你們為什么要去計較這些呢?只要自己清楚就好了,他們侮辱你,其實就是在侮辱他們自己。所以說,干嘛如此計較,干脆把那些話當做耳旁風算了,當做是從來就沒有說過的話算了,不過那些對你有好處的話,你還是要聽的。做個寬容、樂觀的人,你才會快樂,要想做個強者,就得有一個“拿得起,放得下”的心情,不然的話你將是一個什么都怕,永遠被人們所唾棄的人。如果再講得易懂些,就是那些欺侮你的人說你七七八八,其實在害他們自己,在幫助你進步,這不,那些人把所有的精力都投入在了欺辱你這方面上,結果成績和事業都得不到鞏固,日漸下降,等到你取得好成績的時候,他們就會后悔當初為什么要這么做了。
到最后,我就直接總結一句:“勿意辱話,努力向前”。知道了嗎?我希望,在不久的21世紀中,這種“斤斤計較”的心理會逐漸消失,甚至會徹底排除!
嘲笑的作文600字 篇9
一個大大的操場,一群揮汗如雨的人。
跳高的場地很熱鬧,一群拉拉隊在旁邊吶喊助威。一只只紅旗插在兩旁。一群群人在旁邊吃驚地看著比賽。裁判坐在一旁,嚴肅的盯著每一位比賽者。每位參賽者的臉上都冒出了一滴滴汗珠。比賽嚴肅的進行著。
裁判坐在椅子上,盯著名單上的那個名字:
“理查德·福斯伯!”
“理查德·福斯伯!”
“理查德·福斯伯!”
全場肅靜,只聽見裁判的聲音。這時,從人群中沖出來一個匆匆忙忙的少年。他急急忙忙的走到桿子前,準備開始跳。他慌得忘記了老師教他的動作,背對著桿子,就跳了過去。
他跳過去之后,人群中頓時爆發出一陣響亮的笑聲。笑聲停下后,大家不禁交頭接耳地議論著少年:
“他怎么那樣跳過去了?他的動作真可笑!”
“他背對著桿子,怎么可能跳出好成績?”
“他真是一個大傻瓜。在這么重要的時候,他居然那樣跳過去了,哼!”
少年站起來,看著那些議論紛紛的圍觀者,看著那些為他加油,現在去像泄了氣的皮球一樣的拉拉隊隊員,他感到無地自容。同時,他的心中升起了一股希望的.火焰:我一定會用這種方式跳出好成績的!
好一個倔強的少年,就像一枝臘梅,屹立在寒風中。
之后,少年不停的練習著,從早到晚,從晝到夜,他不斷的努力著。終于,他一步一步地走上了最高的領獎臺。他戴著一枚金燦燦的獎牌,接過鮮花,接受全場如雷鳴般的掌聲。當國歌奏起,他注視著那緩緩上升的國旗,想起了多年以前那個孤獨無助的少年,耳邊響起了那一陣陣笑聲和議論聲。
就是那一陣陣笑聲和議論聲,使他有了動力,才使他一步步登上了最高的領獎臺。
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