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心燈作文600字
更新時間:2024-08-24 13:41:18
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心燈作文600字四篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的心燈作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

心燈作文600字 篇1

  班主任身后跟著一個女生走進了教室,難道這就是班主任說的所謂新同學——小花。

  她還真了不起!剛進教室就集聚了所有同學的目光。兩條辮子垂在胸前,還扎了兩個蝴蝶結,好笑死了。穿著一件好像是中山裝的衣服,褲子好像大了很多,鞋子上盡是泥巴,兩手不停地揉著衣袖,頭低著像是個犯了錯的孩子。哦!這就是小花!

  不知道是我的幸運還是不幸,小花坐在我旁邊,一直以來都是我一個人“霸占”了兩張桌子,好不快活,她一來就“侵占”了我的“領土”,加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不慣她,總想捉弄她。

  此后,小花便成了我們茶余飯后議論的對象,我們課后開心娛樂的對象,為我們義務勞動的對象。我們把最臟最累的活交給她干,我們把挨教師罵的氣撒在她身上,我們把調皮搗蛋后的爛攤子丟給她收拾……而她,從來都只是默默地忍著,從沒見她掉過淚,也從沒見她笑過,即使是每次考試拿第一。

  這樣一個人,太奇怪了!我不禁對她好奇起來。

  可是,小花轉學了,去得很匆忙。當我們沒有小花這個“受氣包”的時候,我們才發現,教室沒有以前那樣干凈了,窗戶沒有以前那樣明亮了,桌椅沒有以前那樣整齊了,甚至,我們沒有以前那樣“快樂”了……小花?原來一直默默為我們奉獻她自己的一份力,盡管她從我們這兒收到的是無止盡的.恥笑甚至是侮辱。小花,世界怎么會有像你這樣“笨”的女孩?

  不久,我意外地收到了小花的來信,內容約略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,沒有朋友,和年邁的奶奶相依為命。但我仍然覺得我的生活充滿陽光,由于上帝給了我一盞燈,讓我照亮了自己的生活,這盞燈就在我的心中。無論我的生活多么的黑暗,我都不怕,由于我點亮了我的心燈,同時,我也想把別人的生活照得更加明亮。

  看完信,我哭了,我不僅沒有點亮自己的心燈,更把黑暗傳給了別人。

  我將小花的信貼在了教室后面,并在上面寫了四個很大很大的字——點亮心燈!

心燈作文600字 篇2

  放假前,我校發動我們全體少先隊員利用暑假時間積極開展“小手拉大手,文明一起走”活動,聽了老師的布置,我陷入了深深的思考,“文明”二字有什么含義呢?后來經過老師一番講解,我終于明白了文明的深刻內涵。文明代表了一種文化,一種修養,一種素質,一種精神。包括談吐文雅,舉止大方,友愛互助,不計私利,寬容謙讓等等。落實到社會行為上,比如:行人靠右行、不亂扔垃圾,不隨地吐痰、不踐踏草坪等等?傊褪且e極遵守社會公德,凡事多為他人的利益著想,樹立為大眾服務的思想,不能讓自己的行為擾亂社會公共秩序。

  文明是需要我們大家一共去維護與遵守的。做為一個小學生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監督和幫助身邊的`人去遵守這些文明規范。這就是我們常說的“小手拉大手,文明一起走”。

  記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個十字路口,我看見一位盲人叔叔正準備準備過馬路。十字路口車來車往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路,一邊小心翼翼地往前走,刺耳的汽車喇叭聲轟然響起,盲人叔叔站在街心有些茫然不知所措,非常危險。我急忙跟媽媽說:“媽媽,你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。我們去幫幫他吧。”。媽媽爽快地答應了,我們三步并成兩步走過去,扶著盲人叔叔穩穩地過了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動,一個勁地說:“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”。我說:“叔叔,不用謝,這是我們應該做的”。事后,我想盲人叔叔生活太不便了,我能夠為他提供微薄的幫助,自己心里真高興。希望大家都能來幫助盲人叔叔,為雙目失明的他們點亮一盞心燈。

  其實這些小事在我們身邊會經常發生,只要你記住了“小手拉大手,文明一起走”這句話,主動帶領身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹新風的好公民,你就會發現我們的生活是多么地富有詩情畫意,到處都洋溢著溫暖與和諧,你會生活的越來越快樂。

心燈作文600字 篇3

  寧靜的夏夜,我坐在窗前,迎著徐徐的晚風,借著柔柔的燈光,隨手翻閱著印度著名詩人泰戈爾寫的《假如我是金香木花》。

  忽然,一只螢火蟲提著它的小燈籠,“嗖”的從我眼前飛過……“螢火蟲!”我驚喜地叫了起來,可螢火蟲一下子飛入了不遠的草叢,消失了!哎,我禁不住為這美好東西的.瞬間消失而感到沮喪。我扔下書本,開始遐想。

  如果我變成一只螢火蟲,當夜幕降臨,我會飛到你的窗前,轉東轉西,在飛行時對你竊竊私語。朋友,你肯定聽不見。

  我要一直跟著你,看看你今晚會干些什么。

  現在,你正在認真地看書。四周非常安靜,月光照在你的書上,顯得有點孤單。我要打開我的燈籠,照在你的書頁上,在這本有點褶皺的書頁上,我看到了自己熟悉的字眼——安利柯。這不是《愛的教育》的主人公嗎?看著你全神貫注地盯著每一個文字的神情,我想你絕對沒有發現我的存在,你可能認為這是月亮姐姐的鏡子反射出的光吧?但這可是你親愛的朋友給你的問候呀!

  等你看了好一會書后,我想你一定會累的,休息一下吧!去外面的草叢里玩“叢林探險”吧!草堆里寂然無聲,一陣微風徐來,草叢“沙沙”地飄動。多么有意思呀!你一定會發現我的存在了。我悄悄地、悄悄地,飛了出去。咦?你怎么還不出來玩?我又不解地飛回了你的身邊。你怎么又開始看起了這本書?你不累嗎?你不覺得無聊嗎?你怎么看著看著眉頭開了,嘴角揚了?看書有這么好玩嗎?你能抬起頭看看我嗎?

  你能猜到書頁上的一點亮光是我發出來的嗎?看著你看得不亦樂乎時,我漸漸明白了什么。于是,我又重新變成了自己。

  我絕對不會告訴你——云南多姑小學的結對大哥哥,我曾經變成了螢火蟲,而且一直在你身旁,守著你看了這么久的書。在這夏天的夜晚,我陪了你很久很久……我明白了,真的明白了。

  夜有點深了,我的思緒又回到了窗前。我開始捧起手中的書閱讀起來,書香點亮了我的心燈……

心燈作文600字 篇4

  有人說,母親是臘月里的一縷陽光,溫暖你冰封已久的心靈;有人說,父親是一棵參天大樹,為你遮風擋雨;有人說,母愛是一泓清泉滋潤你衰敗的思想;有人說,父愛是一座警鐘,不讓你步入歧途。

  在一個風雨交加的夜晚,我要去上補習班了?墒俏也⒉幌肴ィ谑俏遗艿綇N房悄悄對母親說:“媽媽,我能不能不去上補習班?”“為什么?”母親不解的反問!耙驗橄掠!蔽依碇睔鈮训拇鸬,“我會害怕!蹦赣H聽了,看了一眼外頭的天氣,看了看我,才對我說:“好的!闭f完還微笑著摸摸我的頭,我歡呼一聲后,欣喜若狂的跑去玩兒了。

  過了一會兒,父親回來了。只見他渾身濕透,鞋子上還有泥土和草屑,看來父親是冒雨回來的。父親見了我,很是驚訝,因為平常這會兒我是不在家的,他邊換鞋邊問:“今天你怎么沒去上課!蔽覜]回答,因為我深知父親的脾氣,他說過有課就必須去上。“回答我!蔽腋赣H冷著臉又說了一遍!拔也幌肴ァ!蔽倚÷暤'答道!安幌肴ゾ湍懿蝗幔俊备赣H怒聲問。這時,母親從廚房走了出來,對父親說:“算了,她不想去就不去吧,讓她休息……”不行!“父親打斷母親,對我說,“走!蔽姨痤^,眼淚不爭氣的掉了下來。此時我的心情就如外頭的風雨一樣糟糕。“我就不能不去么?”我不甘心!安恍。”父親邊走邊說,頭也不回。我仿佛被一桶涼水從頭潑到尾。我無可奈何的跟父親去上了補習班。

  來到補習班,我在老師的斥責聲和全班同學嘲笑的眼神中回到座位。我在心里恨死了我爸爸。

  這種恨一直持續到期末考試。出考場的那一刻,我十分開心,因為試卷上有一題是學校沒教,剛好我在補習班的那節課學了。那件事后,我感謝我那嚴厲父親,勸住不聽話的我去上了補習班。也感謝我那慈祥的母親,體諒我,幫我說話。

  親情是我們成長路上的一股力量,給我信心,給我勇氣,給我智慧。爸爸媽媽,感謝成長路上有你們的陪伴,感謝一路上你們的默默付出,我愛你們!

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