在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的那些的時光作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

那些的時光作文600字 篇1

　　那天下了雨，不大，卻很纏綿，讓人割舍不去？游走在課室的走廊，望著里面曾經見證過高三學子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，并不是我想象中的可怕。那些年，我們攜手走過的時光作文通過這次參觀，真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的勤勞和智慧。

　　雖是一件小事，屢屢淡香卻環繞在心頭，揮之不去。那是四年級吧，記得我與摯友一起報名了學校的'藝術比賽，同行的還有三位同學。前幾日，我并沒有體會到的比賽將至的壓迫感，而真正換好比賽服時，恐懼感如洶涌潮水般向我涌來，我仿佛是一個溺水者，想要掙扎，卻怕沉入水底；想要呼救，卻怕水灌入口中，窒息而亡。“下面有請四（2）班的莫佳綺等上臺表演。”主持人熱情洋溢的介紹到。我握緊了雙手，手有點黏糊糊的，頭上流下的汗珠打濕了我的眼影，涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺，大有一種去服刑的莊重，壯烈感。我僵硬的向評委擠出一個微笑，但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來了，眼看著同伴起舞，我卻因找不著節拍而站在原地發愣。這是比賽！我突然意識到，也不管什么節拍了，急忙跳起舞來，卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了，我舒了一口氣，尷尬的走下舞臺。

　　模模糊糊的，比賽就結束了。主持人走上臺，帶著神秘的口吻說道：“比賽的結果出來了！經過評委們的挑選有如下幾位選手成功晉級，……。”我睜大了眼，細心聽著，卻始終沒有報出我們的名字來。我沮喪極了，像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上，心里暗暗責備自己：都是我，如果比賽前不亂了陣腳的話，那么想必在現在一定我們也是勝利者了！我望望同伴，她對我滿不在乎地笑了笑，但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下，急忙垂下眼簾。她不解，以為我為沒有晉級難受，勸道：“比賽已經過去了，何必再難受呢？”我心中激起了一股暖流，抬起頭，對她笑了笑，眼神也變得堅定。

那些的時光作文600字 篇2

　　乾坤未定，你我皆是黑馬。

　　——題記

　　我知道初中三年很短暫，特別是初三階段，時光像是流水一般流逝的飛快。一轉眼，離中考僅剩200余天。我時常會想念曾經那些美好的時光，也時常會想念那些雖不足以驚動波濤大海，不足以改變世間萬物，但足夠震撼我們每個人心靈的時光。但我更想念的，是那些奮斗努力過的時光，那些不悔的時光......

　　又是一個被鬧鐘驚醒的早晨，天還未亮，外面黑蒙蒙的一片，只有一絲微弱的光亮，我再次艱難的從床上爬起來。戰勝了困魔之后，我熟練地打開床頭燈，小小的白熾燈，照亮了我整個心房，也照亮了我整個迷路的遠方。

　　誰都知道立下計劃很簡單，但實行計劃卻很難。中考是殘酷的，是莊嚴的，是認真的。它不會對你有任何的施舍，也不會對你有任何的憐憫，所以你要么出眾，要么出局。沒那么多的職位讓不奮斗的人當；沒那么多的錢讓不奮斗的人賺。你若需要人前顯貴，必定背后受罪。你今天覺得做不完想要放在明天做的題，比你努力的人正在刻苦鉆研舉一反三；你今天背不完想要放在明天背的書，比你努力的'人已經背的滾瓜爛熟。是因為你笨他們聰明嗎？不，是因為你懶，你沒有拼，你沒有想過要為自己留一個不悔的未來。你完成不了的事，在別人的毅力下仍能完成。正如你若不想被世俗所替代，你就要一直走在別人前方。這句話一樣。懶惰若成了你的擋箭牌，你可以把它移開，當然，同時你也可以漠視它。那，這將會是你永遠的借口。

　　在你努力的時候，湛藍海上的鯨魚正在躍出水面；在你奮斗的時候，海里的鮭魚正在嬉戲。很慢，很慢的行動并不可怕，可怕的是你從未想過試著伸出腳來嘗試一次，努力一次，奮斗一次。

　　希望200多天后，讓我們嘴角向上勾起，回憶那些不悔的時光吧！

那些的時光作文600字 篇3

　　那天早上，爸爸媽媽出去了，只有我一個人在家里。

　　中午，我自己做了飯。吃飯后，我覺得很無聊，就趴在床上睡覺了。其實，也沒怎么睡好，迷迷糊糊地醒來，只覺得房子空蕩蕩的。因為只有我一個人在家里，屋子里靜得很，我清晰地聽到自己的呼吸聲。這時，我有點害怕，好想爸爸媽媽早點回來呀。

　　晚上，仍然是我一個人做飯、吃飯。我把屋子里所有的燈都打開。屋子里亮堂堂的，如同白天一般，可是我的心一點兒也不亮堂，除了無聊就是害怕。就在這時候，亮亮的燈光把小蟲子吸引過來，小蟲子飛到我的頭上落下來。我更加害怕了，很想哭。可是，我的眼淚很爭氣地沒有滾落下來。我小心地把小蟲子從頭上拿下來——原來是不知什么時候飛到屋里來的一片小花葉——竟然把我嚇了一大跳。我暗笑自己的膽怯，可是我真的害怕呀！

　　我安靜地坐在小椅子上，好大一會兒，站起身來，打了個寒戰，好冷呀！看看外面，也沒有風，怎么無緣無故就冷了呢？難道是鬼？這個念頭一進入我的腦海，瞬間就膨脹起來，我想的只是這一個字了——鬼！我又不由自主地坐了下來，確切說是嚇得站不起來了。鬼呀，我從來都沒有見過，我也不愿意見到，我又沒做什么壞事，干什么讓我遇到鬼啊？

　　正在我胡思亂想的時候，我聽到大門響動的`聲音。鬼要進來了嗎？我嚇壞了！可是我不能挪動哪怕半步，也沒有辦法喊出聲音來。完了，我腦子里一片空白，呆呆地盯著大門方向，盡管外面黑洞洞的什么也看不到。

　　這時，屋門被打開了。我“啊”地大叫一聲。再看——原來是媽媽回來了！我徹底松了一口氣，一頭扎進媽媽的懷里，“哇哇”大哭起來。一邊哭，一邊跟媽媽講剛才的事。媽媽耐心地聽我說，又安慰我：“嬌嬌長大了，長大了以后，鬼就怕嬌嬌了。”

　　對，我長大了，我長大了，還怕個鬼啊！

那些的時光作文600字 篇4

　　有些人溫柔了歲月，有些人驚艷了時光，在我們青春年少的當頭，彼此驚艷著彼此的時光。

　　我們每一天都在為自己書寫著歷史，有許許多多的人走來又走過。慢慢熟悉的人，漸漸習慣的事，再繁瑣的東西也無法抹去我對他們的第一印象。

　　他是一個使人感覺很拽的人。酷酷的斜劉海，有神的大眼睛，一副你能拿我怎么辦的樣子。鼻骨很高，高的.變形，突出了一塊，帶著點有棱有角的搞笑，那毛茸茸的小胡子也不知刮過沒有，透著點稚嫩的成熟。他時常挽起衣服擼起袖子，露出大力水手般的有力小臂，那是鐵血男兒的象征，健康的小麥膚色，面朝黃土背朝天就得如此形容了。他瘦，卻不羸弱，沒有那種營養不良的感覺，給人一種干練的精神力量。

　　他有一個好兄弟，倆人整天形影不離，偶爾開開玩笑小打小鬧，他們總說那叫切磋！面對他們我也只有翻翻白眼的份了。

　　他和他截然不同。他是賣萌小寶子類型的，是大大的暖男，兩腮微微鼓起，有點嬰兒肥，肉嘟嘟的感覺，但是又沒有違和感，特別容易使人有一種想去捏捏的感覺。他很細心很會照顧人，也許……這就叫紳士吧？

　　他們是班里我最早認識的兩個男生，也最令我深有感觸。打掃衛生，苦活累活從來沒有抱怨過，從來沒有偷過懶，每次做完最多的一句話就是還有沒有活了。誰愿意多干活？誰不想多玩會？我知道他們有責任心，照顧女生，可是現在這種社會像這樣的男生少之又少，我從他們身上學到了好多，一直未說過：謝謝。

　　我們青春年少，我們有夢放飛，我們年輕不悔，感謝那些曾經驚艷了我時光的人，也感謝正在驚艷的人，有你們，我的回憶里滿是光彩，有你們待我老去，還可以回味青春瘋狂的滋味，有你們青春不悔！

　　時光不會倒流，且行且珍惜！驚艷時光的那些人，致青春！

那些的時光作文600字 篇5

　　一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時光中，即將結束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

　　社會活動課它可能不比語文和數學實用，不過就是因為它的非強迫性，讓我十足沉醉在上課的時間里。

　　當初選填單時，我挑挑到靜態活動：小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法，不過，當可以借書的.學生證跳出來解救眾生時，知道可以在圖書館外看書，活動課又一躍，躍到十大排行榜之首。

　　坐在圖書館外的長椅，迎著徐徐的微風，和身旁的好友一同進入書中奇妙的世界，有時和令狐沖并肩作戰；有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設定的看法，以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課，讓我學會自動學習；上活動課，令我通曉各國習俗，甚至讓我與自然又更親近些。

　　小時候，我想：“為什么要看課外讀物？”現在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘，于是藉著活動課需要寫心得，我在寫下心得時加深印象。記憶力變好，考試成績也跟進步。上活動課真的對我獲益良多，我暗自立下心愿：下學期我還要繼續參加小說欣賞社。

　　望著遠處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……

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