在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的母親的故事作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母親的故事作文600字 篇1

　　蝴蝶的美麗并不是與生俱來的。在成為一只美麗的蝴蝶之前，它必須經過怎樣艱難和痛苦的蛻變？人們似乎并不曾仔細思考過這樣的問題，或許很痛苦吧！先是一陣沉默，后來經過一次次努力，一次次振動柔弱的雙翅，才沖破了繭對它的束縛。在看見光明的一瞬間，那些曾經的努力對于它來說是值得的。

　　我不知道支撐蝴蝶第一次努力振翅膀的勇氣從哪里來，但我卻知道如今自己快樂的飛翔離不開母親。

　　母親并不是博學多才的人，但她很會講一些故事，這些故事就是自己快樂飛翔的勇氣的源頭。

　　小時的我成績不太理想，在同齡人面前總感覺自己比不上他們，我也試圖努力過幾次，但仍會有些自卑，于是自己也就不再努力，任由自己的.成績如失事飛機般追墜，也絲毫不做任何補救。

　　那次，我拿著成績單遞到母親手中，她看了一眼，無絲毫責備的話語，是牽著我的手，坐在床邊說：“講個故事你聽吧。”故事總是對我有種莫名的吸引力，于是我無聲的點了點頭。

　　某個著名雕刻師準備塑造一尊佛像讓人膜拜，精挑細選，看上一塊質感上乘的石頭，沒想到才拿起戳到做幾下，這塊石頭就哀嚎道：“痛死了，別刻了。”師傅只好停工，另外找到一塊質感稍差的石頭。這塊石頭知道自己質感稍差，于是任憑刀啄棒敲，都咬牙堅持。在精雕細琢下，果然成了極品。大家驚嘆為杰作，更多的善男信女也日夜頂禮膜拜。

　　母親講完后，雙眼注視著我，我抬起頭也注視著媽媽，沒有語言，只是握著母親的手更緊了。

　　是啊，在充滿坎坷的人生中，只有忍受一些痛苦并為成功而一直努力的人才能成功，才能讓你品嘗到別人欣賞不到的美麗人生！

　　就如那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，只有不斷努力地振動雙翅，才會有后來的破繭而出和快樂的飛翔！

母親的故事作文600字 篇2

　　兩個故事。

　　一個是我聽來的。

　　外婆，母親，嬰兒，都坐在陽光融融的陽臺上。是怎么出了疏忽，嬰兒直墜下樓。小母親大叫一聲，情不自禁想撲出陽臺外接住孩子——被人死死地抱住了。抱她的人，是孩子的外婆。

　　她狂叫掙扎，嚎啕大哭：“你為什么要攔我，她是我的孩子呀。”

　　外婆也是滿臉淚：“可是，你是我的孩子呀。”

　　一個是我親眼看到的。

　　我在產科住院的時候，鄰床的小寶寶一出世，就因為喝了一口羊水，進了NICU（新生兒急癥病房），產婦倒還鎮定，一邊掛水一邊問老公：“孩子額頭上是不是有個胎記？是不是，是不是？”

　　產后第二天，她就咬牙下地，哆哆嗦嗦扶著墻一步一步向前挨，問小護士：“NICU幾點探視？”

　　護士答：“不能探視，一天可以送兩次奶。”

　　第三天，我聽見她跟自己媽媽打電話，說著說著吵起來了：“我的孩子，你別管！”“啪”掛斷了電話。

　　過了兩個小時，還沒到探視時間，她媽，一個瘦瘦小小的農村老太太轟隆隆沖進來了，帶著哭腔，口音濃重，我只能依稀聽出幾個詞：“冷。”電梯冷，走廊冷，女兒在坐月子，哪里都不能去。

　　女兒滿眶是淚但是強忍：“我只看過她一眼！”

　　老太太說的什么，我這次完全聽不懂，但我看到她枯瘦的手急急拍自己胸口，身體語言是：我替你看。

　　到后來，誰也沒見著孩子，因為NICU真的'真的，不能探視。

　　她后來跟我說：“都不知我媽怎么過來的。她剛來北京，也聽不懂普通話，也不認字……”平時都是她老公開車接老太太過來的。

　　她們是母親，而她們，是母親的母親。母親們愛的，都是自己的孩子。她能理解她全部的癡，當孩子受到傷害，當心疼得不能放下，當確確實實血脈相連，但：你愛你的孩子，你不能傷害我的孩子。

　　這是母親的母親們，最曲折深沉的，愛。

母親的故事作文600字 篇3

　　竇燕山，原名竇禹鈞，五代后晉時期人，他的老家是薊州漁陽，也就是今天天津的薊縣。漁陽曾經隸屬古代的燕國，地處燕山一帶，因此，后人稱竇禹鈞為竇燕山。

　　竇燕山出身于富裕的'家庭，是當地有名的富戶。據說：竇燕山為人不好，做事缺德，到了３０歲，還沒有子女。一天晚上做夢，他死去的父親對他說：你心術不好，心德不端，惡名張注天曹，如不痛改前非，重新做人，不僅一輩子沒有兒子，也會短命。你要趕快改過從善，大積陰德，只有這樣，才能挽回天意，改過呈祥。

　　從此，竇燕山暗下決心，痛改前非。一天，他在客店中撿到一袋銀子。為找到失主，他在客店里整整等了一天。失主回到客店尋找，他原封不動地將一袋銀子歸還給失主。一次家里一個窮困的仆人偷拿了二百吊錢，怕被發現，寫了一紙說賣二百吊錢還債，掛在其小女臂上逃走了。竇見此，收養此小女，到此女結婚年齡，竇以二百吊錢嫁出。仆歸，感激不已，畫了一幅竇的畫像，日夜禱告他長壽。

　　竇燕山一生中大行善事，孤遺有女不能嫁的，他出錢替人嫁女；有喪無錢不能葬者，他出資埋葬；竇燕山還在家里辦起了私塾，請名師教課。有的人家，因為沒有錢送孩子到私塾讀書，他就主動把孩子接來，免收學費。

　　后來他的妻子連續生下了五個兒子。他把全部精力用在培養教育兒子身上，在他悉心培養教育下，五個兒子都成為有用之才，先后登科及第：長子中進士，授翰林學士，曾任禮部尚書；次子中進士，授翰林學士，曾任禮部侍郎；三子曾任補闕；四子中進士，授翰林學士，曾任諫議大夫；五子曾任起居郎。當時人們稱竇氏五龍。

　　一位叫馮道的侍郎曾賦詩一首說：燕山竇十郎，教子有義方。靈椿一株老，丹桂五枝芳。這里所說的丹桂五枝芳，就是對竇燕山五子登科的頌揚。

　　宋范仲淹《竇諫議陰德碑》上說：竇禹鈞，范陽人，為左諫議大夫致仕。諸子進士登第，義風家法，為一時標表。

　　五子登科的事跡，即使對現代家庭教育也仍然有著重要的影響。

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