無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的好榜樣的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

好榜樣的作文600字 篇1

　　爺爺今年七十八歲了，在我們大田村已經算是長壽了。奶奶在我七歲時因突發心臟病撒手而去，從此，只有爺爺一個人在老家，雖然大伯離爺爺家不遠，但大伯因為賣鴨子，沒有時間找爺爺噓寒問暖。諸如買藥買菜的光榮使命就落在了爸爸身上，我家離大田村老家有30公里左右，爸爸常常打電話問爺爺缺什么，告訴爺爺什么可以吃，什么不能吃，什么在冰箱里……爸爸只要有空就要回老家一趟，買些藥和排骨之類的帶回去給爺爺。爸爸每次回老家，都要傍晚才到上杭，因為家里的事情太多了，這有點讓爸爸忙不過來，買菜、翻地播種，曬被子，摘菜，這些小事，通通由爸爸負責。爺爺在幾年前，突然玩上了體育彩票，家里天天可熱鬧了，這都是爺爺的“好伙伴”，我有時會問爸爸：“爸爸，我們家里那么多人來，地板弄得又很臟，爺爺買票又花錢呀，你不介意嗎？”爸爸摸著我的頭回答：“孩子，爺爺有個他喜歡做的事不是挺好嗎？那些老人來和爺爺說說話，他才不會那么孤獨，買體彩也是需要動腦的'，腦子也不會僵化，爺爺才不會患上老年癡呆癥呀！”噢，怪不得爸爸那么支持，原來是“別有用心呀！”

　　每到過春節，那是爺爺最高興的日子，因為那時一大家子可以團聚。但爸爸可辛苦了。每到過年，爸爸總是干個不停，買年貨和年 夜 飯的食材、飲料，還有爺爺要吃的藥，爸爸都要負責。回到老家后，爸爸還要燒水、煮飯。在晚上,還要給爺爺端熱水泡腳。爸爸先燒好熱水，先把冷水一點一點地倒入洗腳盆里，再倒開水。讓爺爺先試試水溫是否剛剛合適，爸爸在給爺爺洗腳時會給爺爺的腳按摩，一邊和爺爺聊天一邊告訴爺爺怎樣搓腳，如果爸爸發現爺爺的腳趾甲長了，還會找來指甲剪，細心地為爺爺剪去多余的趾甲，并且還會告訴爺爺多長時間剪一次。

　　別人都夸我的老爸是個孝子，但我的老爸說：“孝敬父母是每個兒女應盡的責任。

好榜樣的作文600字 篇2

　　在我身邊，有一個活潑開朗，似小太陽的好朋友，不論在怎樣的環境下，她都像小太陽一樣溫暖著我的心。她就是王彤煦。

　　記得那是一次音樂課，下課時，老師扯著嗓子嚴厲地跟我們說：“回家要好好練習，好好準備，下節課我可是要抽人比賽的！”

　　我的好朋友王彤煦音樂非常好，她婉轉的歌聲，有時如同一泓潺潺的細流，會洗滌你的心靈；有時，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉。更讓我佩服的是，每次唱歌，班級第一名都是王彤煦，但是班里也有許多愛好音樂的同學，實力跟她不相上下。

　　轉眼間，又是音樂課，老師要抽人比賽了！不出我所料，平常受老師器重的王彤煦被老師給點到了，可我關心的是，會有誰跟她一決高下呢？沒等我回過神來，老師又點了一個同學，這位同學也是班里的音樂高材生，平常就跟王彤煦在音樂道路上你追我趕，她們兩個旗鼓相當，勢均力敵。

　　該輪到王彤煦上臺了，我向她投去鼓勵的目光，悄悄地對她豎起了大拇指，并用口型告訴她：“你一定會贏的.！”仿佛我比她緊張。

　　開始唱了，王彤煦清了好幾次嗓子，還不時的用手按摩喉嚨，似乎有些擔憂，我也為她緊張。比賽開始了，有一句歌詞需要唱高音，可惜的是她并沒有唱上去，我轉頭向音樂老師望去，從老師緊皺的眉頭來看，我猜想，王彤煦必輸無疑。

　　開始投票了！我投了王彤煦，但她的票數遠遠沒有那位同學多，可令我吃驚的是，王彤煦的臉上并沒有失敗者的表情，而是像泉水般的笑容。我疑惑地問她：“你看上去貌似沒有不高興？”她很坦然地跟我說：“失敗乃常事，這次是我練習不夠，功夫不到家，我應該向那位同學學習呢！”

　　她的話讓我很受啟發，她教會我：不管做什么事，不管成功與否，都要坦然面對，并從中找到失利的原因，再接再勵！

好榜樣的作文600字 篇3

　　兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。

　　鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關照！”

　　有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己！我難過極了，自己在家多害怕呀！這時她也放學了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業吧！”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。

　　我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率！

　　去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候才回家。

　　那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

　　“咱們去看電影吧！”

　　“謝謝你，可是，我還有功課沒做完，你去請鄰居弟弟看吧。”

　　“不過……，唉！”我失望地走了。

　　終于，那一年她如愿地考上了某中。

　　這都是她刻苦努力的`結果呀！

　　他真是我學習的好榜樣。

好榜樣的作文600字 篇4

　　他長著白凈的面孔，濃密的黑眉，一雙和藹可親的眼睛，炯炯有神，略翹的鼻子和紅潤的嘴唇。你知道他是誰嗎？他，就是雷鋒。

　　雷鋒叔叔隨讓只活了22歲，但他樂于助人的精神永遠留在人們心中。讓我們來看看這個故事：一天傍晚，天空烏云密布，淅瀝瀝的下著小雨。雷鋒見一個婦女一臉愁容，走近一瞧，手里還抱著一個啼哭的孩子。他趕忙上去一問，原來婦女是進城探親的，迷了路，找不著家了。雷鋒立即把自己的衣服給這位大嫂披上，扶著她，硬是要把她送到家門口。那位大嫂問他：“同志，你叫什么名字？在哪個單位？我給你寫表揚信�！薄拔医腥藗兘夥跑�，單位在中國！”雷鋒響亮地答道。

　　再讓我們瞧瞧，現在的人們。以為60多歲的老奶奶，摔倒在馬路邊，人們走過去像沒有看到一樣，有時還要白上兩眼。最后還是那位老奶奶自己顫顫巍巍的爬起來，身影消失在茫茫的夜色當中�，F在的人們，再也沒有雷鋒叔叔那么樸實，也沒有了舍己為人的精神，是多么的可惜呀！

　　所以我們應該從小做起。像我們班，就開展了積雷鋒卡的活動。也就是說，每當你達到了雷鋒叔叔那高貴的品德時，就會獎勵卡。做的`沒素質時，又會扣卡。看到別人的失敗，我的心情就會變得十分緊張起來，于是我便更加嚴于律己。得卡以后，我會將它視若珍寶，因為這是我良好品德的展現。每個月公布一次誰的卡數最多，聽名單時，我又會興奮起來，前幾名還會有精美的獎勵。

　　希望大家能學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，做一個擁有高尚品質的人！

好榜樣的作文600字 篇5

　　雷鋒，這個響亮的名字我們大家都人盡皆知了，就連幼兒園的小朋友都知道個一二。

　　從記事起我就知道雷鋒是個心地善良、助人為樂的好人。到了幼兒園我就會唱幾句學習雷鋒好榜樣。然后到了一年級我便開始了解雷鋒，二年級我從課文里學到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女，在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的大娘……三年級，老師讓我們從身邊的小事做起，每天都要學習雷鋒，別人忘帶橡皮要借給他用，時常說請、對不起、謝謝。四年級幫助別人撿起書來等等小事刻在了心里。變成了習慣。五年級每天踏著學習雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來到學校，積極的做紳士、淑女，輕輕地撿起腳邊的垃圾，不喧嘩，不亂買零食等等。今天已經是六年級的小學生了，雷鋒精神時刻記心間，像雷鋒無私奉獻，像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計較……我們要月月都當三月。

　　雷鋒曾經說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。的確，他的一生一直為這個理想奮斗著。我們現在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活，我們起碼要幫助需要幫助的`人一下吧！我看到了一個小品，故事情節是這樣的，兩個人為了完成作業非得扶著老奶奶過馬路，但是老奶奶的家就在這邊，他們非得扶老奶奶到馬路對面去。老奶奶說：“明天、后天都可以做好事��！”但兩個年輕人卻說，明天后天就不是雷鋒紀念日了，沒必要做好事了。對話期間老奶奶不小心摔倒，結果兩個年輕人互相推讓，誰也不肯扶起老人。這時老奶奶說：“你們走吧！”“我們干什么去？”“去學雷鋒��！”老奶奶無奈的說。這時年輕人不解的問：“那您呢？”“我在等雷鋒啊！”老奶奶語重心長的說……最后他們知道錯了，把老奶奶送到了醫院。

　　其實，學做活雷鋒不是故意做作，也不是到處炫耀。要謙虛低調，要隱姓埋名。

　　讓我們向雷鋒同志學習，做一枚小小的螺絲釘！

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