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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的甜蜜的回憶作文600字8篇,歡迎大家分享。
甜蜜的回憶作文600字 篇1
3月26日早上,我無比自豪、無比快樂地來到了學校,因為我將和其他三個同學作為劉英小學全體同學的代表,接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關工委的副秘書長李啟民,還有團中央《輔導員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮啊!
在等待中,我想像著這中央來的領導該是怎么樣的呢?會不會西裝革履,前呼后擁?正在我胡思亂想之際,蘭老師告訴我他們來了,旋即一位白發蒼蒼的老人走進了我的視線。近了,更近了,他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛,一看到我們就先打了招呼。另外的幾個叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭,他們是那樣的樸素,那樣的親切,又是那樣的儒雅,簡單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請到精心布置的隊室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節、科技節等少先隊活動,還特意介紹了我們自己編寫的`《劉英紀念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊長胡景斌哥哥的手,笑瞇瞇地聽我們如小鳥般嘰嘰喳喳。
接著,我們一起走向學校對面的劉英紀念館,那是我們學校的愛國教育學習基地。一路上,我們向客人們介紹了劉英學校名字的由來,看著他們聽地非常專注,我也越說越有激情。
到了劉英紀念館,我就來到了我的崗位練開了:“巍巍鳳陽山,滔滔甌江水……”時間過得特別快,不一會兒李爺爺他們就上來了,聽著上樓“咚咚”的腳步聲,我的心跳得更加劇烈了,生怕就怕一個不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思,邊聽著我的講解,邊不時地點頭贊同。呀,爺爺是在鼓勵我呢!我漸漸地平靜下來,聲情并茂地完成了我的講解。這時,我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光,心兒插上了翅膀,快樂得飛上了天。
參觀結束時,沈老師要給大家來張合影。李爺爺摟著我,在爺爺溫暖的懷抱中,我笑得是那么開心。“喀嚓”,留下了一張珍貴的照片,更留下一段甜蜜而深刻的回憶。
甜蜜的回憶作文600字 篇2
窗外,一群小孩子正在快樂的嬉戲,開心的笑聲一直傳到好遠。
呵呵,我不禁笑了,是啊,我曾經也有過這樣歡快的日子,而今,我已是一名八年級的學生了,繁重的學習壓力使我再不能向小孩子那樣無憂無慮地玩耍,但我還是控制不住自己的思緒飛到從前。
那是一個十分有趣的拋石子游戲,名字很怪,叫做“皇帝打手叫花子。”就是在地上畫一個大大的方塊,分成六個部分,最上面的那個最小的方塊代表“皇帝”的位置,“皇帝”的兩側是兩位“大臣”,“大臣”的下面是“打手”,而中間那個最大的方塊就是“叫花子”了。“皇帝”負責“判刑”,“打手”負責“行刑”,“叫花子”最倒霉,負責“受刑”,“大臣”什么都不用做,而且很安全,是個不錯的差事,當然,沒有“皇帝”好了。當兩塊石子拋到了同樣的位置,那么最先占領那個位置的人就會被頂了下去,回到起點線重拋。
最初接觸這個游戲是在朋友的軟磨硬泡下無奈參與的,在她簡單的`介紹了一下游戲規則后,我們就開始玩了。因為我是第一次玩,所以得到了一個特別待遇——最先拋。我拿起一塊在我眼里象征著幸運的石子拋了出去,可是力氣太大,不幸拋到了外面,我有些泄氣,朋友讓我再試一次,哈哈,力度剛剛好,石子穩穩的停在了“皇帝”的位置上,我開心的拍手叫好,旁邊則是幾雙羨慕的眼睛。
最后,我順理成章地成為了“皇帝”,面對可憐的“叫花子”,我威風凜凜地對“打手”說:“賞他五個‘毛票子’和五根‘油條’”!這不幸的“叫花子”抬起頭望向天空,大呼“冤枉啊”!周圍已經笑成一片。
回想著這些美好的往事,心中就象打翻了蜜罐兒,甜甜的,臉上的笑容也開出了美麗的花……
甜蜜的回憶作文600字 篇3
“三二一,茄子!”同學們一朵朵燦爛的笑臉,定格在照片上,背后是一幢高大的“閩南神韻”建筑。前幾天,學校舉行科技館春游活動,這將是我們在母校、與六班全部同學的最后一次集體出游,令我們記憶深刻,它給我留下了甜蜜的回憶。
經過半小時的車程,我們終于到了目的地——科技館。同學們背著鼓囊囊的書包,迫不及待地跳下車,奔向科技館。科技館分為許多個小館,由一條圓形的“探索之路”連接。導游先先向我們介紹大廳的“水鐘”,這全部都是由水,和科學原理制作而成的高3米“掛鐘”,水做動力,使它運行。我們還看到了“劉謙的魔術箱子”“失重的小屋”“電閃雷鳴”……令同學們嘆為觀止。最有趣的就是全班同學一起參與合作的“球的運行”,這是由桿杠原理、滑索原理、升降關系等許多科學原理組成的一條環繞型軌道,共有三十多個機關。先從起點出發,季俊杰和林宇龍拉動繩索,使他進入滑道,李雷和鄧婕轉動齒輪,使它迅速向前進,滑入另個通道,品能和江煌撬動杠桿,讓它向上升,滾到最底層,我和嘉嘉拼命轉動控制輪,使它順著通道暢通向前走……同學們每個人都有自己控制的機關,一群人隨著球,球到哪里,我們就到哪里,全班人和老師其樂融融,玩的不亦樂乎,滿頭是汗,“哈哈哈”的'笑聲沖破房頂,玩了三四遍還不盡興,超級過癮!玩完了大大小小八十多個科學游戲,同學們拉上自己的好伙伴,或是跟著老師的大團隊,自由活動整個科技館!跑來又沖去,海洋館、智能館、機器人館、童話館樣樣都玩遍;“控制電”“手影智能”“踩金魚”“多人排球”樣樣都不漏,玩的我們都不想回家了!
十二點,同學們在室外鋪上桌布,堆上各種各樣的零食,開始了最重要的“吃”,老師和同學有說有笑,賣萌拍照,開心游戲……到了下午一點,還觀看了獨具特色的“閩南神韻”表演劇。
最后,大家拍集體照,笑容燦爛,但我還是有些些傷感,因為這是小學時代最后一次春游,它讓我倍加珍惜!
甜蜜的回憶作文600字 篇4
童年的往事就像個百寶箱,有快樂有悲傷,有苦澀有甜蜜,那難忘的瞬間讓我回味無窮。我挑一個最甜蜜的故事說給你聽。
那是四年級的時候,炎炎夏日迎來了罕見的暴風雨,整個學校瞬間被卷入了一個黑色的旋渦中,雷聲雨聲震撼著大地,陰沉沉的天空下,原本寧靜的校園變成了迷茫之地。此時正值放學之際,那瀑布般傾瀉下來的大雨,讓同學們驚慌失措,一些哭著找父母,一些被嚇得嚎嚎大哭……此時最擔心我的',應該是我的爸爸媽媽,他們也在四處尋找著我。
我撐著那把毫無抵抗力的雨傘,快步向校門口走去,突然轟隆隆一道閃電襲擊了校園,像是要把校園劈成兩截,同學們更害怕了,哭聲雷聲雨聲車聲響成一片,走廊里的家長們也在教室里尋找著自己的孩子。在這關鍵的時刻我的傘竟然被刮翻了。“見鬼!”我收起那把可憐的破傘往校門口沖去,衣服濕了,書包也濕了。此時的我顧不上那么多了,遠遠看到傳達室那里熟悉的身影,我奮力跑過去,“媽媽,我在這兒!”我擁入媽媽的傘底下,媽媽用手幫我擦去臉上的雨水,接過了我手里的書包,“兒子快走,爸爸的車在路邊。”說著緊緊握著我的手向路邊走去,我的手心熱乎乎的,再大的暴風雨,也無法淋濕母親溫暖的懷抱,我心里頓時美滋滋的,在茫茫之中找到一份歸宿,找到自己的親人是多么甜蜜幸福的事情啊!
爸爸見我們走過來,連忙下車幫我們開車門,他的眼鏡片也濕透了,“爸爸,我們趕緊回家吧!”我的聲音似乎有些顫抖,“到車上就安全了”爸爸扣上安全帶,準備發動汽車,這時我才發現爸爸的上衣只有一件,可見他是下了班急匆匆地來接我的。“爸爸,你涼不涼?”“沒事,為了你娘倆,這點事算什么!”爸爸的話語撥動了我的心弦,讓我感覺了太陽般的溫暖。
“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風里……”當車里播放出這首老歌時,我的眼角閃現淚花,甜蜜的時光像春風一樣喚醒大地,一定要珍惜這份甜蜜。
甜蜜的回憶作文600字 篇5
在我的“記憶錄”里珍藏著許多美好的回憶,每當我翻開它,往事歷歷在目。
去年秋天,秋高氣爽,正是水果成熟的季節。“嘰嘰嘰嘰”,清脆的鳥叫聲歡迎我和媽媽來到鄉下。正巧奶奶要去摘水果,便分給我們一個竹籃,我們拿著竹籃上路了。
走在金黃的稻田小路上,微風吹過,輕撫著我的臉龐,稻草隨風擺動,我們三人就像在滾滾的稻浪中游泳。“咩~,咩~”循聲走去,我們來到了羊圈,羊圈的主人向我們熱情地問好。瞧啊!這幾只可愛的綿羊,吃著備用的草糧;那幾只散步的綿羊像朵朵白云在羊圈飄動。
終于,我們來到了果園,一股水果的清香鉆進了我的鼻子,我直沖了進去。腳下棕紅色的落葉,給大地鋪上了一層華貴的地毯,走在上面軟綿綿的,可舒服了!只見葉子已經稀稀拉拉的樹上掛滿了小燈籠似的'又紅又亮的大柿子,幾位大人踩著高高的梯子,爬上了果樹,一下子采了好幾個。我再也按耐不住,決定也爬上去看一看。奶奶忙攔住我說:“你還是用樹枝打吧!”我哪甘心,毅然決定爬上去試一試。“噌噌噌”我爬上了長梯,可是只爬了五、六步,我的腿就發軟了,腳下空蕩蕩的,太可怕了,我趕緊退了下來。“哎!”我深深地嘆了口氣,心甘情愿地撿起一旁長而粗的樹枝,一舉手便直接往樹上瞎打。媽媽走過來把著我的手說:“看好,這樣拿。要選準目標,把樹枝慢慢地靠近果子,再輕輕地一敲。”話音剛落,媽媽猛一用力,一個柿子乖乖地落進了大地的懷抱。還真有點當年孫悟空采人參果的感覺。可是這柿子得要放上幾天,等它軟了才好吃,不然,我肯定先要嘗上一個!
現在每每回憶起這件事,我的嘴里還滿是柿子的香甜哩!
甜蜜的回憶作文600字 篇6
童年,就像一顆果汁軟糖,咬一口,甜甜的滋味就涌上心頭;童年像一本奇妙的書,越看越精彩;童年還像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,隨時想起來,就會伸手去拾。
有些童年的事,雖然已經變得朦朧,但我總能從大人們的玩笑中找到它的蹤跡。每當談論它,我看到爸媽眼中閃過的全是甜蜜。一張張淘氣又可愛的照片,也是記憶的一部分。
看,這是一張撒嬌的照片。我扎了個小辮兒,正咧著嘴假哭,應該是剛學走路那時候拍的。聽說,那會兒爸爸是最擔心我的,怕姑娘磕壞臉不好看,天天抱在手上,扛在肩上,像樹熊一樣舉高拋低,嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧。媽媽可不這樣:“孩子都九個月大了,可以學著走路了!不能因為怕摔就嚇倒了。書翻看好了,得讓她自己放回去。你,別過去!她自己能翻!”媽媽總是把我當成大孩子來教。所以,到最后理所當然地在媽媽的'監督下,我完成了站和走。照片里,我正站著撒嬌,要大人過來牽手才敢走。據說,后來媽媽只用一根細繩就把我騙過去了。我邁出了成功的第一步,就像他們說的從爬呀爬的小狗,變成了小人兒。爸爸和媽媽聊起這個話題,到現在還在笑話我!
當然,那時的我也是個優秀的毛頭。不信,問我奶奶去!她是很自豪的:“呀,你家毛頭還用尿不濕啊,我家阿寶,四個月噓噓就很有規律了,到現在都沒尿床過。”人家都是大姑娘了,她還老把尿床拿來炫耀,真是難為情。
隨著我慢慢長大,大人們也很少談論我小時候的事了,更多的是告訴我將來要如何,將來有多好,要為將來多努力!我有時候有一點累,還有一點不開心。喜歡把抽屜里的照片拿出來一張張地翻看,那時的爸爸像剛畢業的大哥哥,媽媽還愛穿T恤、牛仔褲,爺爺奶奶的頭發還是黑黑的,自己還是個小毛頭,照片只會比剪刀手??
時光啊,一去不復返了。我正走在拼命長大的路上,為可以變成一個更好的自己而努力。
甜蜜的回憶作文600字 篇7
“我在世上走著,記憶是惟一的行李。”
有些甜蜜的回憶,相隔的時間越長,想起來就越有滋味,而一些相去并不遙遠的事情,體味多了,反覺得已經過了很久。
那是我第一次出遠門,去揚州參加比賽,住宿在賓館,我想那是在外最快樂的時光。遠離了白天的嘈雜,遠離了大堆的作業,伴著溫馨的月色,領略無邊的心海,讓壓抑的心靈去大口呼吸——這,就是第一夜,也是周未的夜。
開幕式一結束,邁著輕松的步伐踱回冷清的宿舍,這一夜留守的隊員們已開始張羅人員的調度工作。
“嗨,我們房間有3張床,你們搬過來。”
“不行!我們做主場……”
商定好之后,擔心老師查房“咚咚”的腳步聲,所以我快速洗漱。可有些隊員好似不怕被逮著被老師臭罵一頓,到處竄房。
已晚上11點了,老師們估計休息了,可我們仍是很興奮,怎么也睡不著。銀色的月光透過陽臺的門悄無聲息地灑進來。窗戶開著,涼絲的夜風吹拂著,在耳邊柔聲細語,盡管涼絲絲的。這時,同房梅玲的MP3的.音樂聲響起來,是思雅的《牧羊人之月》。在這空靈的幻境中,夜的精靈正合著拍子輕歌曼舞。
一些九年級的大膽女隊員來敲我們的門,于是大家閑聊起來。訓練一個多月了,有多少話,想說又不好意思說,沒時間說,沒機會說的,那么,這時請你說出來吧!
說她,說你,說我,說學校的老師,說路上見到的怪人,說叱咤風云的英雄;論事,論球,論政,論時代的變化。
大家沉浸在這溫馨的夜里。我愛靜靜地待在一旁聽大家說話,思維跟著飛到天南地北。
我懷念這一夜,因為我很難再重新體驗了。月夜依舊溫柔,夜依依舊涼爽,這在外第一夜……
甜蜜的回憶作文600字 篇8
“甜蜜蜜,你笑的多甜蜜,好像花兒開在春風里,開在春風里……”,每當聽到這首歌時我就想到了自己在幼兒時期鬧出的許多笑話,現在回憶起來都忍不住想笑。
記得我那時剛上幼兒園的小小班,有一次和一群小朋友手拉著手在做游戲,有個小朋友無意識用腳上的鞋子在地上劃了一下,地上馬上就有了條黑色長長的劃痕,別的小朋友看見了,紛紛效仿,我也不例外,使勁的歪著腳在地上劃,可是任憑我怎么用力劃都劃不出來。我覺得好納悶,就跑到老師那詢問這是怎么回事,老師聽了笑著告訴我說:“因為今天有的小朋友穿的是橡膠底做的'球鞋,你今天穿的是牛筋底做的鞋,所以就劃不出印痕來。”當時的我聽得我有些云里霧里的,一知半解,但還是點了點頭。放學回家,我想著白天在幼兒園發生的事,決定偷偷地自己做個試驗,就拿了一根香蕉,很快把它就吃完了,拿著剩下的香蕉皮圍著自己的鞋子邊上狠狠地擦了個遍,擦完后我穿上了鞋,來回用腳在地上擦拭著,可是只看見臟兮兮的香蕉泥,怎么也看到黑色的印痕來,這時媽媽看見了我的奇怪舉動,就問我什么情況,我把今天發生的事情和媽媽說了一遍,媽媽當時好像沒聽明白我說的什么意思,后來想了想笑得她眼淚都下來了,我當時不理解媽媽笑什么,后來媽媽告訴我老師說的“橡膠”并不是我所理解的吃的水果“香蕉”,原來此“橡膠”非彼“香蕉”也。現在回憶起這件事,笑想自己當時真得傻得可愛。
現在的我漸漸長大了,也掌握了許多知識。每當躺在床上睡不著時,就會閉著眼睛沉浸在自己的世界,回憶起小時的這些趣事時,總覺得心里暖暖暖的、甜甜的,有時也會在這些甜蜜的回憶中不知不覺睡著了。其實每個人只有經歷過這些趣事,才會擁有一份值得永久的回憶,才會擁有一份屬于自己的甜蜜回憶。
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