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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
今年春天,爸爸媽媽帶我去寵物市場(chǎng)買了一只活潑可愛的小兔子。
這只小兔子有著一身雪白的絨毛,紅紅的眼睛下長(zhǎng)著一張三瓣嘴。兩只豎起的耳朵上可以清晰地看見一些紅色的血管,屁股后面長(zhǎng)著一條短短的小尾巴,好似一個(gè)雪白的小絨毛球。
買回家后,我就和媽媽商量著給這只小兔子取名字。只見媽媽一直看著小兔子,忽然對(duì)我說:“你看,它的皮毛那么白,就叫它“雪兒”吧!好啊!我高興地叫著。“以后就叫它雪兒了!“
我和雪兒相處已經(jīng)有三個(gè)多月了,相互之間已經(jīng)有了一種默契,我對(duì)它說什么,它總是會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,或是動(dòng)一動(dòng)爪子。
雪兒最搞笑的是它的吃相。
有一次,我看見雪兒餓了,就給它切了一點(diǎn)蘿卜條,放在靠近籠子角處的一個(gè)小鐵腕里。雪兒看見了屬于它自身的美食,急忙跑到了小鐵腕前,張開嘴就開始吃,只見他剛開始是用嘴挨著蘿卜條直接吃,到后來就變成用一只爪子抓著吃,甚至兩只腳還立了起來,好像是在扮演雜技,逗得我哈哈大笑,最后,雪兒把胡蘿卜條全吃完了,又喝了些水,便睡覺了。
雪兒不光很搞笑,而且還有一顆小朋友般的“好奇之心”呢!
一天晚上,我寫完作業(yè),又把雪兒安排好,忘了關(guān)籠子門便上床睡覺了。第二天早晨我起床后去看雪兒,卻發(fā)現(xiàn)籠子門打開著,里面并不見雪兒。我非常著急,全家人一起出動(dòng)搜索著雪兒可能鉆到的`角落。客廳,餐廳,主臥,次臥,書房,衛(wèi)生間,廚房,陽臺(tái)·····所有的角落都搜過了,可還是不見雪兒的蹤影。突然,我聽見書房里有動(dòng)靜,跑去一看,原來是雪兒!只見它嘴里正咬著一本書,拖著朝門口走來。我想一定是雪兒好奇,趁我沒有關(guān)籠子門的時(shí)候偷偷跑出來好好看看這個(gè)家什么樣子,最后進(jìn)了書房,看見了掉在地上的那本書,便把它咬住,看那是不是好吃的東西,于是,就發(fā)生了剛才那一幕。
啊!我愛你!雪兒!感謝你這三個(gè)月以來帶給我數(shù)不盡的歡樂!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
國(guó)慶游十月三日,一場(chǎng)飄灑的雨后,天放晴了。從窗口望去一片透明的藍(lán)天,藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是紗巾上的花朵。
今天正是出去游玩的好天氣啊!于是我和媽媽決定去競(jìng)秀公園游玩一番。
步行到了公園正門,人還是一如既往地多,走進(jìn)公園向左走,走進(jìn)了一片“綠森林”,樹上的鳥兒又在枝頭炫耀著自己的歌喉,那邊的草地上有一對(duì)戀人穿著華麗的禮服拍照,這邊的松樹下兩位“白胡子”在練習(xí)太極,就像是生動(dòng)的油畫。
走出森林踏入“陽光大道”,看見許多人在花壇前嬉戲,我們也隨之坐下來,靜靜地瞧著這些可愛的花朵,我忍不住用手輕觸她們,她們像是一個(gè)個(gè)美麗而嬌艷的姑娘,光滑柔軟,亭亭玉立,一朵比一朵更美。
萬般不舍的離開她們后,一片新的'天地呈現(xiàn)在我們眼前,數(shù)不勝數(shù)的健身器材與不計(jì)其數(shù)的棋盤桌,這里簡(jiǎn)直就是“小孩子們的天地,成人的樂園!”走到一個(gè)名叫落地式擰腰器前,細(xì)細(xì)打量后站在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤上玩了起來,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊的十分有趣,媽媽見我玩得不亦樂乎,也站上在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤,慢慢悠悠地轉(zhuǎn)了起來。
玩累后,我們坐在了公園的長(zhǎng)椅上,媽媽打開背包,拿出來一瓶脈動(dòng)遞給了我,我接過后說了聲謝謝,連忙打開瓶蓋“咕嘟咕嘟”三下五除二地下去了大半瓶。
休息好后,看到了一座小土丘,媽媽實(shí)在走不動(dòng)了坐在長(zhǎng)椅上,我健步如飛地爬了上去,山頂上一個(gè)人也沒有,只聽見風(fēng)擊打著樹葉“沙沙”的聲音,讓我想起柳宗元的小石潭記中“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人……”心中不知為何有一絲悲涼,向遠(yuǎn)方大喊了一聲吼走下來山丘。
這是太陽已在我們頭頂正上方,肚子也開始向我抱怨,就這樣我們回家了。
江河湖海冬景異,峰巒疊嶂美春秋。
山川錦繡千千萬,向時(shí)怡情悅目游。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
暑假一到,很多同學(xué)的爸爸媽媽給自己的孩子報(bào)了各種各樣的特長(zhǎng)班,而我的爸爸媽媽沒有給我報(bào)特長(zhǎng)班,讓我自主學(xué)習(xí),玩耍,所以我覺得這是個(gè)快樂的暑假。
在假期里,發(fā)生了很多有趣的事,讓我最難忘的事——游上海。去游玩的那一天,我興高采烈的背著旅行包,戴著一頂太陽帽,開開心心的走在馬路上。我們坐上開往上海的客車。一路上,我們看著窗外的風(fēng)景,過了幾個(gè)小時(shí),我終于到了那向往已久的上海,心里更開心了。
第二天,我們?cè)缭绲貋淼绞啦﹫@,但已排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,好不容易才進(jìn)了園。我們拿好中國(guó)館的預(yù)約票,就已最快的速度向沙特館沖去,那兒已經(jīng)是人山人海了,我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才看到了美麗的沙特館。沙特館有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的`階梯,來到館的中心,會(huì)讓人產(chǎn)生一種幻覺,就像自己來到了太空一樣。我們又來到沙特館的頂層“空中花園”,從上向下看,整個(gè)世博園都在眼下。走出沙特館,我們又來到了英國(guó)館——一個(gè)刺猬似的展館,里面有許多形態(tài)各異的種子和植物,奇妙極了。我們又來到了意大利館,意大利館的設(shè)計(jì)師十分有意思,把樂器倒掛在墻上,把衣服也放在墻上展覽。最后我們來到了盼望已久的的中國(guó)館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,中國(guó)館像一頂禮帽,歡迎著各國(guó)的游客。中國(guó)館十分壯觀,有69米高,是世博園最大的館。里面有很多的展示的地方,如:一些小朋友畫的畫,尋密之旅,低碳生活……我發(fā)出了贊嘆:“中國(guó)館真美呀!”不知不覺,已經(jīng)11點(diǎn)了,我們戀戀不舍地離開了世博園。
第三天,我們乘坐地鐵來到了上海科技館,走進(jìn)去一看,先是動(dòng)物世界,我看到了好多的動(dòng)物塑像,但是做的是栩栩如生,還發(fā)出了聲音。我還看到了各種各樣的昆蟲,蛇和可怕的細(xì)菌。我們還去了機(jī)器人世界,航天展……
第四天,我們?nèi)チ松虾K屦^。走進(jìn)水族館,就像來到了神秘的海底世界。有著很多奇怪的魚兒和奇形怪狀的海底生物,旁邊還有介紹,讓我大開眼界。
這四天的上海之旅讓我有見識(shí)了不少東西,快樂極了。可現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí),下個(gè)假期,再去外面玩玩,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
這本書講的是一個(gè)叫湯姆索亞的男孩。他有一個(gè)好朋友叫哈克。他們倆經(jīng)常一起冒險(xiǎn)。到輪船上去拿巧克力,一起航行到孤島上。每天夜晚,湯姆幾乎都要和哈克會(huì)合。
一天湯姆正在刷籬笆。他不想刷,所以他想出了一個(gè)計(jì)策。他裝出不會(huì)刷的樣子,這時(shí)候朋友來了,湯姆知道他會(huì)粉刷籬笆,便繼續(xù)裝作不會(huì)刷籬笆的樣子。這引起了朋友的好奇心。他說,我會(huì)刷,我來教你,湯姆說,我也會(huì)刷,不用你來。朋友說,我拿蘋果交換,行嗎?湯姆回答說可以。這樣吸引了更多的小伙伴,他們用各種各樣的玩具、風(fēng)箏、木劍、零食來交換刷離籬笆的機(jī)會(huì)。
湯姆高興極了,不僅自己沒刷籬笆,他還掙到了很多好玩的玩具和好吃的零食。湯姆真是足智多謀呀。
湯姆和哈克在玩耍的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了自己的腳上長(zhǎng)了一個(gè)疣子。哈克說有一種辦法,在墓地進(jìn)行可以馬上去掉疣子。可是不巧,他們碰到了印江喬一。他賜死了醫(yī)生,但是卻將殺人的罪名嫁禍給了馬伏波特。湯姆把所有的過程都看到了。
馬伏波特被告上了法庭。就在法官即將要判他有罪的時(shí)候,湯姆勇敢站出來說出了整個(gè)事情的經(jīng)過。印江喬伊被嚇壞了,他破窗而逃。湯姆和哈克為了躲避印江喬伊的追殺。逃到了冰島上。印江喬伊追到了冰島上,但卻無意間發(fā)現(xiàn)了寶藏。他的伙伴貪圖寶藏,將寶藏藏了起來。但是被印江喬伊發(fā)現(xiàn)了。正好湯姆來到山洞里探險(xiǎn)。知道了寶藏的秘密。可是他和貝基不敢久留,馬上逃了出去。出去的`時(shí)候,印江喬伊摔死了。后來湯姆和哈克又來到山洞里,將寶藏拿走了。
讀了這本書。我感覺到了湯姆索亞的勇敢機(jī)智。也看到了他的個(gè)人魅力。
我相信。只要我努力,不放棄,也會(huì)像湯姆一樣的。希望大家也能享受青春快樂。溫馨,甜蜜,就好似果汁一樣。像湯姆一樣在青春路上自由的奔跑。
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