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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
親愛的小學(xué)生:
你好!
收到這封信,你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧?你我素不相識(shí),為什么我要給你寫這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心,好嗎?
哦,對(duì)了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來(lái),烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽(yáng),這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說(shuō):“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛!
衡山山勢(shì)雄偉,綿延數(shù)百公里,號(hào)稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇。”唐代文學(xué)家韓愈詩(shī)云:“祝融萬(wàn)丈拔地起,欲見不見輕煙里!边@兩句詩(shī)既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無(wú)不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的.地方,一定會(huì)有所感染的!
說(shuō)了這么多,你一定很期待了吧,我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會(huì)給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!
祝你:
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),金錢似乎已成了我們生活中的必需品,它為我們的生活帶來(lái)了意料不及的便利,人們的生活幾乎離不開它。金錢有一種很奇特的魔力,美國(guó)作家馬克·吐溫在《百萬(wàn)英鎊》這本書中形象地寫出了金錢的魔力。
故事的主人公是一個(gè)叫亨利的小伙子,他原本是一個(gè)腳踏實(shí)地工作的小辦事員,但是有一次他出海游玩不慎迷失了方向,流浪到了倫敦,過(guò)著窮困潦倒的生活。正巧,在他到倫敦不久有兩位富商打賭,看中了這個(gè)貧窮卻聰明的小伙子,把一張百萬(wàn)英鎊借給了他,看他在一個(gè)月內(nèi)如何收?qǐng),是餓死還是過(guò)得很好。一個(gè)月過(guò)去了,亨利靠著他的聰明才智和手中的百萬(wàn)英鎊成功地成為了一名真正的富翁,還贏得了一位漂亮小姐的'芳心。
作者利用第一人稱來(lái)寫這個(gè)故事,代入感極強(qiáng),很容易讓人認(rèn)為這是一個(gè)真實(shí)的故事,但是從文中夸張的敘述中可以看出故事虛構(gòu)的,如文中作為線索但根本不可能存在的那張百萬(wàn)大鈔虛幻。
作者利用主人公的種種奇遇諷刺了上世紀(jì)初英國(guó)的拜金主義思想,這些故事也正處處闡述了我們?nèi)松恼芾。比如說(shuō)主人公亨利第一次在倫敦使用百萬(wàn)大鈔買衣服的經(jīng)歷。
這個(gè)故事情節(jié)中,作者以主人公買衣服為線索,通過(guò)對(duì)服裝店老板的一系列外貌和心理描寫,揭露并諷刺了上世紀(jì)初英國(guó)的拜金主義思想和當(dāng)時(shí)小市民以錢取人的丑態(tài)。如果你再仔細(xì)品讀并理解,就可以從老板從瞧不起到奉承的態(tài)度轉(zhuǎn)變中可以讀出作者不僅是在諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)丑貌,還在告訴我們一個(gè)道理:平等的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,也許他就是你生命中的貴人。
從亨利的本身我也明白了了許多。他利用百萬(wàn)英鎊發(fā)家致富的故事中我懂得了:合理的利用手中的財(cái)富很可能獲取成功。作者沒有在文章中直接寫亨利成為富翁之后的變化,但是從作者對(duì)他的描寫中可以看出亨利的心理已經(jīng)發(fā)生了變化,他開始變得喜歡天馬行空的幻想、開始討厭工作、變得勢(shì)利、身上開始有銅臭味,這些都是金錢的魔力。
馬克·吐溫在《百萬(wàn)英鎊》這本書中形象地寫出了金錢的魔力,同時(shí)也警醒世人:要成為金錢的主人,控制它的魔力,合理使用金錢,這樣才可能成功。不要被金錢的魔力所奴役,這樣只會(huì)愈加墮落。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
改革的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落,鳥兒枝頭歡歌,花兒迎風(fēng)微笑,祖國(guó)母親迎來(lái)了六十歲生日。祖國(guó)母親歷盡滄桑,挺過(guò)嚴(yán)冬,迎來(lái)了欣欣向榮的春日。
前年春季學(xué)校報(bào)名,我意外得知了一個(gè)大消息:讀書不用交學(xué)雜費(fèi)了!在這之前,我和妹妹的讀書費(fèi)用都是爸媽在開學(xué)前東奔西跑,向親戚朋友們四處求借湊成的。而現(xiàn)在,小學(xué)生免交學(xué)雜費(fèi),政府從國(guó)家財(cái)政中給每個(gè)小學(xué)生補(bǔ)貼三百多元。我簡(jiǎn)單算了算,一個(gè)小學(xué)生三百多元,那么13多億人口的中國(guó)……這可是一筆不小的數(shù)目啊!老百姓從中受益,他們彎著的腰桿可以挺起來(lái)了!可前些年,我還親眼目睹了一起輟學(xué)事件呢!
當(dāng)時(shí),學(xué)校開學(xué),一位同村的哥哥待在家中遲遲沒有動(dòng)靜,這是怎么回事?我跑去一問(wèn),他皺著眉,告訴我:爸媽交不起學(xué)雜費(fèi),讓他回家干農(nóng)活。他一臉迷茫,失神的'雙眼讓我心痛,F(xiàn)在總算好了!千千萬(wàn)萬(wàn)的父母?jìng)冊(cè)僖膊挥脼楹⒆觽兊膶W(xué)雜費(fèi)煩惱了!
當(dāng)然了,如果沒有黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,沒有這改革的春風(fēng),怎么會(huì)結(jié)出這甘甜的果子?這多虧了黨和政府向我們這些學(xué)生伸出了有力的臂膀!
今天,“新農(nóng)村合作醫(yī)療”在全國(guó)聲勢(shì)浩大地展開,老百姓再也不為看病難、看病累而費(fèi)神。爸爸小時(shí)候生病,家中只有稀飯伺候。想一想,那個(gè)年代會(huì)有多少人因無(wú)錢醫(yī)治而四處求助,甚至受到死亡的威脅!我們現(xiàn)在可不一樣,及時(shí)的治療,及時(shí)的醫(yī)療救助,會(huì)讓多少家庭遠(yuǎn)離疾病的困擾!“新農(nóng)村合作醫(yī)療”,就是中國(guó)老百姓生命的一把強(qiáng)有力的“保護(hù)傘”。
老人們常聚在一起,訴說(shuō)中國(guó)的新面貌,談?wù)撨@幾十年來(lái)的累累碩果,盛贊黨和政府的關(guān)心“民生”,他們說(shuō)的不知疲倦,說(shuō)的感慨不斷。
你看,如今的新中國(guó)沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,祖國(guó)大地一片祥和,這改革的暖流,已經(jīng)滲透到人們的心田了!
祖國(guó),我愛你!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4
我的三叔在河里抓了幾只小螃蟹,這只最小的就是其中的一只。
它全身都是青灰色的,有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,有八條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,頂端還各有一個(gè)尖而有力的“趾甲”。殼的最前面有兩只大夾,但是夾起人來(lái)卻一點(diǎn)都不疼!為啥?拜托,因?yàn)樗鼘?shí)在是太小了。但如果是一只老螃蟹夾你一口,那輕者流血,重則斷呀!所以我們可一定要小心哦!
這只幼螃蟹還未成年,所以分不清敵我,再加上它的鉗子還用不上力,就別提有多好玩啦。
我一直把它放在我的手心里,它的八條小腿使勁地亂撲騰,像一個(gè)不會(huì)水的兒童落入水里了一樣,只知道張開腿亂蹬。在腿亂撲騰的同時(shí),它的兩只鉗子也沒閑著,左夾夾,右夾夾就是起不到作用,反而弄得我手心癢癢的怪難受。它的鉗子小小的,黃黃的.,在我指頭間夾來(lái)夾去,似乎在尋找可以入“手”的地方來(lái)功擊我。我得意地看著它的一舉一動(dòng),心里想:“你的鉗子那么小,那么嫩,還想來(lái)夾我?也不怕把你的鉗子折了?”
雖然現(xiàn)在的這只小螃蟹還不會(huì)夾人,但是大螃蟹可就不敢這么玩了。三叔的手上到現(xiàn)在還有一道疤痕,那是去年它抓大螃蟹時(shí)被它夾的。奶奶還說(shuō):“螃蟹夾人可狠了,只要被它夾住,它就不會(huì)輕易放手,必須狠狠地打它才肯罷手。”看來(lái)螃蟹還可能是“猛蟲”呢。
螃蟹還有一個(gè)好玩的地方就是,別看它有那么多腿,可它走路卻是橫著走的。它在我的手心里只會(huì)向左或向右走,豎著兩只大鉗子,沒走出兩步就卟嗵地一聲掉在了地上。在掉下去的同時(shí),它的兩只大鉗子還一張一合,像是要抓住一根救命稻草一樣。掉地上時(shí),它八腳朝天殼先落地,撲騰了兩下才翻過(guò)來(lái),迅速朝它的安樂窩逃去,想要避開這場(chǎng)災(zāi)難。
螃蟹不僅好玩,而且還是餐桌上的美味佳肴呢!它的蟹肉和蟹黃,口感細(xì)膩,肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,說(shuō)著都讓人直流口水!嘖嘖……饞哪!
我瞅著那只正在魚缸里休閑自得的小螃蟹,心里打起了鬼主意,我一定要細(xì)心地照料它,把它養(yǎng)得肥肥壯壯的,以備我將來(lái)解饞之用。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5
雄鷹只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能直擊無(wú)垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會(huì)弱肉強(qiáng)食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會(huì)生存,才能登上成功的巔峰。
在這個(gè)現(xiàn)代、發(fā)展的社會(huì)中,就好比在動(dòng)物界一樣,弱肉強(qiáng)食,所以,我們只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。
要想學(xué)會(huì)生存,必須要有所追求。在人生的.路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。
要想學(xué)會(huì)生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個(gè)森林,處處充滿危機(jī)。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。
要想學(xué)會(huì)生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。
成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儞碛袩o(wú)比強(qiáng)大的毅力:林肯經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次打擊、無(wú)數(shù)次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來(lái),最終成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的反對(duì)與嘲笑,堅(jiān)持不懈研究著,最終有了鐳的問(wèn)世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅(jiān)持不懈的研究著,最終研究出了適合生長(zhǎng)的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,遇到挫折不要?dú)怵H,要一鼓作氣,充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)不息,才能在社會(huì)中擁有一席之地。
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩嘧非蟮木;獅子之所以威震山林,是因?yàn)樗杏峦鼻暗挠職猓霍~兒之所以能游遍大海,是因?yàn)樗鼈冇斜苤鼐洼p的本領(lǐng);寒梅之所以在冬天傲然開放,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力。所以,請(qǐng)你在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6
大連老虎灘海洋公園坐落在風(fēng)景名城大連的南部,占地面積188萬(wàn)平方米,這里有4000米的海岸線,自然風(fēng)光秀麗,山;ビ常吧匀恕=衲甑氖罴賸寢寧襾(lái)到大連,讓我有機(jī)會(huì)到老虎灘海洋公園玩。
首先,我們來(lái)到了中國(guó)唯一展示極地海洋動(dòng)物和進(jìn)行極地體驗(yàn)的場(chǎng)館—極地館。第一個(gè)映入眼簾的動(dòng)物是大白鯨,它的身長(zhǎng)有三、四米左右,體重約為1000多斤。它有著小小的眼睛,頭部上面還有一個(gè)小孔,每過(guò)三、四分鐘它就噴一次水。然后我們看到了北極熊,它給人的感覺好像很笨重,那是因?yàn)樗腵體形太龐大。但是在水中卻也非常靈活,聽導(dǎo)游員說(shuō)它還是抓魚的高手呢!接下來(lái)我們又看到了海龜、海豚、海獅、海豹、企鵝、海象、海獺等許多的動(dòng)物。這些動(dòng)物色彩斑斕,五光十色,令人驚奇不已。在這些動(dòng)物中,我最喜歡的要數(shù)企鵝了,它又胖又短,可愛極了,它拖著自己笨重的身子一搖一擺地跳進(jìn)了水里。在水中游泳的速度卻極快。在極地館里我們還看到了動(dòng)物表演。第一個(gè)上場(chǎng)的是海豹羅拉,它表演的是水中頂球,水中跳躍等節(jié)目,讓觀眾連連為它鼓掌喝彩。它的節(jié)目真是讓人賞心悅目。緊接著出場(chǎng)的是兩只海豚,它們表演了套圈,計(jì)算十以內(nèi)的加減法,敬禮,拍手,洗臉,鞠躬,打籃球,頂球轉(zhuǎn)360度等十幾個(gè)節(jié)目。優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的體態(tài),滑稽可笑的表演讓人們捧腹大笑。當(dāng)然它也得到了大家熱烈的掌聲。
參觀了極地館,我們來(lái)到了老虎雕塑廣場(chǎng)。形狀各異的老虎迎風(fēng)長(zhǎng)嘯,威武壯觀,聽說(shuō)老虎灘就是因?yàn)檫@幾只老虎而的名的。最后我們還參觀了珊瑚館,鳥語(yǔ)林,海獸館,還有幸觀看到四維電影,驚險(xiǎn)的場(chǎng)面讓人有身臨其境的感覺。這些節(jié)目讓我大飽眼福,從前沒有見過(guò)的,玩過(guò)的,在這里我都玩了遍。
今天真是讓我非常得開心,我在這里學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),我的收獲真大呀。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7
我們的世界因?yàn)橛兴琶利,因(yàn)橛兴抛兊蒙鷻C(jī)勃勃,因?yàn)橛兴,花兒才嬌艷;因?yàn)橛兴瑯淠静拍荛L(zhǎng)得郁郁蔥蔥;因?yàn)橛兴〔莶拍艽猴L(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴,人們笑的才燦爛;因?yàn)橛兴澜绮啪剩杉偃缢械男『佣几珊粤,那世界?huì)變成什么樣子呢?
假如所有的小河都干涸了,那郁郁蔥蔥的樹林成為了一個(gè)個(gè)不可觸摸的噩夢(mèng),小鳥們沒有了家,只能站在一根光禿禿的樹干上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那因?yàn)槿鄙偎侄菸?樹林,慢慢變?yōu)橐黄瑳]有一點(diǎn)綠色的沙漠,眼神里帶著些許憂傷和迷茫,也許他們正在想家,也許他們?cè)谙雽?lái)······
假如所有的小河都干涸了,由于沒有食物,我們?cè)僖部床灰娍蓯鄣牧缪蚝吞詺獾暮镒拥嫩櫽傲,也看不見棕色的駿馬和強(qiáng)壯的大象了,更看不見兇猛的獅子稱王稱霸了。
假如所有的小河都干涸了,我們這些貪玩的孩子,將失去一個(gè)娛樂場(chǎng)所,我們?cè)僖膊荒茉谛『永镦覒蛄,再也不能在河上滑冰,去下水摸魚、打水仗了,以后會(huì)想起時(shí),一是永久的憧憬與回憶······
假如所有的小河都干涸了,那美麗的銀白色的月光,再也不會(huì)照在碧波蕩漾的湖面上,那首《讓我們蕩起雙槳》將成為我們永久的回憶。
假如所有的小河都干涸了,那塔克拉瑪大沙漠“笑”了,它向人們肆無(wú)忌憚的撲來(lái),淹沒了人們,是那么的輕易。
人們捂著臉,流著淚,尋找希望,看著這一切,我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。
到那時(shí),在浩瀚的宇宙中,那顆美麗的水藍(lán)色的星球?qū)⒉粡?fù)存在,取而代之的是可怕的黃土色星球,那將是世界末日!
為什么?為什么這殘酷的結(jié)局會(huì)發(fā)生在這位無(wú)私的地球母親身上?!往日輝煌的地球怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?這時(shí),人們站在干涸的小河邊,向小河道歉,可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
現(xiàn)在,悲劇還沒有發(fā)生,我們只要輕輕地把水龍頭擰緊,自覺不往河里扔垃圾,這都是在保護(hù)水源,愛護(hù)水源,讓地球媽媽永葆青春,這是每個(gè)地球生物最大的心愿!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8
到了天涯海角,我們下了車 。天空中下著毛毛細(xì)雨,不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。
走過(guò)愛情廣場(chǎng),來(lái)到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線,一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾,深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣,我緊走幾步,匯入海灘的人流中。踩在沙灘上,舒服極了!
不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍(lán)的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過(guò)碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個(gè)大浪打來(lái),濺起了雪白的浪花,那浪花在陽(yáng)光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來(lái)。
浪潮緩緩?fù)藚s,海面上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,圓的、兩頭是尖的.、扁圓的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏,也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同,有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……讓你眼花繚亂。總之,都美麗極了。
這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然放不過(guò)這些小東西,大叫起來(lái):“快來(lái)看哪,貝殼,這里有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過(guò)來(lái)。
我們提著一個(gè)礦泉水瓶,光著小腳丫,仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼,把漂亮的,顏色鮮艷的裝進(jìn)礦泉水瓶里。
突然,我的眼前一亮,往近點(diǎn)看,是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點(diǎn),可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對(duì)旁邊的小孩說(shuō):“這兒的貝殼真漂亮,多撿點(diǎn)回家!
“是呀,是呀!”
就這樣,我又撿了一個(gè)扁圓的,雪白的,裝進(jìn)瓶子里。我越撿越起勁,找的速度也隨之快樂起來(lái),不一樣的顏色,形狀,斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會(huì)兒,瓶子就裝滿了一半。
撿得正起勁兒,那邊傳來(lái)奶奶的的呼喚聲:“時(shí)間不早了,該走了!蔽易焐蠎(yīng)著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。
大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過(guò)來(lái),似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來(lái)?yè)熵惾。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。
今天真是諸葛亮草船借箭——滿載而歸。
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