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在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
隨著年齡的變化，我們成長了；隨著思想的變化，我們成長了；隨著行為的變化，我們成長了……長大后，我們變得成熟、變得理智、變得有內(nèi)涵了。對(duì)我而言，最大的變化，莫過于變得會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)思考了。
記得以前我總苦于學(xué)習(xí)沒有方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，成績總提不上去，總是在班級(jí)的“中下游”和“中游”之間來回掙扎。但是，后來我的成績向芝麻開花“節(jié)節(jié)高”，不但脫離了“中下游”，還循序漸進(jìn)，一步步走進(jìn)了“中上游”。這是為什么呢？其實(shí)，這里面還有一段“蛻變”的過程。
那是我四年級(jí)的時(shí)候，由于學(xué)的知識(shí)一下子升了一個(gè)高度，我的進(jìn)程有點(diǎn)跟不上大隊(duì)人馬，所以導(dǎo)致我每天寫作業(yè)寫到很晚，每次考試成績總部理想。一開始，媽媽還沒有注意到我的變化。后來，由于我天天寫作業(yè)寫得很晚，拿回來簽字的卷子分?jǐn)?shù)總不高，媽媽便開始“關(guān)注”我了，天天催我快些完成作業(yè)，可見到效果不佳，便督促著我，天天陪著我寫，可是這樣做效果還是不盡人意。于是媽媽便找我去，問我：“女兒，你為什么每天作業(yè)都寫得那么晚，考試的成績還是不好？”我緊張的掰著手指頭，支支吾吾地說：“因?yàn)槊刻焖枚继砹耍险n沒精神，老想睡覺，老師講得都聽不進(jìn)去，所以晚上的作業(yè)都不會(huì)做。”媽媽聽了我的話后，溫柔地對(duì)我說：“那這樣吧，以后我陪著你寫作業(yè)，你不會(huì)的題先自己思考，實(shí)在做不出來再問我，但每次只能問兩道題，多了我不能回答。”我一聽媽媽的話，喜出望外，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后的幾天，我的作業(yè)完成的'速度逐漸快了，質(zhì)量也高了，媽媽看我有所改變，馬上趁熱打鐵，將問題次數(shù)改為一周五次，并給我請(qǐng)了輔導(dǎo)老師，雙休日教我英語。
果然，后來，我的成績漸漸好了。在學(xué)校，老師時(shí)不時(shí)表揚(yáng)我，同學(xué)們也把我當(dāng)成追趕的“目標(biāo)”之一；在家里，媽媽的臉上笑容也多了，我問他為什么天天那么開心，媽媽回答說：“為一個(gè)肯用功學(xué)習(xí)，愿動(dòng)腦思考的孩子服務(wù)，哪個(gè)家長不開心呀！”
是呀，成長是一種痛，但我不愿讓他留下傷痕；成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。雖然這場(chǎng)蛻變演繹的不算完美，但是，只要成功，就職的高興。原所有人都能份想到這蛻變后的喜悅。
小學(xué)作文600字 篇2
人們常說，母愛是無私的，是不圖任何回報(bào)的，是世界上最偉大的愛。這話確實(shí)說得沒錯(cuò)。我的媽媽對(duì)我的愛，就是這千千萬萬個(gè)母愛中最偉大的一個(gè)。
陽春三月，春暖花開，正是人們外出春游的最好時(shí)節(jié)。星期天下午，媽媽正在輔導(dǎo)我做奧數(shù)作業(yè)，電話鈴響了。原來是媽媽單位的工會(huì)組長小惠阿姨打來的。她告訴媽媽，單位要組織年齡40歲以上的.女職工去南方春游，費(fèi)用單位全部報(bào)銷，如果要去，必須在明天下午之前報(bào)名，三天以后出發(fā)。接完電話，媽媽顯得非常興奮。要知道，媽媽自從參加工作以來，還從來沒有外出旅游過，這次對(duì)她來說，是一次多么好的機(jī)會(huì)啊！
看到媽媽高興的樣子，爸爸說：“去吧去吧，機(jī)會(huì)難得，前兩次是因?yàn)楹⒆有。悴环判模F(xiàn)在孩子大了，你就放心地去吧！”我也拉著媽媽的手說：“媽媽，你就放心地去吧！這次機(jī)會(huì)你說什么也不能再錯(cuò)過了！再說，家里還有爸爸照顧我呢！”
媽媽拉著我的手，慢慢的坐了下來，臉上剛才那興奮的神情漸漸消退。半晌，媽媽搖搖頭說：“不行不行，你爸爸經(jīng)常開會(huì)，說走就走，別說管你學(xué)習(xí)，說不定到時(shí)候你連飯也吃不上。”爸爸說：“你別擔(dān)心，如果忙了我們就在外面買著吃，再不行就把他大姑從鄉(xiāng)下請(qǐng)來照看幾天。”媽媽說：“不行不行，你根本沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子，我不能因?yàn)檫@個(gè)而耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。”
盡管我和爸爸費(fèi)盡了口舌，媽媽還是沒有答應(yīng)。三天以后，媽媽單位的十幾個(gè)阿姨，都背著大包小包，高高興興的坐著火車去南方旅游了，可是媽媽沒有去。我知道，她是為了她的兒子。
通過這件事，我深深的體會(huì)到母愛的偉大。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定不辜負(fù)您的一片苦心，一定要好好學(xué)習(xí)。等我長大了，我要帶您和爸爸游遍祖國的山山水水，還要帶你們到國外去旅游。今天的損失，兒子明天一定會(huì)給您補(bǔ)回來！”
小學(xué)作文600字 篇3
我的小學(xué)坐落在家屬院里面，是用別的院子改建而成的。房子不是很高，爬山虎長年累月籠罩著屋頂。老師們的辦公室，那里原先是衛(wèi)生間，后來除掉了，建成了辦公室，那個(gè)“辦公室”牌子原來是加工了的塑料板，就貼在辦公室門的正上方。右邊的廊坊就是教室，高層的是高年級(jí)學(xué)生。臺(tái)階很長，我可以輕松地蹦跶下來，但卻半天爬不上去。操場(chǎng)墻角有一顆大楊樹。樹杈上有個(gè)鳥窩，離地面并不高，可每次我們?nèi)訕渲Γ且桓C鳥都沒動(dòng)靜，這使我們?cè)尞惲嗽S久。
五歲那年，爺爺帶著我去報(bào)名，我爺爺是學(xué)校的主任，老師一見我，便收下了我。我就蕩著秋千唱著歌，老師都看著我笑。這時(shí)一個(gè)女老師把我抱起來，用她那有彈性的、帶著肉窩的手一抹，抹在我臉蛋上，將我的眼淚都抹去了，反正我在之前也打了好幾個(gè)哈欠。大家都笑了。
因?yàn)槲覀兪且荒昙?jí)學(xué)生，坐大教室太浪費(fèi)，只好坐在西邊的一個(gè)小教室里，那里有一塊黑板，用水泥墻隔著暖氣。操場(chǎng)是我們課余的樂園，操場(chǎng)上原來有個(gè)大臺(tái)階，為了安裝器材，把大臺(tái)階除去了。玩具是自帶的。我們那時(shí)搬家，玩具送給親戚了，我常常拿不到玩具，只好和同學(xué)輪流玩。
我們就這樣上了三年，老師一直是個(gè)女的'，就是抹我眼淚的那個(gè)。她長的很白，講課聲音十分動(dòng)聽，每每講著課文，就像唱歌兒，我從來沒有聽到過這么好聽的聲音。開頭幾年里，我一直陶醉于她的聲音，她叫我回答問題，我就傻呵呵地笑，她便說我“果然年齡小，跟不上。”從此我便不敢不認(rèn)真聽講了。
四年級(jí)時(shí)，我們同學(xué)男生和女生不在一起玩了，怕人笑。有一次，楊燦給秦藝菲寫了一個(gè)紙條，便被我們羞成夫妻，從此他們成了不共戴天的仇人。老師知道了這件事，跟大家解釋說：“同學(xué)之間寫紙條，證明同學(xué)友誼情深，不可以亂講的。”我們也就不再說什么了。
崔雨涵是我兒時(shí)的玩伴，身高、膚白、鼻高、唇紅、發(fā)黑、臉圓。但總感覺缺了一點(diǎn)什么，不怎么完美，但我們關(guān)系很好，因?yàn)樵诂F(xiàn)在，能夠互相鼓勵(lì)，堅(jiān)持友誼的人并不多。
今年一過，就徹底小學(xué)畢業(yè)了，但我的啟蒙老師在兩年前就換了，現(xiàn)在還教書沒有，我仍不知道，每每想起來，心里就多了一種深深的惆悵。
小學(xué)作文600字 篇4
象是一個(gè)紅蘋果，大而清澈的一雙眼睛象是兩只黑葡萄。如果再扎兩根沖天辮，活脫脫就是一個(gè)傳統(tǒng)寫意畫里的一個(gè)胖娃娃，人見人愛。我一看到她那張可愛的臉，就忍不住想捏她，可小家伙不理解這是我對(duì)她表達(dá)愛意的特殊方式，每次她總是小題大做的哇哇大哭，害得我沒少遭媽媽的數(shù)落。
妹妹在學(xué)爬的時(shí)候特好笑，先一個(gè)翻滾動(dòng)作趴起來，然后把一雙白嫩嫩的手豎起來，再把屁股一蹺，因?yàn)槊妹眠�不會(huì)把腳往中間收起來，所以當(dāng)屁股蹺起來的時(shí)候雙腳一蹬，就動(dòng)了點(diǎn)，就像毛毛蟲那樣，慢慢的爬，樣子極好笑。
妹妹的膽子十分大。一次，我們到外面玩。突然，一直又黑又壯的大狼狗出現(xiàn)在我們面前，它有我的一半高非常兇猛，還不時(shí)露出兩排又尖又大又白的牙，讓人見了心寒，眼睛睜得大大的，好可怕哦！我剛剛的笑容收了起來，臉色十分害怕，咬著牙慢慢地退到了后面。妹妹十分鎮(zhèn)定。輕松。她一蹦一跳地走了過去，蹲了下來，摸著狗說：“你真可愛。”狗突然變的十分和藹，剛剛的表情變的十分可愛。小時(shí)侯，妹妹也十分調(diào)皮。有一次，我們出去逛街，妹妹看見一個(gè)模特，張大口，插著腰身上穿著一件泳衣。便學(xué)模特張大口，插著腰，她身上沒有泳衣，便去扯模特身上的泳衣。媽媽連忙去拉住妹妹，妹妹得手腳不停的甩來甩去，她皺著眉頭，樣子十分可愛。我的妹妹還有一個(gè)愛好是玩魔方，從二階到七階，我的妹妹都能輕輕松松的雙出來，我的妹妹有時(shí)會(huì)拿著魔方到學(xué)校一展技藝，好多同學(xué)都嘖嘖稱奇，我的妹妹心里特別高興，個(gè)別同學(xué)還要我的'妹妹教教他們，我的妹妹當(dāng)然一口答應(yīng)，哈哈！我的妹妹一下子就變成了老師了，心里別提有多高興了。
我的妹妹還喜歡拉二胡，我的妹妹會(huì)拉好多曲子了，有《賽馬》、《光明行》、《黃水謠》等，雖然媽媽和老師對(duì)我的妹妹總不滿意，但我的妹妹還是自我感覺十分良好，時(shí)常會(huì)自娛自樂瞧，我的妹妹多可愛。
小學(xué)作文600字 篇5
久聞長白山天池大名，今日我卻可以登上長白山山頂，實(shí)屬萬幸。
在出發(fā)前看過天池的圖片，它像一面碩大的明鏡，鑲嵌在長白山之中。它四面環(huán)山，參天的蒼松高聳入云。藍(lán)天、白云、冰峰和翠綠的山林倒映湖中，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫卷。漫步天池，如同置身美麗的圖畫之中，令人心曠神怡。
頂著凜冽的北風(fēng)，邁著艱難的步伐，眼前模糊，來到了聞名中外的長白山山頂，一覽天池的美景。北風(fēng)呼呼吹著，可這畢竟是北方，不同南方的風(fēng)，輕柔優(yōu)雅，婀娜多姿。而這里，陣陣狂風(fēng)像猛虎一樣大作蕭殺，雪在空中飛揚(yáng)，翩翩起舞，像逍遙天空里的流星。昏暗籠罩著大地，看不出哪有太陽，何處是蔚藍(lán)的天空。地上全是吹落的雪花。雪花們?cè)陲L(fēng)中沙沙作響，像是在演奏一曲起伏不定的奏鳴曲。路上的行人們都裹著大襖，緊縮著脖子，很不得把整個(gè)腦袋縮進(jìn)所在的領(lǐng)子里，匆匆趕路巴不得馬上下山。大風(fēng)像鐮刀一樣吹在臉上，疼痛極了！
這里不僅僅是風(fēng)大雪大，最令人煩惱的.便是這里灰蒙蒙的霧。這里的霧仿佛給大地罩上了一層白沙，我們就在這層白沙里，向前望著，哪怕只看到天池的一角。可是遺憾的是，霧太大了，人也太多了，我們根本看不清天池真面目。這真是天大的遺憾啊。
勇敢地邁出每一步，結(jié)果可能與預(yù)想的不太一致，但是，你也許能從中獲取更多的收獲。
有時(shí)，你付出了許多，但結(jié)果并不令你欣喜，就像此次我前去長白山一樣，出發(fā)以前，我看了許多天池的美景圖，引人入勝。但是，事實(shí)卻令人苦惱：好不容易登上了山頂，最后卻還是功虧一簣。當(dāng)時(shí)，我確實(shí)有些氣餒，但是，經(jīng)過深思熟慮之后，我就改變了態(tài)度。我認(rèn)為，有時(shí)候，留有一點(diǎn)遺憾，又何嘗不是一件好事呢！這種遺憾，會(huì)給你帶來數(shù)不盡的懸念，激發(fā)你再次冒險(xiǎn)的想法。相反，要是沒有這種遺憾，你就品嘗不到失敗是成功之母的人生真諦，唯有留下遺憾，才能接受下一次的成功！
這次天池之行令我受益匪淺。
小學(xué)作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)然而一個(gè)很吸引人的地方，不信，便來我的家鄉(xiāng)看一看吧！
我們家鄉(xiāng)的美麗，全然而我們熱愛家鄉(xiāng)的結(jié)果。所以我們要熱愛自我的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，還要保護(hù)大自然的景觀，我的家鄉(xiāng)在乾州火車站兔巖組，家鄉(xiāng)的風(fēng)景可好了，景色十分吸引人的注意，我都想請(qǐng)大家來我的家鄉(xiāng)觀光。我的家鄉(xiāng)有高大的樹木，肥沃的土地，高聳入云的山峰，天上的白云飄來飄去，還有奔騰的大河流向天邊。人們?cè)诤舆呩烎~，嬉戲。我每一天上學(xué)回家都在想：如果我也有一根釣魚竿該多好啊！這樣我就能夠天天享受釣魚的樂趣了。不光如此，每一天河邊的景色都不一樣，每一天的'景色都充滿生趣。我愛我家鄉(xiāng)的山水！
我的家鄉(xiāng)一年四季的景色都不一樣。一到春天，春姑娘就給我的家鄉(xiāng)帶來了生趣，給人們帶來了生的期望。她穿過奔騰的河流，穿過肥沃的田地。祛除了冬日的嚴(yán)寒，使草兒從土里鉆了出來，給大地披上了一件綠色的花衣。使樹梢長出了嫩芽，給大樹披上了綠襯衫。一年四季中，我唯愛春天。因?yàn)榇禾斓牡絹恚s走了冬日的嚴(yán)寒，使生機(jī)充滿了大地，給人們帶來了期望。就像朱自清的＜春＞這篇文章一樣。春天擁有無窮的活力與生機(jī)。夏天的來到了，荷花盛開了滿池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有白的、有粉紅的，在荷葉的襯托下美極了，稍微走近淡淡的荷花香味就撲鼻而來。田野里經(jīng)常能夠看見農(nóng)民伯伯在辛勤的插秧，還能夠聽的農(nóng)民伯伯在歌唱，那然而期望的歌聲。還能夠看見牛兒在河邊吃草，和在田里耕田。秋天然而豐收的季節(jié)，有金燦燦的稻谷，有沉甸甸的果實(shí)，不時(shí)的能夠看見農(nóng)民伯伯在麥田里繁忙的收割稻谷的身影，不然而的能夠聽到果農(nóng)伯伯在果園里采摘時(shí)喜悅的歌聲。到處彌漫著豐收的喜悅。冬天然而潔白的世界。路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。我愛我家鄉(xiāng)的四季！
期望我的家鄉(xiāng)一向美麗下去，期望大家都愛上我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)作文600字 篇7
那是一個(gè)普通的夏日，火辣辣的太陽漸漸黯淡了下來。在它快要親吻到西山的時(shí)候，我和小羅在中學(xué)的操場(chǎng)上滑滑板。我們?cè)诓賵?chǎng)上極速奔馳著，那感覺爽極了！我們滑著滑著，覺得很無聊，就突發(fā)奇想，決定設(shè)計(jì)一些關(guān)卡來考驗(yàn)我們的滑板技術(shù)。
我們把第一個(gè)關(guān)卡設(shè)在了中學(xué)的操場(chǎng)上，用一些小石子鋪在地上，設(shè)好了第一關(guān)。首先是我上場(chǎng)，我先在周圍滑了兩三圈，一加速?zèng)_上第一個(gè)關(guān)卡。滑板從石頭上跳起，載著我安全落地了。小羅也跟我一樣，很輕易地過了第一關(guān)。
接下來我們把第二關(guān)設(shè)在緊接著一個(gè)大下坡的地方，用沙、石子、木板等簡易材料搭建了一條賽道。這次該小羅先上。小羅把她的手提包放在一邊，懷里抱著滑板，走上坡頂，把滑板輕輕地放在地上，向賽道望了幾眼，絲毫不畏懼，對(duì)我說：“我先下去了哦！”然后小羅就雙腳踩在滑板上，沖了下去。頓時(shí)只見她把滑板一擺，腳往后一蹬，便騰空而起，在空中劃過一條極其優(yōu)美的`弧線，安全落了地。
小羅闖關(guān)成功，輪到我上了。我走上坡頂，放眼望了望下面的關(guān)卡，不僅有些膽顫，心想：這關(guān)卡太驚險(xiǎn)了！還是不要下去了吧。可我心里又有些念頭：還是下去吧。就在我猶豫不決的時(shí)候，小羅站在下面一邊用紙巾擦了擦她的滑板一邊對(duì)我說：“快下來吧！”這句話讓我一鼓作氣，決定沖下去。我站上滑板，雙腳一用力，沖了下去。我在下坡上飛馳著，迎面而來的清風(fēng)親吻著我的臉頰。我不禁在下坡上大喊大叫，發(fā)泄我心中的恐懼和興奮。我沖上賽道，騰空而起，可沒想到，滑板卻“調(diào)皮”了起來，從我腳下“溜”走，讓我從空中摔了下來，像顆從天而降的隕石似的落在了硬邦邦的水泥地上。
“啊！”我疼得大叫一聲。這時(shí)，我只見小羅把她心愛的滑板從懷里扔了出去，直朝我沖來。小羅向我伸出一雙手，把我扶了起來。她一直焦急不已，不停地問我：“還疼嗎？要不要去醫(yī)院？”我說：“沒事，這點(diǎn)小傷，用不了多久就好了。”小羅從辦公室給我端來了一杯水，讓我趕緊喝了。我喝了水，向小羅說了聲謝謝，轉(zhuǎn)身回家。當(dāng)我快要消失在中學(xué)大門時(shí)，轉(zhuǎn)身回頭，見小羅還在原地。她的表情依然是那么焦急。那時(shí)，我真想對(duì)小羅說：“謝謝你，小羅！”
小學(xué)作文600字 篇8
大年初二那天下午1點(diǎn)多鐘，我?guī)е岸Y物”去給我的老師拜年。
一進(jìn)老師家的院門，我覺得這里的氣氛與別處截然不同，這里既沒有孩子們放鞭炮，也沒有客人的喧笑，真是靜極了。
“大姐姐，你也是來給我媽媽送‘禮物’的吧？”可愛的小毛毛輕聲問我。“是呀，你媽媽在家嗎？”聽我這么一問，小毛毛趴在我的耳邊，悄悄地告訴我：“媽媽在里屋呢。你悄悄地進(jìn)去，排在最后。我爸爸帶著弟弟出去玩了，把我留在家里給媽媽站崗，要是有大人來串門，我就把她帶到媽媽屋里。”我聽了連忙伸出大拇指，夸獎(jiǎng)了這個(gè)小“哨兵”。
我走進(jìn)里屋，只見老師正在給劉明面批作文。旁邊還有五六個(gè)同學(xué)像候診似的，坐在一旁的長沙發(fā)上等著。我走到老師的跟前，說了聲：“老師，我代表我們?nèi)医o您拜個(gè)年。”老師聽了，抬起頭來，微笑著說：“謝謝你。不過，拜年‘禮物’帶來了嗎？”我一聽，連忙將手中的作文本一舉。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手一指說：“好，好，你先坐在那兒，一個(gè)一個(gè)地來。”王小紅一把把我拉到她的身邊坐下，其余的同學(xué)也都像聾啞人一樣，向我比畫著，表示多日不見的親昵。
我坐在那里，不由自主地看了看老師。她中等身材，稍微有些發(fā)胖，眼睛總是那么炯炯有神，也許是過于操勞的緣故吧，使得她本來就有些發(fā)黃的頭發(fā)上增添了幾根銀絲。再看看老師家床上的被褥，過年也沒來得及拆洗；紙頂棚都發(fā)黃了，過年也沒糊上新的'大白紙；給小毛毛做的新衣服剛做到一半，放在打開的縫紉機(jī)上；兩張大會(huì)堂春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的票，還完整地壓在茶幾的玻璃板底下；中午的飯菜放在老師身旁的桌子上，已經(jīng)涼了……看到這一切，我想，我們真是不懂事，一定天天都有同學(xué)來打擾老師，還不如……我正想著，突然，老師那爽朗的笑聲打斷了我的思路。老師興奮地說：“劉明，你這篇作文寫得真不錯(cuò)。看來你的假期生活很豐富，寫作水平也有提高。”老師說完，我忍不住問：“老師，您還沒吃午飯吧？”“你們送來的‘禮物’這么好，可比我家的飯菜香多了！”老師風(fēng)趣地說。聽老師這么一說，我們?nèi)α恕?/p>
這時(shí)我想：老師，你在平凡的崗位上默默地工作著，雖然廣播里聽不到你的名字，報(bào)紙上看不到你的照片，但是我喜歡您，喜歡您那風(fēng)趣的話語，喜歡您那美好的心靈。
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