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初中作文600字

更新時間：2025-03-04 08:31:56

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【必備】初中作文600字錦集4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文600字篇1

　　世界上最遠的距離是什么？不是空間上的，不是心靈上的，而是時間上的距離。

　　它是不可以跨越的障礙，冰冷無情，那頭的回憶，漸行漸遠。

　　我小時候特別喜歡捉蟲子。和朋友無事可做，就跑到山上樹林里說那些節肢動物。最早是四五歲從捉螞蟻開始，坐在地上。用小手捏起一只螞蟻扔進小小的塑料袋里那么專心致志，那么快樂。那時一般是春天，藏了一冬天的童心釋放出來，都飄散在了溫柔的.春風里。

　　再大些，到了二、三年級捉蝴蝶，撲蜻蜓，這些自然不在話下。但最喜歡的還是夜晚的螢火蟲。

　　夏夜的水庫邊總會有一點熒光，我總愛跑著去追，卻抓不到它。夏夜風很涼爽，吹著微微出汗的我。周圍靜謐皎潔的月光一瀉。有時螢火蟲就會飛進過來站著他的燈，這真是“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。

　　小溪穿過一片一片的田地，我和朋友踩著深一腳淺一腳的泥濘在小水灣捉豆娘。

　　豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小單薄，弱不禁風。翅尖有一抹藍色，尾部也有。我們就脫了下鞋踩在淺淺的水里，水杯夏日的陽光曬得融融的，水邊的小草被風吹得懶洋洋的。

　　可現在這一切越來越遠了，是大孩子了，再不去捉螞蟻，捉蝴蝶。至于水庫邊的螢火蟲，由于環境污染也都銷聲匿跡了，好久不去的小水灣不久前去看，卻只剩下一攤泥濘。我在那里站了一會覺得很悲傷，失落。我決定以后要做環境的保護者不能讓這些僅僅成為回憶，讓這距離成為夢想的距離。

　　回憶的距離很遠，但它是心中的一片凈土。雖不能改變時間，但可以珍惜眼前。

初中作文600字篇2

　　暑假的一天下午，正是大熱天，太陽高高掛著，像個大火爐，要把地面烤焦；樹上的樹葉耷拉著頭，知了趴在樹干上，大喊著“熱啊！熱啊！” 我做完了作業，正準備吃個冰棒，爸爸說：“別吃了，一會兒去游泳吧！”我一聽非常高興。

　　我和爸爸媽媽到了游泳館，人還真不少呢，可是他們居然是帶我也去大人游泳館，我還不會游泳，既有點害怕，又非常激動，因為這是我第一次進大人游泳館。

　　到了游泳池邊，我還是很害怕，怕水太深，把我淹著，正在我猶豫不決時，爸爸突然把我抱起來，放進了水里，真是涼快呀！我站穩了，發現水都到脖子了。這時，媽媽從遠處游了過來，說要教我蛙泳，我欣然接受。媽媽說：“蛙泳是一種模仿青蛙游泳的姿勢，也是最古老的泳姿，要用雙臂同時向后劃水，雙腳再用力同時蹬水，就游走了。”我一聽，躍躍欲試，鉆到水里，試了一下，可很快就往水底沉，我連忙站穩。媽媽在旁邊說：“屁股不要向上翹，要把整個身體放松放平，要不然游不走的。”說完在旁邊示范給我看。我吸取了教訓，連著試了好多回，還喝了一口水，勉強游走了一點。媽媽又帶著我慢慢地調整泳姿，試了幾次，我終于能游走了二三米，媽媽又教我換氣的`方法，就是雙手向下快速推一下水，把頭露出水面，再吸一口氣后鉆進水里，接著往前游。我試了一下，可一換氣就要往下沉，我向媽媽請教，媽媽說：“因為吸氣的時候，手和腳還要配合繼續游才行！”我又試了一下，找到了一點感覺，偶爾能成功換氣了。

　　那天下午，因為我喜歡游泳，所以特別賣力，足足在游泳池練習了兩個半小時，終于學會了蛙泳，體會到經過不斷努力，終于成功做好一件事的喜悅。我想以后不管做任何事，只要自己方法正確，經過努力，成功的喜悅一定在不遠處等著我！

初中作文600字篇3

　　秋雨瀟瀟的時節，飄飛的落葉寫下傷感的詩句。這一季，惟有桂花的香氣，灑滿校園。是啊，誰不羨慕初秋的桂花呢？百花早已謝落，惟有桂花在此刻寫下自己的濃烈與炙熱。生活中我們不也總認為自己的生命坎坷滿路荊棘不斷，而別人的生命里卻總是馥郁芬芳嗎。

　　“中亭地白樹棲鴉，冷霜無聲濕桂花。”若經不起清晨秋霜的.擊打，許是那桂花的花兒也不會如此的美麗吧？當你贊嘆王羲之筆力千鈞、精妙絕倫的書法的時候。你可曾想過他臨池學書二十載，忘卻門外春風秋雨，那一方墨池里又浸透了他多少的汗水呢？當我們慨嘆中國達人秀劉偉用雙腳彈奏的曲子震撼人心的時候，你可曾想過他背后超越常人的付出呢？

　　于是，我讀懂了，桂花飄香的歷程里一定浸潤了無數的艱辛與努力，不懼秋霜。

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”易安詠桂的詞里飽含贊美。細思量，在這秋風乍起的時節盛開，珍惜最后的一點暖陽，這是何等的不易啊。想那劉備為后人贊嘆，不也是因為他人到中年仍心懷天下？巴爾扎克為世人欽佩，不也是因為他幾經波折終于著成《人間喜劇》嗎？

　　于是，我讀懂了，桂花得到人們的贊嘆也一定是因著它的堅持不懈。

　　“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。”朱熹詩句中一個“獨”字，又令人幾多深思。成長的歷程中，耐得住寂寞，守得住志向，這是多么的不容易啊！陶淵明不為五斗米折腰，盡管“簞瓢屢空”，卻依然吟誦出“衣沾不足惜，但使愿無違”的千古名句。蘇軾一生多次被貶，但他“一蓑煙雨任平生”，依然高歌一曲“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

　　于是，我讀懂了，桂花獨自芬芳的歷程中一定有著它永不言敗的堅定意志。

　　生命中，難免挫折坎坷失意不順。此刻，當我們在初三的征程中感到辛苦和疲憊的時候，去看看秋雨后的桂花吧，芬芳的背后蘊含著多少的哲理啊？多一份堅持，多一些執著，堅定前行的方向，我們也一定可以書寫出自己如桂花般美麗的生命。