在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中作文600字 篇1

　　“都說冰糖葫蘆酸，酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆甜，甜里面它透著酸。”每當這首歌的優美旋律響起時，我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫蘆。

　　往事一件件涌上心頭，每當我和鄰居的小朋友為一件雞毛蒜皮的小事而爭論不休時，“賣糖葫蘆嘍！賣糖葫蘆嘍！”賣糖葫蘆老大爺的一陣吆喝聲一旦傳入我們的耳朵，便會吸引我們全部的注意力。隨后，我們便樂巔樂巔地跟在后面，只見老大爺肩上扛著的棍子上插滿了糖葫蘆，宛若一朵朵盛開的一串紅。我們幾個小孩子眼睛直勾勾地盯著那些美味的糖葫蘆，還不時地抿抿嘴邊的口水。

　　對我來說，童年最愜意的就是吃糖葫蘆了。每當我表現好的時候或者媽媽心情高興時，媽媽總會獎賞給我一個糖葫蘆。那一刻，我就像哥倫布發現新大陸一般欣喜若狂，把糖葫蘆高高地舉在手里，那串鮮紅是那樣耀眼，我簡直舍不得吃上一口。但有時我也會大口大口地吞下去，那酸中帶甜、甜中帶酸的味道直沁入我的'心底。就這樣，糖葫蘆給我的童年增添了許多無窮的樂趣。

　　而今，我已經長成懵懂的少年，不再是那個三四歲的頑童了。走在熙熙攘攘的街頭，看到道路兩旁賣糖葫蘆的櫥窗里，擺放著各種各樣的糖葫蘆，有扁的，有圓的，有橘子味的、有葡萄味的，有裹著瓜子的、有裹著花生的……可謂是種類繁多，令人眼花繚亂，可我總感覺再可口的糖葫蘆也比不上童年的那糖葫蘆。

　　這是為什么呢？每一個寧靜的夜晚，我都趴在窗前想著，仿佛百思不得其解。其實，我在心底清楚地知道，分明是在回憶那純真爛漫的童年。

初中作文600字 篇2

　　人生就像一次漫長的旅行。在不同的時期，我們都有著不同的目的地，所以我們常常要面臨選擇，選擇下一個目的地，下一個方向，下一條道路。我們有時選了陽光大道，有時則選了風雨小橋。我們有時堅定，也有時迷茫。我們想知道下一個路口該選哪個方向，想要知道旁邊的岔道又通向何方。此時，“路標”對于我們來說就顯得格外重要了。

　　在無數前人走過的路上，會有一個“路標”。它是前人經驗的總結。它會告訴你以前走過這條路的人所看的東西，它會告訴你，若你也沿著這個方向走，將會遇到什么情況。這個“路標”也許是前人用鮮血對你警告，也許是前人用成功對你呼喚。路上有荊棘，它會告訴你，路途很平坦，它也會告訴你。它說前面是泥沼，你就不要硬闖，；它說前面是死海，你就無需硬趟。這是前人的經驗總結，引以為鑒，總會對你有好處。好比成長道路上父母的告誡，老師的規勸。那都是他們以自己走過的路在向你告誡。它能讓你少走許多彎路，避免誤入歧途。

　　當你將同樣的路走過了很多遍，當你對于克服路途中的困難有了一定的經驗，你也可以嘗試著去探索那些沒有路標的路，試著用自己的經歷為它們為你的后人樹立一個路標，告訴它們，這條路上的故事。正所謂世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。我們也應探求自己的路，就好像一道題目，你已經用已知的'方法把它解得很熟練了，你不能滿足于用大眾的方法解決它，而要嘗試著用幾種不同的方法去解答。當然，這些都要基于你已熟練一種或幾種常規方法去解決它。若是常規方法都掌握不牢，又怎能超越常規去解決呢？又哪來的資本去開創新的道路呢？熟悉與掌握已知的“路標”是很重要的。

　　了解“路標”，掌握“路標”，相信“路標”，樹立新的“路標”。這應該是我們漫漫旅途中追尋并不斷重復的事情，掌握前人立下的“路標”固然重要，但更重要的是，使我們應爭取為后人立下我們的“路標”！

初中作文600字 篇3

　　當我心情煩悶的時候，來聽一首余音繞梁的音樂，可以安撫不安的情緒，彷佛置身于天籟的世外桃源，浪漫的氣氛四溢散發，暫時將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對話，聆聽它的輕柔聲音，想象它的優美舞姿，訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和，每一旋律都深深融入我心，音樂，真是種奇妙的東西，它使原本一顆貧乏的心，添增了一股暖流，溫暖了人們的心靈，也陶冶了眾人的性情。

　　當我心情落落寡歡的時候，閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外，天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節是如此絲絲入扣，引人入勝，迫不及待的一本接著一本，陶潛“五柳先生傳”，尚有此句：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力，是可以令人茶不思；飯不想的'，書中的世界，也是那么的寬廣遼闊，無邊無際，每每墜入書中的世界，自己的心跳就隨著劇情在起伏；閱讀的樂趣，就是足以令人神往，也許被一小句話所鼓勵；也許被一小句話所當頭棒喝，能因一小句話而內心激蕩不已；能因一小句話而有所領會，都能讓我得到生命的力量。

　　當我低落難過時，我喜歡拿起畫筆，無拘無束的勾勒出腦海中森羅萬象的圖案，盡情揮灑，日月星辰、飛禽走獸甚至團簇花海，傍晚天邊的一抹彩霞，甚至是黑夜中點點閃爍的星空，都能活靈活現出現在我的畫中時，生活更加豐富，也讓自己的心靈找到寄托。

　　開心是一天，難過也是一天，我們不要怨天尤人，顧盼自憐，要更積極充實生活，開開心心的度過每一天，要豁達一些，俗話說：‘雞仔腸，鳥子肚’，就是指人凡事斤斤計較，患得患失，我們要學會適當宣泄壓力，讓自己心胸更寬廣，才能更有勇氣和動力去面對充滿挑戰的人生。

初中作文600字 篇4

　　我們總是在乎別人對自己的說法和看法，其實完全沒有必要太在乎別人怎么想，怎么說，別人如何衡量你，關鍵是在于你如何衡量你自己。別人怎么說，我們控制不了；別人怎么做，我們也強求不了。唯一可以做的，就是盡心盡力的做好自己。別人看我是荒謬，我看自己是絕倫，只有這樣才能做好自己。如果你一直活在別人的言語里，那你這輩子也就完了。

　　很多時候我們做不好自己，是因為我們總想著做別人。總以為別人才是完美的，最后的結果就像邯鄲學步一樣，不僅學別人沒學好，可能連自己原本擁有的個性都丟失了。何苦呢？只做第一個我，不做第二個誰。有什么不好嗎？不埋怨誰，不嘲笑誰，不羨慕誰。陽光下燦爛，風雨中奔跑。

　　踩著別人的腳印走，永遠不可能留下自己的腳印，也永遠不會成為與眾不同的人。在這個社會，你要想與眾不同，就要另辟蹊徑，不能人云亦云，亦步亦趨。既然做，就做有個性的.自己，而不是他人的復制品。

　　我們可以有個性，但不能太張揚，我們可以有共性，但不能太隨和。可是，對于其中的尺度我們應該如何把握？有的時候，覺得人在矛盾中生活著。你左也不是右也不是。如今的社會，把人逼的想保持本性都難。你隨波逐流，人家說你趨炎附勢，你潔身自好，人家說你裝純。哎，人活著真難。但不管怎么樣，都要盡心盡力的去做好自己，保持自己應有的個性。不要因為什么而去輕易的改變。只要你自己不改變自己，這個世界上沒有人可以改變你。

　　世界上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。所以，還是過充實的人生，做真實的自我吧！做一個有個性，不失本色的自己。就像但丁說的一樣：一心隨著你的道路走，讓人家隨便怎么說去吧！

初中作文600字 篇5

　　我們都在慢慢變老，請，請不要先于我老去。

　　——題記

　　媽媽生病了，不嚴重，整個人卻異常的疲倦，在床上睡了半天，只喝水，什么都沒吃。“沒事，只是受涼了吧！”沙啞的聲音，顯的無力，蒼白。我皺了皺眉，看著眼前不同于平常，略顯脆弱的母親，完全不同于平常要強的她。眼神滑過母親面容，驚覺，媽媽好像比記憶中老去了許多。

　　眼角越積越多的皺紋，總是拔卻又總是拔不完的白發，召示著媽媽漸漸老去的生命，注視著眼前的人，有一種想要抓住的感覺。記憶中的媽媽，不是這樣啊！蜷腿坐在凳子上，細細的想：

　　曾經的媽媽，也是體弱多病，卻不會像現在吹一點兒風就臥床不起。曾經的`媽媽，可以陪我登上泰山，不會像如今僅僅爬五樓，就要歇上兩三次。難道，媽媽真的老去了嗎？心猝的一疼，溢滿了恐慌，老去嗎？不會吧！習慣了要強的媽媽，如今，脆弱的他，讓我恐慌。

　　認識的老人，有的得了病，連自己的兒女都不認識，出門時常迷路，不知自己身在何處，如果有一天媽媽忘記了我，怎么辦？早已習慣了她喊我的聲音，高興的，平淡的，激動的甚至是暴怒的。

　　看著床上的媽媽，不必想像她老去的模樣。沒事，也許媽媽只是太累了，睡夠了，醒來，也許還會是原來的模樣。自我安慰般的想。盯著那熟悉的面容，嘴里泛著苦澀，時間是一種魔咒，漫長的魔咒，足以摧毀，改變一切，帶走本屬于我的時光，屬于我的一切。

　　想起你前幾天開玩笑似的對朋友說，你不求活的多長，60歲就足夠了。心里，有什么堅定了起來。輕輕拉開門，燒上一壺水。要不，一會兒倒上一杯溫水，捧著，靜靜等你醒來，告訴你，等著我，我也一點點變老，不要先于我老去，我要讓你年輕時，就開開心心的，老了，就來不及了。

　　其實，我不必想這么多的。但要珍藏你還年輕的時光，你還陪在我身邊的時光，陪著你老去。陪你數盡最后一朵落花。

初中作文600字 篇6

　　一年春天，一群小鳥從北方飛到了南方，一路上它們嘰嘰喳喳地叫著。小鳥張著大大的眼睛，尖尖的嘴巴唱出動聽的歌聲，黃似稻田的身體，綠似樹葉的翅膀，一雙機靈的耳朵，湊成了一副機靈、可愛的五線譜。

　　它們拍打著美麗的雙翅，在天空上飛行。它們來到了一片稻田上，看見了稻田里的稻苗，個個彎下了腰，像一個個小老太婆似的，旁邊是一條又臟又臭的河流。咦？清澈見底的小河呢？小鳥發現旁邊有幾家工廠，排出濃濃的黑煙。小稻苗說：“你們快走吧！煙霧對你們有很大的害處，要不然你們會死的！”小鳥們嚇得轉身飛走了。

　　它們扇著有力的翅膀，在藍天中飛行了一會兒，來到了一個從前是個樹木茂盛，綠樹成蔭的`地方，現在卻變成了一個個矮矮的樹樁和幾棵老樹。

　　小鳥說：“真奇怪，這里的樹去哪兒了呢？”

　　老樹唉聲嘆氣道：“附近的幾家廠所擴建，就來這里亂砍伐，害得樹都差不多被砍光了，你們還是走吧。”

　　小鳥們舞動著翅膀，在美麗的藍天中飛行，來到了以前是一個干凈、清澈的大海，如今變成了一個堆滿垃圾的大型“垃圾桶”。

　　小鳥愁眉苦臉地說：“真奇怪，現在怎么變成了這樣？這是怎么回事？”

　　大海爺爺氣憤地說：“自從我被評為旅游景區以后，人們就常過來游玩，把垃圾隨處亂扔。如今，我就變成了這樣又臟又臭的……”

　　小鳥看到了這些，飛到空中一直叫著：“快救救我的朋友吧！快救救我的朋友吧！……”可它們叫破嗓子也沒有一個人理它們。

　　全世界的朋友們，我們一起來保衛我們的家園吧！

初中作文600字 篇7

　　歲月流年，繁花似錦，在這個只屬于我們的十五歲花季里，我們卻帶來艱辛與淚水度過了星星點點的時光，在這個本該我們竭力綻放的年華里，我們每個人卻籠罩著一層淡淡的憂傷。

　　錦年·何以解憂

　　爸爸，媽媽，老師和那些所謂的“大人”們，你們不懂，我也不懂，你們不懂我緘默后的無奈，我也不懂你們暴怒后的失望。沒有人來理解。面對老師父母無聲的冷漠和低聲的責罵，我們玩世不恭的外表下守護著怎樣一顆脆弱的心，父母總是抱怨我們不能成為他們心中最完美的小孩，而他們卻不知道在多少個無聲的黑夜里，我們曾悄悄地躲在被子里哭泣，不是不愿意對他們傾訴委屈，只是害怕自己所承載的`憂傷和心里的小秘密會壓塌那本不堅固的橋梁，所里，我無奈，你們無奈。其實，我們已經長大了，在我們十五歲的花季年齡里擁有的細膩情感比任何一個時期都要敏感，我們有能力主宰屬于我們自己的生命。

　　昔年·蛻變

　　誰曾年少不輕狂，我們已不再是當初稚嫩的少年了，我們有著我們的理想和追求。我們不想繼續做被囚禁在籠子里的鳥，我們要去飛翔，哪怕翅膀受了傷，我們要去闖蕩，哪怕千山萬水。

　　在這個花季雨季里，有人面對困難，不思進取，屈服于現實，他們也許會擁有暫時的舒適與安寧，卻是以犧牲個性為代價換來的，也有人選擇逃避，他們躲在自己狹小的空間中，可以逃避困境，他們也許會擁有一生的平靜，卻不曾飛揚個性，但在這個社會中，必然還有一類人的存在，他們不甘平庸，不愿趨炎附勢，于是他們改變著周圍的環境，并最終使整個環境因自己的個性而充滿魅力。

　　我不是誰的誰，誰也不是我的誰，我就是我自己，我的初中我做主。

初中作文600字 篇8

　　人是什么？哲學家說：“那是具有高深含義的代表”。詩人說：“那是一把遮擋不高興的雨傘”；兒童說：“那是字典里的一撇一捺”；歷史學家說：“那是一本閱讀著的厚重的書。”心理學家說：“人，是永遠解不開的謎”……“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”是啊，不同的人對“人”有不同的認識，有無數個人就有無數個答案。

　　人是什么？人像是猴子，對運用智力的要領掌握的一清二楚。猴子不像其它的動物那樣，只會運用蠻力，它對自己不擅長的事情，總會想方設法地去解決，它會用自己的思考，讓一切問題迎刃而解。人類像猴子，人類是猴子進化完成的目標。

　　人是什么？人就像是狼群，弱肉強食，弱者只有被淘汰的份。在狼的社會，弱者幾乎沒有生存的'希望。當狼群受到饑餓的侵襲時，所有狼都會不約而同地把貪婪的目光投向弱者，不論親疏，把弱者撕咬地血肉模糊。人類社會就像是狼群一樣。

　　人是什么？人類的生活和工作就像在獅群一樣，有著嚴謹的上下層制度。獅群中的母獅就像是員工，捕食等全是由它們負責。公獅就像是領導，不用捕食，只需要在家中呆著，當敵人來襲時，保護自己的領土。人類的社會就像是獅群一樣，分工明確，各司其職。

　　人是什么？人就像是羊一樣，那樣的溫和，善良。“順手牽羊”為什么一定要牽“羊”，而不是牽“驢”，牽“馬”，牽“豬”呢？這是因為，無論什么人來牽走羊，羊都不會發出一聲叫聲。它會乖乖的跟著那個人走。人就像羊一樣，平和，順從，以及隱忍。

　　人是什么？人就像是一臺電視機，喜怒哀樂的聚集體，喜劇，悲劇等都融為一體。電視機的每個頻道都會播出不同的事物，而換一個頻道只需要幾秒鐘，播出的事物也會變成另一個。人類的一生就像是一臺電視一樣，畫面多變，跌宕起伏。

　　人是什么？一定會有無數個答案，而我也只是淺言了浩瀚星河中的幾顆，會有更多的謎底需要我們去追索。那么，你也來說說吧。

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