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快樂事的作文600字

更新時間：2024-09-28 17:35:35

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(精品)快樂事的作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂事的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂事的作文600字篇1

　　童年就像一個普普通通的盒子，里面裝滿了各種各樣的東西。有時裝滿了快樂與童真；有時卻裝滿了一盒子的悲傷與痛苦。我們的記憶長河中童年的往事就如夜空中的繁星一樣多，數不勝數。可是令我至今記憶猶新的就是那一次給牛仔褲做“手術”，現在想起來還讓我開懷大笑呢！

　　在一個陽光明媚的上午，我和媽媽在逛街，突然，有一樣東西被我盯上了，那就是某一家店鋪的玻璃柜上的一個精致的手袋，使我非常喜愛，包裝大部分都是用牛皮來做的，我總是想擁有一個，可不幸的是價格不菲，我努力的懇求媽媽給我買下，可她就不愿意。我只好帶著失望回家了。

　　回到家，我還是沒有忘記那一個手袋，我絞盡腦汁的思想著：“既然媽媽不給我買，那我就自己動手做一個！”可是，材料怎么辦呢？我東張西望地尋找著家里任何一個可靠的材料。時間慢慢的.溜走，我已經把整個屋子都找遍了還是沒找著。突然，我的眼睛骨碌轉了轉，發現鞋柜上有一袋東西，好奇心太強的我打開一看，里面有一條牛仔褲，就拿它當做我手工的一部分吧！

　　我淘氣的拿著剪刀在那里剪一剪，刮一刮，再刺一刺。有時我還拿著褲子當做是面具，戴在頭上玩耍著。可媽媽卻從樓上下來看到我這樣的情景給嚇呆了，就憤怒不已的對著我說：“你干嘛呀！無緣無故地剪牛仔褲干嘛啊！難道你不知道這是我給你新買的牛仔褲嗎？我都跟你說了N次啦！難道你不知道嗎？”“啊！”我吃驚地張大了嘴巴。

　　經過這一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可愛的、獨一無二的。我給牛仔褲做“手術”后受到了媽媽的大發雷霆，這都對我來說都不重要，重要的是我的心中充滿了無比的快樂與自由，這才是屬于我獨一無二的童年生活！

快樂事的作文600字篇2

　　在這個世界上，快樂最值得分享。我最快樂的事情就是畫畫，我也喜歡和別人分享，也讓別人快樂快樂。

　　伴隨著校園書香的快樂，我們在充滿陽光下的路途中，我們學校開展了一項讓小學生全面發展的活動，那就是我們期盼已久的社團活動。

　　那天，老師拿了一張A4紙打印的資料，上面有琳瑯滿目、數不勝數的活動項目，同學們紛紛拿起筆，報出自己的項目，當然，我也不例外，因為我喜歡畫畫，便毫不猶豫的選了畫畫。

　　到達各自的訓練室，我們先墊上毛氈，拿出毛筆，宣紙，中國畫顏料，再加上小桶，平盤和毛巾就可以畫了。“茲……茲……”“什么聲音？”有人說了一句，原來是老師給我們打印的金魚中國畫圖片，讓我們臨摹，一開始，老師教我們畫普通的金魚，我們拿出小紙練習，我正畫著，老師走到我身旁，對我說我畫的尾巴有點死板、經過我的練習，我現在已經能畫出一條普通的金魚，接著，老師讓我們畫一幅大畫，抬起筆，一條活生生的金魚在紙上出現，接著一條活靈活現的金魚被我畫出，然后，我畫出了一條栩栩如生的金魚，我拿起畫，總覺得有些問題，我看了看圖片，然后畫出一些水草和石塊。我興奮的說“大功告成！”這句話引起了老師的注意，老師走過來，拿起畫，一邊觀賞一邊稱贊，還將我的畫貼在墻上，我們社團活動結束后，校長來的.訓練室檢查，看見我的畫，不聽的稱贊，老師告訴了我，我的心里美滋滋的。

　　不禁想到老師常說的那句話：“花草禽鳥躍紙上，寄情筆墨丹青中。”快樂要和別人分享。如果我們所有的人都懂得快樂要和大家分享，那么所有的人都是快樂的!

快樂事的作文600字篇3

　　快樂是什么？有人會說：“我運動，我快樂！”也有人會說：“我付出，我快樂！”我的快樂是什么？我的快樂是一種合作的默契、投入的熱情，是一種充實的喜悅！比如，剛剛和同學合作手抄報，這個過程就是一件快樂的事。

　　幾天前，老師給我們布置了一項任務——制作關于讀書的手抄報。一個好漢三個幫，我準備和我的'好搭檔朱雨菲、華之維共同完成它。希望我們這三個臭皮匠能創作出諸葛亮級的作品。晚上，我和朱雨菲一吃完飯，就早早來到集合點——華之維家。我們分工明確，由我來查閱資料；華之維來尋找插圖；朱雨菲設計模板，絲毫也不馬虎。大家都一本正經地忙著自己手上的活，雖然一開始還說說笑笑，但漸漸地，我們越來越投入，越來越忘我，安靜得連地上掉一根針都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去了，要不是媽媽的電話催促，我們都不知已過了九點半。好在手抄報的雛形已基本形成，我們相約明天繼續。第二天的中午，三人就拉開了陣勢。也許是大家想精益求精、追求更完美些，短短的近一個小時的忙碌，還是沒有成稿。沒關系，晚上接著干！大家精神充沛，一點也不覺得繁瑣和勞累。當晚，我記得天空還飄著毛毛細雨，氣溫也驟將了。但我們三人的熱情高漲，渾身是勁。功夫不負有心人。抄寫、畫圖、上色，幾天的辛苦，終于換來了我們比較滿意的成果。面對構圖合理、主題突出、色彩明麗的這款手抄報，我們的愉悅之情溢于言表。再看看華之維成了個小花臉，朱雨菲的蘑菇頭似乎也更大了一些，我呢，小四眼又迷糊了一點。可這都沒關系，大家你一言我一語的說笑著，調侃著，同時也盡情分享著收獲勞動成果后，所帶來得快樂和欣慰。“快來一張合影吧，留下一份美好的回憶！”我的這一提議，無疑讓快樂得到了升級。

　　快樂其實很簡單。認真對待、積極投入、精誠團結，做一件有意義的事，就是一種快樂。結果或許不是最重要的，但經歷的過程才是最寶貴和最值得珍惜的。

快樂事的作文600字篇4

　　中國，是一個歷史悠久的文明古國。中國有許多傳統節日，然而，我最喜歡的還是中秋節，看著朦朧似水，如夢如幻的月色，吃著香甜的月餅，和親人聊聊天，敘敘舊，什么煩惱、憂愁全部拋到九霄云外。

　　今年的.中秋節我過得很開心，為什么呢？因為……哈哈，聽我慢慢道來。

　　中秋節少了什么都不能少了和家人吃月餅，因為月餅是圓的，反映了人們對家人團聚的美好愿望。所以，在中秋節月餅是必不可少的。月餅的種類很多，有蓮蓉味的，有草莓味的，有豆沙味的……各種各樣的月餅讓人垂涎欲滴。我最喜歡的是五仁叉燒的口味，里面有很多餡料，有花生、叉燒肉、核桃等……嗯！真是好吃！拿著一塊五仁叉繞月餅吃得不亦樂乎的我，正嘖嘖稱贊。和家人一起吃完月餅后，我提出了一個游戲：“大家一起來猜謎語吧，猜對的人可以得到一朵紙花。”“好！”大家異口同聲地贊同了我的提議。游戲開始了，我清了清嗓子，讀第一題：“草上施化肥。”大家想了想，沒人回答。媽媽突然冒出一句：“是‘花’。”“Yes！”我高興得遞上一朵“康乃馨”作為禮品。”第二題，彎彎的小船在天空。“姐姐歪著腦袋想了一會兒，然后舉手說：“我知道，是‘月’字。”“對啦！”我高興地為姐姐遞上一朵“百合花”。接下來，我又猜了大家好幾題，大家都答上來了，我不服，又問了好多題，我剪的紙花一下子就送完了。我苦笑不得，卻又很樂意與大家分享紙花。中秋節我們都度過了一個美好的月圓之夜……

　　在此，我祝全國的人民中秋節團團圓圓，幸福安康！

　　六年級:全麗萍

快樂事的作文600字篇5

　　“新年元宵鑼鼓哄，十五日里猜花燈，元宵圓可比明月，蜻蜓俯下似點燈。”每當聽到這曲悠悠的小令，我便想起了元宵節。

　　傳說元宵節是為了一個叫元宵的姑娘而舉行的。在這一天，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。要出門賞月、喜猜燈謎、燃燈放焰、共吃元宵。這天合家團聚、同慶佳節、其樂融融。

　　今年的元宵節我們是在大姨家過的。一進門，那香甜的湯圓味兒就不知不覺地飛進了我們的鼻子里，沁到了我們的心中。于是，香甜的味兒便把我牽到了廚房。廚房里熱氣裊裊，大姨正忙著煮湯圓。只見鍋里清水沸騰，一個個圓溜溜、雪白雪白的湯圓似一顆顆晶瑩透亮的珍珠，隨著水波，在慢慢地滾動、沉浮。我望著這誘人的湯圓，恨不得馬上就把它吃了。

　　幾分鐘后，湯圓終于煮好了。看著那一個個白白胖胖的“小精靈”我立刻盛了一大碗。碗里的湯圓真是讓我垂涎三尺，我迫不及待地嘗了一口，甜糯糯、滑溜溜的，又香又甜的芝麻陷湯圓真好吃！一會兒，一大碗湯圓就溜進我的肚子里了。

　　美味的湯圓品完了，我們便去湖邊放孔明燈。大家來到湖邊，一起放飛孔明燈。我和媽媽小心翼翼的打開了孔明燈，用手輕輕提著燈的頂部，大姨蹲著點燃料。火越著越旺，燈慢慢的鼓起來了，圓嘟嘟的在手中一晃一晃的，有點搖搖欲飛的感覺。我把手松開了。只見孔明燈慢慢升起來了，越升越高……望著燈，我默默的許下愿望……

　　我們一路目送著孔明燈，托它把大家的.心愿送往遠方。天上無數盞孔明燈一齊飛向遙遠的地方，今夜的天空最美，今夜的天空最亮！

　　元宵節在人們的歡樂中迎來，又在人們的歡樂中遠去，留給人們的是深深的思念！

快樂事的作文600字篇6

　　學校每年都會給在校的學生，一段長達兩個月的假期，目的就是為了要讓學生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會學習一樣新的課程，今年的暑假中我所學習的課程是作文課。

　　在五年級之前，我就曾經想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說：“有一位教學經驗豐富的老師，本身的文學素養也不錯，有機會你不妨去試聽看看他的作文課。”當時我的心情簡直像要飛上云端般快樂，當天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的`上課地點以及上課的時間。

　　于是我興?_?_在星期日的晚上六點過去，在準備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴厲；當下我的心就像是在冰河時期一樣，全部都結冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因為他的外表給人相當隨和的感覺、說起話來也相當的幽?。老師自我介紹說：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個融合之后便成變形金剛，產生出來的東西就是我——王昌煥。”。

　　在他的身邊我學到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內容都相當有趣。王老師還相當博學多聞，因為在上課中他還會教導我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，并且不定時的與我們分享一些時事新聞，讓同學們也了解現今社會發展的趨向。

　　上了暑假的這幾堂作文課讓我發現了一件事，人們口中常常在講學作文、學作文，實際上并不是只注重于書寫文章而已，要學習的內容應該要包含著博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中，進而體會到文字的優美。

快樂事的作文600字篇7

　　在我這12年的人生旅途中，有許許多多難忘的回憶，但使我最難忘的是那件事。

　　事情的原由是這樣的：

　　那天吃晚飯的時候，誰知菜卻不夠吃了。老媽對我說：“偉偉，沒菜了，該怎么辦呢?”我早已做好了上陣沖鋒的準備，就等著媽媽大帥的號令。媽媽一聲令下，我立即向陣地廚房奔去。

　　“做什么菜呢?”我不知該做什么好。我向廚房掃射了一遍，看到了昏昏欲睡的白菜，于是，我掄起菜刀向敵人砍去，在我的一番亂砍下，白菜早已面目全非，被我大拆八塊。然后我學著爸爸洗菜的樣子，把切好的白菜放入盆中，再灌入清水，浸泡3分鐘。我又手忙腳亂的拿起鍋，放到火爐上，我于是把已經洗好的白菜扔到鍋中。“咦?白菜怎么變黃了。”原來是忘了倒油了。等我把油倒入鍋中，有些不聽話的小油珠蹦到了我的臉上。“呀，真疼!”我連忙用手捂住了臉。過了一會兒，我發現小油珠不蹦了，于是我放下了手。我想：要是這樣下去，白菜還部被崩爛了?我就用筷子拼命的`在鍋里翻來覆去的擺動著。

　　過了近20分鐘，我正準備盛菜，總覺得少一道工序，我是左想右想上想下想，怎么也想不出來，我扭過頭，忽然，發現了糖。對!不是少鹽嗎?我把糖當成鹽灑在鍋中，又嘗了嘗。“爸爸做的酸溜溜的，我也得放點兒醋。我拿起醋瓶子往下捅了捅。只有一丁點兒醋，我有使出九牛二虎之力捅了捅，“嘩，嘩，”哇!醋像流水似的往下流，我急忙停住，擰好瓶蓋，又倒入了一點黃黃的東東醬油，剛才炒的有點兒黃，現在可以掩蓋一下。“哇!香噴噴的吳式酸甜白菜出鍋了。”我臉上充滿了喜悅的笑容。我把炒好的白菜端到了桌上。讓老爸，老媽細細品味。

　　這件事給我快樂的童年，增添了許多色彩!

快樂事的作文600字篇8

　　“嗶！嗶！嗶！快點！快點！用力的游，不要偷懶！”魔鬼教練火速的催促著，在他的眼里，游得在快的我們，永遠是一個個慢吞吞的烏龜。還記得以前剛學游泳時，游泳教練訓練我們，總是戴著太陽眼鏡，穿著火辣辣的紅色泳褲，拿著紅色的哨子，死命的吹呀吹。當有人姿勢不對，吹了哨子后，便毫不遲疑，急忙跳下水，將他的姿勢矯正；若是有人表現不錯，教練也會請吃泡面，我就在泡面的吸引下，讓“游泳”這項運動，悄悄的游進我的生命中……

　　在我還沒接觸游泳這項運動以前，它一直是我最大的恐懼，最不愿意去克服的難關，因為我是一只不折不扣的旱鴨子，“游泳”在我心中彷彿就是惡魔一般，那么恐怖，那么邪惡，那么不可侵犯的；但是，在我鼓起勇氣學會之后，我才知道，那一切只是我對游泳的刻板印象，也才真正領悟到，不可以以為你已經了解到事情的本身，就幫它貼上標籤，越不去克服，越是害怕，越是害怕，就越難去克服它，超越它。

　　在天清氣朗時，游泳是很舒爽的活動。在水面上仰漂，讓陽光照射在皮膚上，不但能使身體健康，還能吸收適量的維生素D，既清涼又健康，真是一舉兩得啊！在陰天時，冷風徐徐吹來，即使已做好了暖身，一下水的剎那間，好像馬上就要結成冰塊了，但過了一會兒，我發現，水里的'世界是溫暖的，這若非親身體驗，你是難以置信的，正如諺語說的：“如人‘下’水，冷暖自知”啊！這四年來，每年暑假的時候，我總是努力不懈的練習，有時甚至太過于認真，而廢寢忘食呢！

　　游泳不僅可以放松身心，獲得身心的健康，還可以快樂的在水中遨“游”，享受如魚一般的悠游自在。而且，慢慢的學習技巧，經過不斷的努力，至今，我已學會蝶式、自由式、蛙式……等等的游法，讓大家對小小年紀的我刮目相看。但我要繼續練習，成為游泳池中，最會游泳、最會玩水的水上蛟龍，橫渡自己心中最廣闊的太平洋……