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書的影響作文600字
更新時間:2024-09-19 17:40:44
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書的影響作文600字

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書的影響作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

書的影響作文600字 篇1

  何為書?以物質價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽為“人類進步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區別便是那些文字。一本書真正的價值不是看它用的紙張的質量,而是看其記載的文字的好處。那文字有好處,這書便是好書,反之,文字無好處,那書便等同廢紙。廢紙是不能夠陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人成長的,都是好書。

  最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要歸功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是十分平靜的。在我們此刻的社會中,有幾個人會這樣認真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學習的。可是,福爾摩斯也不是沒有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個男人,一次敗于一個女人,這也很明顯的證明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。可是在福爾摩斯最憂愁的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調節自我的心態,在音樂中找回原先的自我。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地應對事實。

  一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液。此刻對我來說,書就是我生活的`推進器,它給我啟迪,給我目標,給我生活的動力,推進我向前。

  讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

書的影響作文600字 篇2

  我讀了一本書,書名叫做《假如給我三天光明》。作者是美國著名的作家——海倫·凱勒。讀了這本書,我受益匪淺。

  《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒和沙利文老師。書中敘述了海倫·凱勒奮斗一生的傳奇經歷。海倫·凱勒小時候生了一場大病,病魔奪走了她的聽力、視力和說話的權利,讓她變成了一個又聾又啞、眼睛又瞎的小女孩,這樣的一個殘疾人要學習識字和寫字,要認識她所生活的這個世界,該是多么困難啊!沙利文老師剛剛到來的時候,就送給海倫·凱勒一個布娃娃,然后在她手上慢慢地拼寫“d、o、l、l”這個單詞。她的學習歷程就這樣開始了。老師用這種適合海倫的辦法教她認字、寫字。老師每一次都會領著她出去先去摸東西,然后再在她的手上寫出表示這樣東西的單詞,讓她對外界的事物建立起自己的感受和印象。圣誕節到來的時候,她和老師一起做猜謎游戲,猜一猜老師會送給自己什么禮物,一邊游戲,一邊學習。就這樣,經過漫長的艱苦努力,海倫終于學會了成千上萬個單詞。海倫的`成功,就是這樣艱苦奮斗得來的。

  讀著這本書,我就會聯想到自己。平日,我有的時候會在老師講課時做小動作,有的時候會趁老師在黑板上寫東西的時候跟別的同學說話。下午放學回到家,我有時也會不寫作業,而是先看一會兒課外書再寫作業。今后,我會珍惜時間,好好利用課堂時間好好聽講,絕不在老師講課的時候做小動作,也不會再趁老師在黑板上寫東西的時候跟別的同學說話。放學回到家,一定要先完成作業,然后再看課外書籍。

  讀了《假如給我三天光明》,我十分感動。海倫市值得我敬佩和學習的。一個殘疾人都能刻苦學習,最終成為一個著名作家。她能夠做成的事,我作為一個健康的人,可以自己讀書學習,可以獨立做事,學習條件比她好千百倍,只要像她那樣珍惜生命,勤奮努力,還有什么事情做不好呢?我一定要學習海倫熱愛生活、珍惜生命的精神,好好學習,認真做事,做一個對社會有用的人。

書的影響作文600字 篇3

  你是秦時的明月,溶溶銀輝點燃多少報國情。

  你是邊疆的胡笛,悠悠笛聲飽含多少征夫淚。

  你是雄偉的泰山,座座凌峰上書寫多少凌云志。

  現在的我,最喜歡坐在陽光下靜靜地閱讀。書喚醒了我的靈魂,給我光明、希望和自由!

  過去的我,最喜歡坐在電腦前盡興地游戲,游戲使我遠離現實,陷入無助的困境中,失去學習的信心。

  那天,我起的很早,因為外面還很黑,走出房門,才知道天黑的緣故是烏云密布。一看表,已經10點了,按耐不住自己,我又朝一個熟悉的地方——網吧跑去。開機、聊天、玩游戲、下機,這幾乎是我在網吧做的'幾件事。當我正玩得高興時,一個炸雷猛地響下,嚇我一跳,我在心中暗暗大罵這鬼天氣。隨之瓢潑大雨從天而降,進來一個人,她上身穿著淺紅色外套,腿上的褲子已不成模樣,鞋子也已成了“水鞋”。咦,她是誰呢?看我干嗎?我有點莫名其妙,“唉呀,老媽!”我差點沒從椅子下摔下來,這還像我媽媽嗎?整個一披發鬼嘛!“幾點了,還不回家吃飯!”媽媽邊說邊把我往家拽,我當時很生氣,為什么媽媽總愛管我呢!

  上了二年級,學了胡適的《我的母親》,讓我后悔莫及。母親是那樣的偉大,那樣的無私,同時也是那樣的嚴厲。我明白了,母愛是最偉大的。所有的母親都不會看著自己的孩子整天不務正事的。

  后來,在閱讀當中,我了解到更多與母愛有關的話題,其中有一篇讓我記憶最為深刻。說的是一只藏羚羊為了肚子中的孩子而向一獵人下跪乞求,顯然結局不稱人意,但是這給了我們多大的震撼呀!動物尚且如此,何況人呢?

  我感謝書,因為是它把生活中的點點滴滴放大,讓我感受到母親的偉大。在書的影響下,我會努力學習,報答母親。

書的影響作文600字 篇4

  每一本書,都告訴我們一個故事;每一本書,都讓我們懂得一個道理,其中,有一本書讓我感觸最深,那就是《笑貓日記--保姆狗的陰謀》了。

  這本書講了:主人有兩只狗,一只是牧羊犬帥仔,一只是保姆狗臘腸犬。牧羊犬人見人愛,主人非常喜歡它,每次看見它,都會忍不住的去抱抱它愛撫它,卻從來都不愿親近臘腸狗,因為主人覺得,臘腸狗的樣子十分的陰險。臘腸狗每天看見主人這么對待帥仔,十分羨慕,它多么希望主人也能這么對待它呀!漸漸地它開始討厭帥仔,覺得如果沒有了帥仔,主人就會像對待帥仔一樣對待它。于是它一次一次地害帥仔,可每次都沒得逞,最后自己卻葬身于自己設計的這場陰謀中。

  看到這里,我覺得,臘腸狗是一條妒忌心太重的狗,以至于它失去了性格圖片中那些美好的東西:比如善良,比如寬容。它一天到晚妒嫉帥仔,接連不斷地謀害帥仔,能有好報嗎?我想到了前幾個月發生的復旦大學投毒案,就是因為那個學生心胸不寬廣,有一點矛盾就懷恨在心,看見別人比自己好就妒忌別人,以至于產生了殺人的想法,不僅害了別人,也是害了自己。

  如果看到別人比自己好就去忌妒別人,那世界上有那么多人,我們豈不是每天都要生活在妒忌中嗎?那我們還會過得快樂嗎? 所以我們一定要做一個心胸寬廣的人,如果別人比自己好,我們就要努力去學習他的`優點,讓自己變得更好。

  看完這本書,我的心情久久不能平靜,我懂得善有善報,惡有惡報,更相信性格決定命運,無論是動物還是人,都應該有好的性格,這樣才能有好的命運。所以,這本書值得我們每一位同學讀一讀!

書的影響作文600字 篇5

  “你好,加尼諾,這幾天沒有挨打吧!呵呵,開玩笑而已。”作者萬巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展現出了此刻大人對小孩的不理解。讀完這本書之后,就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時代。童年總是那一瞬間,過去了就再也不會回來,而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時搗蛋的快樂。

  說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅使下,加尼諾創下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進肉絲湯……他的`搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒,哪兒都會被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒有表揚,凈是數落。其實加尼諾的本意是好的,只是之后……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區。

  沒錯,此刻的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因為有口難辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想,想一下加入自我是小孩,會怎樣做?大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學的路上看到一個小弟弟受傷了,當小明準備赴他去醫院的時候,他想到爸爸給他的警告:早點回家!他轉來又一想,這是件好事啊!爸爸不會罵我的!于是他就扶那個小弟弟去醫院了。回到家后,已經很晚了。小明還沒說話,爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例,可是卻體現出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。

  《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂,而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經過我的閱讀,我發現“倒霉”一詞經常都出此刻加尼諾的日記里面呢!這本書不僅僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長。

  再見了!加尼諾,我們下次再見……

書的影響作文600字 篇6

  “人最寶貴的東西就是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說‘我整個的生命和全部的經歷都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而戰斗。”這段摘抄自《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話,是我難以忘懷的座右銘。

  當這本書被媽媽從書店轉移到我的書架上時,它被我理所應當的無視了,就仿佛他們跟我沒有半點關系似的。是的,我討厭讀書,特別是那些密密麻麻的小字擠在一起的書,媽媽在幾天后照例對我念起了“緊箍咒”,她從一個小小的漢字講到了讀書的所有益處。這時,我終于受不了了,抓起它開始胡亂的翻看,可沒過多一會,我竟發現自己被這情節迷住了,我每時每刻都在想著書中講述的這個故事,它被我深深的印在了腦海之中。從此,這本書把我從一個厭惡讀書的淘氣女孩轉變成了一個對中外名著愛不釋手的少女。不必說媽媽,就連我都深深的吃了一驚。

  自從讀完這本書后,我對中外名著的渴望越來越強烈,僅是半年多的時間,我便把家里的藏書全部都掃蕩了一遍,媽媽的口頭禪也由“快去看書”變成了“看累了就休息一會吧!”

  也因為這本書,我的語文成績逐漸上升,我從前看了就頭疼的作文和閱讀,做起來也漸漸的得心應手,語文從我的“黑名單”中一躍而成了我最喜愛的科目之一。不光是自己,老師同學們也看到了我的`進步,同學們經常來看我的作文,老師也經常說我的閱讀題答得思路清晰。

  處于一次偶然,我喜歡上了閱讀,喜歡上了文學,而使我改變了的正是這本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了煉成鋼鐵的方法,也要努力的朝著這個目標發展,這是我最喜歡的一本書,也是對我影響最大的一本書。

書的影響作文600字 篇7

  書,是我們進步的階梯,引領我們攀登高峰;書,像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋;書給了我們知識和啟示,它影響了我。

  那本書給我了許多影響和啟示,在迷茫中給我了方向,在黑暗中照亮了我的心房,并讓我知道在為這個世界默默付出,讓我懂得了尊重。這本書就是——《不忘初心,方得始終》。

  這本書在下面兩次發生的`事情中,給了我很大的影響。

  那天,放學了。窗外“沙沙沙”的下著雨。我依舊從那條路走回家。路上到處都是積水垃圾和飛馳而來的車濺起的水花。

  唯有她,在默默的工作著。她就是——清潔工阿姨。但,這一幕卻發生了。

  當她打掃到一輛汽車前時,由于地滑,摔倒了,掃把也掉到車上。車主一見這一幕,就對她勃然大怒地吼道:“干什么,掃個地都刮到我的車,刮花了,你賠不起,你只是一個不起眼的清潔工。”聽完,我猛然想起書中寫的:清潔工每天都在為我們而付出,我們又有什么理由不尊重,感恩她們呢?于是,我走上前,用溫和的語氣說:“叔叔,您好!是的她只是個不起眼的清潔工,但是,她們每天為這個世界默默付出,我們又該怎樣呢?”聽完我說的話,車主默默開車走了。

  還有一次。

  那時,媽媽報名了一個鋼琴比賽要我參加。剛開始,我還很認真練琴,可過了幾個星期后,這種“美景”卻消失了。因為累,因為怕困難,我想放棄。但,閱讀時,書上寫道:你可以哭,但決不能認輸;你可以輸,但決不能放棄;你不去試一下,怎么知道自己不會成功。我們這一代年輕人,有一個好處:就是我們擁有犯錯的權利,選擇沒有對與錯,無論是對,還是錯,我們都有一個成長的空間。看完這兩段話,我仿佛在迷茫中找到了方向,最后成功了。

  書,帶給了我巨大的影響和力量,也給了我信心。書,也不會讓我誤入歧途,而是把我帶領到成功的道路上。

書的影響作文600字 篇8

  在我的書柜中,有許多書陪伴著我成長,其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書了。在這本書中有許多的故事,而龜兔賽跑這個故事對我的影響最深。

  故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步,開始兔子一馬當先,烏龜跑在其后。可是誰知兔子卻因為驕傲途中睡了覺,最后讓烏龜贏了比賽。在一開始讀這個故事的時候,我想:“烏龜跑得這么慢,怎么可能贏得了兔子呢?”可是世界之大,無奇不有,最后烏龜竟然勝利了,兔子輸了。

  讀完了故事之后,我想,這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了,在比賽中可不能睡覺唉!剎那間,我想到學習、生活以及成長不就像龜兔賽跑一樣嘛?學習,只要像烏龜那樣不怕困難、堅持不懈,比別人多付出一點努力就會更好。小孩就像一張白紙,一開始什么都沒有,要多學習,汲取更多的知識,才能把白紙慢慢填滿,這樣知識就會更多了。生活,不要像兔子一樣驕傲,感覺自己已經很好、很厲害了,應該做的就不做了,這樣,就算別人一開始比你差,但是如果你因為驕傲“睡了一覺”,別人就有可能超過你,就“后來者居上”了。成長的過程就像跑馬拉松,只要在賽跑過程中不怕困難、堅持不懈,最后勝利的都是堅持在跑的你我,而不是因為驕傲而停下來休息的人。

  因為龜兔賽跑這個故事,我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫作文的,因為我覺得寫不出來,所以一直沒寫,但是爸爸媽媽一直勸我寫,在快要開學的最后幾天里,我突然想到了龜兔賽跑這個故事,我想:“烏龜遇到這么強大的對手都不害怕、不放棄,難道我會被一篇作文難倒嗎?不可能!我一定可以的.!我相信我自己!”最后我寫完了,我覺得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣,我才能寫出來的。

  龜兔賽跑這個故事對我的生活和成長上有著非常深刻的影響,我永遠都忘不了這個故事。

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