在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的老人作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

老人作文600字 篇1

　　同學們，六一節快到了，你一定記掛節日禮物了吧！說到禮物，我想起了那次去給李奶奶送禮物。

　　李奶奶是一位孤寡老人，早年喪子，不久前她丈夫也因癌癥去世了。李奶奶整天悶悶不樂，滿臉憂愁。

　　我和小伙伴、志愿者叔叔阿姨準備去看望李奶奶。阿姨說：為她做點好菜，陪她談談心。叔叔說：帶點營養品給她補補身子，再幫她修修灰趾甲。小伙伴說：我們給她唱首歌跳個舞吧。那我給李奶奶送什么禮物呢？我靈機一動，嘿，有了。

　　我拿來了筆和紙，發揮我的想象力，刷刷刷，紙上出現了綠樹成陰、環境優美的小區，手提慰問品的志愿者，還有掛著紅領巾的我們，手拉手快樂奔向微笑的李奶奶。畫中的我，手上還提著一幅彩色兒童畫。接著我又在紙上寫了幾個醒目大字：我們都是一家人。

　　當我們走進李奶奶的家，齊聲叫道：“奶奶好！”只見李奶奶眉毛都笑彎了：“好好好，小朋友來了，我最高興，自己也覺得年輕了�！崩钅棠踢�跟志愿者說：“你們啊，以后不要給我買東西了，現在黨和政府好，我的退休工資過過生活也夠用了，還用不光呢！”說著李奶奶拿起我的畫，看了又看，我看到她高興得眼里閃著激動的淚花，她說：“小朋友畫得真好！對，我們都是一家人，社區關心我，志愿者關心我，連小朋友都關心我，生活在這個大家庭，我感到很幸福，很滿足�！�

　　得到李奶奶的夸獎，我的`心里比吃了蜜糖還甜。這時，屋子里響起了歡樂的歌聲：我們都是一家人，相親相愛的一家人……

　　名師點評：由六一節回想起給李奶奶送禮物這件事，非常自然。到底是什么禮物呢？小作者通過其他人的禮物的牢牢地吸引住讀者繼續往下看。原來是一幅畫！小作者的新奇想法以及文章美好的結尾都讓文章增色不少。

老人作文600字 篇2

　　同學們你們幫助過身邊的老人嗎？相信你們都是生活的有心人。愛護老人不能光嘴上說說，作為小學生我們要用實際行動來關心我們身邊的老人，在自己的能力之內盡可能地多為他們著想。

　　孝敬幫助老人對我們來說是舉手之勞的事情，我們應該從生活中一點一滴的小事為老人做起。哪怕是為老人洗洗腳；哪怕是幫老人捶捶背；或者在老人摔倒的.時候扶他起來。只要你用心去做，他也會以最真摯的笑容回報你。下面說說我的親生經歷吧：

　　上周末，我約同學一起去超市買學習用品，我們正走在半路上，看見一個青年男子騎著摩托車在拐彎時一不留神，把一位年近古稀的老奶奶撞倒了，老人坐在地上不停地呻吟著，好像傷得很嚴重，但是那個青年男子卻連看都沒看老奶奶一眼，就騎著車走了。街道上立刻來了很多人，但都是駐足觀望卻沒有一個人上前扶老奶奶一把。我撥開人群鉆進去小心翼翼地扶起老奶奶，親切問道：“老奶奶，你哪里受傷了”？老奶奶用愛撫的眼神看著我，用她那雙滿是皺紋的手摸了摸我的頭說：“我腳受點傷了，其他不礙事，謝謝你姑娘”。我說：“不客氣奶奶我送你去醫院吧。”

　　老奶奶說：“不用，你扶我回家吧。我家離這兒不遠”。當我扶著老奶奶離開時，聽見后面有一小妹妹說：“姐姐好棒我長大后也要像姐姐那樣愛護老人。聽到小妹妹的話我的心像吃了蜜餞一樣好甜好甜。

　　同學們，請行動起來，只要你一個小小的舉動，就能讓身邊的老人倍感溫暖。讓我們從一點一滴做起，孝親敬老！那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。

　　我提倡：“尊敬老人，愛護老人，幫助老人，從我做起”！

老人作文600字 篇3

　　每當在房間里聽到那一陣快樂的歌聲時，我便知道，一定是我那圣誕老人在唱歌，那是我的一個好朋友送給我的一件禮物啊！

　　我走近它，它的紅禮帽如同被顏料涂過一樣漂亮，那白花花的胡子如同天上的白云一般干凈，那正在吹的口風琴又是那樣的精致。它正唱著歌，那清脆、悅耳的歌聲，讓聽的人一下子就知道了，它沒有任何煩惱，它是一個天天開心、快樂的人。它不僅讓自己快樂，還讓別人快樂，每當它吹起口風琴時，聽者無論有多傷心，難過。他們也會平靜下來，當看到圣誕老人表現出一個個滑稽的動作時，他們也露出了一個個開心的笑容！當按下另一個開關時，圣誕老人嘴巴便一張一合，吐出一句句安慰的話。這是，就算是一個脾氣再不好的人，也會露出他那溫柔、可親可敬的那一面。

　　聽著那快樂的老人唱歌時，我的思緒也一下子飄到了得到圣誕老人的那一個傍晚。那時，我因為手骨折而心情恐慌時，不想與其他人說話，真如同一位被困在山谷里的'獵人，想逃出山谷，卻又無計可施。忽然，我聽到了陣敲門聲，原來是我的好朋友王哲凱來看望我了，他一見我滿臉愁容，如同一位病入膏肓的病人，立馬拿出了那位圣誕老人，說能讓我開心起來。我半信半疑，即刻打開開關。果然，那老人所奏的樂曲好比是一首神曲，讓我一下子就心曠神怡，沒有一絲煩惱與恐懼，感覺全身充滿了力量。他看我一下子就精神抖擻了，便笑著對我說：“靈吧！”我重重地點了點頭。

　　手術做完后，那個圣誕老人一直陪伴著我，使我一天天開心起來，不再感到悲傷，雖然那圣誕老人對別人來說已經變成了一件玩具，但對于我來說，這是一段珍貴的友誼！這是一段快樂難忘的回憶！

老人作文600字 篇4

　　記得那天，媽媽打發我去買油餅。

　　正值嚴冬，剛下一場雪，走在路上，寒風呼呼地刮著我的臉，像一把無形的刀，刺進我的臉頰，猛烈地寒風鉆進我的褲縫里，我直打哆嗦。大地披上了銀裝，枝條上也掛滿了銀條。太陽像一位害羞的姑娘，遲遲不肯讓我們一睹她的容顏。

　　走在空曠的人行道上，街上已沒有了往日的喧鬧，小吃店幾乎都打了烊。走了許久，沒有買到油餅。才突然記起今天已經快年30了，身在異鄉的游子們都趕在春運結束前回家團圓。正當我失望，準備離開時，終于在小巷的角落里看到了一位賣油餅的老人。

　　“來5個油餅。”“好，稍等一會兒�！�

　　我坐在老人對面的石階上，稱老人煎餅時仔細端詳著老人，老人顴骨很高，兩鬢斑白，臉色暗淡無光，臉上布滿皺紋，那皺紋使他的.臉象樹皮一樣粗糙。一副飽經滄桑的樣子。老人在零下5度的情況下，只穿了一件帶著補丁的單薄棉衣，像一棵孤獨的老樹在寒風里搖曳著，讓人看了不免心疼。

　　“老爺爺，不回家過年嗎?”老人抬頭跟我對視了一眼，眼神里透著哀傷，他的嘴角擠出一絲笑容“嗨，兒子爭氣，在大城市工作呢，他今年不回家了�！薄啊�…罷了罷了，不提了，他也好幾年沒回家了……年紀大了，別給孩子添負擔嘛……”

　　老人一下子說了很多，或許他已經很久沒有這樣吐露了，我靜靜地聽著老人訴說，眼眶，卻悄悄地濕潤了。

　　“好了，你的餅”我接過了油餅，心卻久久不能平靜。這樣的年紀，本來就應該享受天倫之樂的時候，可空巢老人，卻被遺忘在“巷子的角落里”，孤獨終老。

　　在回家的路上，忽然想起一句話，“如果能把孤獨吃進肚子里，那么全天下的空巢老人，就是最不會餓的人�！�

　　那天，我體會到了空巢老人的孤獨。

老人作文600字 篇5

　　這位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚，別人都笑他太倒霉了，但在第8天，他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚，歷經千辛萬苦，終于把這條大魚降服，他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大魚的血腥味很快招來了鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚拼殺，老人到家時，魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。

　　讀了這本書，我明白了我們不可以向困難屈服，我們要敢于和困難做斗爭，要有堅持不懈的精神，不經歷風雨怎能見彩虹，文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的漁民，他都不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，我們這些中學生怎能說放棄就放棄？我們應該向文中的桑提阿果爺爺學習，做一個有毅力敢于斗爭的人！

　　在我們的生活中，也有許多困難和挫折，我們不僅要學習老人對生活樂觀的態度，還要有老人持之以恒的精神和專一的目標。在小學六年級冬季三項之雙搖比賽，我們班與六（）班實力差不多，在與他們班每次比賽時，都以微差距失敗，為了這次比賽，我們四個人每天很早就來到操場上訓練，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負有心人，終于在所有人都認為是六（）班得冠軍時，我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的`是什么，就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標。

　　讀完《老人與海》讓我更加明白了一個道理——堅持就是勝利。我十分敬佩老人，敬佩他的樂觀，敬佩他鍥而不舍的精神。

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