在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的勤的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤的作文600字 篇1

　　趙勤奮是一個懶惰的小伙子，他長肉嘟嘟的臉蛋，兩只眼睛小小的，因為近視所以看東西都瞇成一條淺淺的細線，不仔細看，你甚至因此成為全校有名的“全校懶惰王”。

　　說起這個“稱號”，還有一個有趣的故事呢!

　　一次上課，趙勤奮不小心把橡皮擦弄掉地上了，但他卻淡定的坐著，絲毫沒有去撿的意思。同桌推推他的胳膊，問他為什么不去撿。趙勤奮瞥一眼掉落地上滾了一身灰的'橡皮，聳聳肩：“反正等會兒還會掉別的東西，下課一起撿多好�！彼麩o奈的攤開雙手，“否則還要費事多彎一次腰�！睆拇�，“全校懶惰王”的稱號就在學校傳開了。

　　一個風和日麗的上午，趙勤奮和往常一樣走在通向班級的路上。這時候，班主任張老師迎面走來，看到趙勤奮便沖他招招手：“趙勤奮，老師要趕過去開會，你可不可以幫老師把書帶到課室去發給同學們?”

　　“不行不行”，趙勤奮先是一愣，然后飛回絕。

　　“這是發給我們自己班上的呀，又不用特意去。”張老師不滿意地說。

　　只見趙勤奮眉毛皺了起來，撅著嘴巴說：“為什么選我，別人不行嗎?”他轉身四處望，伸手一指，“看!吳斌就在后面，找他吧。”

　　“你這樣的人，連老師都不幫，以后誰會幫你!”老師無奈的搖搖頭，對從遠處跑過來的身影和藹地說，“吳斌，幫老師把書本帶到班上發給同學們!”。

　　“好的，張老師!”吳斌從老師手里接過書本便向課室走去。

　　張老師的眼睛里射出一道凜冽的目光，仿佛要把趙勤奮的五臟六腑穿透。趙勤奮無奈的撇撇嘴，瞇著眼睛懶洋洋地說：“別人是別人，我是我!而且給同學發書，至少需要五十個雞蛋的能量，我才不去呢!”說完，還夸張地用手比劃了五十個雞蛋的樣子。

　　“你的名字里居然有‘勤奮’二字，你應該勤奮、樂于助人，現在居然還這么懶，真丟臉!”張老師拂袖而去。

勤的作文600字 篇2

　　現在是21世紀,大家的生活漸漸地轉好。就連小學生都有了小靈通、手機,同學們在家里就像太子、公主，要什么就有什么。漸漸地勤儉節約的人少了，不過，在我同學中就一位，她是誰？現在保密！

　　她長得十分眉清目秀。有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅潤的小嘴，她到底是誰，這么神秘？她呀，就是我的.同桌——羅雪揚！平時的她十分文靜，但誰破壞了公物、浪費糧食，她都會用嚴肅的表情去提醒你。因為她有著勤儉節約的好品質。

　　一個周五放學后，大家都忙著整理書包回家。我的同桌羅雪揚，她平時比較愛看書，書也就多了，今天她要把所有的東西都帶回家，那真是強人所難��！她鼓足了勁，用盡了力氣把書都塞進了書包。她試了好幾回都不行，弄得她滿頭大汗，好不容易把書都給塞了進去。羅雪揚還要把這么重的書包背起來，這個超出了她的能力范圍了。她花了九牛二虎之力把書包背了起來，霎時間，她撐不住摔倒在地上，我們都聽見了“哧”一聲，原來是羅雪揚的書包裂了，一些同學圍了過來，幫她扶起。這時，孫琳安慰羅雪揚：“書包破了就再買一個，舊的不去新的不來，不要心疼了�！敝莒`珍說：“是啊，要不和我一樣用個袋子提提，隨心所欲……”羅雪揚拍了拍身上的灰塵，笑著說：“沒事，這縫縫就好了，好能用。”我們都以為她說這笑也就不多問了。

　　星期一，她果真背著那個舊書包來，破的地方也補好了，一些同學用七嘴八舌問了起來，她還是那句來話：“東西破了再補……”這時同學們豁然一亮，她這一句簡短的話好像深含哲理，深深刻在我們心上。

　　這就是我的好伙伴羅雪揚，一個勤儉節約的好同桌！

勤的作文600字 篇3

　　艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時候，媽媽就教育我要愛惜糧食，教育我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來之不易。從那時候起，“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養成了節約的好習慣。

　　今年我已經上五年級了，在平時的生活中，我從不挑食，媽媽燒什么，我吃什么。長這么大，“麥當勞”、“肯德基”店我只進過兩次，還是爸爸媽媽主動帶我去的。以前，看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，覺得十分誘人，讓我也很心動。聽著吃過的小朋友得意洋洋地介紹，我也挺羨慕。但是，我沒有向爸爸媽媽提出過這樣的要求。吃過兩次后，我心里在想那些雞翅之類的東西和家里燒的并沒有很大的區別，卻要那么貴�，F在有些小朋友經常在長輩面前哭著鬧著要去，有時候吃不完又浪費在那，真是不應該。聽老師說在很多貧困山區，一些像我們這么大的孩子沒有錢上學有的甚至連飯都吃不飽。我們和他們相比是多么幸福，所以不能浪費。

　　我有一個豬豬存錢罐，爸爸媽媽每月會給我十多元錢。這些零花錢，我除了用來買學具和一些零食之外，從來不用，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”。一元、兩元、三元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的，我心里美滋滋的.。

　　我們當代的小學生都以獨生子女居多，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都最好的，還大把大把地花錢，這種不良風氣不應漸漸滋長。我們應該明白，學生是消費者，不是生產者，大人們給的錢是他們勞動賺來的。平時給我們的零花錢，春節給“壓歲錢”這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節省花，把這些錢花在需要的地方。

　　浪費是一潭深淵，一旦掉進去，就難以自拔。勤儉節約是一種美德，是一種智慧，更應該和風氣，讓我們共同找回失去的節約意識，將勤儉節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。

勤的作文600字 篇4

　　老師是鑄造人類靈魂的工程師，在我們心中，有數不盡的肺腑之言想對老師說。我們似一顆谷苗，老師如田土滋潤著我們。

　　我想對老師說：“老師，謝謝您對我們的愛�！痹谀浅錆M師生情的學校，到處洋溢著老師對我們無微不至的關愛，因此學校四季如春，春意盎然�？耧L暴雨之際，同學們沒帶傘，老師您會把自己的傘微笑著遞給同學們。這時，即使下著狂風暴雨，也能用心感到溫暖。當同學們放學回家時，沒有帶錢，您會拿自己的錢給同學坐車，老師您是多么無私。

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”老師，您辛苦了，您每天都要看那么多的作業，放學總要把同學們的作業批改完，很晚才回家，真辛苦。老師，您每次上課都要把喉嚨吼得不舒服，這都怪我們，在這我代表同學們向您表示深深的歉意。老師，您應該多休息一下，哪怕閉目養神，都有利于身心。

　　老師，我想對您說：“您真偉大！”冬去秋來，老師培養出一批批的人才，有的成了博士，有的'成了科學家，有的成了工程師等等。即使這些人才的職位、榮譽再大，他們也不忘，老師對他們的栽培，傳授給他們的知識。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，這些“狀元”背后，不知凝聚著多少老師的汗水，流淌著多少老師的心血。我們有訴不清的感激和深深的祝福。

　　我贊美老師，因為老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。老師以講臺為陣地，以黑板、粉筆為伴，把青春獻給了教育事業。我們從a、o、e開始到拼讀中國漢字；從自然數1、2、3開始到開始理解高難度數學題；從A、B、C開始到“Happy、new、year！”，還有科學、美術、音樂課，老師的心血和汗水四處飛揚。

　　“陽春布德澤，萬物生光輝”新的學期開始了�！案兄x您，老師”這是每個學子對老師的肺腑之言，讓這肺腑之言陪伴老師度過新的學期。

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