在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的歡歡喜喜過大年作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 1

　　《乘火車》這節課是根據學生的年齡特點，聯系學生的生活實際設計的一種數學教學活動。我從學生已有的生活經驗和知識背景出發，讓學生感受到生活中到處都有數學，激發學生自主探究新知的欲望，在探究過程中學會數學。

　　本節課的設計主要分成“檢查，復習鋪墊——創設情境，引入新知——主動探究，學習新知——拓寬延伸，發展新知”四個層次。在檢查復習層次既了解學生對前一節課知識的掌握情況，又為新課的學習做好鋪墊；創設情境，引入新知層次中根據小學生好動，喜歡做游戲的特點，以學生熟悉的“乘火車”游戲為引入，既激發了學生的學習興趣，又拉近了學生與數學的距離，讓學生感受到生活中處處有數學。

　　現代數學教育非常重視學生學習的.主體性及學習能力的培養。在數學教學活動中，學生是活動的主體，教師要面向全體，給學生探索發現的機會，引導學生自主探索、合作交流，主動參與學習，體驗成功。在主動探究，學習新知層次的教學中我通過小組練、獨立練、分層練、小組討論等形式讓學生動腦、動口，引導學生經歷數學知識形成的過程。我充分相信學生，放手讓學生自主探究，自己去提出問題，解決問題。

　　《標準》中強調：數學教學中要體現數學源于生活又應用于生活的特點，使學生感受數學與現實生活的聯系，感受數學的趣味和作用，增強對數學的理解，增強學習和應用數學的信心。在拓寬延伸，發展新知環節中我讓學生列舉生活中的數學問題，使學生體驗到生活中處處有數學，增強學生數學的應用意識，逐步培養學生運用數學眼光觀察生活的良好習慣。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 2

　　本節課是在學習了1－5的加減法和6和7的組成的基礎上學習了6、7的加減法。本課教學的重點是會計算得數是6、7的加法和相應的減法。根據情境圖列出相應的加法或減法算式既是本課的重點也是一個難點，所以在教學時我充分利用情境圖，讓學生以情境圖為媒介，提問題、列算式、說算理。

　　不足之處：

　　認識集合圈學生第一次接觸，是本節課的重點，也是難點。所以這部分的學習應該多給學生說的機會，先讓學生自己理解題意，再列式計算。但是從學生描述圖意、提問題的過程中不難發現，學生能看圖說出圖的意思，但在表達時語言不夠通順，詞不達意。因此語言的訓練還是非常艱巨的.。通過各自語言的敘述，學生能寫出兩道加法算式和減法算式，進一步體會加、減法計算的實際意義，體會相應算式的內在聯系。還有就是對學生的評價應加強，通過師生評價，生生評價，使整個課堂都變的能動起來。

　　成功之處：

　　通過上這一段一年級的數學課，讓我深刻體會到了那句話興趣是學生最好的老師，是開啟知識大門的金鑰匙。小學生如果對數學有濃厚的興趣，就會產生強烈的求知欲望，表現出對數學學習的一種特殊情感，學習起來樂此不疲，這就是所謂的樂學之下無負擔。所以，我想今后在進行教學設計時應更注重從學生的興趣入手，運用多種方法，靈活的進行教學，使學生在快樂中扎實的學習知識。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 3

　　這一課時與我們的生活緊密聯系，學生對鐘表并不陌生，但是，真是讓學生來說一下時間，學生還是沒有生活經驗，本課時設計時，我設置了孩子們熟悉的生活場景，以此幫助他們進入情境之中，幫助他們學習。在學習中，認識整點和大約幾時，效果還是比較好，認識幾時半，還是有點糊涂。

　　課程一開始，我設置了一個猜謎環節，抓住了孩子們的注意力，導入很順利，接著出示課本上的情境圖，這個情境圖的設置非常好，孩子們認真的觀察圖片，發現很多的信息，提出了很多的問題，從貼近學生生活的素材入手，使學生體驗到生活中處處有數學，有利于培養學生發現問題的能力,從而讓學生明確本課的教學重點，以便加深對知識的理解。而且，這個情境圖加深了師生之間的感情交流。

　　但是我有一個困惑就是，我拿出鐘面模型，讓孩子們認識幾時半的.時候，出現了一點問題，比如，分針指到6，時針指到8和9之間，這個時候應該是8時半，但是開始有好幾個孩子說是9時半，我采用的方法是，時針還沒有走到9，也就是還不到9時，怎么能說是9時半呢？應該先到9時，才能接著到9時半。一部分孩子會了，可是，還有幾個孩子比較迷糊，怎么給孩子解釋，才能更好的讓孩子理解，這是我的一個困惑。

　　而對于大約幾時的認識，這個本應該是一個難點，我在設計教案的時候，預設是，這是一個難點，在大約幾時的認識上花了不小的心思，結果，孩子認識起來，效果卻非常好，讓我有點措手不及，節省下來的時間，我又回到認識幾時半上，結果因為沒有預設到，自己也覺得不是很順，我感覺孩子們也是有點繞暈了。

　　通過這次教學，我認識到，對課程做充分的預設非常重要，課堂上，什么情況都有可能發生，如果我們沒有做好充分的準備，難免到時候手忙腳亂。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 4

　　《認識鐘表》這一節課是學生第一次接觸時間的知識，我把本節課的教學目標定位于知道鐘面上有時針、分針、12個數，會看整時和大約幾時。通過這節的教學，我想教學目標已經達到了。為了充分調動學習的主動性，吸引學生的注意力，我在課的一開始，讓學生在鐘表的滴答聲中猜謎語。接著分步實現教學目標：

　　首先，通過鐘面模型讓學生，并結合多媒體課件來認識時針、分針，達到初步認識鐘面的目的。在這個環節中，我完全讓學生通過觀察，說說自己的發現，老師在其中只是引導而已，當然學生在這個環節也表現的很好，很詳細的匯報了自己的發現。然后學生對鐘面有了一定的了解以后，我開始進行教學——認識整時，這也是本節課的教學重點，通過學生觀察、交流，以及練習的比較，讓學生掌握“分針指著12，時針指著幾就是幾時”。

　　其次，在整時的練習中，最后放了一道大約幾時的鐘面，目的是：1、培養學生仔細觀察的.習慣；2、教學大約幾時。這個教學設計，很多學生一口說出“7時”，通過再次觀察，發現是7時還沒有到，應該讀作“大約7時”，同時出示7時過一點的鐘面，讓學生明白“7時不到一點或者7時過一點，都可以說成是大約7時”。在大約幾時的練習中，穿插了一個9時的鐘面，看學生是不是掌握了整時和大約幾時，同時通過這樣的練習培養學生的仔細觀察能力。

　　由于時間是比較抽象的概念，學生學習起來可能有一定的難度，因此需要大量的操作活動學習。所以我給每個學生準備了鐘面的學具，在他們認識整時和大約幾時以后，讓他們動手撥撥時間，這樣可以加深學生的印象，同時也形象直觀地理解整時和大約幾時的區別。

　　最后還設計了一個讓學生動手畫針的環節，雖然我給學生做了師范，但是在動手操作時，有些學生短短的分針畫得不是很明顯，所以要適時提醒短的是時針，長的是分針。同時我故意將畫錯的展示出來，加深學生對不同時刻時針的認識，更深刻地認識時間。

　　在新課程改革的旗幟下，僅僅教會學生書本的知識是遠遠不夠的，讓學生在學習書本知識的同時，能感受到數學的魅力，熱愛數學，主動學習數學！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 5

　　“10的認識”這節課是在學生認識了8、9的基礎上進行教學的。在教學時，我先展示課本上的主題圖供學生觀察，讓學生通過數數并抽象出數10，再認識10以及10以內數的順序，比較相鄰兩個數的大小，最后學習10的組成和寫數。從本節課的教學實踐來看，學生學得輕松愉快，積極主動，教學效果較好。

　　一、通過創設情景，激發學生興趣。

　　本節課無論是課題的引入還是學習內容的展開，都力求創設有啟發性的問題情境。課始故事引入，巧妙有趣。有利于吸引學生注意力，使其帶著一種愉悅的心情投入到學習活動中去。課件中設計的猜一猜、說一說、玩一玩等活動，更能調動學生學習的積極性，學生在輕松愉快的活動中走進數學王國。

　　二、通過各種途徑培養學生的數感。

　　教學中，我向學生提供了豐富的信息資源，如主題圖中的鴿子與人物；數學具里的圖片；畫計數器上的珠子；把數字寶寶請回直尺等，讓學生通過具體的物體個數或事物，體會到數是數出來的，而且要指一個數一個，才不容易出錯。注重讓學生經歷認數的過程，而不是簡單的讀數、數數、寫數；通過對直尺的觀察感知數的順序，10和第10的區別，建立數的`概念，發展數感。

　　三、注重數學與生活的密切聯系。

　　為了讓學生感受到數學與日常生活的密切聯系，培養學生逐步學會用數學的眼光去觀察和認識周圍的事物，教學中特地安排了這些環節：生活中的數、用10說一句話、火箭發射前的倒計時等這幾個環節，讓學生用數來表達和交流，不僅加深了對數概念的理解，對身邊處處有數學的體會，也使學生獲得了用數學的體驗。教學中，通過數一數、做一做、拔一拔、分一分、涂一涂、排一排等活動，激活學生的知識和思維，讓學生動手操作，自主探究，這樣，學生在操作中探索，在探索中創新，不僅能學知識，而且能學方法，從而培養了學生的創新意識和實踐能力。

　　在整節課中，我始終與學生融為一體，順利地完成了教學任務。但是，也存在一些不足：課堂紀律不是太好,對學生的數學活動放手不夠。在教后我感到自己在處理預設目標和達成目標的問題上還有待磨練和提高。如：當學生沒有回答出自己想要的答案時，引導不夠；由于內容安排較多，所以有些環節倉促而過，并且減少了學生的回答次數等。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 6

　　《5以內的減法》這一課是主要的基本減法運算，要求學生在理解掌握計算方法的基礎上正確熟練地進行計算。

　　一，結合課件，理解減法含義。

　　而作為第一課時的教學，我還是先讓學生從基本出發，從認識減法的.意義出發，讓孩子自己通過理解來說出為什么用減法來計算？什么時候要用減法來計算？在教學過程中，通過課件演示“原來有5個小朋友，后來走了兩個”和“秋千上有3個小朋友，走了一個”等等這樣的情境，讓孩子們看圖來說一說他們看到的，進一步讓他們去理解，“飛走了、掉下來了、開走了”等等要用減法來計算，滲透減法的意義。當孩子們把減法的意義理解了，計算起來就會明白多了。

　　二，結合說圖意的過程，列減法算式。

　　減法列示相對于加法來說，有一定的難度，所以在列式前，我都讓學生結合圖意，用三句話說說圖的意思，并根據圖意列出算式。“原來有（ ），走了（ ），還剩（ ）”并引導學生觀察思考：從哪部分減？減去那部分？總結要從原來的一共當中去掉飛走的，跑掉的部分，不能用剩下的去減。雖然有一定的好轉，但仍有錯誤，需要多加鍛煉，養成說圖意列算式的好習慣。

　　三，運用多樣方法，練習口算，提高能力。

　　在本節課的教學中，發現口算方法不是難點，而口算的正確率和速度是重點。因此，要把重點放在如何激發學生的興趣和提高學生的口算能力上。通過創設情境、進行各種競賽等手段來進行，在教學中，利用口算卡片，采用搶答、開火車、小組比賽、男女擂臺賽等游戲使學生積極地投入其中，讓學生在比賽中提高了口算速度。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 7

　　隨著一聲聲響亮的鞭炮聲，又迎來了一年一度的除夕夜。馬路旁邊張燈結彩、喜氣洋洋，使整個小鎮都熱鬧非凡。我被川流不息的人群擠進了美食一條街，有美味可口的蘿卜絲餅、甜滋滋的海棠糕、香噴噴的豆腐花，這里仿佛是游客們的美食天堂。

　　瞧，遠處的那是什么，令游客們紛紛“口水直下三千尺”。“它”是蘇州的特產，每年過年都用“它”，“它”就是萬三蹄。表面一層皮油光發亮，里面一層脂肪白里透紅，萬三蹄的肉吃起來油而不膩，不管是誰來旅游都要買一些回去，給家人品賞。

　　到下午，爺爺奶奶就可以開始準備年夜飯，爸爸在門口忙著掛燈籠。奶奶把福字倒著貼，我很好奇，疑惑地問：“奶奶，福字為什么要倒著貼？”“因為福字倒著貼，就說明福到了。過年吃魚，就代表年年有余。”

　　夜幕將至，一家團坐在桌前，桌子上擺滿了琳瑯滿目的菜肴，連平日里毫不起眼的昏黃的燈光，此刻也顯得格外溫馨。一家人平常因為工作原因很少聚在一起，所以此時此刻讓人感到無比幸福、美滿。家人共同舉起酒杯，在清脆的碰杯聲中，仿佛來年美好的光景浮現在我的眼前。一張張笑臉寫滿了歡快，孩子們在燦爛輝煌的`夜空下嬉戲。一聲聲響亮的爆竹聲中，翩翩起舞的火花飛上了夜空，映照在孩子的心中。

　　春節晚會中的小品看的我們哈哈大笑，美妙的歌聲，回蕩在我們的心中。雖然看了這么多年春晚，但是每年春晚都讓人百看不厭。每年的小品也都是那么經典；每年的舞蹈都那么新穎；每年的表演都那么精彩；每年的主持都那么到位……

　　春節是中國重要傳統節日，國人十分重視它。讓我們歡歡喜喜地迎接新的一年！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 8

　　大年夜的晚上，我坐在電視機前看春晚。這時，電視上出現了微信，支付寶搖紅包。

　　我立即拿出手機，以最快的速度打開微信，點擊“搖一搖”。“嘿，哈，嘿嘿哈！”我已經使出絕招“超級搖擺手”了，結果還是一無所獲。不到5分鐘，紅包全都搶完了。我心想，這到底是怎么回來？我怎么搶不到呢？ 我一定要把紅包搶個精光。為此，我把爸爸媽媽“召集”過來，一起來搶。 終于，第二輪搶紅包在一個小時后又即將開始，我又一次拿出手機，兩眼緊盯搖一搖。第二次爭搶開始啦！我們一家頓時只聽到“擦擦擦”搖的聲音。“啊，”隨著媽媽的一聲尖叫，我嚇了一跳，問：“什么事啊？”媽媽 因激動，有點顫抖的說：“我終于...終于搶到了！”“太好了!”我一蹦三尺高。媽媽打開一看，剛才笑得像朵花兒，現在變成了苦瓜。我一看表情，喲，不對，一看手機“天哪！”我也不禁尖叫起來。

　　爸爸見狀，過來一看， 表情也不太自然了。“怎么回事？只搶到了1分錢......”我沮喪極了，“我們搖了這么長時間，只搖到了1分。”正當我準備放棄時，桌子上的紅包令我眼前一亮，說：“不如，讓我們給自己取個吉利的名字叫“紅包不會停吧” 然后再把紅包里的錢拿出來添添喜氣，也許這們就能搖到大紅包也不一定哦。”爸爸媽媽笑著對我點點頭，我很高興，等待著第三次的`紅包搶奪戰。 3，2，1開始，我們三個人不停的搖，這時，“耶！我搶到啦，3塊錢哪！”媽媽站起來把手機舉過頭頂自豪地說。“我也搶到了，2元哦。”爸爸也高興地跳了起來。就差我沒搖到了，我更加用力的搖著，似乎越用力就越能 搖到大紅包似的。直到我搖到手都麻木了才搖到了1元錢。

　　原來搖紅包也不容易啊。要力氣還要有運氣呢。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 9

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇！”說到這句詩，我就會想到過新年。盼星星盼月亮，終于盼來了新年，我真是欣喜若狂。

　　新年不但不用讀書，而且還有很多有趣的事，比如正月十一到十五抬神明。當然，還有一些是我們小孩子最喜歡的事，就是——收紅包。

　　新年到了，大人可忙了，要大掃除，要準備各種年貨，而且還要把舊春聯換成新春聯。我家里開始貼春聯了，我直沖到門口拿起了一張對聯往門上貼去，我在左邊貼，媽媽在右邊貼，媽媽已經貼上去了，可是我還在那兒一直比劃著，一會兒貼得太上面了，一會兒又太下面了，一會兒偏左邊，一會兒偏右邊，真令人頭疼啊！在一旁的媽媽說：“快點兒貼上去，一會兒膠水干了，就貼不上去。”我琢磨了一會兒，終于把春聯貼了上去。我發現有一張春聯叫做“意如祥吉”，媽媽對我說：“你讀反了，應該從左往右讀——吉祥如意。”我恍然大悟：是哦！

　　到了吃年夜飯的時候了，我走進了餐廳，目光不禁投向了餐桌的美味佳肴，真是讓我“口水直流三千尺”。開飯了，爸爸端來了一個火爐，我們大家一起圍著火爐吃團圓飯。桌上有一道菜是我們南方人的`特色菜，叫做——紅糖煮菠菜，我夾了一勺，真是太好吃了！

　　吃完了年夜飯，我們一家人來到門口放煙花，放鞭炮，鞭炮聲霹靂啪啦的，震耳欲聾，又熱鬧又喜慶。這時叔叔拿來了許多紅包，我和其他的孩子每人都得到了一個紅包，我高興極了！

　　這就是我們迎接新年的方式，我覺得非常快樂！希望我們每個人在新的一年里都能“更上一層樓”！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 10

　　剛放假，我便纏著爸爸媽媽要回老家過年。在我不斷的軟磨硬泡下，我如愿地回到了四川爺爺家。

　　年關將至，熱鬧的氣氛早悄悄地潛入了整個小鎮。集市上，商鋪云集，各類商品擺的琳瑯滿目，應有盡有，叫賣聲，一浪高過一浪。趕集的人頭攢動，熙熙攘攘，絡繹不絕，嬉笑聲更是不絕于耳，年味兒十足。

　　盼望著，盼望著，除夕來了，春天的腳步近了……

　　一大早，大人們就開始忙碌了起來。爺爺奶奶把所有的年貨都拿了出來。爸爸和二叔是我們家的大廚，團年飯理所當然的交給了他們。媽媽和姑姑心靈手巧，貼年畫貼春聯什么的她們包了。我也沒閑著，我領著二叔家的妹妹，一會兒幫著爸爸二叔摘摘菜，一會兒幫著媽媽姑姑抹抹糨糊，忙的'不亦樂乎。不過，總是越幫越忙。作為吃貨的我，當然忘不了時刻關注廚房的進度，每上一道菜我都會打著嘗味道的旗號去偷偷嘴。

　　“開飯了！”爺爺傳達“命令”。我拽著妹妹叫嚷著飛似的跑到桌前，只見桌上擺滿了一大桌美味佳肴，還有酒和飲料。我肚子里的饞蟲，早已被勾得不行不行的了。等到大家都入座，我們就開始大吃大喝起來。飯桌上，小輩們為長輩送去了祝福，長輩們也傳達了對小輩的祝愿與期望，其樂融融，幸福溫馨……酒足飯飽，大家圍坐在一起，看著春晚，聊著天……滴答、滴答，隨著倒計時的鐘聲，轟、轟、轟……四面八方，鞭炮齊鳴，禮花齊放，把大地、天空點綴色彩斑斕、絢麗多姿，以最熱烈的方式把春姑娘請進了千家萬戶，新年到了……

　　嶄新的一年開始了，夢想正在催促我們起航……

　　歡歡喜喜過大年作文600字 11

　　今天我們一家四口早早的就起來了因為我盼望已久的春節著終于來到了。我高興的合不攏嘴，蹦著跳著就去找劉波玩了。我們在街上轉了轉看見大人和小孩都喜氣洋洋的穿著新衣服。有的人忙著貼對聯，頭有時向左看看，有時向右看看，全神貫注的，生怕貼歪了；有的人興高采烈的放鞭炮，咧著嘴巴笑啊笑；有的人小心翼翼地踩著凳子掛燈籠；有的人則嘴巴使勁吆喝著，想讓人們來買他的東西。

　　中午吃飯也要響炮。吃過飯后我們就開始盡情的玩耍打撲克啦串門啦大人們都管不了。所以我們玩的特別高興特別過癮。

　　到了晚上8點打開電視后電視里那一張張熟悉的主持人的面孔就和我們見面了動聽的歌聲為晚會拉開了帷幕。劉謙表演的魔術真神奇，鏡子里還可以變出一只手。演員表演的`小品都非常精彩讓人開懷大笑。 快12點了馬上就該接神了。當分針指向數字12的那一瞬間當12點的鐘聲敲響的那一刻爸爸也保持著傳統習俗開始接神響鞭炮了。當鞭炮聲‘’噼噼啪啪‘’響起的時候我們迎來了新的一年：龍年。

　　我們開始響花炮這種圓筒花炮一點燃就冒出了火花冒的時候整體看像一個美麗的花瓶非常好看。我們還放了一種禮花，把它一點燃，就射出一個個亮點，飛上天后就炸開了，成了一個個小火花，這些小火花在天空中組成了一朵花的形狀，有的花中小火花顏色不一樣，有的一樣，真是美麗的天上景觀。這些火花炸開后像小精靈似地跳著落下來了，仿佛天女散花，又似孔雀開屏，真美麗啊！

　　讓我們來歡歡喜喜過大年，迎接新的一年，希望我在以后的春節能越過越開心。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 12

　　大年三十到了，我們又要迎接新的一年。我爸爸、媽媽、姐姐和老爹老媽大清早就起來了，我們迅速地吃完早餐，興高采烈地出發去奶奶家過年。

　　時間過得真快，轉眼間天就黑了，奶奶也做好了年夜飯，每樣都是美味的農家菜。看著滿桌豐富的菜肴，聞著那香濃的雞湯，我已經迫不及待地要開始吃了。我首先拿起杯子，向每人都敬了一杯， 祝他們新年快樂，萬事如意。我爺爺也不例外，他說想孫子想得不能行了，希望我每年都回來過年，他就很高興了。我哈哈大笑，說行。接著我們互相祝賀對方新年快樂，然后干杯，一起吃年夜飯。熱 熱鬧鬧地過完了這個歡樂的'夜晚。

　　大年初一的早晨，我和姐姐對爺爺奶奶說：“ 爺爺奶奶我給你們拜年了！”奶奶笑著說：“謝謝！我給你們一人一個紅包，希望你們好好學習，天天向上。”我接過紅包，興奮地對奶奶說：“謝謝 奶奶。”

　　過了一會兒，就有人來奶奶家拜年了。我連忙把糖和瓜子拿出來給他們吃，說新年快樂。接著，和奶奶同村的叔叔伯伯都來拜年了，我心里想：什么時候我去給同村的長輩拜年呢？于是，我問爸爸 ：“爸爸，我們什么時候去拜年呢？”爸爸說：“那我們現在就走吧。”說走就走，我和姐姐還有爸爸就去拜年。

　　我走了許多同村的叔叔伯伯家，還去了二舅爺、三姑奶家。得到了許多紅包。后來我玩了許多各種各樣的炮，有黑旋風、神槍手、五響炮、煙霧彈、足球炮、電光花等等。

　　最有趣的就是大禮炮了。當爸爸點燃了禮炮的時候，我心里有一種說不出來的喜悅，禮炮陸續地沖向天空，就像一朵朵鮮花欣然怒放，尤其是最后一炮，更是美麗無比。

　　這個新年我不僅給很多親戚拜了年，還收了非常多的壓歲錢。所以，這個新年我過得很充實，也開心！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 13

　　這幾天會過年了，大家該放假的都放假，沒有事情做的也都是串串鄰居，買點東西，準備過年。

　　這個小時候不管是哪里來的，小孩子都很喜歡過年一個村子里的都聚在一起聊天，各種耍，放炮，可是現在長大了之后就感覺沒有什么年味了。也許是因為生活太過于平淡，也許是我們早就已經不再重視于那樣的東西了，可能成長對于我們來說本身就是一個過渡性的階段。

　　也許有的時候我們會想到很多的結果，就好像我們開學之后，隨時可能買張火車票就去一個遠方，那座城市，不管是哪里，不管有多陌生，我們都有著無時無刻的向往。

　　我知道這么漫長的時間。對于我們來講，其實都沒有什么太值得紀念的過往，就好像我們說起兒時的那些游戲和玩笑，也總感覺嘻嘻哈哈笑著就過去了。

　　所以昨晚忽然入夢來的'那些結果，其實都未必是真實發生的，只不過是你潛意識里面的懼怕，還有一直以來想要躲避的東西而已。其實他們很多人說著這個世界上歡歡樂樂的活著，可能是一件很快樂的事情。可實際上，再說出這句話的背后，他們也需要承擔很大的風險和壓力。

　　畢竟哪個人在這個世界上都是負重前行。

　　我們可以看到那些小孩子逐漸長大，在這個過程當中，他們的父母也曾經付出了多少心血，雖然不一定等他們長大之后能夠得到回報，但是他們一心一意的想要讓孩子變得更好一些。

　　我們也許根本就不知道你在突然生氣的時候說出來的那些話又有什么樣的根源，不知道你在外面經歷了什么樣的事情，所以會擔驚受怕，可實際上我們都是為你好的。

　　這也是生活，也是一種感情的體現。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 14

　　我的老家在江蘇省濱海市，距離廣東有1800公里左右，每年過春節，我們都要開20多個小時的車程趕回家過年，今年也不例外。一路上爸爸跟二叔輪流開車，夜里都沒有休息，不停地趕路程，就為了能快點到家，跟親人團聚，一起歡歡喜喜過大年。路途雖遙遠又累，但想到能回老家，心情就變得格外地興奮，自然也就不覺得辛苦了。

　　到了家，奶奶早就為我們準備好了許多好吃的年貨：有饅頭，年糕和肉圓。它們都代表著向往美好的寓意，其中饅頭的寓意在我們老家是蒸蒸日上，所以每年的春節都是必做的。大糕的寓意是步步高升，也是春節里必不可少的。還有一道家家戶戶都愛吃的，寓意著團團圓圓的肉圓子。

　　最開心的是大年三十我們一大家人能圍在一起吃團圓飯了。第一道菜上的就是肉圓，我奶奶還做了爸爸最愛吃的.紅燒肉，還有雞肉、鴨肉、魚等。席間大家相互送祝福，有說有笑，屋子里充滿歡聲笑語。吃完飯，我們站到樓頂上放煙花。第一個放的是“花籃”，“花籃”是由六個圓孔組成的。我們點燃了引線，只見它先“嗞”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的花朵，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！姐姐覺得好看，就迫不及待拿起了“蝴蝶王”，點燃后抓在手上，“撲”的一聲，煙花像一只輕盈的蝴蝶在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多火花，在天空中慢慢地、輕輕地飄落在地上。我又拿出一個“金玉滿堂”，“砰、砰……”，十聲炮響，響徹夜空，象征著吉祥如意、幸福美滿。

　　天漸漸黑了，我們全家回到屋里興高采烈地看著春節晚會，說說笑笑。多么愉快的春節呀！我們一大家人能在一起歡歡喜喜過大年，是多么幸福呀！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 15

　　過年是個團聚團圓的日子，一家人都要熱鬧一下，在一起歡度新年。因為是習俗，所以我們當然也不會例外哦！

　　明媚的陽光散落在大地的每一個角落，看來天氣不錯呀！在不錯的天氣中，帶著不錯的心情，到一個不錯的地方戚城公園里玩。

　　“掃描”一遍戚城公園，“鎖定”目標，一片枯草坪。真是“野火燒不盡，春風吹又生。”呀！枯草連著枯草，無窮無盡。無論什么力量，好像都不會戰勝它們的'力量。嗯，就在這片枯草坪中玩吧！

　　呵呵！原來早就有人比我先到呀！你看，表妹雪兒早就已經爬上這片草坪，在這片草坪上搖頭晃腦的走著“碎步”我真想走過去扶她一下，不過她倒挺像一個“小不倒翁”呀！這么大好的天氣中， 沒有我加入這場活動怎么會好玩呢？我急切的并帶歉意的搶過了三姨媽手中的羽板球拍，接球了！三色的板球在天空中來回飛舞，活像一只三色鳳凰，引得許多人駐足觀看，看準了，打回去！這邊兒， 那邊兒，我玩的不亦樂乎。

　　看看那邊兒，大姨夫在幫弟弟放風箏呢！下來了，下來了，快牽一牽線呀！哦！又搞了，又高了！重復的上下，真是的讓我有些失望，吃點“圣女果”吧！

　　嗯！休息好了，弟弟呢？啊？不會吧？躺在草坪上，翹起二郎腿，把胳膊壓在頭下，愜意的搖蕩，手中還拿著風箏的線盤，循線望去，咦！風箏原來穩穩的“掛”在了天上，旁邊還有一道彩虹，想 必是他拼搏的成果吧！

　　圍繞草坪，怎么少了一個人？表妹呢？哦！原來已經甜甜的睡在大姨的臂彎中了。

　　看看周圍快樂的身影，聽聽周圍歡快的笑聲，歡歡喜喜過大年，過年一家歡呀！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 16

　　今天是2月2日，是小朋友們最喜歡的節日——除夕夜。大家都紛紛準備了豐富多彩的年貨，歡歡喜喜地準備過年、吃年夜飯、拿紅包……

　　我和爸爸媽媽先在我的干爹吃了飯，然后開著汽車回到了老家。我一到家就迫不及待的點燃爺爺為我準備的煙花和小鞭炮，爸爸則先燃放了個爆竹，爆竹一共兩響，每一響都是驚天動地，震耳欲聾的。我悄悄的搬出一個大箱子狀的煙花，點燃導火線，“轟”的一聲巨響煙花在空中爆開，顏色五彩斑斕的，有黃色的，有藍色的，有紫色的，有紅色的，有綠色的……欣賞了煙花的精彩呈現后，我才覺得煙花像一個個椰子樹，后來我特地去看了一下煙花的'包裝，原來它有個美麗形象的名字——椰林。當爸爸看到我成功燃放煙花后并沒有像小時候一樣責怪我，而是摸摸我的頭說：“小鬼長大了啊，還放了個這么大的煙花啊，不錯不錯。不過無論什么時候都要注意安全燃放。”我吐了吐舌頭，心里好開心。

　　時間過的很快，轉眼間，就到了晚上8點鐘，大家期待的春晚即將開始，我們都坐在電視機前看著春晚，節目很精彩，當主持人倒計時時，我激動萬分的時刻也到了，爺爺開始給我們壓歲錢了。只見爺爺大大方方掏給了每個人6000元錢，我收了6000，弟弟也收了6000，爸爸媽媽的那兩份也給了我，我一共就有18000元了。弟弟也一樣。他是叔叔家的兒子。當我擁有這么多壓歲錢時，拿出500元準備買書籍，其它的我都會存起來。讓我以后再買書。

　　大家看完了春晚，12點整。爺爺奶奶又燃放了煙花，告訴我們新的一年又到來了。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 17

　　春節的腳步漸漸近了，包餃子、貼春聯、放鞭炮，是這個普天同慶的日子里必不可少的事情。這不？春節踏著歡快的腳步又來到了我們身邊。家家戶戶圍坐在餐桌旁，每個人的臉上都露出開心的笑容。 一邊談論著時代的變遷帶給我們豐衣足食的喜悅，以及對美好未來的暢想；一邊欣賞著精彩的電視節目，進行守歲……

　　天色悄悄暗了下來。夜，悄無聲息地來了，天空中的小星星，好像童心未泯，一會兒鉆進云層中，一會又溜出來，好玩極了。他們一臉驚慌失措，好像被那些陌生朋友——煙花嚇壞了。

　　零點鐘聲還沒有敲響，人們便陸續從家里走出拿著鞭炮、二踢腳、禮花炮。禮花彈陸續升上天空，五彩繽紛的禮花令人眼花繚亂，陶醉其中。突然，天空中閃過一個巨大的火球，把半邊天空都照亮了， 緊接著火球炸開，形成一個又一個巨大的花傘。“噼里啪啦”的響聲與遠處此起彼伏的“悶雷”交織在一起，仿佛一支動聽的.搖滾樂。天上紅色、粉色、綠色交叉縱橫，紅得像火，粉得像霞，綠得像草 ，五彩繽紛，絢麗多彩，如同雨后的七彩霓虹。人們在此時變成了杰出的畫家，他們用手中神奇的畫筆，為天空勾勒出一幅精美絕倫的林間山水畫。人們的歡笑聲，喊叫聲持續了好長時間，漸漸小了下 來，星星又漸漸織上深藍色的夜幕，令人賞心悅目。人們陸續回到家中，收看精彩的電視節目，一個又一個有趣的小品，逗得我們全家捧腹大笑；一首又一首美妙動聽的歌曲，縈繞在我耳畔；一句句真摯 的祝福，流進我們的心田……不知什么時候，我度過了幸福快樂的一年！

　　好一個歡歡喜喜過大年。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 18

　　過年了！過年了！家家戶戶貼對聯，小孩個個穿新衣，歡歡喜喜過大年啦！

　　大年三十一早，家人們都開始忙碌著，爸爸貼對聯，媽媽來幫忙，爺爺奶奶忙廚房，我干什么呢？隨著炮聲下樓吧，對門鄰居的叔叔、阿姨和弟弟都在樓下放炮，于是我就很她們一起玩了起來，一個 個花炮、摔炮在地上不停的響著，我和弟弟興奮極了。

　　中午，我們全家都在外婆家團圓，幾家人一起過年可真熱鬧呀，一桌豐盛的飯菜把我們吸引到了一起，大家說的.說，笑的笑，我還不時的與家人們舉杯送祝福，大家都夸我長大了！

　　晚上，我們期待已久的春節聯歡晚會就要開始了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我也開始搶位子了，我搶到了沙發的最左邊可以躺著看的地方高興極了，很快家人們都坐在了電視機旁等待著，我一聲興 奮地叫聲，春晚開始了，好多熟悉的面孔呀，主持人都是平時電視節目的主持人呀，熱鬧的現場一個接一個的好節目輪番上演，唱歌、跳舞、相聲、小品等多種多樣的節目真好看，十二點的鐘聲敲響， 節目也快結束了，窗外震耳的鞭炮聲響個不停，膽小的我也想下樓放炮，可最終還是讓爸爸一人下樓去了，我便站在我家陽臺向下看爸爸放炮，炮聲可真響呀，有些困意的我立刻精神了，當春晚結束后 ，家人們都困的堅持不住了，便都各自回屋睡覺了，可我卻一點也不困，還想繼續看電視，但爸爸說看太晚對身體不好，于是我們就都開始慢慢進入夢香了！

　　今天真熱鬧，忙忙碌碌中都是歡聲笑語，家家都在歡歡喜喜過大年，新年好啊，新年好啊，祝賀大家新年好！新的一年我又長大了，我要在新年里快樂成長，學習！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 19

　　我最喜歡的節日是春節。過春節，我們這兒有許多習俗，如：吃餃子（萬萬順）、拜年、給壓歲錢、放煙火？

　　按照習俗，大年初一，全家人要去外婆家拜年。由于臘月二十八，我們這兒下了很大的雪，于是，我們全家決定步行去外婆家。到了外婆家，我們給外公、外婆、舅舅、舅媽拜年。我對外公外婆祝福道：“祝您們福如東海長流水，手臂南山不老松! ”外公外婆笑呵呵地撫摸著我的頭。給外公外婆拜過年，我又祝舅舅、舅媽萬事如意、心想事成。舅舅半開玩笑地說：“呦，我的小外甥女‘出口是成語’啊！”我笑著說：“那當然，‘士別三日，當刮目相看’嘛！”我的一番話引得大家哈哈大笑。

　　拜完年，我和弟弟去看電視，外公、外婆、爸爸、舅舅在打撲克牌，媽媽和舅媽在廚房忙活兒。中午，我們一大家子圍著桌子坐下，是一幅多么溫馨的場景！滿桌是美味佳肴，先上冷盤，都是我愛吃的：松花蛋、鹵牛肉、鹵雞翅、黃瓜、草莓、小番茄，才吃一點，熱菜就一盆一盆的上來了。肉圓湯、香菇燒雞、糖醋排骨、麻辣豆腐、炒蘆筍、羊肉湯？雖不比飯店里的山珍海味，卻獨有一番真味。大家你一塊，我一勺地品嘗著，在大冬天里吃得渾身熱乎乎的`，好菜也被一搶而光。盡管外面飄著雪花，屋里卻非常溫暖？

　　我愛春節，只有在春節，爸爸媽媽才能從外地趕回來，盡管全家

　　團聚的日子是短暫的，但只有在春節我才能感受到爸爸媽媽的關愛、家庭的幸福、節日里的溫馨？

　　我和千千萬萬的留守兒童一樣，愛我們的傳統節日——春節，在家里翹首盼望著下一個春節。

　　歡歡喜喜過大年作文600字 20

　　春節是一盞燈，一盞用親情呵護的明燈，她帶著愛慢慢地走來，點燃了每一個中華兒女心中的火苗，照明了大家回家的路，讓我們大團圓。給寒冬帶來了一絲溫暖，盼望著盼望著，春節已經在我們眼前，人們個個喜氣洋洋，街道上人山人海，大家買喜糖，買保健品，都在準備年貨呢！在家里，人們把家打掃得干干凈凈，掛上了紅燈籠，貼上紅春聯，可熱鬧了。大家都在為迎接春節，努力地準備著。你想知道我們家是怎樣迎春節的'嗎？請聽我慢慢講來。

　　今天是除夕，早上姐姐就忙了起來，她拿著毛巾開始打掃屋子。我見了，就和姐姐一起打掃衛生，我拿著拖把，這里拖拖，那里拖拖。我們忙乎了一個多小時，在我們的共同努力下，屋子里的每個角落被打掃得干干凈凈，整理得井井有條，地板就如同鏡子一樣閃閃發光了。

　　很快到了下午，爸爸和我一起裝飾屋子。我們要把兩個大燈籠掛在屋檐上，我很想掛燈籠，可是我太矮了，怎么也掛不上去。這時爸爸就把我抱了起來，我托起燈籠掛了上去。兩個大紅燈籠就像兩個紅蘋果在風中搖晃，可熱鬧了！

　　這時，姐姐正在包餃子，我也來幫忙。我先把手洗干凈，在餃子的邊沿用水畫了一個大圈，然后在餃子皮中間放上餃子餡，將餃子皮對折，再捏捏緊，最后折出花紋，很快，一個漂亮的餃子就完成了。望著自己包的餃子，我心里可高興了。

　　一陣濃濃的飯香從廚房飄出來，原來媽媽準備了一桌的美味佳肴，有紅燒肉，有白切雞，有糖醋魚等。啊，吃年夜飯了！在這除夕之夜，我們全家團圓在一張大圓桌上，吃著熱騰騰的飯菜，談論著一年中有趣的事。屋外家家戶戶也燈火通明，歡聲笑語在夜空中回蕩，甜蜜的幸福氣息在夜空中飄蕩。

　　這就是我們家的春節準備。你們是怎樣迎接春節的呢？

　　歡歡喜喜過大年作文600字 21

　　春節是一個團圓的日子，這一天爸爸開車帶著我和媽媽一起去奶奶家過年！

　　一到奶奶家就看到大門上貼上了喜慶的春聯，撲面而來的飯菜香，讓我連忙跑到廚房，哇！奶奶做了好多美味的家常菜，真是一個大廚呀！

　　吃過飯后，大人們都打起了麻將，爸爸帶著我來到一個池塘邊，只見爸爸找了一塊很平的瓦片，輕輕的扔向水面，瓦片在水面上連著跳了四五下，突然讓我想到了輕功水上漂，真是好厲害呀，“我也要學，我也要學”于是我也找了一塊瓦片，學著爸爸的樣子扔向了湖面，“咚”的一聲，沉入了水底，引來一陣笑聲，我不服氣，讓爸爸教我怎么才能打出水漂，原來在投入湖面的同時，瓦片要和水面相平，輕輕的劃過去，照著這樣的感覺我一直投一直投，終于找到了一點感覺，哇，我總算能打兩個水漂了，真是不容易呀。

　　到了晚上，最讓我們小孩了喜愛的就是放煙花了，這是每年必不可少的`項目，我拉著爸爸一路小跑的來到煙花店，我們挑了好多的煙花，大大小小的，我開心的抱著煙花往回走，忽然天空中飄來了一個又一個的孔明燈，我興奮的說：“我想放孔明燈！”今天的爸爸真是太給力了，二話不說就給我也買了一個。回到家，我們全家都來到門前的空地，爸爸拿著打火機，點燃了一個煙花，這是一個最大的煙花，可以放到很高的位子，一瞬間，黑暗的夜空被照亮了，有紅色的，黃色的，藍色的……好似仙女散花一般，絢麗奪目。放過煙花后，我拿來了筆，在孔明燈上寫下了新年的愿望，爸爸親手為我點亮了燈，當熱氣達到一定效果后，我親親的把孔明燈往天空一送，哇，隨著晚風，它飄向了天空，帶著我美好的祝愿，遠走了，希望我們的愿望都可以實現。

　　就這樣開心的年初一就這樣過去了，我們都迎來了新的一年！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 22

　　俗話說得好：大人盼著種田，小孩盼著過年！而我也是這樣的一個小孩。過年，又叫春節，是農歷正月初一，在我們國家傳統眾多節日中是最隆重、最熱鬧的的一個節日了。

　　記得從我記事起，每次快要過年的時候，爸爸媽媽都會早早地帶我和哥哥回爺爺奶奶家。而每次我們一大家子人都會一起上街購物，買各種年貨，有解饞的零食，有美味的菜肴，有喜慶的春聯……當然還有我最喜歡煙花爆竹。過年也就從買年貨那一刻開始了，每天都是熱熱鬧鬧、開開心心的。

　　大年初一的一大早，我睡得正香，就被哥哥們從被窩里拽出來，說要帶我放鞭炮。聽奶奶說過，新年第一天誰家起得早，先放鞭炮，之后的一年里都能順順利利的。我哪能錯過這么好的事，何況還能放鞭炮，就趕緊穿起衣服，跟著哥哥們到院子外面。第一盤鞭炮哥哥們說讓我先放，我聽后心里像有一只小兔子一樣在亂奔亂跳，趕忙搖頭，說：“我不敢，我不敢。你們先放，下一個我放。”終于哥哥們放的鞭炮炸完了，該輪到我了。我稍稍鎮定了下情緒，拿起哥哥提前為我準備好的一根帶有火芯的.長木棍，一手捂著眼，一手拿著棍子開始了。一下沒有點著、兩下沒有，哥哥們在旁邊哈哈大笑，而我更是著急！不知這時哪來的勇氣，我把沾滿最多火芯的地方，對準炮芯子一點，突然就“噼里啪啦”響起來了，把我嚇得連忙跑出了好幾步！一旁的爺爺還夸我真厲害！我露出得意笑容。此時外面四處，家家戶戶像得到命令似的，鞭炮齊鳴，真是熱鬧啊！不禁讓我想起了大詩人王安石的那首詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

　　我喜歡過年，更喜歡和家人一起過，它總是能給我來各種各樣的歡樂！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 23

　　春節，眾所周知，是一年中最愉快、最熱鬧、最隆重的節日，是一年的結束，也同樣是新一年的開始。

　　關于過大年嘛，有許許多多正式或民間的習俗，譬如：放鞭炮呀、貼對聯呀、也有貼窗花、拜年呀，當然還有一些怪怪的習俗啦！

　　聽！“轟”、“砰”、“啪”，各式各樣的鞭炮響聲震耳欲聾、接連不斷，交織成一首新年贊歌。二月九號午夜十二點，這兩天的交界處；這兩年的相連處；這神圣的春節呀，正式拉開了序幕。無 數人拎著炮、握著打火機、撒著鞋子，聚集在樓洞前，極其神圣的將炮鋪開了。手中打火機閃爍著耀眼的火苗，一步又一步靠近了炮的引線，只聽的.周圍一陣“噼里啪啦”的炮響，震耳欲聾！耳朵里“ 吱——”的響著。但我手中打火機依舊向引線靠去，“吱”一聲怪響，只見被火附身的引線飛速向炮跑去，“嘭嘭嘭”火光四濺，石子、樹枝到處亂飛，濃厚的硝煙裊裊升起，散亂的炮紙如同紅地毯一 樣鋪了一地。“砰砰砰”，炮響在周圍響個不停，此起彼伏，聲音如同浪潮般有節奏，一波平息，一波又起。火光把天空的渲染成了紅色，而炮所遺留的紙則厚厚堆積著，形成一條莊重的紅毯子，這一 夜就在炮聲、嬉鬧聲中度過了……

　　瞧！家家戶戶都貼好了對聯，種類繁多，紅的、金的、白金的，十分耀眼。有的寫著“百業興隆歌盛世，萬家歡喜慶大年”；有的寫著“門迎富貴平安福，家添如意興旺財”；有的寫著“全家和順迎百 福，滿堂歡樂納千祥”……這對聯可謂春節一亮麗的風景線。

　　在這新的一年里，我要揚起有力的風帆，去做國家的棟梁！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 24

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”伴隨著爆竹的聲響，除夕就到來了。

　　半個月前，媽媽和奶奶就已經開始為過年做準備了，買春聯、做豆腐、炸丸子……忙得不可開交。而這時的我就只能盼著除夕快點到來，因為這樣我就可以穿上媽媽給我準備的新衣服，還能品嘗奶奶為我們做的美味飯菜。

　　這天下午三點左右，我們就把這些令人垂涎欲滴的食物端上了飯桌，有牛肉、紅燒桂魚、芋頭、油燜大蝦……我一看到這些美食，口水就“嘩嘩”流了一地。過了一會兒，我和姐姐就端起各自的飲料，與爺爺奶奶碰杯，并祝福道：“爺爺奶奶，祝你們身體健康、長命百歲！”爺爺奶奶也笑容滿面地叮囑我們要好好學習。敬完酒，我們才真正進入干飯時間。哇！奶奶和媽媽做的菜真好吃啊。姐姐最喜歡吃媽媽做的牛肉了，看她那饞嘴的'樣子，真恨不得一口氣把它們全吃完呢！當然，我也不例外，整個年夜飯，其他菜我只嘗了一點，專門負責啃大蝦，大家都笑話我都快把自己吃成蝦子。就這樣，年夜飯的美好時光就被我們的歡聲笑語給送走了。

　　吃完飯，我就迫不及待地換上了漂亮的新衣服。接下來，就到了最重要的時刻——和小伙伴們一起放煙花！

　　我拜托爸爸把我們每個人的煙花都點燃了，然后我和朋友們就開始用煙花畫畫了，瞧！愛心形、三角形、花朵形……就連寫著“新年快樂”的圖案都有呢！畫完畫，我和朋友們又開始拿著煙花跳舞，你跳一個，我跳一個，好不高興！

　　春節是中國獨有的節日，也是中國最隆重的節日，除夕這一天是大家最開心的，也是最幸福的一天！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 25

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”歡快的鞭炮聲中，人們迎來了騰飛的龍年，到處張燈結彩，一片喜氣洋洋的景象。

　　歡歡喜喜過大年，美味食品嘗個遍。瞧！白白胖胖的饅頭新鮮出爐嘍！各種各樣的餡兒可口誘人，美味無比。熱騰騰的饅頭惹得人們胃口大開，他們互相交換品嘗各自的手藝，說著笑著，嘖嘖稱贊，最后，拎起自家蒸的饅頭，樂呵呵地回家了。再看一看每家每戶的陽臺上，都掛滿了一根根紅通通的香腸，它們在陽光的照曬下滴著鮮油，令人垂誕欲滴，餐桌上那盤香噴噴的香腸，是必不可少的一道美食。

　　歡歡喜喜過大年，各種春聯任我選。家家戶戶的大門上，貼起了吉祥如意的春聯：“玉兔辭年傳吉利，金龍賀歲保平安。”、“龍飛鳳舞身平世，燕語鶯歌錦繡春。”福到平安到，處處溢祥和。濠河邊，掛起了一盞盞紅艷艷的小燈籠；商場前，閃爍著金色的“滿天星”；廣場上，插上了一面面五彩的迎風飄揚的旗幟，相映成趣，好不熱鬧。

　　歡歡喜喜過大年，美滿幸福大團圓。夜幕降臨，一家人和和美美地坐在餐桌前，舉起酒杯，與家人暢飲。說不完的話語，道不盡的.幸福。頓時，歡笑聲、祝福聲，還有窗外那震耳的鞭炮聲，匯聚成一支悅耳的快樂奏鳴曲。打開電視，全家人圍在電視旁，有滋有味地觀看春節聯歡晚會，精彩紛呈的節目讓我們目不暇接：曼妙的歌舞、神秘的魔術、幽默的小品、滑稽的相聲……把幸福推向高潮。

　　新年的鐘聲敲響了，霎時間，煙花四起，禮炮轟鳴，整個夜空沸騰起來，一朵朵“曇花”在天空中綻放，這真是歡歡喜喜過大年，龍騰虎躍樂開懷！

　　歡歡喜喜過大年作文600字 26

　　春節，家家戶戶張燈結彩，辭舊迎新。大人可以在這一天喝到屠蘇酒，得到平時看也看不到的好處，小孩的好處也不少，請聽我一一道來。

　　在回老家的路上，我十分興奮。因為我又能吃到期待已久的“滿漢全席”了。到了老家，我順手拿起一個豆沙包，一口咬下去，哇，真香甜啊！奶奶一邊炒菜一邊說：“別吃了，幾個包子下去，你等下還吃的下去什么阿。”我漫不經心的說了聲：“哦。”終于到了吃午飯的時間了，我看見飯桌上令郎滿目的菜，其中有紅燒羊肉，雖然色澤有些暗淡，但是又不失羊肉的爽滑可口。有紅燒排骨，色澤鮮艷，香味十足，讓人吃了還想吃。還有花菜炒雞蛋，雖然塊頭小，卻香脆可口。吃完后我打了個滿足的飽嗝，然后和弟弟玩了起來。

　　晚上吃過晚飯后，我拿出買好的鞭炮，首先是威力無比的開門紅和二踢腳，接著是絢麗無比的刺刺花，最后是虛張聲勢的雙響炮。當開門紅爆炸時，地面升起了一朵不大不小的蘑菇云，弟弟打趣的說：“哦？世界大戰了。”接著我點起一大把刺刺花，火焰立刻噴薄而出，烘烤著紙杯，不一會，火苗就在紙杯身上升起了，它們貪婪的舔食著紙杯。當我準備點第二把的'時候，紙杯已經燒成了灰燼。最后的雙響炮，我點燃了后立刻把它扔了出去，恰巧有一位穿白衣的阿姨走了過去，看到火星四射的雙響炮立刻撒腿就跑，我和弟弟捧腹大笑。放完鞭炮，家人聚在一起談笑風生，聊家常。它們的臉上綻放著笑容，多像一朵朵雖其貌不揚卻香味十足的桂花。雖然寒風鉆進了我們的衣袖，但是我們卻依然感覺很溫暖，真希望每天都可以這樣的大團圓。

　　睡覺前，我趴在陽臺上瞭望天空，天空被五顏六色的鞭炮印的美輪美奐，美不勝收。當然，陪伴我進入夢鄉的還有一位不可或缺的朋友，它就是大紅包。

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