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在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一波三折作文600字40篇【優選】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一波三折作文600字 1
一年一度的運動會來臨了，同學們個個興高采烈，大家都抱著必勝的信心參加了自己最擅長的運動項目。在老師的指揮下，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走向操場，同學們一個個摩拳擦掌，時刻準備著上場。
同學們最最期待的`就是拔河比賽了，“千呼萬喚始出來”，終于輪到了拔河比賽，我們班對戰的是十班。每班各出十名隊員。男生女生各五名，我們班的“實力擔當”，左紫軒可是必不可少啊！
第一輪，我們個個摩拳擦掌。接著隨著裁判舉天一槍，比賽開始了。我們臺下的觀眾可不能閑著。我瘋狂地喊著：“加油！”經過我們的鼓舞，隊員們也都使出吃奶的勁兒，可對面也不是吃素的，就這樣十幾分鐘過去了。我們和對面一直僵持到現在。但不難看出對面大部門人已經體力不足，堅持不住了，而我們隊每個人依然精神飽滿。于是，我們像石頭碰雞蛋一樣贏得了第一輪。隨著哨聲響起“贏了！贏了！我們贏了！”同學們全都一蹦三尺高，有的高興地互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的同學甚至擁抱在一起。休息片刻后我們又立馬投入下一輪。
第二輪，對面剛開始，就差點被我們拿下，但不過一會兒我們又差點被他們“取下首級”，我們就這樣一會兒左一會兒右，因上局的勝利我們有些隊員飄了，所以就這樣輸了。本來我們心灰意冷準備回教室時，沒想到可以再來一場，我們頓時眉開眼笑。在這關乎我們能否留下來的一局中，所有人都傾盡自己全部的力量，可萬萬沒想到的是對面盡然如此厚顏無恥地作弊。在場上比賽進行了一半時加人，人少終歸比不過人多。我們很不服氣，但輸終歸是輸了，又有什么辦法呢？
這次拔河比賽太難了，真是一波三折啊！
一波三折作文600字 2
暑假末，爸爸在網上幫我買了一套《白話資治通鑒》，整整六本！雖然體積稍微大了點，可竟然花了十天功夫才到家。咋回事？讓我慢慢告訴你。
訂貨的第三天，書就第一次到家了。爸爸下去拿書，去時是兩手空空，回來還是一樣。我問爸爸怎么回事，回答令我十分驚訝：快遞包裹竟然破了！按快遞公司的規定，不能簽收，那個送貨的只是來通知一下的。我是有點惱火，破了就破了嘛，照樣給好了，反正我不介意。這只是我個人觀點，爸媽的意思我還不知道。
第二次到貨了，表面上包裹完完整整，不僅沒缺胳膊少腿，還五官端正，可里面就大有玄機了。我拆開包裹，拿起一本書翻了幾頁，放回去之后猛然發現了個大問題：怎么六本書一下子變成了五本書！？我里里外外翻了一遍包裹，可那本和我玩失蹤的書楞是不出來。爸爸急忙上網詢問，最后得到的答復就是：包裝失誤，請寄回。沒辦法，只好自己花錢在寄回去了。
開學那天晚上，我回到家，開到爸媽一臉沮喪的坐在沙發上。“怎么回事？”我嘴上雖然這樣問，可已經知道一定是和包裹有關系的事情。只見媽媽努了努嘴，指向墻角，順著望去，果然是個快遞郵件。可給我的不是驚喜，而是驚怒。包裹完好，六本齊全，哪還會出錯？那個坑爹的'賣家，竟然可以搞出兩本第一卷。在網上，賣家低聲下氣的求爸爸不要給差評。真的，俗話說得好：“事不過三。”如果再出錯，我一定會在評價上罵得他狗血淋頭。
終于，終于，上天保佑，總算是徹徹底底的完完整整到貨了。過了這么長時間，搞得我是元氣大傷，精神恍惚。唯一給我的安慰就是賣家給了一百元的現金返還。唉，才知道原來快遞也會發海嘯。
一波三折作文600字 3
我家最近來了一位新成員，它棕白相間，一對藍色眼睛，十分可愛。什么哪有這樣的人，哦！它當然不是人，它是我的好伙伴小狗黃豆
士奇，才五個月大，但身體已經很大了，喜歡到處跑，我家黃豆豆十分調皮，見什么就咬什么，但是不咬人，你坐著它就爬在你身上讓你和它玩。我家黃豆豆已經學會坐下、握手、躺下、起來等一些動作，只要命令它做什么動作，它就會做，但做完要給點獎勵。它是我的伙伴，我們豆。
它是一只哈總是一起瘋一起鬧。有一天我在看電視它在我旁邊撿到了一個骨頭于是啃了起來，我想去倒點水，于是用腳去穿拖鞋，我的腳一動它就以為我在搶它的食物，就咬了我一口，十分的疼，還打了5針，直從那以后爸媽就要把黃豆豆送走，我很不舍得，雖然豆豆咬了我一口，但它還是我的好伙伴，這天，我們一家把黃豆豆送到了一個老爺爺家，我們走時，黃豆豆還對我叫，我終于忍不住了，我哭了，可畢竟送出去了，再要回來也不合適，我那幾天，天天在想它，過了好幾天，老爺爺說黃豆豆在他家不聽話，要送回來我一聽一蹦三尺高，連忙下去接，黃豆豆一看到我就跑過來，我抱著它，說不出有多高興，可爸爸媽媽堅決要送走，于是悄悄的.把黃豆豆，送走了，我想爸爸媽媽真狠心，我不理他們，這一天，爸爸說要帶我去一個地方，我跟去了，我們來到了一個叔叔家，一進門黃豆豆，原來這家奶奶怕狗，不敢養，讓我們接走，我高興不起來，回家爸爸肯定又要送人，可誰知道爸爸認為這是天意，于是不送人了。
狗是人最好的朋友這句話真好！
一波三折作文600字 4
有一件事，它雖然過去了很久，可我卻依然銘記在心。因為它給我難忘，給我傷心，給我痛苦。
那是我讀四年級下期發生的一件事。那天碧空萬里、陽光明媚，我的心情本來和天氣一樣好，可是因為早自習的一件事，令我懊悔起來。今天，李老師對全班同學說了，交少年先鋒報錢的事。我心里打起了小鼓，爸爸經常說我訂了報子不看，而我看報子的時候爸爸又沒看見，這次我對爸爸說這件事，爸爸一定會大發雷霆的，怎么辦？怎么辦？
下午回到家后，我對爸爸說了這件事，果然不出我所料，“什么”爸爸大吼一聲。我早就心驚膽跳了，經爸爸這一吼，我嚇得魂飛膽散！手發著抖，以微弱的聲音答道：“是李老師叫我們交的”。你豬腦子呀，你就裝不知道或者說父母不愿交。我…….我。我！什么我，像個女人似的。
這時我心里只有灰色，只有黑暗，我含著眼淚沖進了自己的.房間，我不敢放聲大哭，否則，又會被爸爸罵，我也不敢想像明天，到學校后我的結果會怎樣！
第二天早上，我裝做很堅強的樣子走進了教室，而我的內心卻很害怕，很擔心。中午我正在做作業的時候，李老師把我和其他的同學叫了出去，我有一種不祥的預感……..后來我和其他沒訂報的同學一樣被老師教育了許久。
被“教育”完后，我憂郁起來，不訂報子會被李老師的三寸不爛之舌“教育”，訂報的話，會被爸爸的獅子吼給震出毛病。怎么辦？怎么辦？最后，還是我東討西借的向同學借錢訂報子。可是，為了還清債，我連續半個月不吃早餐和零食，把積蓄起來的錢用來還債。
現在，每當我看少年先鋒報時，眼淚就會情不自禁的流出來，想起那痛苦的經歷…
一波三折作文600字 5
十一學校一個偉大的稱號，十一學生是你一生的榮耀。
當我手里這份足以讓我神魂顛倒的錄取通知書時，回首那一個多月的努力和堅持，單憑四個燙金大字——十一學校，我就知道辛苦沒有白費，而且收獲是那樣驚喜。
記得當時還上六年級的我，面對初中的.選擇只是略知一二，唯一懂得就是十一學校好。老師說、家長說、同學說，耳濡目染，十一學校便理順成章得變為我的奮斗目標了。俗話說得好“有目標才有動力”就這樣，我的求學之旅緩緩拉開了帷幕。
第一個辦法，推優！說起推優，那么就要拿下市級三好學生。我很幸運，十五個名額十四個候選人，板上釘釘的事情走個形式就好啦~對于那份意向表，六個空，“刷刷刷”幾下搞定。當然是填十一嘛。可我滿心期待，結果卻不盡人意，輪空了。
樂觀的我很快從陰霾中走出，收拾行囊再次整裝待發。接著，我又向藝術特長進軍出發。
當天考場，人愈聚愈多，摩肩接踵地不斷從入口涌來。那天我可是真真切切地體會到什么叫“人滿為患”。人多概率小，更何況都是高手云集，區區我一個小將又怎能抵過？
事不到底，我不放棄。雖然屢敗屢戰，但我要放大招了——投簡歷。但是這次的幾率更可謂是大海撈針，之后便了無音訊。
就在我認為上帝為我關上這扇門時，幸運女神卻眷顧了我，為我打開了一扇門，門上繡這四個燙金大字——十一學校。
我不知老師們是怎樣在堆成山的簡歷中找到我的，也許是冥冥之中自有天意，也許有無限可能……既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然十一選擇了我，我便只會讓它更加輝煌。
一波三折作文600字 6
“你這么小，要這些錢有什么用，我先幫你存著，給你上學用！”媽媽理直氣壯的話，讓我無言以對，我上午收紅包的喜悅瞬間化為烏有。
“今天是個好日子……”我哼著小曲，歡欣鼓舞地穿起衣服跑下樓，感覺空氣都變得無比的甜，就連媽媽對我嘮叨的話語也變得順耳了很多。
我大步跑到媽媽身邊說：“媽媽你收拾好了沒啊？現在都八點了，我們還不去大姑媽家嗎？沒準二姑媽都到了！”
“哎呀，知道了，知道了，別催了，跟催命的一樣。”媽媽一臉不耐煩地對我說。
“可是已經八點了，萬一去晚了就不好了。”我故意提高聲音，盼望媽媽給一個滿意的回答，媽媽看了看我，點了點頭。
在路上，我一直在想，這次大姑媽會帶我們吃什么好吃的呢？姑媽們會給我多少紅包呢？我會不會認識新朋友呢？一路上我腦子有數不清的`問題，迫不及待地想到姑媽家得到答案。
剛到姑媽家，姑媽就給我們了一個見面禮——200元紅包，我激動地收下了，這時我看了看爸爸媽媽的臉，發現他們盯著我和妹妹的紅包，兩眼發光。他們相視一笑，好像達成了某種默契，我瞬間有種危機感，把手上的紅包握得更緊了。“你過來！”媽媽笑著召喚我，我剛走到她跟前，不料媽媽一下搶走我手上的紅包：“紅包我先幫你存著，給你上學用！”看著媽媽熟悉的表情和同樣的套路，我的臉瞬間垮了下來，收紅包的喜悅化為烏有，我滿腔不情愿，卻無力反擊。
媽媽似乎看破了我的小心思，對我說：“回去給你辦張銀行卡，把錢給你存著，你自己分配去吧，你這點錢，我還不稀罕呢！”
我激動地說：“媽媽，你這么美麗，一定會給我的！”于是，媽媽格外仁慈地揚手給我了一百元！
收個紅包，還要一波三折，太難了！
一波三折作文600字 7
上周我們班同學的心情可復雜了：有時激動，有時興奮，有時卻又十分失望，你知道這是為什么嗎？請聽我慢慢道來......
周一下午，老師一告訴我們星期四要去極地海洋世界春游，教室的寧靜立即被一陣炸雷般的歡呼聲打破。同學們蹦呀跳呀，興奮得不得了。有些同學甚至提前討論起了周四的詳細游玩計劃。
盼啊盼，終于到了周三下午，老師卻播報了一個令人無比失望的消息——因為要下雨，春游被改到了星期五！教室里頓時被一片嘆息聲塞滿，同學們都垂頭喪氣，有的.人還敲打著桌子，對老天爺的“表現”十分不滿。
好不容易熬過了星期四，可春游居然又被調到了星期六！唉，我的心情簡直難以描述，幾乎都快對春游不報期望了。好在老天爺開恩了，它花了一天時間“倒完”了天上所有的“積水”，到周六終于派出了太陽公公來值班。僥幸，僥幸！
平常三遍鬧鐘都鬧不醒的我，那天早上鬧鐘還沒響就爬起了床。當我興致勃勃地背著裝滿美味食物的新背包，一溜小跑進教室時，卻發現我們班大多數同學早就已經到了！就連平時總是踩著鈴聲上學的李儒風，居然都來得比我早！
接下來，除了路上有點小暈車之外，其它的事情就一帆風順了。我們參觀了“海底兩萬里”，欣賞了各種各樣的深海動物；看了海豚表演，它那聰明勁兒和跳躍能力讓我驚嘆不已；還玩了“旋轉魚”等好玩的游戲，花光了媽媽給我的所有零花錢......
聽我說完全部過程，你是否覺得我們的春游就像一部精彩的小說呢？希望下學期的秋游故事比這更精彩！
一波三折作文600字 8
老師鄭重其事地宣布：“考試了”。我頓時喜上眉梢，還記得考試時，因為試卷的題很簡單，所以我心花怒放。我還清晰地記得考試時，我的意洋洋地做著那些題，因為那些題對我而言，那簡直是小菜一碟，我根本沒將他們放在眼里，就隨便寫了幾個答案。
考試后，我依然胸有成竹，我覺得這次考試，我絕對是100分。
今天，老師要發考試卷，我心里十分緊張，但又十分開心，因為這次考試我敢打賭是100分。當考試試卷一發下來，我趕緊看一下分數，竟然只考了88.88。雖然這個數字十分吉利，但回家只有吃一頓塊子炒肉了，我無意間瞥了一眼名字，嗯？竟然這張不是我的試卷，我頓時長吁一口氣，暗自說道：“幸好這張不是我的'試卷！我還是有救的”。緊接著，負責發試卷的班長將試卷遞給了我，看著那鮮紅的100分，我頓時開心的得蹦了起來。保險起見，再瞅瞅名字。一看名字，“天啦！是上天在捉弄我嗎？這明明就是我同桌的試卷”。我頓時又忐忑不安起來，我在等待班長把我的試卷發給我。仿佛過了一個多世紀，我的試卷終于發下來了。94分，深深地刻在了我的腦海中，我有一絲失落。當我仔細檢查試卷時，竟然發現老師給我改錯了一道題，要知道這道題可值六分吶！我心里有點委屈，為了討回分數，我也豁出這張一向害羞的臉了。最終，我鼓起勇氣走上講臺，我緊張不安地將試卷拿給老師復查。和藹可親的老師，仔細看了試卷，又看了看我滿臉的委屈和期待。終于，老師慷慨地將那六分還給我了。我如愿以償地得到了100分，我心花怒放。
從一波三折的100分，我明白了：做任何事情，要堅持不懈，對自己要充滿希望，最終，你會獲得成功。
一波三折作文600字 9
前幾天，我們可愛的胡老師布置了一個“數1000”的數學作業。怎么樣，聽起來是不是很簡單？可就是這個簡單的作業，我卻完成得一波三折！
那天，一回到家，我就找出綠豆數了起來，畢竟，簡單的作業先做嘛。但你信嗎？我足足數了半個小時，100，已經數了好幾次了，但1000，居然一次都沒數到過。到最后，綠豆亂作一團，我的.心情也亂作一團。
幾近絕望的我，只好向聰明的媽媽求援。一問，她果然有辦法：“你先數出100粒綠豆，用電子秤稱出重量。之后，你再稱出同樣重量的九份綠豆。一份綠豆100粒，10份綠豆，不就是1000粒了嗎？”這也太神奇了吧，不用數就可以得到1000粒黃豆！我一邊佩服著媽媽，一邊輕松地完成了這項作業。
你以為這就是結局了嗎？不不不，結局，你一定想不到。
第二天的數學課上，我給大家分享了這個超級好用的方法。對于我的分享，胡老師是這么點評的：“你的方法很有創造性，不過，這是個估算的方法哦，你的袋子里很有可能并不是1000粒綠豆，你回家再數一數，看看老師猜得對不對。”當時，我整個人都懵了。
晚上，我拉著媽媽，仔仔細細地數了袋子里的綠豆。993粒，真的不是1000粒。
看著尷尬的媽媽，我安慰她：“沒事，媽媽，老師說了，估算的方法很有創造性的。我既學到了精數的方法，又學到了估算的方法，不是更厲害嗎？”
媽媽露出了笑臉，我卻在心里偷著樂：這一波三折的作業，不是比普通的作業更有趣嗎？
一波三折作文600字 10
“你要是考試考到了全班第一名，我請你吃牛排！努力一點，加油！”電話里傳來了阿姨和藹親切的聲音。我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子，興奮極了。我堅定地對自己說：“加油！你一定能行的，相信自己，就會成功！”
盼星星、盼月亮，終于把公布成績的那一天給盼到了。在公布成績之前，王老師冷冷地瞟了我一眼，一開始我還不明白，還是以吃牛排的心思去迎接那激動、令人緊張的時刻。上課了，開始報成績了，別的'同學都凝神地聽著，只有我在一邊哼著小曲兒，心不在焉。王老師報到了一半，停頓了一下，報：“張心怡——94+8分。”剛聽到分數，我心里還在想：94+8=102分。嘿，102分，蠻高的。可當我拿到了卷子，看到僅僅作文就扣了3分！我愉快的心情好像一下子被一盆冷水潑過了一樣。我的鼻子一酸，眼窩兒馬上就潮濕了。我在心里告訴自己：不要哭！不能哭！不許哭！你要學會堅強！不就是一份牛排沒得吃了嘛！一頓牛排有什么大不了的，下次攢夠了壓歲錢我自己去買！雖然我一再安慰自己，讓自己不流淚，可我還是情不自禁地流下了眼淚。
今天，阿姨打電話說請我去吃牛排。我心里一緊，想：不是說考得好不請嗎？怎么……阿姨說我雖然考得不好，可有時候應該要鼓勵一下的嘛。
我準時來到了豪客來餐廳，吃起牛排。不知怎么回事，本來好吃的牛排，在今天，卻變得酸酸的、澀澀的、苦苦的
晚上，一輪明月鑲嵌在深黑色的夜空，顯得很寧靜。但躺在床上小小的我心里卻久久不能平靜。
一波三折作文600字 11
在學校里人人都想當值日學生，因為那樣就只有老師和大隊長可以管你。而且你還可以扣別人分，很威風。
可是，就在競選值日學生的那一天我居然生病了。那天過后我一想起這件事，我就真恨我自己，為什么我的身子那么不爭氣，在那么重要的日子我居然生病了。要不，沒準我還能選上呢？
可是就在這幾天，我又有一個機會可以當值日學生，因為我們班的`值日學生多次遲到，還不改。扣了我們班很多分。于是老師決定現在要換掉這個值日生。
在周一的下午，老師很不開心因為那個值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時間重選值日學生。那節課老師把那個同學好好地訓了一下。那一個人也知道自己錯了，于是老師說：“你們有誰可以在上午7：30之前，下午1：30之前到學校，誰就可以當值日學生。”我心想：上次是因為生病錯過了，這次不能再錯過了。于是我舉起了手。有十個人舉了手，老師左看右看好像沒有看到好的人選。當老師的目光凝視到我這來的時候，說：“張峻菁，你可以7：30-1：30之前來那就你當吧！”那時我心里還美滋滋的。
可是，沒過一會兒老師又找我談話說：“任處號他知道自己的錯誤，并保證他一定會改的。我想不然我們給他一次機會吧！他要是還不改那就你上，行吧？”那時候有一千個不愿意，一萬個不愿意，也不能和老師說。于是我只好說：“那好吧！”在那個時候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。
在那時我真想讓那個人再次出錯，但我又不想讓班級扣分，最終，那位同學因再次遲到而被撤職，我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀！
一波三折作文600字 12
星期一傍晚6點40分爺爺奶奶就要從哈爾濱老家回來了，聽到這個消息我高興得一蹦三尺高。一早便和爸爸來到了車站大廳。大廳里人山人海，空氣悶熱，不一會兒我和爸爸就汗如雨下了，但一想到馬上就要見到爺爺奶奶了，也就不覺得怎么熱了。我不時看看大廳墻上掛著的電子鐘表，它歡快地閃爍著，就如我快樂的心情。快了，快了，18：30了，這時傳來播音員清脆的.聲音：“到站的K1063號列車預計晚點40分到站原18：40分。”聽到這句話，我猶如被澆了一盆冷水，從頭涼到尾。
我無精打采地和爸爸找地方坐了下來，空氣越來越糟糕，墻上的電子鐘一分一秒慢吞吞地走著，時間好象凝固了一樣。我來到大廳外面準備透透氣，天氣越來越悶熱了，蜻蜓低飛，好象也知道我沮喪的心情繞著我飛來飛去。我多想變成蜻蜓馬上飛到奶奶身邊去呀。這時爸爸來到我身邊安慰我說：“馬上就到七點了，奶奶快到了。”就在我們買了站臺票準備進站時，奶奶打來了電話說火車可能快八點才能到開封呢。我的心一下子又跌落到了谷底。天色漸漸暗了下來，夜幕降臨了，大廳里也亮起了盞盞明燈，外面不時飄來陣陣飯菜的香味，我的肚子也唱起了“空城計”。就在我饑腸轆轆，焦急不安的時候，忽然傳來了播音員阿姨動聽的聲音：“K1063號列車馬上就要進站了。”我和爸爸急急忙忙來到站臺上，我伸長脖子不時向遠處眺望，到了到了，K1063號列車終于徐徐到站了，我和爸爸在人海中焦急地尋找奶奶的身影，看到了看到了，我不停地揮著手臂喊著“奶奶１
當我一頭撲到奶奶懷里時，我感到真幸福啊！
一波三折作文600字 13
我最近迷上了國際象棋，于是，媽媽給我報名參加了國際象棋興趣班。
報名第二天，鄭老師告訴我，今年的國際象棋全國賽要在廈門舉行，問我參不參加，我覺得就是去見見世面，交交朋友罷了，所以答應了。
轉眼之間，我學棋一個月了，為了備戰全國賽，我們俱樂部提前舉辦了一場熱身賽。在比賽前夕，鄭老師特意讓我去他家，給我講了一大堆小知識，我看得出來，他對我在熱身賽奪冠抱有很大期望，這讓我感覺背上了心理包袱：如果拿不了第一名，我就沒有價值了。
比賽終于開始了，我一開始還很放松，但當我看到桌子上那明晃晃的獎牌時，我又緊張起來。
不過，第一輪進行的還挺順利，當我成功將死對方時，我那顆懸著的心稍稍降了一點兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅，卻發現他們沒有一個在場。雖然家長不在，但我結交了一個新朋友，每輪休息時他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”，這感覺不錯。
剩下四輪我也都獲得了勝利，贏下最后一輪時，我高興得差點叫起來。但當鄭老師告訴我，全勝的選手有兩名，要靠計算小分決出最后的勝負，我的`小分可能沒有另一個人高時，我的高興勁兒全沒了。我根本沒想到會有別的結果，所以一直在報怨。
頒獎典禮開始了，奇怪！主持人竟然宣布我是冠軍！當獎牌、獎狀、獎品全捧在手中時，帶給我的不僅有喜悅，還有緊張，生怕結果出錯，獎牌還沒戴夠就被摘掉。還好，實際上我的小分更高，我確實是冠軍！走出賽場，我興奮得一下子就蹦了三尺高！
一波三折作文600字 14
呵，看到這個標題你會不會感到很奇怪呢？不急，聽我慢慢道來。自從11月28日李老師承諾還給我們一堂體育課后，我們心里就放心多了，因為李老師是不會不講信用的。我們一直都記掛著這件事，這畢竟是同學們最愛的體育課呀！于是，每天都有同學問李老師，結果得到的答案就是再等等。
今天我走進教室時同學們都在討論著老師答應了這節科學課上體育課，這對我們來說幾乎是開心到要飛起了。同學們的臉上滿是激動之情。
But，這時李老師走進了教室，批改著《一課三練》的訂正作業。同學們的`心就頓時冷了下來，但還是抱有10%上體育課的心理。這時X同學大膽地問了一下李老師下節課還上不上體育課。結果李老師霸氣地把手一擺說：“上數學課！”我們似乎像被澆了盆冰水，頓時心灰意冷。但李老師已經發話了，我們只好回到座位上。
此時，上課鈴響了。平時在我們聽來十分悅耳的鈴聲像被蒙上了一層薄紗，顯得十分笨重。只見李老師站在講臺上滔滔不絕地講起了題目。可是因為又上不成體育課了，我們的心情就格外沉重。李老師問了一個問題，只有微弱的聲音回答著他。李老師顯得很氣惱，一拍講桌，大聲說道：“就你們這個樣子還想上體育課！”我們也覺得自己做得不對，當老師再次問我們問題時，聲音就整齊多了，全班同學都在用心回答著。李老師欣慰地笑了，說道：“我只占用了你們5分鐘的時間，現在同學們下去站隊！”
全班都沸騰了，歡呼聲響徹樓頂。
我們飛快地站好隊，李老師說了句自由活動，然后就給我們留下了一個瀟灑的背影！
噢！李老師你最帥！
一波三折作文600字 15
媽媽會寫一手漂亮的毛筆字，我總纏著媽媽要學，也想受點熏陶。可是學毛筆字真不是一件容易的事！下面就是我一波三折的學字經歷。
一天，媽媽拿來筆墨和幾張報紙，讓我試著寫幾下感受感受。我興奮極了，立刻像拿蠟筆似的拿起毛筆，稀里糊涂地寫了好一會兒，不但衣服弄臟了，還弄得滿手都是墨，臉上都“掛了彩”。我十分沮喪，撂下筆就想跑。
媽媽一把把我拽住，先表揚了我能坐這么久，有毅力，我心中頓時又來了熱情。媽媽耐心地糾正了我的握筆姿勢，然后寫了一個漂亮的大字，讓我來臨摹。我認真極了，極力去模仿，可我手中的.筆卻太淘氣，寫出來的字像身上長滿了雞皮疙瘩，歪歪扭扭，活像戰場上的殘兵敗將，個個焉頭耷腦，再看看媽媽的字，就像是紙上跳舞的小精靈，秀氣端莊。窗外的小鳥喳喳的叫著似乎在笑話我。我頓時像泄了氣的皮球，緩緩放下毛筆，心想：今天就不練了吧。可又想起古代書法見刻苦練字的故事，心里一下明白了過來，于是我每天都堅持練，脖子累酸時，我就晃晃腦袋；小手寫得麻木時，我就使勁甩甩胳膊……
尤其讓我記憶猶新的是練“橫”的時侯，輕巧的毛筆在我手里卻變成了千斤的磐石，怎么也寫不出那個韻味。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫著，起筆、頓筆、行筆…… 真是功夫不負有心人，當我終于看到一個秀氣的字躍然紙上時，我簡直欣喜若狂。
學寫毛筆字不但煉就了我的毅力，更讓我明白了一個道理：人只要有夢想，并朝著個目標去奮斗，成功就一定會在眼前。
一波三折作文600字 16
我對星座原本就很感興趣，在聽完老師介紹《星空》后更加好奇，內心如一顆跳跳球，上躥下跳的。無論如何，我一定要看到這本書。
星期五一放學，我并沒有跟往常一樣回家，而是飛似的跑到爸爸的單位。找到爸爸，懇求地說：“爸！商量個事唄！”“什么事？說吧！”爸爸爽快地說。“能不能……給我買一本……叫做《星空》的書啊？”“不行！”我的話音還沒落下，爸爸就一口拒絕，“連自己該讀的書還沒讀好，還要讀課外書。”我一聽爸爸這口氣，就知道要爸爸同意是不容易的`，可我抵擋不住這本書巨大的誘惑力，又不死心地對爸爸說：“爸爸，老師說要多讀課外書的，這樣才能長知識。你不給我買，我怎么長知識啊！”我拿老師當擋箭牌，希望爸爸快點同意，但是爸爸還是不答應：“你以為錢都是大風刮來的，今天買這明天買那的……”可我是左耳進右耳出，根本聽不進去。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應第二天陪我去買書了。我如獲至寶，興奮極了。
第二天，我們早早地去車站等著，就怕錯過了第一班車。可天算不如人算，剛要上車，爸爸的手機鈴就響了，他跟那頭的人說了幾句，轉頭對我說：“公司有點事，你自己去吧！”說著，就轉身走了。我沮喪極了，可又能怎么辦呢？誰讓我這么癡迷這本書呢？只能自己去了。
終于到了鄞州書城，趕忙進去找書。在服務員的引導下很快就找到了，迫不及待地想一睹芳容，可有一層塑料薄膜包著。或許正因如此，才更具魔力。不管了，先買回家吧。走到收銀臺，正要付錢時才發現爸爸走得匆忙，忘了給錢。
《星空》啊《星空》，想要得到你真的不是一件容易的事，但你等著，我一定會回來的！
一波三折作文600字 17
有一次，爸爸的一位朋友來我們家作客，還送給我一個活力板，我是第一次見，十分好奇和新鮮，便立刻喜歡上了這種運動。
第二天，我扛著活力板，興高采烈地下樓玩。我第一腳踩在活力板上，感到搖搖晃晃的，就知道這不是件容易的事。我便把媽媽喊下來扶我。我在媽媽幫助下站穩，拼命晃動后腳，晃了半天，一點也沒前進。我剛想放棄。腦子里立刻發出警示信號：不不禁大笑起來：“哈哈，哈……”我正得意呢，突然“咕咚”一聲從活力板上摔下來，我摔了個四腳朝天。唉，沒辦法，學這種東西，不行，必須堅持下去！終于，我可以前進一兩米了。我非常高興。在經過一天的刻苦訓練后，我終于可以不用別人扶前進很大一段距離了，只是還不熟練。我高興得不得了，有點小成就，尾巴就快翹到天上去了。我付出代價是不行的。
經過多次努力，多次摔倒，我終于能達到想滑多久就滑多久的`地步。但新問題又來了——怎樣上活力板？我平時都是媽媽扶著我上，自己怎么上呢？“一鼓作氣，學會上板”我這樣給自己加油。第一次獨立上板完全失敗。由于沒踩好，身體一下子失去平衡，結結實實地摔在地上。“哎喲……”我齜牙咧嘴地站起身來，發現自己的腿都被摔麻了，下肢幾乎暫時性“癱瘓”。
我的“光榮”事跡就不多說了。象一句名言一樣：“有耕耘，才有收獲。”我終于學會了這種時尚運動。不僅如此，我還在小區帶動起了“滑板熱潮”。沒多久，小區里的孩子們幾乎人手一個。我們還舉行了滑板大賽，決出了活力板綜合技術前三名，美其名曰“三大天王”。那個光榮的NO.1就是偶哦！
一波三折作文600字 18
每周三的下第二節課，李老師都要給我們開辯論會，目的是鍛煉口才和表達能力。
還沒上課，教室里就已經亂成了一鍋粥。同學們有的爭得面紅耳赤，有的在底下偷偷議論，有的在熟悉著自己的臺詞……教室變成了一個嘈雜的菜市場。
上課鈴一響，辯論會開始，教室里立刻鴉雀無聲。不過，同學們臉上的興奮之色卻怎么也散不開。開局第一場，因為正方“神游太虛”，反方輕輕松松就獲得了勝利。
第二場是江子俊同學出場，我聽他講不到點子上，就偷偷的'對他說：“計劃永遠趕上變化。”江子俊剛剛把我的說話一遍。老師的手機鈴聲就響起來了，教室里一片熱烈的掌聲。因為正方追平了，我們對接下來的辯論更加好奇，更加期待。究竟鹿死誰手，哪一方會獲得最后的勝利呢？
第三場，讓我十分失望。因為第三場出場的是陳銘記，他太老實了。她被一個問題給難倒了，還陷入了對方的圈套，幫助對方證明了他的觀點是正確的。我有點懷疑他是對方的人。時間剛到，同學們就哄堂大笑。有的拍著自己面前的桌子，有的跺著腳，有的連眼淚都笑出來了。站在講臺上的陳銘記十分尷尬，我也不知是該笑還是該哭？我也不得不投給對方票，因為陳銘記錯得太離譜了。
在我感覺正方終是要失敗時，一個響亮的演講聲讓我對正方有了希望。這個演講聲充滿了自信，并讓人感覺他所說的答案一定是正確的。但是當你仔細聽，他確實表達得非常有新意。這樣的感覺馬上變成了現實。我對這位同學產生出了敬佩之情，因為他就像在黑夜中一處小火光，沒有放棄希望，力挽狂瀾。
最后正方經過千辛萬苦，獲得了最后的勝利，而我雖然沒有參加辯論，也同樣高興。不過，李老師告訴我，以后可不能偷偷摸摸地給臺上同學出主意了。
一波三折作文600字 19
今天，夏日炎炎，太陽無情地烤著大地，黑色的小狗正吐著舌頭，它就是我的小狗黑仔。它的身上總是搞得臟兮兮的，今天也不例外，我便想給它洗個澡。
首先得抓住黑仔，這可不是件容易的事情。我一個箭步沖上去，可它似乎知道我圖謀不軌，連忙跑開了。我又追了過去，可它機靈得很，躲過了我的.重重追捕。這時，路邊的樹葉嘩啦啦地響著，似乎在嘲笑我的無能。我惱羞成怒，吼了黑仔一聲，它一下子愣住了。機不可失時不再來，我連忙沖上去抱起了它。
準備給它洗澡了，我抱著它來到了河邊，用力一扔，只聽嘩啦一聲，黑仔一下子沉入水中，瞬間，它又浮出水面，嗚嗚地叫著，似乎在抗議我的粗暴，并開始乘機往岸上逃竄，我一把抓住了它，用力按住它，慢慢地往它身上潑水。黑仔見逃離無望，四只腳拼命掙扎，水珠立刻四濺，一下子打濕了我的衣服。黑仔乘亂狼狽不堪地從我手底下鉆走，我眼疾手快，飛快地又把它拉了回來，重新按入水中。這回，我拿起刷子，開始給它刷身上的臟東西。這可不是件容易的事情。黑仔的毛非常凌亂，身上的污漬五花八門，時間長久了，有些污漬竟粘在了長毛上。我拿起刷子用力地刷起來，可收效甚微，只好讓肥皂登場了。我抓起肥皂飛快地在黑仔身上來回移動著，然后拿起刷子狠狠地刷了起來，污垢們招架不住，紛紛隨著水珠往下滴，我又向黑仔身上連續潑水，終于變得干凈多了。這時，黑仔站立起來，用力地抖動了幾下，細細的水珠飛在空中，陽光下閃著七彩的光，身上的黑毛一下子也柔順了不少。
看著渾身發亮的黑仔，我不禁想起一分耕耘，一分收獲這句話。是呀，只要努力去做，再難的事總會取得成功。
一波三折作文600字 20
人的一生，怎能沒有波折？別說人生，哪怕一件事兒，都會有點曲折，平淡反而無味了。
上了初中，交了幾個好朋友，但一直沒時間一起出去玩兒：不是她有課，就是我有事。好容易等到元旦，早上跑步的時候我們說好，如果可以，上午就一起寫作業。
八點半，她給我打來電話，我去接。可奇怪的是，我選擇了接通，屏幕上卻出現了“連接中”的字樣，再一會兒“連接失敗”在屏幕上閃了一下，就消失了。
我趕緊回撥過去，可是不妙，這次只傳出了“正在通話中”的聲音。媽媽讓我停一會兒再打，于是兩分鐘后，我再次撥通了電話，聽到“嘀……嘀……”聲傳出，我開心多了。可惜好景不長，只響了兩三聲，手表屏幕上又顯示了“無法連接”我都快急死了，什么啊？
終于，手表又響起悅耳的鈴聲，我趕緊接通了電話。手表里傳來了熟悉的`聲音。“耶！太棒了！”我心里歡呼著，“總算接通啦！”可是，我們才說了兩句，說好了見面地點，電話里又沒聲兒了。我的天吶，這又怎么啦？哎呀，算了算了，大不了再打一個。我掛了電話，果然很快她就打過來，我趕忙接通說了幾句，便掛斷了。
十分鐘后，她打來電話說快到了，我趕緊穿上鞋和衣服，下樓迎接她的到來。
終于，我們倆坐到了桌邊，一邊談論剛才的六個電話，一邊開始寫作業。原來，是她的手表電不多了，自動關機了好幾次，而兩邊的情況不盡相同，不過我們至少能聯系上了！
坐在桌邊，覺得這么一波三折的和好朋友在一起寫作業，也算是小幸福了！
一波三折作文600字 21
在這個春暖花開，桃紅柳綠的季節，最讓我們期待的就是春游了。可是今年的春游可等得我們望眼欲穿了，看龍游其他學校都已經春游過了，就我們學校還遲遲沒有動靜，真是急死我們了。于是每天我們都去問老師什么時候春游，老師總是搖搖頭無奈地說：“還不知道呢！”唉！再不去春游，都要變夏游了，公園里的.花都要謝光了。這個星期的星期四，老師終于發布了一個讓人皆大歡喜的好消息：全校星期五春游。一聽到這個好消息，班里就立刻沸騰了起來！
可是，晚上卻下起了傾盆大雨，我的心里涼了半截。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，安慰我說：“放心吧，明天就天晴的！”真的是這樣嗎？我在心里默默祈禱：千萬別下雨，讓我們開開心心去春游吧！一個晚上，我不知道起來幾次，看看雨停了沒，心里總像有只小兔子在跳。
星期五早上，我很早就起床了。看看，雨漸漸小了，耶！可以春游啦！我高興地奔向學校。雖然天陰沉沉的，但我的心里卻艷陽高照。
在經過老師的一番安全教育之后，我們終于出發了！我們一路喊著口號，走到這次春游地點——龍洲公園。大家到了那兒，就爭著讓老師連拍了幾張照片，因為那里的景色實在是太像人間仙境了：公園里，水池邊上水霧蒙蒙；草坪碧海一片，青翠欲滴；桃花、櫻花，爭奇斗艷，競相開放。我們都希望留住這美好春光，紛紛拍照留念。
照片拍好以后，我們正準備吃東西，突然，如同牛毛一般的細雨下了起來。“沙沙沙，沙沙沙……”唉！沒辦法，老師讓我們收拾東西，回學校了。唉！春游變“班游”了！唉！好端端的一次盼望已久的春游就被這場雨給破壞了，好可惜啊！
這真是一場一波三折的春游呀！
一波三折作文600字 22
“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”這首詩是毛主席寫的《沁園春·長沙》，也是我的演講內容。
時針滴答滴答地轉，我在舞臺上總是緊張，只得在觀眾席上再繼續練會兒。不知道別人演講水平如何，我的目光不由自主地投向了臺上。最先上場的幾位同學，嗓門大，氣勢恢宏，卻并無內涵，配合也并不默契。接著是一位大哥哥上場，用既渾厚又純清的'童聲演講，情感到位，聲音跌宕起伏，有極強的穿透力和感染力。他的演講真精彩，我不免有些擔心。
終于輪到我上場了，我走上演講臺，熟練地背起演講稿，我深情地朗誦著，身體也隨之擺動，悲憤時握緊拳頭，激動時熱淚盈眶，高昂時響徹天穹！底下的觀眾們紛紛喝彩，評委們也甚是滿意，就在我自我陶醉，完全沉浸在一個人世界時，出意外了。
我忘了接下來的內容，聲音戛然而止，掛在臉上的表情瞬間僵住了，身體不由自主地顫栗起來。不管怎么努力，我始終越不過這道坎，也始終記不起要朗誦的內容，這時底下也有點躁動，觀眾們不耐煩了，我更羞愧難當，要是地上有裂縫，我恨不得鉆進去。就在我要打退堂鼓，評委準備讓別人上臺，某些觀眾冷嘲熱諷時，坐在臺下的媽媽微微站起身子，用手比劃著，用眼神為我打氣。神奇的事情發生了，我突然記起朗誦的內容了。我繼續聲情并茂，有聲有色地朗誦下去。演講完畢，我鞠了一個躬，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。
這次演講還不錯，除了中間那個小插曲。從中我也學會了：遇到問題不能慌張，也不能逃避，要沉著冷靜，認真應對。
一波三折作文600字 23
今天我很高興，因為今天終于放假了。
爸爸媽媽曾許諾這個假期要帶我出去玩，為了玩得痛快，為了無后顧之憂，假期前兩天我拼了命地在寫作業。終于到了出去的那一天，我們背上行李踏上旅程，向目的地出發。經過長達幾個小時的奔波，我們來到了景點的售票處。向前一看，心頓時涼了半截。售票處已經排成一條蜿蜒的巨龍。等待的時間實在難熬，望著綿延的人群，跟著半天挪不了一步的隊伍，我心里滿是焦躁，有些后悔來湊這個熱鬧！在不知多少次抱怨后，我們終于也挨到了隊伍的前面。
下午一點左右，我們開始向山上進發。剛開始我蹦蹦跳跳毫無壓力，不禁和媽媽吹牛。但豪氣沒持續多久，我漸漸感到體力不支，腿有些發軟，呼吸也有些不順，有時坐下休息一會兒就不想站起來。本來說好急行軍，現在蝸牛也能賽過我們。走走挪挪，到了5點，我們才爬了一半。望著蜿蜒不見終點的山路，我真的有些后悔了：這不是自討苦吃嗎！
媽媽看著疲憊不堪的.我，說：“不如今天就爬到這里吧！”爸爸不說話，只是看我。我不知突然哪根筋不對，居然上了牛脾氣：“大活人還戰勝不了一座山？我們要繼續爬。”天黑了，山路越來越陡。我們相互攙扶，相互鼓勵。衣服被汗水濕透，又被山風吹干，不久又濕透了……
天快黑透了，我們終于到達了山頂。吹著獵獵的山風，心中突然有了很大的成就感和自豪感。我終于登上了頂峰，終于戰勝了自己。雖然周圍漆黑一片，不能領略“一覽眾山小”的壯觀景色，但我知道，這次登山將會在我的人生路上點燃最亮的燈。
一波三折作文600字 24
今天下午是兩節作文課，我們坐在教室里安靜地等待著李老師進來上課。
李老師走到教室門口，站住了，好像沒有要進來的意思。只見她用凌厲的眼神雷達般地從每個同學的臉上掃過，教室里頓時鴉雀無聲。同學們坐得筆直，我似乎都能聽到自己心跳的聲音了。我想：“難道哪個同學犯下了滔天大罪，把平時那個幽默開朗的李老師氣成這樣？或許是上次的作文太不理想了……”這時，只見李老師一步步走上講臺，短短的距離似乎顯得十分遙遠。
還是沒有上課，李老師在重重地整理講臺上的作業本，雖然聲音不大，但在我們聽來，卻像重錘一樣敲打著我們的心臟。李老師還是一言不發，又用那雙凌厲的眼神把同學們掃視了一遍，我的心一下子提到了嗓子眼。這時，李老師終于開腔了，她一字一頓地說：“我們寫了兩篇寫人的作文，雖然反復指導，但是這一次還是十分不理想。從中可以看出同學們態度不端正。所以，今天我們必須在兩節課的時間完成一篇不少于一千字的習作。”她的口氣是那樣堅定，是不容置疑的。我的.心一下子掉到了萬丈深淵。我想：慘了，平時寫個四、五節課我還只能湊出個五百字，這兩節課要完成一千字的習作，是絕無可能。這都要該不會是瘋了吧？氣得失去了理智？
正在我憤憤不平時，突然看到李老師臉上露出詭異的笑容，耳邊聽到：“哈哈，兩節課有可能完成千字作文嗎？老師不過給你提供一個作文素材罷了……”我的天呀，竟然是騙局！大家愣了半秒鐘才醒悟過來。我的心似乎被一雙溫暖的手拉回了天堂，那里花紅柳綠，溫暖如春。教室頓時炸天了鍋，差一點要喜極而泣了。
這堂作文課真是一波三折呀，通過這節作文課，我懂得了作文就是要寫真人真事，真情實感。
一波三折作文600字 25
盼望已久的第十一周終于到來了。這可是一個非同一般的星期，在這一周里，我們將成為光榮的值周隊員！
王老師交給了我一個重要的任務——主持周一的升旗儀式。以前，看著高年級的同學站在主席臺上，落落大方的主持，有條不紊的指揮，可風光了。那時，我的心里滿是羨慕。是呀，站在主席臺上，全校師生都能看到我，都會知道我是四（3）班的代表。
我拿著主持詞，對著鏡子，一次又一次練習著主持的內容，一邊練，一邊還祈求老天：“星期一可千萬不能下雨哦！”還記得上學期我們班值周時，就因為下雨，我只能悶在廣播室里進行室內主持，真不過癮，而且在校十佳主持人的評選中也“名落孫山”。這次，我一定要在主席臺上露露臉！
星期一早晨7：10，我準時到校。嘿，一個金黃色的太陽正掛在天上，笑咪咪地看著我呢！這升旗儀式一定能舉行！我暗自慶幸。
可我的好心情并沒有持續多久，不一會兒，太陽好像累了，躲進了云層里，換上陰天婆婆來接替它的崗位。“可能要下雨，算了，還是在教室里舉行升旗儀式吧。”值周老師說。啊？！我的臉瞬間變形成苦瓜，升旗手們也垂頭喪氣地回了教室。
還是校長的一句話救了我的好心情。“雖然是陰天，但應該不會下雨，升旗儀式照常舉行！”校長的`話可是一錘定音啊！我一路狂奔來到教室：“升旗手、指揮者快！儀式室外舉行！”這時候，升旗儀式的鈴聲響起，憑著以前的演練，我們從容不迫地走上了主席臺。
“升旗，敬禮，奏國歌！”我一聲令下。鏗鏘有力的國歌響起，我轉過身，敬起隊禮。看著國旗伴著音樂緩緩升起，在風中飄揚，我突然感到今天的五星紅旗，特別鮮艷！
一波三折作文600字 26
星期天早晨，睜開眼睛太陽光已照在床上，啊，真是陽光明媚的好天氣。
今天，本來是和金老師她們約好一起去鄉下采草莓，因為要看電視填一張卷子，所以從7：53—8：10這17分鐘都在看電視。填完卷子匆匆趕到學校后，金老師她們已經走了，打電話詢問到金老師時，得知她們已經快到東方小學了。后來我和媽媽又是問買菜的人，又是問路人，好不容易才找到東方小學。經過老師指點，才找到方向。向東拐彎走不長，就看到了路兩旁有幾個大棚子，不知道她們在不在這里，就又一次打電話給金老師：“金老師，我們在有許多大棚子的路邊，你們是不是在這兒？”金老師說：“我馬上到路上來接你們。”
終于來到種草莓的田野了，我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一個棚子里的草莓不多了，金老師特地叫了一位阿姨帶我們去后面一個棚子摘草莓。奔向個草莓棚的路上，我一不小心摔了一跤，褲子上全都是泥。走進草莓大棚，那一個個鮮艷的`草莓像是在笑著迎接我。我高興地摘下一個個紅紅的草莓。摘了一會兒就聽見一位伯伯唉聲嘆氣地說；“我們真是吃虧啊，十元錢的門票在里面就能摘到三十元的草莓呀！”聽得我們都難為情了，我就不好意思多摘了。
這次摘草莓，雖然我只采了半盆，但摘草莓的歡樂讓我久久不能忘記！我從來沒有這樣近距離地與草莓接觸。以前在菜市場買草莓的時候我常想：“草莓到底是從哪兒長出來的？”現在我總算是知道謎底了，那是農民伯伯從田地里辛辛苦苦種出來的。
采草莓真快樂呀！
一波三折作文600字 27
這個周末，禁不住我苦苦的哀求，爸爸媽媽同意帶我去印象城抓娃娃。
我歡天喜地地換好游戲幣，在一排娃娃機面前尋找自己喜歡的娃娃。看看這個小黃人，憨態可掬；看看那個小豬佩奇，可愛至極；再看看那個……哎呀，真是讓我眼花繚亂。還沒開始抓，我已無限憧憬——要是每個娃娃機里的娃娃都能抓到一個，我以后睡覺都能笑醒啊！
掂了掂手心里的一大把游戲幣，我仿佛看到這些游戲幣已變成了毛茸茸、軟綿綿的娃娃，撓得我心里癢癢的。“就從第一臺機器開始吧。”“嘣”，游戲幣塞了進去，我的'心也隨之怦怦直跳。可是一連抓了5、6次，每次眼看著可愛的娃娃就要抓到手了，機器卻好像與我作對似的，“爪子”一松，娃娃掉回了“娃娃堆”。唉，留我獨自一聲嘆息。
“好吧，最后再來一次。”我給自己鼓了鼓氣，掏出口袋里僅剩的兩個游戲幣，小心翼翼地投了進去，心里暗暗祈禱：幸運之神，請眷顧我一次吧，就一次！我搓了搓雙手，又在嘴巴邊呵了呵氣，好像運動員上戰場一般。這是第八臺機器，我彎腰左邊瞧瞧，又轉到右邊看看，輕輕地來回撥動手柄，調整了半天。最后我深呼一口氣，使出洪荒之力，用勁按下了按鈕，隨即死死盯住“爪子”，屏息凝視。三根“手指”居然抓住了我心心念念的“小豬佩奇”。瞬間，我全身的血液仿佛都集中在手上。我在心里默念：“不要掉啊，千萬不要掉啊！”這臺機器似乎聽懂了我的呼喚，“啪”的一聲，將“小豬佩奇”賜給了我。
我欣喜地蹲下去，一把抓起佩奇，飛奔著跟上了早已想回家的爸爸媽媽。
一波三折作文600字 28
今年的體測項目中令我印象最深的就是跳繩。
下午的項目還有一分鐘跳繩。我們班充滿信心，經過了從開學以來的堅持跳繩，我們班定能大獲全勝！時間還沒到，我們就已經迫不及待了，早早地來到了指定的地方，有的人信心十足，準備好馬上跳起來；有的則認為自己跳不好，在唉聲嘆氣；有的人半信半疑開始前還不忘練練手感。“噓——”隨著哨聲響起，一霎那，半個班級的人一下子猛烈地跳了起來，周圍“噼里啪啦”的聲音滔滔不絕，有的人跳得重，把地板震得地動山搖，別人不知情，還以為地震了；有的'人身輕如燕，和燕子一樣靈巧；有的人快如閃電，手、腳和繩子的速度快到讓人看不見在哪兒；有的人慢得就像樹懶，一會才跳了幾個。
我呢？因為被哨聲嚇了一跳，驚慌失措，跳了幾個就一個不小心絆了一下，真是出師不利，白白浪費了幾秒，不過我馬上調整好了心態，不慌不忙地繼續跳了起來，剛開始狀態不錯，跳著跳著還玩起了花式跳繩。可是過了一會兒，狀態就不容樂觀了，我的力氣快沒了，手上的跳繩就像千斤巨石，甩也甩不動了，地板也像膠水一般粘住了我的腳，盡管全力以赴，但還是快不起來，我頭昏眼花、四肢無力，憑借著最后的茍延一息，不留余力地全部使出來了。隨后老師又喊了一聲：“還剩最后十秒鐘！加油！”聽到了這，我又像打了雞血一樣，拼盡全部的力氣又跳了幾個。哨聲再次響起，時間到了，我一下子就癱在地上，看了一下計數器，竟然達到了優秀，我歡呼雀躍，這時我又聽到了另一個人說了一下自己的個數，我一聽，竟然二百多個！真是不可思議！
這次體測真是讓人難忘啊！這次也讓我知道了平時一定要多鍛煉身體，這樣才能有好的體質。
一波三折作文600字 29
今天，我和我的朋友們一起玩了個名字叫誰是臥底的游戲，一個一波三折的游戲。
游戲的玩法是：裁判先寫出幾張小紙條，然后把他們對折，放在桌子上。接著我們挨個抽取紙條，其中某個人的紙條內容是和其他人的都不一樣，大家必須一起把這個“臥底”找出來，才算勝利。
游戲開始了，我剛拿到紙條，打開一看，心就涼了半截。此時的我想：我的紙條是空白的，難不成我是臥底?我非常著急，這時，裁判竟然宣布游戲開始了。天哪，怎么辦?這時，坐在我旁邊的張海馨說：“這個東西聞著臭，吃著可香了。”我左邊的代珈琪也跟著附和：“對，這個東西就是這樣的'。”我抓住了一根“救命稻草”，有那么一點兒自信了。因為我知道，她們描述的這個事物肯定是榴蓮。于是我接著說：“這個東西只有有錢人才能經常買。”就這樣，在大家的議論聲中到了投票環節。這時，羅坤錦站起來，說：“我投代珈琪一票，因為她明顯在跟從張海馨。”代珈琪驚訝地問道："你怎么知道我是臥底?”此時，我也站起來幫羅坤錦敲邊鼓了：“你竟然承認了自己是臥底，那我更要投你一票了。”我這票讓大家都投了代珈琪一票，可是當裁判宣布她不是臥底時，每個都十分驚訝，尤其是代珈琪自己，她連下巴都要被驚掉了。
最后一局終于開始了，過時，只剩下我、羅坤錦和張海馨了。這一輪很快就要進入投票環節，我想：前面幾人出局時，都特別驚訝，難到有內容的才是臥底?那么臥底是在第一局最先發表意見的張海馨?于是在投票環節中，我和羅坤錦都投了張海馨，果然，我們勝利了!
這次的游戲真是一波三折呀，既開發了我們的智力，又增近了同學之間的友誼!
一波三折作文600字 30
今天發生了一件令我想破腦袋也想不出來的事。
終于我的燒退了，早上，我掛著護蛋裝置胸有成竹地來到學校，由于我昨天沒來，沒有看過同學們的“裝置”。今天一看，哇！各式各樣的“裝置”：有毛絨玩具的、小包包、鐵盒子的等等，我是一個錦囊，意外就發生了。
數學課下課了，正當我趴在桌子上詢問周煜穎一道題目的時候，我耳邊傳來“嚓”的一聲，我還以為是尺子掉了，可往地上一瞧，連尺子的影子都沒有啊！想來想去，只有一個結果了，那就是——蛋破了！我急忙扒開錦囊去看我的蛋寶寶，真破了！我大驚失色，連忙說給班長周煜穎聽，這一說，被鐘子璇聽見了，她們不約而同撲過來想看個究竟。我雖然表面上滿不在乎的樣子，但是心里卻已經充滿失望了，我真想回家到媽媽的`懷抱里哭個夠啊！
英語時間到了，鐘子璇一直在嘀嘀咕咕嘲笑我的蛋破了，周煜穎卻用同情的眼光看著我，這多少讓我感到一絲安慰。
傍晚掃地時，陳老師給我們拍照片，我很尷尬，因為我的蛋已經破了，陳老師叫我，我還以為是叫我拍照，連忙跑了過去，原來是拿回陳老師借用的水彩筆。
回到家里，我向媽媽的懷里沖去，對著媽媽哭訴道：“媽媽，我的蛋破了！”媽媽說：“別哭，別哭，從頭再來嘛！”“可這是我精心挑選過的蛋寶寶呀！”我說，媽媽摸著我的腦袋說：“兒子，你護了兩天‘小寶寶’累不累？”我說：“累啊。”媽媽說：“你已經體會到了守護一個生命的勞累就夠了，媽媽懷你十月就是這樣過來的。”聽了媽媽的話，我止住了哭，看著媽媽說：“媽媽，您真辛苦。”
護蛋結束了，真是一波三折呀！要是再給我一次機會，我一定會好好護蛋的！
一波三折作文600字 31
今天，我來介紹一一副繪畫作品鞋子！用了一節課的時間完成它。
叮鈴鈴，上課鈴聲響起，這節課是美術課，老師讓我們畫一個隨身物品寫生。我畫了一雙鞋子，一共用了四步。
第一步，畫鞋底。
先用鉛筆在紙上輕輕地固定好鞋尖和后跟的位置，然后按照鞋底的曲線，仔細的畫出鞋底輪廓。哎喲，誰在撞我啊！怒火中燒，緊鎖眉頭，環顧四周，發現旁邊的同學都在畫畫，并沒有異常。我只好用橡皮擦掉，接著畫畫，同時仔細觀察鞋底的厚度和長度的比例，畫好鞋后跟的輪廓，再按照鞋底曲線畫好整個鞋底。
第二步，畫鞋幫。
這一步就比較簡單了，沿著后跟出發，把外形畫好，再畫一個凹進去的鞋洞，在連上鞋尖就好了，不過還要畫出側面效果，所以要在那個鞋洞外面再畫一條彎曲的線，體現出鞋子的`特點。
第三步，畫花紋。
鞋子上的花紋可能是有點難畫的，我先在后跟上畫一個小山一樣的圖案，外面再套一個大山，圓環部分要畫寬一點，兩邊修飾一些小點，使它看起來更真實。
第四步，畫鞋帶。
這個對我來說最難了，尤其是那些縱橫交錯的帶子，總是找不到能夠入手的地方，結果老是出錯，連一塊橡皮都快擦完了，不信你接著往后看。
哎呀，我放下筆，邊擦邊嘀咕著，到底怎么畫啊？抓耳撓腮的，就像熱鍋上的螞蟻了，滿腦袋都是鞋帶。突然，我靈光一閃，還是看看旁邊同學怎么畫吧，哦？原來是這樣畫的，真是心有靈犀一點通，先畫一根往左下角的帶子，接上一根朝右下角的帶子，就這樣左來右去的，綁在一起的鞋帶子，終于畫好了。
剛畫好一只鞋子，下課鈴就響了，哎！放學回家畫吧！
一波三折作文600字 32
暑假來了，相信大家的暑假生活一定是豐富多彩，當然我也不例外。在暑假里爸爸媽媽決定帶我去水上樂園玩，這讓我高興地不得了，但是爸爸媽媽平時工作都很忙，所以等這個機會很不容易哦！
終于有一天，媽媽跟我來說讓我做好準備，下個星期我們就去玩了，聽了媽媽的話，我高興的好幾天都睡不著覺，盼星星，盼月亮終于盼到了那天。那天早上我連飯都顧不得吃正在拿游泳圈時，爸爸的手機響了，只見爸爸簡單的聊了幾句后就失望地對我說：“寶貝，對不起，爸爸現在有點急事必須馬上去處理，今天可能是去不了了，等下次吧！”還沒等我反應過來，爸爸就匆匆地走了。媽媽看我一臉的不高興忙安慰我說：“沒關系，放假時間還長呢，還有機會的。”心中雖然有很多的不愉快，但是看到媽媽肯定的眼光時，還是忍了下來，想想時間也過的快的。
終于又等到和爸爸媽媽約定的日子了。先前的那些不愉快早就忘的一干二凈了，滿腦子都是自己在游泳的情景，就在這時媽媽的電話打斷了我的思路。“千萬不要出什么意外！”我心中默默念叨著。但是看到媽媽打完電話回來時的神情我就知道這次的'計劃又泡湯了。
連續幾天我都打不起精神，正個人就像泄了氣的氣球一樣，媽媽看我悶悶不樂的樣子跟爸爸商量決定過2天不管什么事情一概不管，一定陪我完成心愿！
都說好事多磨，這句話在我身上切身得到了體會。就在要決定去玩的前一天，我因為畫畫時用美工刀削筆的時候一個不小心刀滑落到了大腿上，當時就開了個大口子，看到這個情景我一下子就懵了，爸爸連忙抱我到醫院，醫生看了以后建議縫幾針（結果縫了3針），在縫的時候我哇哇大哭，一半是痛的哭，一半是為這次準備已久的水上之旅而哭。回來的路上耳邊一直想著醫生的叮囑：“在傷口長好錢千萬不能碰水，要不然會感染的……”
到至今為止，我唯一能做額就是祈禱我的傷口能快點好……
一波三折作文600字 33
就在今天上午，語文老師笑嘻嘻地對我們說：“今天下午我們第一次語文測試，大家好好考呀，好讓我看看你們的實力！”聽到了這個消息的同學們一起唉聲嘆氣道：“哎！這就考試了，我還沒復習呢！”后來，我們又央求道：“老師，能不能延后幾天呢，好讓我們復習復習。”老師說；“好吧，那就下周一吧！”同學們聽了都高興的不得了，連忙說：“語文老師最好了。”
為了給我老師留下一個好印象，我每天晚上寫完作業就開始復習，一直復習到晚上十點才肯睡覺。但就在這兩天，我感覺我的身體特別沉重，眼上也爬上了一層淡淡的黑眼圈。可就在星期五的下午，有一個同學興高采烈地說：“聽說下周語文測試要取消了，因為語文老師好像要出去學習去。”聽到這個消息的同學們都一一起歡呼雀躍起來，有的還甚至擁抱在了一起，只有我和小部分的同學還在家里堅持復習和做題，生怕星期一老師突然回來給我們測試。要是真在星期一回來的話前幾天復習的那一點點皮毛怎么說也考不上八十來分吧！
到了星期一，老師規定要考試的那天到了，同學們那閑散的心都繃緊了起來了，好像感覺不考試的消息不靠譜，不可信！果然在上午第一節課的語文課上，數學老師走進了教室，同學們心想：這節課難道上數學？剛好上課鈴響了起來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”數學老師詭異的笑了笑，說道：“你們的語文老師出去學習了，所以來不了，但在昨天語文老師說了，她和同學們說好在星期一的'時候語文測試，雖然語文老師不在，但你們的語文老師就把這個重任托付給了我。”聽了老師的話，大部分的同學急得像熱鍋上的螞蟻一樣，趕忙翻開書心想：能復習一點是一點，但是為時已晚，測試也開始了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，試卷收了起來。同學們的神情五花八門，什么樣的都有，而我卻是一臉平淡的樣子，特別的自信，因為我堅持復習了。
一波三折作文600字 34
中秋節快到了，我日思夜想，計劃出去玩一玩，可是節日里車多人多，爸爸媽媽有點犯愁，提出宅在家里看看電視。咋辦？我決定自己安排出行計劃，帶領爸爸媽媽開始一段愉快的旅程。
我點開萬能的百度，搜索最適合小長假的旅游景點，各種推薦讓我眼花繚亂，世界那么大，想去的地方還真不少咧！可惜只有三天假，還是去去省內平江的石牛寨吧，玩一玩驚險刺激的玻璃天橋！想法得到了爸爸媽媽的同意，我開始了燒腦時間，在平江住一夜，如何用最優惠的價格定到最好的酒店，離景點的距離又不能太遠，凡事要想得周全才行。經過我在網上的刻苦搜索，一家名為石牛寨的酒店進入我的眼簾，200元每晚，24小時提供熱水，離景點只需5分鐘的車程，這些條件基本符合我的考慮，沒有猶豫，我當即在網上預訂好房間。萬事俱備只欠出發啦！
節日的第一天，我們一家十點鐘準時出發，根據我事前查找的路線，全程只需兩個半小時，預計趕到目的.地吃午飯。于是，我打開路線導航，搜索“石牛寨”，在我的“正確”指導下，爸爸“順利”地將車開到了高速出口收費站，想想即將開始的游玩，我興奮不已，忍不住問收費的阿姨，石牛寨玻璃橋還有多遠？只聽見阿姨漫不經心地說：“這是瀏陽的石牛寨，你們要去的是平江的石牛寨吧！”天吶！此“石牛寨”非彼“石牛寨”！我導航的目的地沒有寫清楚哪個“石牛寨”，“南轅北轍”的故事就這么發生在我的身上！看著爸爸媽媽一臉的無奈，我感到好愧疚，功課沒做好，擺了個大烏龍！
既來之則安之，我提議就在瀏陽的石牛寨吃個中飯，瀏陽菜聽說很美味，也算是此行的一個安排吧！對于我的提議，爸爸媽媽很是贊同，于是，我導致的這個小尷尬就在可口的飯菜中化解啰！
又經過三小時的行程，我們終于到了目的地——平江“石牛寨”。天色已晚，但遠遠的看到山峰間橫跨的玻璃橋，威武大氣，讓人感到，雖然歷經波折，但明天的征服仍然讓人興奮，此行仍然讓人開心！
一波三折作文600字 35
今日的天格外的藍，一碧如洗，花兒也愈發嬌艷，絢麗奪目。在這寧靜的校園里，突然傳來了一陣前所未有的歡呼聲，樓頂都快被掀翻了。
這天，老師一反常態面帶微笑地走進了教室，她先是清了清嗓子，然后故作神秘地說：“今天的語文回家作業是……”，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心中暗自祈禱：老師千萬要嘴下留情呀！那一刻，時間仿佛被定格了，教室里鴉雀無聲，只聽到我小鹿亂撞似的心跳聲。這時，老師的話打破了死一般的寂靜，她一本正經地說：“今天的語文回家作業是——今天沒作業。”大家頓時一臉茫然，七嘴八舌地談論起來，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，我也是丈二和尚摸不著頭腦，甚至開始自我懷疑，難道是我耳朵出問題了？
見此狀況，老師又一字一頓地重復了一遍，全班同學你望望我，我望望你，都難以置信。我想：難道是老師良心發現了，天上竟然真的掉餡餅了？瞬間，班里炸開了鍋，大家個個興高采烈，手舞足蹈。有的人聚在一起竊竊私語，有的人不斷夸耀老師英明神武，有的人放肆地跳起了自創的舞蹈，有的人哼著小曲悠閑自在，歡聲笑語如同滔滔江水一樣連綿不斷。就連強裝鎮定的我也開始蠢蠢欲動，最終還是抑制不住內心的激動，也融入到歡樂的氛圍中。我不由地開始幻想沒有魔鬼作業的假期是多么美好，可無意間我看到老師狡猾的笑容，頓時覺得有貓膩，一向功課繁多的語文，今日卻大相徑庭。再看看有些同學，也是一臉疑惑，仿佛察覺到了不對勁。正在這時，一位同學恍然大悟：“我知道了，作業是一篇作文。”大家的'目光齊刷刷望向他，嘴里都喃喃自語，重復著老師那意有所指的話語，原來老師說的今天回家作業是《今天沒作業》啊！大家的笑意瞬間消失，頓時都無精打采，教室里一片唉聲嘆氣。
今天的事情真是讓我的心情一波三折啊！
一波三折作文600字 36
今天學校組織我們看電影。我們看見紅綠相間的塑膠操場上架起了一座巨大的充氣“蟲子”，肚子脹得鼓鼓的。我們要鉆進“大蟲子”的肚子里去看電影，大家的心情可真是興奮呀！進了黑暗的電影棚，我們聽見“嗚嗚”的聲音響個不停，那是充氣機在不停地工作。
放影機射出一道耀眼的光束，電影開始放映了！正在大家聚精會神地盯著銀幕的時候，電影突然中斷了，四周剎時出奇的安靜，這時突然聽到幾個同學指著頭頂發出恐怖的尖叫聲。我們順著手勢看去，只見停止充氣的棚頂像老鷹俯沖一樣要落下來了，簡直要把我們一口吞掉。怪不得電影不演了，充氣機也罷工了，肯定是停電了。面對這樣的'“滅頂之災”，我們一個個跟著尖叫起來，當時的場面一片混亂。老師們站在椅子上舉起雙手撐起塌下來的棚頂，有些同學也踩上椅子幫老師支撐著。體育老師吹響了哨子，讓大家都坐下，不要吵。我坐在椅子上心里像打鼓一樣，擔心我們被困在這個黑包裹里出不去了。
這時，四周出現了亮光，原來四處的“大門”被打開了。老師大聲喊：“快撤，大家都出去！”我看到旁邊的同學紛紛從最近的“大門”出去了，我也緊跟其后。啊，終于看到天空中明媚的陽光了！老師們最后從大棚里鉆出來，大棚像泄了氣的皮球，完全癱在了操場上。我們又排隊集合了。就在這時，電影棚又一點一點鼓脹起來，恢復了原狀，我們又高興起來，恐懼已離我們遠去，我們像快樂的小鳥興奮地鉆進電影棚。電影終于又開演了……可是好景不長。充氣機又不工作了，電影棚再次無力地倒下。有了上次的經驗，大家都鎮定自若，有秩序地從各出口疏散出來。
雖然兩次意外使我們沒有看成電影，但這兩次逃生經歷告訴我遇到危險時要鎮定，只要大家臨危不亂，一定會找到戰勝困難的辦法的。
一波三折作文600字 37
望著那白色而又布滿孔的采光區，兩眼無神的發呆，抱的球又重又大，直到一聲刺耳的口哨聲，所有人一起將球重重地朝墻面投去，一直不停地循環著
但這次似乎非同尋常？
一個球反彈回來，墜落在地上，這時四面八方都冒出這幾句半信半疑的驚嘆：“糟糕！”“咋啦？”我用余光看了一眼，3個人只抱著兩個球，頓時查覺到不對勁，于是我轉過頭，在地上尋找著蛛絲馬跡，并沒有發現什么可疑現象，直到有同學再三騷擾我，我又望著外面。
咦！怎么采光區的頂端，漸漸地，不再平整，為什么？因為上面有一個圓滾滾的.籃球！霎時，我怔住了，“誰投的？這得需要多大力氣啊！”那球靜止不動，根本沒有想重新“參加工作”的念頭，原來激烈的比賽，倒變成了大呼小叫的茶館，教練見勢不妙，以標準的投籃姿勢，便旋轉著上去，本以為它會碰到球然后球會掉下來，可是
這球反而沒碰到另一個球，而是剛剛好在頂端停下，意味著什么？兩個球都遇難了。
這可怎么辦？其他同學都死死的逮住球，誰也沒有一個念頭我來試試！我也不例外。在燈光下，教練大步邁向了前臺，從門縫偷看過去，手上拿一根形如金箍棒、又長又細的桿子，緩慢地跑了過來，站在“案發現場”。
隔得稍遠，就會看得更清楚，于是他向后退了幾步，原來近看的半圓，變成了遠看的滿滿的圓。接下來，瞇著一只眼用桿尾對準球，找好后，直立起來，將桿子向上運，使勁去戳一戳球，那個球，蹦蹦跳跳，墜了下來，反彈到地上，成功！
第一個球，用剛才墜下來的球，翻滾到上面，觸碰了露在外面的部分，然后和墻反彈，像賽跑一樣，先后退一步，然后猛沖，這球落在地上，“噔噔”地響，趁它這樣，用手再拍一下，它就彈得很高，接著，一個“刷”聲，完美！簡直完美的投進籃筐！
你說這難道不叫一波三折嗎？
一波三折作文600字 38
老班磨了好長一段時間，終于調位置了，暗暗竊喜可以擺脫同桌了。
老班打開電腦，即將給我們展示新的座位表，我的心在跳動（之前就和老班溝通過，想和一個理科比較強的同學坐，希望借此提高自己的成績）。可是投影好像在和我看玩笑似的，竟然卡住不動了，我的眼睛瞪得大大的，死死的盯著屏幕，好想立馬看到座位表。屏幕跳動了一下，可出現的并不是座位表，而是老班電腦那枯燥無味的.桌面。接著老班就開始“炫”他為了弄這個座位表是多么的辛苦，并不急不緩的打開了“我的電腦”，D盤，高一（2）班，成績表。啊，什么？成績表？不是座位表嗎？我呆了。只聽耳邊響起了那依舊平穩的聲音：“我們先把上次段考的成績總結一下，這個……，那個……”不知過了多久我才聽到了關鍵詞“座位表”。
文件“后退”、“座位表1”我終于看到了期盼以久的座位表了，什么，我怎么會還和原來的同桌坐？我的神啊，苦苦等待了那么長時間，竟然等來了這個結果。我慢慢地拿下了早已戴上的眼鏡，緩緩地將它放到眼睛盒里，剛要盒上蓋子，耳邊又傳來那讓我心臟跳動的聲音：“看得怎么樣了，但這是我一開始定的計劃，可我后來斟酌再三，又重新調整了一下。”說完，他有打開了另一個文件“座位表2”這又讓我充滿了希望。啊哈，果然如我所愿，我看到了我的新同桌是現在班級里的一號，這不禁讓我高興不已。可我又望了望老陳的眼睛，防止這又不是最新的座位表。還好，從他那銅鈴似的眼球中可以看出這是真的。
開始調位置了，即將和我坐的一號突然站了起來，跑到了老班那里，只見老班直搖頭，還喊著“明天說，明天說！”“難道他不想和我坐？”我心里發起了牢騷。果然，他剛把桌子搬到我這里就唉聲嘆氣地對我說：“怎么和你坐了？我想和王坐。”這可太讓我受傷了，可我是要強的人，只得表面上笑了笑：“你運氣不好！”
就這樣原本是一件讓我高興的事，卻一波三折，最后弄了一個不愉快結尾，真是郁悶死我了！
一波三折作文600字 39
我們家塵封已久的燒烤爐在外婆家重見天日了。對了，今天我們又啟程來外婆家燒烤啦……
在淡淡的桂花香里我們開始啦，我們先擺開架子，這個燒烤架是棕色的，安裝也比較方便，這可以是我的強項，支上四條腿固定住就有模有樣了，旁邊還有兩個可以打開的小板用來放調味料和盤子。這不，沒一會我就裝好了，誰知后面就沒有那么順利了，點炭遇到了麻煩，估計是受潮了，我一不小心還把鼓風機給弄壞了，真是雪上加霜。結果折騰了好久，外婆拿了家里的炭才引燃了，看著微微泛著紅光的`炭我心里的石頭才安穩落地了，然后擺上網格鋪上錫箔紙，一切準備就緒，我們把剛串好的雞翅，羊肉，大蝦刷上一層油，時不時的翻一個面，讓它們均勻受熱不一會兒烤串就發出"滋滋滋"的聲音，突然油滴在炭上引燃了錫箔紙，頓時煙霧繚繞著火了，又是一翻手忙腳亂……經過漫長的等待，一陣陣香蓋過了桂花香撲鼻而來。
終于烤好了，真香啊！我快速拿起一串奧爾良烤翅，小心地咬了一口，真燙啊，只是有的地方烤黑了，但這也不影響我“消滅”它，我三兩口就吃得只剩骨頭了，脆皮嫩內的真好吃！我一邊喝著飲料一邊準備繼續開動，我打算敞開肚皮大吃一頓。
然后烤魚開始了，我們準備了一條剛炸好的魚放入烤魚專用的盤子，配上金針菇，豆芽菜，大蔥和粉條。最后加上水和調味包，看上去有點兒紅。約莫10分鐘，湯汁沸騰起來魚烤好了，撒上香菜和蔥花色香味俱全，大家都擔心這魚會很辣。果不其然，我先吃了一大口粉條，結果辣得上氣不接下氣大口喝水，被辣得滿頭大汗。雖然辣但是我又忍不住再次品嘗，后來我小心翼翼小口品嘗。
我們一邊吃燒烤和烤魚一邊看亞運會比賽，大家一起為中國隊加油！這次燒烤真的是一波三折別有一翻滋味啊！雖然有的淡有的咸，有的生有的焦，我還是期待下次放假還可以再來一場燒烤！
一波三折作文600字 40
“叮鈴鈴……”放學鈴聲準時響起。我收拾好東西，剛要走出班門，只見英語老師飛奔而來，大喝一聲：“別走！沒有滿分的人留下來！”
隨即，課代表手中的聽寫紙如雪花般向我們飄來，同時也“飄”到了我心頭——錯了！我心寒了半截，可妥了，我要被留下來重新聽寫了！
滿分的同學一個個都得意洋洋地“飄”出教室，不合格的同學也幸災樂禍地溜走。留在教室里的我，不禁又嘆了一口氣：“早知如此，何必當初啊？要是我耳朵沒溜號兒，我也不至于淪落到如此地步啊！”
環顧四周：咦，同桌？嘿，曹班長！喲，課代表！我又幸災樂禍起來。咳咳，正經點兒！如果我再不聽寫全對，可就夠我丟臉的了！又一次聽寫開始了，一個個單詞從老師口中飛過來，我不慌不忙，從容應對。“這個沒問題，這個也是，find是尋找吧？”一番檢查后，我信心滿滿交上答卷，這次，應該沒有問題了！
老師開始批改了，同學們一下子蜂擁過去，把老師圍得水泄不通。隨著英語老師紅筆的揮動，人群中不時發出嘆息聲或笑聲。
下一張是我的？老師低頭咳嗽了兩下，皺緊眉頭，一手輕扶著講桌，一手緊握紅筆。我的'心怦怦直跳，馬上就要從嗓子眼兒里蹦出來了，額頭開始冒汗。
只見老師紅筆一抖，天！那是個“×”！我的心涼透了，怎么又要重新聽寫呀！我欲哭無淚，再次坐回了座位，開始第三次聽寫。這時的我又急又氣：急自己，都七點多了，天都黑透了，還離家兩公里；氣自己，聽寫兩次竟然還有錯誤。我想：這還是因為我太著急，急于求成是不行的，再不靜心還不會全對！。
于是，我努力讓自己平靜下來，認真聽寫，給老師交上我最后一次聽寫的答卷。清朝翁同龢教導自己的弟子：“每臨大事有靜氣。”今后，我也要不斷修煉自己，爭取不讓這樣的事再次發生！不再自己的放學之路如此一波三折！
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