在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的錯過作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

錯過作文600字1

　　朱自清曾說：“人生不外言動，除了動就只有言，所謂人情世故，一半是在話里�！睂W會好好說話是一門學問，掌握說話的技巧能讓你如魚得水�！逗煤谜f話2》這本書中，作者從改變、化解、提升、維護、拉進和理解六個章節闡述了六種說話的技巧，采用日常生活中常見的場景案例進行講解，生動易懂、毫不枯燥，能引起大眾的共鳴。我深深感受到會好好說話是一種社會技能,能轉化成一種力量，同樣的事情換個說法就能換來不同的局面。

　　其實人與人之間主要通過說話溝通事情、交流情感，一個人滿懷知識，但卻無法表達出來，是一種可惜；一個人盡是善意，但卻沒能準確表達，造成誤解，是一種委屈；一個人過于憨直，不懂說話技巧，得罪了人吃了虧，是一種無奈。我們都是社會人，求職要面試，同事協作要溝通，工作上要匯報，追求業績要能說會道，談個對象要風趣幽默，與人談判要從容周旋，游刃有余，就連討價還價也要熟知個中技巧才能讓自身處于談話的有利地位。我們要學會如何以一種令人接受或巧妙的方式恰當準確地表達自己的觀點意見，掌握溫潤如玉、剛柔相濟的談話之道，才能讓自己有效地掌握談話的風向。

　　要注意說話的語氣態度。同樣一句話，由于說話者的語氣態度不同，效果也往往不一樣。舉個例子，在工作中，有些項目需要同事間的合作，當你需要的文件你的同事還沒給你，一著急，氣沖沖就朝同事吼道：“你的文件怎么還沒發我”。這樣的語氣態度，任何人聽了心里都會不舒服，這樣一來不僅會影響同事間的合作，更破壞了同事間的感情。人與人之間起沖突往往也是因為感受到了說話者語氣態度上的不尊重，甚至是挑釁，他們覺得在語言上受到了攻擊，就要進行同等的回擊，進而讓事情惡化。同樣的事情，如果換個說法：“你的文件整理好了嗎？麻煩盡快給我哦！”，這樣你既表達了你的要求，也不用讓你的怒火變成你的語言，成了傷害他人的武器。

　　要學會換位思考。一千個人眼中就會有一千個哈姆雷特，由于個人的身份、地位、學識、經驗、感受的差異往往導致雙方在同一件事情上有不同的觀點，出現分歧時就容易使談話演化成矛盾沖突。書中第六章引言中是這樣寫的，因為理解他人，所以不會固執于自我視角，有足夠的思想彈性，既能夠充分理性地跟人溝通，也能夠照顧到別人的情緒。因為理解自己，所以能夠平等待人，在跟人交流的時候懂分寸知進退，既不會咄咄逼人，也不會失去自己的.立場。

　　要掌握說話的技巧。《好好說話2》一書中就提及了很多生活中實用的說話技巧，，比如如何讓對方接受你、信任你，拉進雙方的關系，強化語言的效率，化解尷尬等技巧。當然說話的技巧遠不局限于這一本書，只要去百度、去圖書館，我們就能查閱到大量的關于說話技巧的文章和書籍，最簡單的，我們還能從身邊比較會說話的人身上學習，提升自我。要學會好好說話，我們既要在理論知識上充實自我，更要在實踐中檢驗自我，不斷地改善進步。

　　書本作者馬薇薇說過在成功所需要的一切因素里，相較于出身、機遇、精力、智力、意志品質，我們最能控制的真實就是說話這件小事。說話是一門學問，它不在考試的科目里，但卻是我們人生的必修課。

錯過作文600字2

　　會說話的人舌燦蓮花，綜合起來看反應敏捷、思維清晰、邏輯嚴謹、表達能力強；同時情商也高、善于提問和周旋，可以避開對方鋒芒或陷阱，還可以反敗為勝主導別人思維，但又會進退自如，讓對方舒適，且巧妙給對方尊重和余地。

　　對于這樣會說話的人大家都很羨慕，因為生活中笨嘴拙舌的人隨處可見、撞碎別人玻璃心又被玻璃割傷自己的也隨處可見、因不善言辭內向自卑的人更是數不勝數。古人倡導敏于思而訥于言、沉默是金，連巧舌如簧也帶有些許貶義。但隨著時代的發展，不奢望成為演說家或講師，但說話已經成為很多領域的一項必備技能。

　　會說話，在作者看來，是具備綜合能力的人，是可以達到五維俱全的圓融狀態。作者在這本書里講述了溝通、說服、談判、演講、辯論這五種不同的維度下怎樣做到好好說話。這其中的場景中，前三種在大部分人的工作與生活中是必不可少的。但只有學會五個領域的聯系與轉換，才能體會到五維是掌握好好說話之道的鑰匙。作者的方法就是從錯誤中學，從場景中學，多分析思考，才能達到通融的智慧學。

　　關于溝通，表層的話語才可以達到深層次的內心的認知，能夠打破自身的局限，在交流中實現自我的呈現和對方的自我實現這樣一個雙向流通的結果，這樣的溝通是成功的.。說服要找到切入點很重要；談判本質是交換，為彼此創造出各種供評價的事務；演講起來要能夠善于、敢于表達，自信、流暢、清晰而又生動；而辯論思維在不靠譜的世界中，是一種必要的心智防身術，對于訓練洞察力和大局觀也很有幫助，首先能說服自己才能保持理智。

　　書中的例子比較易懂，比如向領導匯報工作，說半天領導云里霧里，匯報者沒有重點和焦點都是要大忌。作者就教我們方法，可以先問再答，確認下領導真正的意圖；其次要看人說話，預判領導已知的內容和關注的內容，有所選擇的解釋；第三點很實用，就是先講中心句，精簡概要而突出重點。

　　會說話的人有朝氣、有銳氣，有智慧；不傷人，也不用屈己從人。有點小心機而不是腹黑也不錯。文中引用的《奇葩說》的邱晨小結：“耐思、耐撕、nice耐思”，這個小結很有意思，我的理解分別是要有思考和分析的能力、有對抗語言交鋒與沖突的能力、與人為善，求同存異的能力。會說話需要長期積淀和訓練，腹有詩書氣自華，要存于內而發于聲達于人。會說話其實還有一個原則就是不管技巧如何，道比術更重要，語言本身是極其復雜而又精巧的工具，有時只可意會又不可言傳，總之要為人真誠，長存善意，且說真話，不說廢話。

錯過作文600字3

　　說話雖然簡單，但卻不是一件小事。用簡單的語言去溫暖這個世界，可以給人帶來的就是一時、一天乃至一生的幫助。

　　所謂“你說什么樣的話，你就是什么樣的人”，說智慧的話，你就成了智者;說善良的話，你就是個善人;一味說惡意的話，終將會成為惡人。所以，你說的話，其實就是別人眼中的你。

　　每個人都希望改變命運，改變命運其實很簡單——好好說話，就是改變命運。

　　世界雖然很大，卻大不過人的一顆心，所有真正改變世界的人，都只是把握了自己的一顆心。與其把太多精力放在觀察和批評自己不能改變的事情上，不如多關注和踐行自己能夠做到的。

　　和睦的人與人之間的關系，關鍵在于自己的心態。尊重贏得尊重，包容贏得包容，與人相處存好心、說好話、做好事。

　　如果有愿力，受苦就有意義，苦就不再是苦，而是生命的.莊嚴。真正要做的，不是去忍耐、對抗苦，而是轉變內心的知見。

　　認識煩惱是修行的開始。對這顆心的駕馭程度，就是修行的功夫。

　　人生的一切境界都是為了讓我們成長。順境如水，滋潤內心;逆境如火，煅燒煩惱。水火相濟，人生才能由充滿雜質的礦石變為純凈的金子。

　　好好說話，是一種修行;好好說話，就是改變命運。

錯過作文600字4

　　有的人說起話來娓娓動聽，別人聽了愜意舒暢；有的人說起話來銳利無情，聽者如芒在背；有的人說起話來虛偽，一開口就讓人不適應，一開口要怎么說？說什么？什么話能說？什么話不能說？這就要講究好好說話。

　　記得有人說過如果一個人發現自己有缺點，說明這個人開始成長了，我就是屬于天生就內向不善言詞的并且也不會說話的類型，只能說是身邊朋友一直很包容我這個缺點。通過我讀了這本《好好說話》這本書真正的讓我懂得了“說話”不僅是一門學問，更是一門藝術。說話不僅是一種智慧，更是一種修養。

　　人們常說：會說話，小則可以討人喜歡，感動他人，幫助他人，在工作中可以獲取提升的機會，在生活中可以擴大你的交際范圍。大則可以脫險甚至可以保命。就像南北朝學者劉勰在《文心雕龍》中說的：“一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師�！本拖駮�中舉例：蘇秦，張儀游說諸侯，戰國格局為之改變；諸葛亮說服孫權，三國鼎立勢成等等！有了先輩們巧舌如簧的典范，所以才讓我們今天的中國語言的藝術更加豐富。

　　雖然說與人溝通的方式包括很多種，有語言、書面、肢體等，但語言溝通應該是運用最普遍也是最重要的一種溝通方式。我們要學會用友善的方式說話。在有些情況下我們可能改變不了別人的想法，但也不能強迫或迫使別人與我們意見一致。但如果我們用溫柔友善的說話方式引導他們，或許會改變對方的態度。換言之，用充滿感情的話語更容易贏得別人的尊重和信服。

　　以前的'我總是在和別人爭論。因為我是一個非常認真，非常叫真兒的一個人，總在一些小事上非要證明一個人是對是錯？難道那樣做能使他喜歡你嗎？為什么不給他留點面子呢？他并沒有征求你的意見，而且也不要你的意見。你為什么要和他爭辯呢？看了這本書我明白了很多，并使我受益匪淺；你包容他人，世界就會包容你，你微笑，周圍的人都會微笑，你煩惱，帶給別人的也是煩惱或者對你的擔憂，甚至是遠離你！所以我們要學會贊美和欣賞他人。

　　用贊美的方式開始和人談話，就像牙科醫生用麻醉劑一樣，病人要承受痛苦，但麻醉劑能消除這種痛苦。天底下只有一個方法能夠說服任何人去做任何事，這個辦法就是激發對方的熱情，用謙虛的態度想別人之所想，急別人之所急做到言之有禮讓對方樂意去聽你說的話或者心甘情愿的做那件事。

　　我們中國一個語言這么豐富的國家一個遵循傳統禮節的民族要想把話說好，那就要講究說話的分寸，包含智慧的話語才能到達成功的舞臺。成功的談話是所有的人都能積極的到達談話過程中的心與心的雙向溝通。

　　說話是一門藝術，在這個日異月新，飛速發展地時代，一切源于人與人之間的交流，在交流之中可以得到很多信息。我們生活在這社會里，少不了與人交流。如果語言運用得不恰當，就會給對方留下不好的印象，甚至會產生誤會。所以我們應該好好把握說話的技巧，將它化為一種藝術。從而讓自己的生活豐富起來。

錯過作文600字5

　　人說一句話之前問自己三個問題：第一，我說這句話是真的假的，有沒有事實依據?如果是真的;第二，我說這句話會起到什么效果、有沒有用?如果你相信會有正面的效果;第三，我說這句話是不是出自善意，還是只是為了顯示我自己獨特的見解?三個問題都問完，覺得自己要說的話既是真的，又是善意，還會有用，這時候再說出來。

　　馬薇薇總結《好好說話：“新鮮有趣的話術精進技巧》：因為我們教的東西，大學沒有，人生必修�！备叨雀偁幍膹碗s人際關系、快節奏的學習和工作環境，要求我們掌握更加智慧、更有銳氣、更強調科學性與可操作性的“好好說話”之道。本書提供的學習方法：從錯誤中學，從場景中學;以分析的心態學，以通融的智慧學。

　　說話是一個人綜合素質的集中體現，話術分為溝通、說服、談判、演講、辯論五個維度，五個維度既有區分，又有相互轉化的內在趨勢。

　　現代社會的四個特點決定說話的重要性。第一，它是由契約精神維系的陌生人的集合;第二，它以標準化和規范化為基本原則，除了極少數走在前沿的科學家和藝術家之外，大多數人所從事的都是標準化的.工作，這保證了效率最大化，卻也使得脫穎而出顯得越發困難;第三，它在信息泛濫的同時，伴隨著注意力的稀缺;第四，網絡在使說話收益大增的同時，其放大和固定效應也使說話的風險越來越大。

　　用第二屆《奇葩說》冠軍邱晨的話來說：兼具“耐思”(進行深入的思考和分析的智慧)、“耐撕”(處理觀點交鋒和利益沖突的能力)、“nice”(與人為善追求達成共識)，才是這個時代所要求的“好好說話”。

　　不會好好說話，歸根到底是因為拎不清狀況。那么，到底要怎樣分析狀況，才能確定正確的說話策略?一個最明確的指標是：權力關系。它決定了現實的語際關系，決定了各類場景下說話的基本原則。為了在開口之前心里先有譜，我們用圖示來明晰話語中的權力形勢。

　　典型錯誤1：演講時，上臺伊始就急著煽情或者下結論。必須先理解演講是“權力的形成”，重在對聽眾的吸引、聚焦和引導，才能在這個場景里掌握主動。

　　典型錯誤2：溝通時，喜歡強行推進自己的結論。溝通是“力的流動”，重在拉平二者的關系，讓雙方都能講出自己的真實想法，所以我們需要的不但不是刨根問底，反而是要像激流中的劃艇者那樣，在容易觸礁的地方不斷協調轉向，避免沖撞。任何一方凌駕于另一方之上，甚至只是暗示出地位的區別，都是溝通的大忌。

　　典型錯誤3：說服時，以為只要能辯倒對方就可以“以理服人”。說服的關鍵，就是要尊重并且利用對方的自主性，使其從自身角度出發，心悅誠服地接受我們所希望其接受的觀點。我們要卸下對方的心理防御機制，訴諸對方自身的心理需求，讓“我說服了你”變成“你說服了自己”，讓“我的觀念打敗了你的觀念”變成“你的觀念升級了”。

　　典型錯誤4：談判時，以為只要真誠溝通就一定能攜手共贏。我們需要的是把各自的目的、訴求、損益擺到臺面上來談，通過討價還價的利益交換，盡快確定一個雙方都可以接受的版本。

　　典型錯誤5：辯論時，以為只要壓倒對手就是自己的勝利。辯論是一種“權力在他方”的話語體系。形象地說，是彼此都盯著對手，但是心里都在想著怎樣得到旁觀者的認同。對手其實并不重要，他們只是我們向第三方證明自己正確的一個工具。這是辯論的基本策略，也是辯論講究風度的根本原因。

　　說話，是一項綜合能力，而傳統口才教育最大的缺陷是只講單項訓練，不解全息話術的奧妙。事實上，正如色有三原、光分七彩，話術能力也是由五個維度集合而成的。按照前面提到的權力關系的不同，分別是溝通、說服、談判、演講、辯論。理解它們相互之間的此消彼長和滲透轉變，使其隨緣應化地共同發生作用，我們就能在任何場景下好好說話。

　　視角不正確，一開始你就輸了。單學溝通，會變得像兔子一樣柔弱;單學說服，會變得像狐貍一樣腹黑;單學談判，會變得像鱷魚一樣冷酷;單學演講，會變得像孔雀一樣顯擺;單學辯論，會變得像刺猬一樣難纏。你需要做到：

　　(1)具備并且強化五項話術能力;

　　(2)各項話術能力都能與其他項目配合使用;

　　(3)知道具體場景中如何配合使用才能達到最佳效果。

　　溝通：權力的流動。溝通偏重“理解”，目的是要學會怎樣體會別人的角色、照顧別人的訴求。溝通的要義是平等，雙方處在同一個平面才能打開心結，這就需要讓權力流動起來，消解既定的權力格局，協調轉向避免沖撞，營造暢所欲言的語境，比如情愛、親子、危機等。

　　說服：權力在對方。說服偏重“改變”，也就是將我們的觀點和立場植入對方心中，讓對方按照我們的預設來想問題，并且得出我們想要的結論。說服的要義，是時刻警醒“權力在對方”，作為無權的一方，我們需要用各種迂回的手段達成目的。

　　談判：權力在雙方。談判偏重“協調”，也就是在雙方合作才能解決問題的情況下，讓合則兩利、斗則兩敗的雙方，在可沖突、能沖突的情況下去選擇合作，并且盡量實現各自利益的最大化。

　　演講：權力的形成。演講偏重“表現”，目的是能夠自在、得體、有邏輯地向一般聽眾進行陳述。這是一個人建立自我身份、傳遞個人特色的最基本素養。

　　辯論：權力在他方。辯論偏重“捍衛”，也就是有理有據地維護自己的立場、回應對方的質疑。

　　好好說話是全息性的，首先溝通是話術之本，評價一個人會不會好好說話的核心，但是溝通并不足以解決絕大多數的說話問題;接下來辯論是溝通的深化，解決沖突決定勝負的是講演，讓觀眾自行生長出講演者所要的觀點，需要的是說服。也就是說從溝通到辯論、從辯論到演講、從演講到說服，再從說服回到談判，仍然是一個環環相扣、息息相關的全息整體。

錯過作文600字6

　　最近讀了《好好說話》一書，頗有感慨!

　　一直以來，我們以“聽話”的方式被教育，卻又以“說話”的方式被考核。我們所學的東西無不以“表達”為指向，他人對我們的看法也幾乎都以“表達”為依據，可是作為最直接表達方式的“說話”，卻始終處于極其邊緣的地位，這也很尷尬。

　　尷尬之所在，正是機會所在。況且，在成功所需要的一切因素里，相較于出身、機遇、精力、智力、意志品質，我們最能控制的，其實就是“說話”這件小事。

　　說話這件事學校不教，但卻是人生必修。

　　良好的溝通表達能力是今后行走江湖的重要生存技能，這是世道人心和文化結構的改變。關于說話，古人有一個說法。說一句話之前要問自己三個問題：第一，我說這句話是真的假的，有沒有事實依據?如果是真的，接著問第二個問題：我說這句話會起到什么效果、有沒有用?如果你相信會有正面的`效果，再問第三個問題：我說這句話是不是出自善意，還是只是為了顯示我自己獨特的見解?三個問題都問完，覺得自己要說的話既是真的，又是善意，還會有用，這時候在說出來。

　　在當今這個快速變化的時代，“好好說話”的含義跟傳統社會根本就不一樣。用20xx年“星辯”國際華語辯論邀請賽冠軍邱晨的話來說：兼具“耐思”(進行深入的思考和分析的智慧)、“耐撕”(處理觀點交鋒和利益沖突的能力)、“nice”(與人為善追求達成共識)，才是這個時代所需要求的“好好說話”。

　　說話雖然簡單，但可不是一件小事。說什么話，很重要。用簡單的話去傷害別人，可能造成的后果很大。用簡單的語言去溫暖這個世界，可能給人帶來的就是一時、一天乃至一生的幫助。

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　　太宰治寫過一篇《拔舌雀》的故事，講一位老爺子偶然救了一只會說話的小麻雀，老婆婆不滿老爺子平常沉默寡言，因嫉妒拔了小麻雀的舌頭。后來老爺子每天到深山竹林中尋找這只受傷的小麻雀。等到好不容易見到面了，老爺子也只是在阿照（小麻雀的閨名）的床頭略坐坐，不會說些安慰貼心的話。兩個人就那么看著窗外的景色相顧無言，老爺子說：“不能說話也沒什么大不了的對吧”，阿照點點頭。

　　我被這個故事感動。在太宰治的筆下，經常有兩個人相看淚眼，無語凝噎的場景。是啊，你若懂，何須言語；你若不懂，說一千道一萬又如何呢。太宰治覺得語言大部分時候都是虛偽無意義的，好比夫妻兩個人吃飯，說得大都是別人家的家長里短，沒話找話嚼舌根。佛家人要求食不言寢不語，要做到止語。睡前還得反思哪些話該說，哪些話不該說。

　　心靜的人一般話少，所謂“躁人多辭”。我最近觀察了下我自己，在這個方面做得遠遠不夠。平常我一般很少主動跟人交流，但是當別人把話匣子打開，我發現我就很難止住了。事后還會后悔自己話多，回想自己哪些話不該說。說明我的心不夠靜吧。還有一點，在與人交談時，要做到認真聆聽，等別人把話講完你再表達。

　　言為心聲，好好說話就得修心。要修慈心，悲心，隨喜心，舍心�？紤]他人的感受，將心比心是為慈悲心；當別人取得進步成功，不嫉妒，由衷的祝福開心是為隨喜心；知道這世上無一樣東西你能占有是為舍心。比如寺院里每隔一段時間要求僧人換床睡，就是為了鍛煉“舍心”。把心修好，這樣你與人交談自然就少了很多矛盾糾葛。還得把“我執”放下，這樣才不會固執己見，與人爭得面紅耳赤。

　　其實我覺得最難的還是慈悲心，學誠法師說每一種性格背后都有因果，每一個缺點的背后都是苦難。因為我們沒有慈悲心，面對別人的苦難，我們沒有產生悲心，都是嗔心，才會看不慣別人。當我看到這一段時，我就知道我等凡夫俗子，離修行還差得十萬八千里。

　　佛說：“一個人一無所有也可以給予別人七種東西：顏施：微笑處事；言施：說贊美安慰的話；心施：敞開心扉對人和藹；眼施：善意的眼光給予別人；身施：以行動幫助別人；座施：即謙讓座位；房施：有容人之心�！�

　　路漫漫其修遠兮。我最近發現我自己一碰到事吧，就特別急。平常慢慢悠悠的不算啥，遇到事能面不改色那才叫厲害。只能慢慢實踐，慢慢改善了，很難啊。

　　《好好說話》讀后感 篇這本書是馬東所著，馬老師的這本《好好說話》以他一貫的新鮮、有趣的方式傳授了說話的核心技巧，一口氣讀完感覺很過癮。我覺得說話技能的修煉，學無止境。我自己也知道自己什么德行，知道自己不是進步很大，而是經歷的多了，人在一定得年紀，環境也在改變。沒那么多機會讓自己出丑而已，在“會說話”，尤其“得體與人溝通”這件事上，必須要活到老學到老，并且還要練到老。

　　無論你從事什么工作，不管是在學習還是工作中，你都可能和上百成千的人說話，學會說話，運用得當，你也可以抓住展現自己的機會，讓成功可能無限的增大。

　　很長時間，我們大部分時間以“聽話”的方式貝教育，卻又以“說話”的方式被考核。現在社會高度競爭的復雜的人際關系，快節奏的'學習、生活方式和工作環境，要求我們掌握更加智慧、更有銳氣、更強調科學性與可操作性的“好好說話”之道。

　　說話，是一項綜合能力。當我們將一種能力發揮到極致的時候，自然就會更加到它需要進一步的別的能力補充，達到五味俱全的圓融狀態，才能使我們在任何場景下都能成為一個好好說話的人。任何人之間本來是不相連的，因為溝通，我們才有機會說話，在溝通中體現你的說話技巧。

　　好好說話在當今是很重要的，關乎你的一切——再不好好說話，連機器人都小看！

錯過作文600字8

　　前幾天看到一篇文章叫《好好說話》，覺得挺有吸引力，就好好讀了一下，感覺還有些啟發。確實，正如文中所說的，說話是一門學問，說話簡單，會說話就不那么簡單了。常言道：病從口入，禍從口出，口無遮攔的人，很有可能會招來不必要的麻煩，因為與人溝通的過程中，因為說錯一句話，別人記一輩子的情況不在少數。同樣會說話的人往往能因為其說話的藝術而受人尊敬。說話不僅是我們與他人溝通的方式，同時也能體現出一個人的素養，甚至決定一個人一生的前途和命運。對于說話的方式，古人早就給了我們一個建議：說一句話之前要問自己三個問題，一是我要說的這句話的正確性，是真的.還是假的，有沒有依據，如果沒有證據證明是真的就不說，如果有接著問第二個問題，我說的這句話會有什么效果，有沒有用？如果有負面影響，還是不說為好，如果有正面效果那再問第三個問題，這句話是不是出自善意，還是僅僅為了展示自己，如果這幾點都滿足，那這句話說出來就會達到一個良好的效果。聽起來好像比較麻煩，其實簡單理解為說話時我們要思考一下，不說假話，不說大話，不說別人的壞話。

　　我們上學學習的過程中都是以聽話方式被教育，而我們找工作以及工作以后往往是以說話方式被面試和考核，所以學習說話的任務就非常艱巨、重要，而這又是我們不得不學的一項技能，所以學會好好說話吧！

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　　這本書有一部分觀點我覺得可以接受，但有部分我覺得未免觀點比較偏激。對于情緒來說，人的七情六欲我認為是正常的，正常的情緒發泄其實是不會傷損身體的，一味地強調包容，強調接受，有時候可能會造成心理落差。我不是圣人，我想過自己喜歡的一生，在這一生里，我是一個普通人，我會開心，我會生氣，我會心酸，我會嫉妒，我勇敢的表達自己的情緒和感受，但是我不希望傷害他人，我會尊重別人的感受，尊重別人的.世界。對于我來說，委屈自己可能會把自己憋出病來，但是我覺得說出自己的感受，不代表可以傷害他人，所以一定的表達方式和技巧要掌握好分寸，溝通是為了理解對方，而不是為了改變他人，取悅他人。

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　　《好好說話》學誠法師。人的品行是自身選擇和環境熏陶的結果，在好的環境下，“好好說話”并不難，難的是對不會“好好說話”的'人仍保持“好好說話”的氣度和風范。

　　這本書適合每個人翻閱，不必細看，它是一本工具書，時刻提醒你慈悲的愿力面對人和物，修復受到創傷的內心和挽回面臨崩潰的境地。

　　幾句話共勉：

　　1.你嘴上所說的人生，就是你的運勢；

　　2.內心刻薄，才會嘲笑別人的短處；

　　3.我們都有自以為是的一面，而優秀的人他們都有這樣的特質——慈悲、智慧、謙虛、不狂妄；

　　4.座位決定腦袋——不在其位，不說出位之言；

　　5.對事要講理，對人要講情；處事宜智慧，待人宜慈悲，如俗話說“得理要饒人”；

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　　《好好說話》的序言里，講了這樣一個故事。

　　一個年輕人，本來小時候也是活潑可愛，可是因為在他三年級的時候一位老師給他取了一個外號，給他的心靈造成了很大的傷害。那種年幼時候所引起的自卑，影響了他很久的時間。

　　可能說話的人并非有多大惡意，可依然是一種不好的心態，說明心里在看別人不好的地方，而且還不懂得看破不說破，一定要過了嘴癮才舒服。我們很難凈化到說心中完全不起惡念，或者說真的做到無分別，但至少，懂得尊重別人，盡量不要從言語上給別人造成傷害。

　　一個人真正的成熟，不是變得圓滑、世故，而是知道這個世上的人大部分都不容易，也知道自己的人生常常也不完美。心里裝下了別人，愿意付出溫暖，這就是別人說的，知世故而不世故。

　　每個人都有自己的原生家庭，有自己獨特的成長經歷，甚至有不同的信仰，總有我們所不了解的角落。跟一個人相處，其實就是在跟一個世界接觸，這個世界有開放的地方，有禁忌的地方。不管我們是否能全部理解或認同，但至少要尊重這個世界存在的權利。

　　一句不假思索的話，打破了這種禁忌，正是因為說話的人心中的世界太過于狹隘，不懂得廣袤的天空下萬物生長，美或丑都是自己眼中的，與存在的本身無關。太淺薄的話說出來，是因為自身還不夠成熟，不夠廣闊。像書里說的，好好說話，你嘴里的人生，就是你的運勢。

　　書里也教了我們不少說話的技巧，從生活出發，幫你解決生活，職場上常見的說話問題。全書把說話概括成五維話術，它們分別為：演講、溝通、說服、談判，辯論，這五個維度并非彼此獨立而是相交相合。書里圍繞五維話術拋出一個又一個場景，用具體的實例指出其中的誤區、處理的訣竅及使用注意。

　　我們常說禍從口出，還有人自稱“我說話很直不要在意”這之類的我都認為是不會好好說話，這也和情商有很大關系，而所謂情商高，確實就是懂得好好說話。這點我覺得奇葩說里的蔡康永和演員黃渤就很厲害。有句話是：智商決定你的下限，情商決定你的上限。你說話讓人舒服的`程度，能決定你所能抵達的高度，所以我們更應該學會好好說話了。

　　與人交流都離不開說話，而從你所說的話，大抵可以知道你是個怎樣的人，你值不值得去交往。無可置否，這會很累，老是顧著別人的感受，明明已經話不投機，為了應酬，為了社交，還是要硬著頭皮聊下去。為了工作，為了生計，很多人迫不得已做著自己不喜歡的事情�；蛟S，有人會認為，人一生那么短，為什么要做自己不喜歡的事情呢？做自己想做的，說自己想說的，才會找到知己，才會找到那個對的人。其實，曾經的我也是這樣想的。但后來在社會摸爬了一把，才發現，會說話，說好話還是很有必要的。懂得說話的人會減少不少的困擾，把問題解決的同時又能化解尷尬。無可否認，有些人天生就十分擅長說話，這是上天賞賜他們一份禮物。但是沒有這份特長的我們，難道就不應該好好地學習，掌握一些方法，讓自己少陷于尷尬之地嗎？

　　好好說話，說好話還是很有必要的。在以后的日子里，在說話方面，希望自己能有所提高，做一個有趣的人，做一個別人愿意傾聽我故事的人，希望大家和我一樣，能學到好的東西，好好說話，關鍵是好好做人！

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　　經由宋老師的推薦，開始誦讀此書，不禁感慨學誠法師的大智慧。見微知著，很多生活中的小事，都可窺得佛學的真諦。我們的這一世，注定是要受苦受難的'，真的是只有等到我死了的那一刻，才能能算得上這一世的放下。在此之前，勢必會有千百般中無常。以此為前提，我們是不是就只能終日唉聲嘆氣，怨恨世道的不公了呢？朽木之中亦可萌發新的綠色，即使再灰暗憤懣的生活，也可以射進一縷陽光，從而開滿花朵�？创�自己，看待萬物，看待問題角度決定今天你我的心態。如果你此刻正在經受苦難，下一秒，就有可能遇到轉機。當然，切莫寄希望于黃粱美夢，正所謂事在人為，充分發揮愿力的作用，事事方可為。

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　　《好好說話》是節目《奇葩說的》衍生品，為什么我會看這本書，第一一定是被《奇葩說》的各路大神實力圈粉兒，喜歡里頭各位“奇葩”們的各種表達技巧，，再就是確實是想要提升自己的表達能力。

　　剛開始看的時候，先看了推薦序言，分別是樊登和李笑來，之前聽說過“樊登書友會”的名字，李笑來完全沒有聽過，序言中他說自己當時在新東方，我就對他產生了興趣，便百度了一下，看完網上的介紹，不禁感嘆“新東方真的是能人輩出啊~”。

　　這本書主要是分五維來講解，分別是溝通、說服、談判、演講、辯論。分享幾部分我覺得比較有感觸的內容：

　　溝通——為自己贏得表達的時間

　　其實在銷售過程中，我們經常會遇到客戶說“我馬上要開會了，沒時間”，“我在吃飯，快點說”，這種時候，大多人會選擇放棄或趕緊飛速的介紹，書中介紹了“買時間”的策略。

　　當客戶不給我們足夠時間說話的時候，先別忙著去想要講什么，而是要先思考——如何讓客戶愿意花更多時間聽。

　　書中講了一個例子，比如面試過程中，考官說：“給你一分鐘，請你展現一下你的個人魅力”，面試者的回答”讓我用一分鐘展現自己的魅力，其實挺難的，尤其對于我個人來說，我自己認為自己是一個沒什么魅力的人，但不知道為什么，身邊很多朋友都說和我相處很舒服，跟我一起做事很安心，所以這可能也是一種魅力，所以可能有點超時，但是我可以將幾個這方面的例子嗎？”

　　這句話包含了三層意思：

　　第一，制造意外

　　第二，引發好奇

　　第三，回應主題

　　那么我們在銷售過程中（適用于，環境允許，但是客戶不允許的情況，比如上課）可以嘗試使用。

　　客戶：問那么多干嘛，趕緊給我查課！

　　顧問：可以給您查詢，但是因為課程種類比較多，且適合的學員水平等情況都不太一樣，我們認為一定要了解清楚客戶的需求才能給您推薦適合您的課程，所以可能得再跟您確認一下學生的情況，您看可以嗎？

　　這個我相信大家都很熟悉的一個話術，這其實也是很典型的“買時間”策略。

　　說服——用提問引導對方思路

　　我們在與人交往中，經常會有觀點不一致的情況，那在說服對方的過程中，經常會出現各種各樣的情況，與親朋好友溝通的時候也時長會用“我是在為你好”等說教模式去說服對方，但是基本上沒什么效果，比如：

　　——我好羨慕你的身材，能鍛煉的這么好？

　　——你為什么不和我一樣去鍛煉一下呢？

　　——工作太忙，沒時間。

　　——每天連半個小時都抽不出來？

　　——你不知道，我們最近……

　　被說教的一方，不斷使用“我有什么原因”的接口去拒絕改變，那么我們可以用“反向提問”來進行，就變成了下方：

　　——我好羨慕你的身材，能鍛煉的這么好？

　　——你看起來不是那么會關注身材的人，為什么對運動感興趣呢？

　　——希望自己身材好一點啊……

　　——胖就胖，有什么不好呢？

　　——瘦一點，會穿衣服更好看更自信……

　　——不要在意，我們又不會嘲笑你。

　　——不是別人會不會嘲笑的問題，而是自己看到自己也不開心。

　　——那么，你打算怎么做呢？

　　說服對方一定要讓對方自己說出，你想要勸說的內容，而不能像上個對話，去給對方提各種意見，讓對方有理由拒絕。

　　談判——砍價中要學會“掀桌”

　　這個分享一個大家生活中都會遇到的場景，買東西大家都會砍價，砍價經常會遇到，賣家給個價，我們嫌貴，扭頭就走，等著賣家喊我們“回來回來，你說個價兒”，但很多時候我們扭頭走了后賣家并不會叫我們回來。因為這種情況并不適合掀桌，而且很容易弄巧成拙。所以分享了“掀桌砍價”三步法。

　　第一：表達上桌醫院，把對方拉到談判桌上

　　正式準備講價前，一定要沖分表達自己購買的意愿，給對方制造一定的成交預期。因為一般看一眼就走的，店家基本上就會認為我們沒看上，不覺得能成交。但是如果我們看好一件東西，各種詳細了解這個東西的大小、顏色、有沒有貨等除了價格之外的具體問題，店家一定認為我們有強烈購買的欲望，有一種“這單成定了”的感覺。

　　第二：等對方上桌，再講出還有不太友好的其他人也在桌上

　　這個是掀桌的伏筆，同時也讓雙方不直接對立。比如詢問過程表達出糾結的情況，如“我家里還有好幾個相似的，我老媽對我買這個特別反感；我上次買了一件，我老公說了我一個星期”等。

　　第三：條件成熟，果斷掀桌

　　前兩步做好后，詢問價格，我們的態度來個大反轉，從原來的開心變得極不開心，讓對方對自己產生懷疑，這時候店家就面臨兩個選擇：一放棄交易，但是浪費了時間陪客戶溝通和自己的期待；二繼續交易，接受客戶斷崖式的砍價。

　　是不是很實用，砍價高手又多了一個好的方式。

　　演講——內向也能掌控全場

　　我其實是一個相當內向的人，所以從小在參加一些演講或競聘的時候，聲音和身體在臺上都是抖的，兩手冒冷汗。

　　書中的利用性格特點，塑造核實形象其實比較適用剛剛開始當培訓師且性格內向的人，也是同樣分三步：

　　第一，自嘲

　　化解緊張最直接也是最有效的方式就是把那個讓我們緊張的因素擺到臺面上說，其實大多數人和我們一樣，都害怕公開演講，比如可以這樣開場“不好意思，我今天第一次進行新員工培訓，因為我從小內向，特別害怕在人多的時候講話，但是今天我不得不上臺來，因為給新員工培訓是特別重要的事情”，短短幾句話就讓大家知道部門對新同事的重視，也讓新同事對培訓師更寬容一些。

　　第二，建立信任

　　內向的`人在演講的時候更專注于自己要講的內容，所以我們不需要嘗試去取悅聽眾，只要老老實實告訴大家，對于培訓我們做了多少投入，有什么實際工作中要用到的，實打實的干貨。

　　第三，以小見大

　　演講中最關鍵的是要把主題引到自己關注的事情，越小越好，內向的人尤其要注重真情實感。培訓新員工，可以結合自己的工作中來講解，比如中小學的家長更加關注師資，上課時間，人數。大學生更關注授課內容、學習效果、課程價位、上課時間地點等。

　　辯論——反應慢怎么辦？

　　《奇葩說》是一檔把辯論推廣給普羅大眾的好節目，但是很多人其實對于并沒有真正的參加過辯論比賽。

　　說到辯論，也覺得是反應速度快的人的專利，這其實很片面的看法，，反應慢的人也是可以打辯論的，

　　第一招：復述問題

　　很多問題不知道如何應對的時候，復述對方的問題，因為很多問題本身就“有問題”，所以復述問題，會讓大家發現這個問題有多扯淡，也給自己爭取了時間。

　　第二招：慢而不斷

　　辯論的時候很多人都覺得快是優勢，但是并不是所有觀眾都這樣認為，一直追求語速快，可能觀眾還沒反應，但是你換一種慢但是不和對方中斷對話，一來一往，客戶反而會覺得你講的很好。

　　第三招：化繁為簡

　　辯論的時候，對方可能會拋出很多問題，讓人應對，這時候我們不需要針對每個問題進行回應，而是針對問題的關鍵點去回應。

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　　周末，剛做完作業，我就迫不及待地翻起了媽媽剛給我買的新書——《孩子，請你好好說話》。

　　《夢中大舞臺》這篇文章中的主人公神話十分聰明，而且能說會道，但誰也沒有想到，他居然害怕上臺演講。神話的同學花一朵恰恰相反，她不但是個冰雪聰明、自信的小姑娘，還是個小小演講家，每次演講都特別自信、有感染力。哪里有她，哪里就有歡聲笑語。

　　神話和花一朵是非常好的朋友，為了幫神話克服上臺恐懼癥，花一朵想出了各種各樣的辦法，依舊沒能成功。有一天，月亮老師來了，他讓同學們做自我介紹，不僅教了大家好幾種自我介紹的技巧，更重要的是鼓勵大家，幫助大家樹立了上臺講話的信心，并成功地幫助神話克服了上臺恐懼癥。

　　看到這里，我想起了自己剛上小學的時候，我當上了值日班長。值日那天，值日班長要在講臺上帶領同學們朗讀。第一次，老師讓我上去的時候，我戰戰兢兢地說：“我……我不去，我不會……我讀不好……”老師聽后，用會說話的眼睛看著我，意味深長地對我說：“別擔心，平時怎么讀，在上面就怎么讀。你一定可以的！重要的'是，走出第一步，勇敢上去就成功了！”聽著老師的話，我硬著頭皮上臺了。站在臺上，我緊張得腿直發抖，差點跌下去。這時，我看到了老師鼓勵的眼神，趕緊挺胸站好，并在心里默默為自己加油。開始領讀了，我的聲音越來越大，讀得越來越自信了，同學們也跟著我一起大聲朗讀起來。頓時，我覺得自己就是個小老師！領讀結束后，教室里響起了熱烈的掌聲，我忍著激動的心情走回自己的座位。從那天起，我越來越勇敢了，每周一次的領讀也越來越得心應手，并且只要有機會就踴躍地報名參加各種活動、比賽，還獲得了不少獎狀呢!

　　原來，我們每個人都可以是演說家，關鍵在于是否有勇氣、有信心站上舞臺。我準備好了，你呢？

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　　今年寒假有幸在朋友家看到了學誠法師所著《好好說話》一書，讓我受益匪淺。開始只是書的名字吸引了我，當我真的翻開它，書里的每個字都像有了魔力一樣吸引著我，讓我的心頓時安靜了很多，平和了很多，不忍放下。奈何人多嘈雜，只能借來一讀，及早歸還。

　　以前真的感覺說話就像一件水到渠成的事情，很簡單也很小。等到讀完這本書才感覺說話不僅重要，而且那么重要，甚至是一種修行。話說得不好可能會傷害別人，也可能會產生歧義;話說得好，就會溫暖整個世界。說話還要注意身份，老師說老師應該說的話，醫生說醫生應該說的話，同時我們說什么樣的話就是什么樣的人。說智慧的話，你就成了智者，說善良的話，你就是個善良的人。而言為心聲，話由心造，我們首先要修煉自己的內心才能慢慢進步。道理不難懂，這個過程需要付出很大的努力與長時間的堅持，說到做不到是我提高自我的難點所在，在犯錯中堅持可能是唯一的選擇吧。

　　書中有兩個小故事給我記憶很深：一個小沙彌因嘲笑老比丘讀經聲音難聽而落了五百世投生為狗的可悲下場;還有一個年輕的公爵對王后吹了兩聲口哨而被關進了監獄50年，72歲才被釋放。聽了這兩個故事我頓覺后背發涼，內心恐懼，生活中如果我們不能謹慎言行，稍不注意就會帶來傷害人的蝴蝶效應。不覺害怕，一時竟不知該如何張嘴了，說錯話了怎么辦?產生了歧義怎么辦?那樣還不如不說?沉思片刻，又想：要是自己說了溫暖別人的話呢?要是自己說了智慧的話呢?要是自己說了善良的話呢?雖說九句對話都不能抵消一句錯話的傷害，所喜的是自己再慘也不會五百世為狗，也不會忍受50年監獄生活;因為畢竟每個人都不能不說話呀，只能說話前謹慎些，多想一想。分清說話的對象和環境，避免出現失人，失言的.現象。只要我們有一顆向善的心，一顆積極進取的心，我相信苦心人天不負，只要是用心付出終有回報。即使沒有回報又怎樣?人生的路是那樣漫長，足夠讓自己承受苦難來成長，每一種經歷都是我們人生財富中的一筆而已，等到退休，等到馬上要死去時，大家就都是一樣的了;人生的路又是那樣短暫，我們要學會享受種種經歷，因為人生不會暫停和重復，每一次經歷都只有一次，就像人不會兩次踏進同一條河流一樣，不管是苦是樂，是悲是喜，我們都要用心來感悟，苦和悲是幫助我們提高定力的，樂和喜是對我們付出的回報。

　　回想自己過去的種種，有好多時候就像一只隨風飄搖的風箏一樣，風去哪兒，我去哪兒;沒有風，我便不能飛翔。每每想到我對學生缺乏耐心和愛心的樣子心里就一陣陣難受，這就是語言暴力呀!這就是缺乏修養的表現呀!作為老師我真的還有好多地方做得不夠，面對著那么小的孩子他們的心該有多么脆弱，他們的承受能力又有多強?還有我的兒子，也在承受著我這個媽媽的不講理;還有我的老公，一直在用愛和寬容來感化我;還有那些忍受過我壞脾氣的身邊人。我所展示的東西正是我內心的脆弱，有多少次我寧愿相信自己沒有錯，可是那樣對改善自我無益，還會徒增煩惱，那就對自己下手狠一點吧，讓一次次脆弱的眼淚伴隨自己一點點成長。今天我在網上看到班里的一個學生抱著學習進步獎獎狀拍照給媽媽看的時候，心中莫名的感動。等到再過十年這個男孩長成了男人，他會不會還記著這件事?我們的一張小小的獎狀卻能換來如此的溫馨，我們為什么不能多給孩子們一些肯定和表揚?記得上個學期中午放學，我聽到我們班一個特別普通的男孩和他的媽媽激動地說：“媽媽，今天孫老師表揚我了�！蔽倚睦镆惑@，我什么時候表揚他了?他媽媽問為什么表揚的?孩子說：“老師說我寫的字挺好。”如果我當時再熱情一點呢?如果我能多一些對孩子，對別人的肯定性話語呢?還有今天我和大家一起去買點心的時候，我好像感覺到了某種東西，正是我所缺乏的。語言的魅力是無窮的，是神的舌頭。讓我們勇敢地去使用它，而不是被奴役。

　　很慶幸在這個寒假中我接觸到了那么多的人，他們形形色色，各行各業，性格不同，目的不同，說話方式也不同。雖然我不得不承受將近一多半時間的被安排，然后再接送孩子學學班，過過春節，基本上就沒有時間了，但是我為身邊有那么多一心向善的朋友們而歡喜，讓我們同行。

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