在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的你的饋贈點燃了我600字優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 1

　　分別在即，想起唐朝詩人王維的兩句詩“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。”古人常常用“折楊柳”來表達親人、朋友、師生間難舍難分之情。今天，全體老師、初一初二的同學們為即將踏入中考考場的初三同學送祝福，不論是我，還是他們，都有一種“依依惜別”的感受，因為：我們畢竟相識、相處了一年或兩年三年，畢竟二十二中也算作你們一個臨時的家。

　　分別在即，也“別有一番滋味在心頭”：

　　有人說，中考是人生第一個轉折點，它的結果可能決定了一個人未來的走向：可見它多么重要啊！因此，不論什么情況，你都不能輕言“放棄”。

　　還有人說，條條大路通羅馬，看來：一個人發展的道路是多條的'。所以，考上重點高中是你們前進的一條路，考上一般高中也是一條發展之路；同樣，考上中專、職高、技校仍然還是你們前行的道路。山有高低，水有深淺，人與人也有不同；但，大千世界三百六十行，行行都需要有人做；否則，人類社會將不復存在。

　　也有人說，人生不如意十之八九。我理解這句話的意思是：做事情，如參加中考，不可能都達到你想要的成績，但只要我們努力到了就不要抱怨，要保持一顆平常的心。它的另一個含義是：正因為我們對很多事情不滿意，才能促進我們一直不斷地追求，也正因此，我們個人會越來越好，社會才能不斷地發展和進步！

　　分別在即，最后讓我再送給大家兩句話：你付出了，就一定會得到；你努力了，不論結果怎樣，都不要后悔！人生的道路還很長，今天如果沒做好，還有明天和后天！

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 2

　　上周看了《五個撲水的少年》這部電影，那五少年歷經了沒泳池，沒教練的打擊下，遇到了對他們影響最大的人：一個冒牌的教練。雖然他的水平不高，但是他們愛上了花游。最后成功的完成了演出，所以，有時想獲得成就，不僅要自己奮斗，還要有必不可少對外力。

　　記得從四年級下冊開始，班主任逐個告訴名次，第一次告訴我時，我簡直不敢相信，我竟然是倒數。但是自己在那時也沒有下定決心，下次考試遍繼續排在倒數。

　　直到這天晚上，我的成績偶然前進幾名，老師就給家長報喜，我興奮極了，興奮的不是名詞有所進步，而是興奮班主任還如此關注我，我認為我不是一無所有。

　　說不出的感動，在老師的鼓勵下，我重燃斗志，并發出我最大的潛力和耐力，每天中午都額外做題。之后的每次進步，老師都會打電話直到五下的那天，我考出了我發揮最好的成績，班里前十。

　　這是一個差生轉優的過程，我用了一年的`時間，完成了使全班矚目的超越，我不僅超越了別人，更超越了自己，實現了自己的不可能。

　　現在想想，如果沒有老師的電話與關注，沒有我正確理解老師的用心，沒有他律，我怎會有如此成就，感謝饋贈。

　　這份饋贈，點燃了自己，也望可以點燃大家。它是茫茫大海上的一座燈塔，使我找到了希望的方向。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 3

　　我們在這世間平凡的生活著，曾幾何時，會受到他人的許多饋贈，如鋼筆、雨傘、紙張等物質上的饋贈，又或是一個擁抱、一聲問候、一句夸贊……這些點點滴滴的饋贈，總有一些能點燃我們內心深處的冰冷。

　　最近河南各地出現了洪澇災害，強降雨天氣，這給河南地區造成了巨大的經濟損失和人員傷亡。從中也看到不少舍己為人，幫助別人脫離困境的英雄。我想這樣的饋贈可能會讓有的人記一輩子吧！

　　這讓我回想起兩年前，也是一場暴雨，水流成河，我在家時外面雷聲隆隆，烏云翳天，然而我固執的認為雷陣雨一會兒就會停，于是傘也沒帶就朝補課班方向去了。

　　結束后，門口擠滿了人，外面霆霓喧豗，電光火石，水積成淵，而擠在門口的學生很快被家長接走了，我沒有電話也沒帶傘，只得趟著水前行，水沒過了腳踝，正常行走都困難，別說腳下有斜坡，天空飄大雨了，我太難了。

　　我走完斜坡，到了平地上，但是路上水太深，沒注意腳下有坑，摔了一跤，褲也濕了。我爬起來，這時出現一個打傘的'身影，急匆匆的走向我，原來是父親，他把手中的傘將來與我，我心里頓時一陣溫暖。

　　饋贈是溫暖，是心之所向，是愛的贈予，它點燃的不僅僅是我的內心，我覺得是雙向奔赴的親情，讓我們之間的距離更近了！我始終在想拿什么回饋贈予我的人呢，希望有一天我也能成為饋贈的人，去點燃冰冷，溫暖他人。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 4

　　時間匆匆，行人亦匆匆。

　　穿梭在來來往往的人海中，我茫然的用眼睛打望，轉頭的那一刻，我對上了一個姐姐的眼睛，她下意識向我露出了一個微笑，我只覺心中一暖，那笑容甜得像綻放在彼岸的花，永不枯萎，可望而不可及，待我反應過來，再想去尋找那雙眼睛時，卻只看見了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動的馬尾。

　　幾年的流逝，我早已記不清那個姐姐的容貌，但令我難以忘懷的，是她高揚的嘴角和純凈的眼眸，那種別樣的笑意散溢她的周身暖意，將我包裹得嚴嚴實實。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的。沒有人會無緣無故的向陌生人微笑，但我想她的笑不是無由來的，那是她心底的柔軟和對世界開著濾鏡的美好，也沒有人的妝容能畫的那么好看，那笑是美得不可方物的。

　　現在的我還是做不到隨時展露出微笑，但是我想把善意傳遞給每個需要幫助的人。當有人雙手拿滿東西時，我會幫他開門禁；在電梯快關門時按住，等待電梯口外趕來的`人；當有人的背包鏈開了，我會悄悄提醒。我學會了做一只點燃的蠟燭，在把火傳遞，再黑暗寒冷的夜，也會因我們的明媚和溫暖，成了光日，成了半掩旭陽的四月天。

　　那個笑容是從天而降的禮物，是她不經意間給予我最無價的饋贈。這份微笑之禮，早已化作一陣和熙的風，拂過曾波瀾不驚的湖，夾雜著靈動和愜意。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 5

　　在升入初中時科目比小學多了兩門一一生物和地理，剛開始我學習的比較認真，上課認真聽講，下課認真做筆記，能緊緊跟上老師的教學進度。

　　在初一下學期時，某天我無意知道了生物和地理不參加中考的考試科目，我高興極了，覺得自己的負擔輕了，慢慢的我上課經常走神，與同學說小話，作業也是糊弄，課程一塌糊涂，在測驗時竟然考了全班倒數，在臨近期末考試時，老師給我們復習，而我根本聽不懂老師講的內容，我終于知道了這兩門科目的重要性，現在“補救”還來得及嗎？

　　下課我抱著背水一戰的心態，去找我們班生物地理小王子張博同學。每到課間，他都會細心的.給我講重要的知識點，并讓我體驗式練習，經過幾天的講解，又點燃了我學習這兩門課的希望，在生物的摸底測驗我竟然考了89分，在地理測驗中考了85分，我拿著卷子都不敢相信，但這一切的一切都是張同學的無私幫助。他的饋贈徹底點燃起了我的希望，激發了我學習的信心。期末考試如期而至，原本啥也不會的天書讓我現在看來小菜一碟，考試成績出來后，我的生物地理有了明顯的進步。后來有一位高考完的學長告訴我，現在學好生物地理，雖然中考不考，但高考要考，要是現在不打好基礎，等到高中補就來不及了，聽了他這段話，我更慶幸我自己的選擇是對的，每一門功課都不能落下。

　　在這里我想對張同學說：“你的饋贈點燃了我，謝謝你＂

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 6

　　體育讓我放蕩不羈的靈魂，得到了釋放，但有時收也收不回來。

　　比如在剛開始學國畫的時候，特別不適應抓毛筆，握著握著就和普通握筆姿勢一樣了，更別說沉下心來好好去畫畫了，有時經常弄得全臉全身都是墨。有的時候還問媽媽，說我是不是不適合畫畫？但她卻對我說：“你畫的不好，咱們可以練，但國畫是咱們中華民族的國粹，你有責任去更多的了解一下，學習一下！"因為媽媽練的一手好毛筆字，她也是我的老師，經常手把著手來教我握毛筆，寫毛筆字，在他時不時的調教下，我的國畫寫字水平也有了一定的進步。

　　當時還發生了一件有趣的事情，畫山水畫的時候要畫一個建筑，別的同學畫的`橫平豎直，但因為是第一次考級，我有點緊張，所以手一直抖，畫的線彎彎曲曲的（不是大波浪），老師看了之后反而還說我畫的更有美感，真是琢磨不透大人的審美。回家之后告訴媽媽這件事，媽媽說這次只是意外，你下次要沉下心來，慢慢的，不要緊張。光說嘴不行，媽媽也想了很多辦法，有一次他讓我在一張小紙上畫畫，因為紙比較小，線條在成品中每一個波動都看的尤為清楚，所以每次我都極小心極細致的去畫。我的畫畫水平又上升到了一個高度。

　　雖然之后我的畫畫水平已經遠遠高于媽媽了，她也沒什么可以教我的，但是他對我說的話做事要細，總是無時無刻的鞭策著我。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 7

　　陽光，水，綠樹都是大自然賦予的饋贈，讓我們生活在這樣的幸福，快樂的環境中。有時某些人的饋贈就好像一點火星，把我引燃。

　　在一個風和日麗的早晨，我打算騎自行車去離我二十公里的同學打球，我帶著耳機，手機開著導航，前面那段路程還好，還心里想著：幸虧自己騎自行車出來，一來能鍛煉身體，而能感受一下濮陽的風景，大自然的美好。還沒走二里地，車輪已經開始轉的變慢，大腿轉動的步頻也不在那么快，嘴里也開始呼哧呼哧的喘氣。有時在等紅綠燈時，也會遇到同道中人，跟我一樣騎自行車的人。如果是個小伙子，一會兒我超他，一會兒他超我，一場男人之間的競賽就這樣默默的開始了。原來單調的騎行轉為現在的比賽，所以說也是那么疲憊，前進的勁頭更猛了些。還真是應征了非洲的那句話，一個人走的不遠，多個人才會走的更遠。這場他給我帶來的比賽，就像是一場他給予我的'饋贈吧，然后我忘卻了疲勞，點燃了我心中的激情。

　　在愉快的玩耍后，天色也漸漸暗下來，一想到我回家還要騎自行車，我就悲痛欲絕，痛苦欲生。看這情形，我還能搭上最后一輛公交車，我可憐巴巴地看下我同學，他也懂我的意思。他就主動對我說：“反正我離家不太遠，我幫你把它騎回家，你坐公交車回家吧。”啊，我仿佛聽到了這世界上最動聽的話，他對我的饋贈成功了點燃我對是你回家的渴望。

　　小小饋贈，燃燃我心。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 8

　　每次讀你，都是饋贈。

　　——題記

　　“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”翻開你，話語鏗鏘，意志堅昂。

　　無邊的暴雨下，黑夜席卷了我。“這是什么人啊？”“就是，大雨天的，怎么把一排電動車的雨衣都扯下來了？”眾人的指點，如潮水般澎湃。沒有人知道，我只是想拾起雨衣——被風吹到地上的雨衣。走到暗處，任雨水淌下，黑夜中似有鬼手要把我扯去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。心中頓時燃起一團火，迎來了光明。

　　“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，槡榆非晚。”翻開你，樂觀向上，朝氣勃勃。

　　月光滑過山川，滑過河流，收在夜的嘆息里。一時大意，期末成績直線下滑。好朋友的'嘲諷，老師的失望，狂風肆意地涌，帶來遠方的不屑。踢開腳下的石子，落入水坑中激起水花，“嘩啦”打濕了褲子，打濕衣服，也打濕了我的心。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時浮現一輪月，迎來了憧憬。

　　“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。”翻開你，毅力堅定，持之以恒。

　　烏云擋住了陽光，一片暈暗，讓人找不到希望，“啪！”我重重的把毛筆摔在地上。一遍，兩遍……辛苦的付出歷歷在目，可比賽卻連初賽都沒過！烏云散開，金光燦爛，夕陽在云層中托舉，如淬了烈焰的鋼。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。一種恒心緩緩升起心中，頓時如躍起一輪太陽，迎來了堅持。

　　每次讀你，不經意的精神饋贈，都會點燃我。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 9

　　望著遠方的云，聽著耳邊的風，感受著四季變換，享受著大自然的饋贈。——題記

　　大自然，是一切生命的搖籃。我猛的拉開窗簾，望著眼前的一切，呼吸著清新的空氣，它是免費的，雖看不見摸不著，卻沒有一個人能夠離開它活下去，無論是人，還是世間萬物，誰又能離開呢？這是大自然饋贈給我們每個人的稀世珍寶。

　　走在路上，風輕輕吹拂著，它使我涼爽使我溫暖更使我舒適，風兒似乎為我洗凈了大腦，此時內心也一片清靜。風兒吹著蜷著身軀的花苞，像娃娃般被風媽媽吹醒，一瞬間從孩子變成了亭亭玉立的少女，可花開花落誰也改變不了，所以要在生命最精彩的時刻中，綻放出最精彩的自己。大自然的饋贈，又告訴我萬事有始有終，重在過程，要努力充實人生，什么事都是從零開始的，朝著自己的志向，奮斗吧！

　　藍天、白云、花兒、樹木、山水、鳥語花香，這些也都屬于我們每個人，不都是至高無上的自然美景嗎？不都是世界獨一無二的'嗎？在這個世界上大樹沒有一棵會重樣，每朵花都有它的獨特，鳥的叫聲更不會重樣重樣。

　　大自然的饋贈，點燃了我，我仿佛看到了廣袤無垠的麥田，金燦燦的，像太陽的光芒，也像鉆石般反射出奪目的光芒，它無時無刻都告訴我，要去努力，去拼搏，不辜負自己的大好時光。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 10

　　在東京奧運會上，讓我看到了許多給我的饋贈，它不是物質的饋贈，而是精神上的饋贈，他激勵了我，人要有一種精神，這種精神就像一團火，永遠滅不了，永遠可以著，這一團火，點燃了我。也許在困難時它滅了，但我最有一根火柴，饋贈又把火燃了起來。

　　蘇炳添是中國人第一次跑進奧運會男子100m的決賽。也是時隔89年，再一次有亞洲人跑進奧運會決賽。也許有人難以理解，蘇炳添決賽不過跑了第六，為什么大家卻這么激動？但這個第六名，卻改寫了中國乃至亞洲田徑史。奧運會100米賽跑冠軍，一般被認為是地球上跑得最快的人，我們所熟悉的博爾特就是這個項目的王者。這一次參加東京奧運會之前，蘇炳添的目標，就是要成為第一個站上奧運會100米決賽賽道上的亞洲人。

　　蘇炳添，提高0.1秒太厲害啦！提0.08秒他就用了3年。今年東京奧運會，他又提高了0.08秒，為此，蘇炳添又付出了3年。每個0.01秒都是對人類身體極限的挑戰，每個0.01秒都是蘇炳添在訓練中付出的努力和承受的'傷病。

　　東京奧運會是現在的熱搜，有不少人肯定會關注自己喜歡的運動項目，就是在東京奧運會上有一位32歲的老將，他參加了他人生中最后一次“百米飛人大戰”——蘇炳添，他的沖力點燃了亞洲，他的勇氣點燃了中國，他的拼搏點燃了我，他的成績就是送給我最好的饋贈。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 11

　　時光在日月星辰的陪伴下流逝，而回憶卻在人腦里揮之不去。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”在背誦這朗朗上口的古詩時，我不禁被往事所打動。

　　在那個盛夏的下午，我和爸媽準備從城市返回農村。剛準備出發，只見那蒼白的頭發和那干廋的身體呈現在我的眼前。他停下車，慢慢的說：“孫子來吧，我帶你回村去！”那聲音可比我印象中他的聲音溫柔100倍，但我當時卻一臉不情愿上了爺爺的電動車。當時不想和爺爺一起回村原因主要有兩個：一是因為長期沒有與父母一起生活，使得我想他和他們在一起。二是當時我著急回家看電視。被逼無奈，我上了爺爺電動車后，我和爺爺遇到了困難，電動車馬力不足，以至于我們上不去一個陡坡，只見他讓我坐在車上，他自己下去推車，他一步又一步把我們推上了陡坡。其中他無意中找到一枚一角硬幣，笑著遞給了我。我當時心都融化了，看著他那樸實無華的臉，再回想起他的`病情，我逐漸領悟到了許多。

　　從那之后，爺爺身體越來越虛弱，不久后便離開人間，而他留給我的就是那枚硬幣和那個笑容。而那枚硬幣早在看電視的我的手中弄丟了。

　　現在想起來總有一種情緒涌上心頭，不過他的笑容，就是他對我最大的饋贈。這個饋贈足以讓我繼續勇往直前，面對今后的人生。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 12

　　在百度上搜索“饋贈”，它的意思是：把財物無代價地送給別人。在生活中，誰會這樣不把財物無代價地送給別人呢？我想，是母親。

　　記得在五年級的時候，許多老師因為工作調動而去了別的班級，我一時適應不了，成績很快下滑。我還記得在期末考試時，我十分緊張，媽媽安慰我說：沒關系，盡力就好。”我坐在考場里，看著那一個不會的題目，它仿佛在嘲笑我，讓我無地自容。回到家，我仿佛泄了氣的皮球，慢吞吞的走進房間關上門，一頭鋪在床上，眼淚不由自主的掉下來，開始懷疑自己是不是真的沒有希望了。媽媽走進房間，拉住我的手，說：“不要氣餒，失敗只是一時的，要繼續努力，才能進步。”我點點頭，把這句話放在心里。之后，我更加努力的學習，終于在下一次考試中，我取得了好的成績。我會永遠記住這句話，這是媽媽以自己的經驗給我的`忠告，讓我在人生道路上順暢的走下去。盆搬到了一邊。那是一個不到1元錢的手機布偶，下面還有一封信。我打開信，默默地讀著，上面寫著：“小伊子，生日快樂，祝你在新的一年學習進步……你的好朋友小雯。”

　　我的心頓時如刀絞一般，我誤會了她。我沖回教室，緊緊的拽住小雯的手，不知說什么好。直到今天那個廉價的手機布偶依然放在我的床頭，它雖然廉價，但反映了我們深厚的友誼。小雯，她是我永遠的朋友。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 13

　　有了宇宙才有了世界，有了世界才有了大地，有了大地才有了生命。鳥兒是大自然的饋贈，魚兒是大自然的饋贈，生命也是大自然的饋贈。

　　大自然饋贈給了我們許多東西，鳥兒、魚兒、花兒、草、樹·····但是大自然饋贈給我們最珍貴的東西莫過于生命了。

　　在春天里，大自然給了我們溫暖的陽光，趕走了寒冷的冬天，讓冬眠的動物們都醒來了。農民伯伯開始種下一顆顆種子，等待發芽。在春天的陽光里，大地讓我們欣賞到了百花齊放的'情景，是大自然復蘇了萬物。

　　現在正是炎熱的夏季，大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小苗，并且用參天大樹遮住了烈日，為行人提供了一絲清涼。涼爽的秋風又帶來了一個收獲的季節。大自然為我們送來了一陣陣涼風。田野里金黃一片，農民伯伯收獲了果實，也收獲了喜悅。

　　冬天來臨時，北風呼嘯，大自然送上了它一年最后的禮物——雪。給大地鋪上了一層白色的地毯。天地之間白茫茫一片，偶爾還可以看見幾個孩子打雪仗。大自然的饋贈是一種免費的享受。它不要求回報。只希望給蕓蕓眾生帶來快樂并賦予了世界美麗的外表。在前幾日，洪水使鄭州變成了一座“水城”。許多車輛都損壞了，在地鐵站里很多人被水淹沒了頭頂，失去了生命，全城停水、停網、停電。·····這是大自然給我們變相的饋贈，在告誡我們要停止破壞環境，讓地球不再受到傷害。

　　我作為一名青年，更應該承擔起這個責任，多參加志愿志者活動，感恩來自大自然的饋贈！

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 14

　　繁星贈予長夜點點燈火，流螢贈予曠野熠熠燈輝，自然贈予萬物廣袤的家園，詩詞贈予人類精神的寶庫。在詩詞中，我們觀春江花月夜，看夏初芳草深，見秋風紅葉散，賞冬來雪傾城。平平仄仄間，詩詞伴著樂曲，余音千年，點燃了人間煙火，也點燃了我生命深處的烈焰。

　　詩詞贈予我綺麗無限的風景。跨過千年悠悠歲月，我隨著李白看窗前如霜的明月，望銀河邊垂下的瀑布；跟著杜甫登臨泰山，望一覽眾山小，漫步溪邊，看戲蝶飛舞，聞嬌鶯啼鳴；伴著易安居士聽昨夜雨疏風驟，賞夕陽的日暮。與子瞻遠眺大江東去，浪淘盡，在天涯見一片芳草。詩詞讓我足不出戶卻賞盡風光。

　　詩詞贈予我無數歷史的記憶。我在詩中悲嘆安史之亂烽火，感慨五代十國連綿不休的戰火，傷感于北宋孱弱無能的國防，詩詞讓我在如水的.歲月中，追尋歷史的足跡。

　　詩詞贈予我無限高尚的人格。我在“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”中學會了劉禹錫的樂觀豁達，在“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情。詩詞讓我在如歌的年華中，培養高潔的品質。

　　詩詞點燃了我人生的煙火，在晚風下，斜陽中，霧靄里，捧一本詩詞迎著樓中的燈光，走過詩人的一生，嘗盡人間的百態。恍然間，我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅守，九十載光陰里的初心。詩詞讓我看見了人間的美好，無數前輩不懈的追求，更讓我堅定了信念，有詩相伴，便有了心中燃不盡的火光，何懼瑟瑟松風，凄凄寒夜。

　　暖暖的斜陽灑落，薰風拂過，水面鋪開陣陣縠紋，正如徐徐展開的畫卷。夕陽透過紗窗，照在桌前的詞傳上，點燃我內心的煙火，照亮我的人生。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 15

　　不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

　　撐著傘，慢慢走在小路上，雨滴悠悠的從樹葉上落下，望著一圈一圈的水花，我試圖讓鞋子逃離，遠處陰沉沉的云，不聚不散，將我一整天的心事都攏了起來。

　　怎么也沒想到，原本以為傲的學科，卻一次又一次的失利。單薄的分數寂寂地立在試卷上角，鮮紅的又像是一把利刀，毫不留情地用力地在我心口刮出一道又一道的口子。我緩緩走在回家的路上，原本熟悉的路，變得格外漫長且煎熬。燈光投擲下米，將我的影子拽得細長，漫過路口，與斑駁的樹蔭重疊。轉角擦過一家小診所，本無意停留，卻聽見一聲熟悉的呼喊，扭頭一看發覺是診所里的阿姨“雨啊，怎么這樣失落，以前不都是扯上幾個好友一起回家嗎？”“別提了，考試沒考好。我頭也不抬地回應道。“吃塊巧克力吧。阿姨從兜里掏給我一塊黑巧，我抬起頭望了她一眼正想回絕，阿姨卻直直地將巧克力塞到我的手里。“快吃吧！我家姑娘帶回來的.，好吃著呢”我猶豫一會，將它撕開，含在嘴里。一股苦澀的味道在我的嘴里蕩漾開來，我皺了一下眉頭，耐心地接著吃下去。一絲香甜又開始慢慢地在我口腔里游走，沖刷方才的苦澀之味。我斜著頭看向阿姨，剛準備開口，她就拍著我的肩膀樂呵呵地對我說：“巧克力再變成巧克力之前都是苦的，生活就如這巧克力一般，開始時會極其苦澀，慢慢地你會發現，苦澀中，亦帶著些評淡淡的甜味，就像現在的你一樣。可能會歷盡評許多多的坎坷，但記住，苦盡甘來。快回家吧，別讓媽媽等久了。那巧克力就當是我送你的禮物好了。”

　　雨聲越來越小，一縷金光從云邊酒落，溫柔地照在馬路上。“媽媽，你看，好多小水坑！一個小女孩的聲音從遠處傳來。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 16

　　人生視野，視野人生，源于我們對生活挖掘力。惆悵失意時對人生的嗟嘆，壯志滿懷時對人生的呼哠，豁然開朗時對人生的感悟，在我們靈逸的生活中演繹的淋漓盡致，從廣義上講，人生視野的取向源于生活而又高于生活，

　　給人思想以啟迪、心靈以洗禮，“小事情體現大道理”就是視野人生。天高云淡，波海迭涌。冥冥中不禁增添了幾多愁絲，幾許遐想，舉筆幾何，廖以抒懷，記錄人生的.點滴，曾有這么一個故事，秒針對時針道：“我每天經歷1800次的磨礪，才能使你成功的跨越一小步，得多久你才能成功呢?”時針回答到：“成功的訣竅在于不斷的磨礪，人生的理想在于時間的考驗。”人生亦如此，驀然回首時，會感知“光陰似箭兮，歲月如梭，時間已然淡化、靜止、沉默了，爾后飄逸于無形。視野人生在于腳踏實地在時間的足跡上跨越人生的每一小步。

　　凝望墻上一紙紙黑艷艷的獎狀，心中苦澀不禁潮一般涌來，一名男孩的內心苦感。他自幼對繪畫、書法、音樂非常入迷，像著了魔，如癡如醉，而他父親是一個典型頑固派分子，對他的愛好嚴厲反對，認為只有考上大學才是唯一的成才之路，但他把父親的意見拒之于千里之外，父親對他說：“現今世界書法已默然退出人們的視野，學它有何用處;現代音樂雜亂無章，藝術魅力庸俗擾亂視聽，學它有何用處;繪畫固可陶冶性情，但對你今后成才發展有何用處呢?”見父親如此堅定的態度無奈只得放棄，從此，他藝術人生路上抱憾終生，曾經自己所構建的人生藍圖，人生理想付諸一炬。視野人生，難道人生僅僅拿來用的嗎?

　　問蒼茫無垠的人生之涯，學之無盡，悟之無期，需要我們擁有一顆達觀者的心去品讀，去感悟，去回味。視野人生，解讀著小世界中的大道理。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 17

　　詩詞是中華文化的瑰寶，來源于生活，點亮了生活。古往今來，許許多多的詩人都寫下無數膾炙人口的名作。

　　不少詩描寫的是物，詩人的思想感情寄托于物上。提起紅豆便想到王維“愿君多采擷”的相思，談起黃鸝便覺出春意盎然，讀到“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”而心生蒼涼。陶淵明采菊東籬的生活吸引著我們，陸“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國心怎能不讓人心生敬佩。

　　詩不僅與物相關，還包含了許多節日。迎新春，我們沉浸在王安石描繪的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的喜慶氛圍；鬧元宵，“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”引人遐想；八月十五月兒圓，蘇軾“千里共嬋娟”勾起多少人對遠方親人的思念；屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的愛國情深深打動了我，端午節更加有意義。

　　當我遇到挫折時，李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”給我力量，激勵我勇往直前；憶起家鄉，“露從今夜白，月是故鄉明”帶給我無盡思念。“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”生動展現勞動人民的熱情好客，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，就算再高的山也有被征服的一天，“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”梅堯臣的詩給了我無盡遐想。詩人們在詩中表達的思想，不管是對民族的熱愛還是對美好景色的.描述，亦或是思鄉之情，都深深吸引了我。

　　閑暇時讀一讀詩，既可以打發時間，又可以增長知識。但最最重要的是，詩的饋贈點燃了我內心深處的詩情畫意，點燃我面對困難的勇氣，點燃我向前的勇氣、對生命的熱愛。所以，讀詩，何樂不為？

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 18

　　饋贈的意義是什么？我時常在想，是精心準備的禮物，或是及時的幫助？我不知道。但我知道一個人發自內心的饋贈能點亮他人的生命，給予其無限的希望。

　　記得小學時，我剛過完生日，由于朋友不是很多，沒有幾個人向我表達祝福。我趴在桌子上，班里很吵，但我只是感覺他們在喧囂。我曾向很多人送去過無私的祝福，卻從來沒有得到過他們對我的祝福。沒有人和我說話，我開始回憶起昨天的細節，或是他們用眼神表達過祝愿？我不知道。霎那間，渺茫感涌上心頭。我忽然覺得那些朋友從來都是單向的，他們并沒有或從來沒有把我當作朋友來看，我又開始思考那些單向的饋贈是否值得。

　　突然有人推了推我的胳膊，我直起了身，是我的同桌。她從書包里拿出一個小熊，說道：“昨天是你的生日，送你個禮物。”我突然愣住了，欣然接受了禮物卻粗拙的只顧道感謝。甚至上課后才開始后悔沒有仔細問詢她的生日，但那都不重要了。一份簡單的禮物已足夠表達她的心意了。

　　我忽然想起了很多，那些在生活中被忽略的細節，當我獨自在教室寫作業時，有人曾獻給我真誠的問候；當我舉足無措時，有人幫助過我，這些點滴的小事成了點燃我成長之路的'饋贈，有時，我們卻常常忽略他們。我明白了那種想要祝福他人的原因，是人性里的善意，是發自真心的饋贈。

　　那是很久之前的事了，現在回憶起來，我仍舊感到無比溫暖，在我們生命中，那些生活在我們周圍的人或是那些生活在邊緣的人，總會對我們有過發自真心的饋贈，不要忽略他，那是一份懇切的邀請，是一個人向善的心，他們只不過在尋找一個契機，點亮你的生命，給予無限的希望。

　　那便是饋贈的意義了。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 19

　　烈日當空，陽光如火焰般炙烤著大地，大街上幾乎沒什么行人，仿佛都在害怕和烈日打招呼。

　　樹蔭下，西瓜攤，圓溜溜的西瓜，挺著碩大的肚子，發出著潤澤的綠色，看著我就口齒生津，于是和媽媽冒著酷暑來到攤前：“西瓜多少錢一斤？”

　　“兩元一斤！”老板是一位皮膚黝黑身材矮小的中年男子，他穿著一件黑色T恤，袖口、衣角上已經有了一個個不起眼的小洞，T恤上的`印花只剩下一星半點兒。

　　價錢不貴呀！我們低著頭，挑選起西瓜來。

　　不一會兒，一位中年婦女也來買西瓜，她的臉上布滿著風吹雨打的痕跡，汗水洇濕了身上的短袖，袖口有些破損，線頭裸露著，外面還套著件橙色的馬甲，不遠處停著她開過來的垃圾車，原來是一位環衛工人。想必是工作時酷暑難耐，也來買個西瓜解渴吧！

　　“老板，西瓜多少錢一斤？”婦女問道，聲音如此時的天氣干燥、嘶啞。

　　瘦骨嶙峋的老板伸出食指，笑著說：“一元一斤！”我聽了，很不解，隨即充滿憤怒，為什么我們是兩元一斤？我不解和質問的目光落在了老板臉上：他卻不停向我們眨眼示意，臉上的笑容不減。我心中氣不過，剛想張嘴討個說法，質問老板，媽媽卻拉住我，微笑著說：“是啊，他的西瓜又甜又便宜，可好了！”

　　婦女聽了，立即挑了一個適中的西瓜，還不忘說：“這天氣真熱，你們賣西瓜也不容易。”說罷，付了錢便繼續去工作了。

　　烈日收斂了光芒，微風輕輕拂過，留下一陣清涼。

　　我望了望環衛工人離去的背影，又看了看老板，終于明白了些什么，心不由得愉悅起來。

　　原來，善與美，也可以化成物質的饋贈！

　　原來，饋贈，也可以留有余香！

　　原來，饋贈的余香，也可以點燃我心中對善與美的渴望與領悟！

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 20

　　你那一刻的饋贈，宛如秋夜流星，點燃了我生命深處的烈焰。

　　——題記

　　也許你并不是有意，但我就會為此感激；也許你隨意的幫助，就會令我一生銘記。你的饋贈，點燃了我。

　　“啊！天吶！”紅色的分數宛如一把利劍，直插內心，一陣陣委屈莫名而來，雙眼漸漸模糊了。看著別人的雀躍，心中尤為不甘，一滴清淚歡快地滑下。我努力不讓別人察覺……

　　“怎么了？”見我狼狽的樣子，你的笑容漸漸消失，眉頭皺成了一個疙瘩，眼中流露出同情。“我的`橡皮丟了，作圖題一分不得……”你若有所思地點點頭，微微聳了聳肩，拍了拍我的背。

　　中午，回家路上，小雨淅淅瀝瀝，像一只只調皮的小精靈，呼朋引伴。而我，連一滴雨水落在臉上都想破口大罵，滿心都是不甘。

　　這時，你的笑容閃過我的心間，希望之火悄悄燃起，成為我新的動力，我怎能不好好珍惜你的饋贈？

　　下午的街道異常寂靜，好像沒人知道雨已停了，鳥獸蟲魚似乎也懶得露面。樹枝上托著的一滴清露滾落進一個小水塘，泛起層層明凈的漣漪，蕩在水面，蕩在我的眼中，蕩在我的內心，在那一縷微弱的陽光下閃過一絲光芒。

　　一陣寒風突然闖入。哎呀，壞了，下午還有一場考試！這就像一個晴天霹靂一樣。我用風一般的速度借橡皮，這時你一臉激動地說：“你看！我就知道你還不帶橡皮，喏！我順便給你買了兩個，這可夠你丟了。”我破涕為笑。

　　不出所料，這次我考得很好。太陽耀眼而燦爛，鳥兒為我慶祝，樹和草也向我招手。對了，那個小水塘！我奔向那個水塘，再一次目睹了那漣漪，只是這一次卻格外耀眼，徑直映入我的內心，我由衷地笑了，想起了你的笑臉……

　　是你的饋贈，點燃了我，點燃了我的明天，點燃了我的世界。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 21

　　又到了木棉樹開花的季節，漫天火紅的木棉花飄散在了校園的每個角落，仿佛下了一場酡紅的雪，使我又想起了你……

　　今天是我的生日，本該是欣喜的，卻意外得知了英語成績不及格的噩耗，還被老師叫去批評了一頓，整個人都變得郁悶了。你看出了我心情的不愉悅，想來安慰我，但又好像不知道該說些什么，于是只是靜靜地站在我的.身邊，任我走到哪你便跟到哪。我實在是忍不住，轉身帶著哭腔對你吼道：“你能不能不要再跟著我了！讓我一個人靜靜好嗎！”我說完便轉身走了，“好好……這個你拿著……”你拉住了我的手，往里面塞了幾張紙巾。

　　我走到了校園里一個偏僻的小角落，突然感覺好像踩到了什么東西，往腳下一看，是一朵木棉花，我彎腰撿起了它，我想，或許我就是這朵木棉花，被大樹拋棄，還要被雨淋、受腳踩，全然沒人在意……

　　在放學鈴聲響起時，不知是誰在我的桌上放了一個禮物袋，在袋子的最底部放著一個深褐色的信封，我拆開它，看了起來：我知道你這次成績不是很理想，但我不希望見到你傷心、難過，你一定要相信你自己！這次僅是一次失誤，過去的事不要再去想，努力往前走。我會陪著你的，加油，我相信你，我一直都會在你身后支持你！我希望你可以相信你自己，無悔地燃燒自己的人生，生日快樂！信的下方是你的署名……

　　我的眼眶中打轉著淚水，一種難言的溫暖涌上心頭，心里充滿了力量。窗外，樹上又開滿了嬌紅的木棉花，開得如火如荼，那嬌紅的顏色，不濃不淡，極其美麗，還飄著一股淡淡的花香……

　　你的饋贈點燃了我，讓我在最無助的時候感受到了溫暖，讓我知道原來還是有人關心我的，我很慶幸，能遇到你這么好的朋友。是你的饋贈，點燃了我心中熄滅的那團火。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 22

　　時光如同出膛的子彈，一轉眼我都該上初三了！

　　還記得剛入學時，我看著和小學不同的長方形的校園感慨：“真是人不可貌相，海水不可斗量，這學校在外面看著不大，里面卻還別有洞天！”而警訓的第一天，我竟絲毫不知情，游完泳才被爸爸的一個電話叫到學校，唉！別人都是清一色的運動裝，而我卻是一席連衣裙，在人群中好不顯眼……

　　今年暑假初，我去學校排練，結束后獨自去操場看合唱訓練，卻發現學校似乎一切都變了——夏日的陽光穿過銀杏葉打在跑道上，留下點點斑痕，整個操場上除了合唱室的聲音，就只剩下了樹葉的沙沙聲，我的腦海中浮現出以前的畫面：上課鈴響后，三五成群的同學開始賽跑似的跑回教室；課間操時間，整齊的方陣和響亮的口號，彰顯著團結與士氣；每到下午，賈老師辦公室門口總會飄出烤紅薯的香味，勾得人直吞口水；課堂上一到回答問題的時候，同學們一個個像鴕鳥一樣，生怕和老師對上視線，成為那個起身的`“幸運兒”；物理老師做實驗時，同學們一個個站得老高，卻也總是有人什么也看不到；每到考試，各副科老師便似提前放假，不知去向。特別是音樂、美術老師，不知道的，還以為他們已經提前“退休”了……

　　這個學校承載了我太多記憶，它見證了我從一個乳臭未干的娃娃一步步成長的過程，見證了我的幼稚，我的傷心，我的怒火，我的喜悅，我的努力……在這兩年中，它不僅教會了我知識，更教會了我忍耐、堅持、堅強、隱忍……謝謝你，給予了我許多許多。

　　你的饋贈點燃了我的斗志，我的夢，謝謝你！

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 23

　　徜徉在春雨如酥的長安天街，翱翔在皓月當空的萬里月天，看歌舞升平，看霓裳羽衣，你如藝紅涵養詩意的春水，漫入我的心里，涌進我的靈魂，氤氳我的生活，燃起我的未來。

　　花開花落，云卷云舒，生命流淌中，你點燃起我對生活的熱愛。春風春鳥，秋月秋蟬，夏云暑風，冬月祁寒，你讓我在詩香中完成生命流轉。一看紅豆，就生出相思，一聽黃鸝就覺出春意，看見東籬，便有閑情，看見玉關，就生蒼涼。迎新春，就有“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，鬧元宵，就有“火樹銀花臺，是橋鐵鎖開”，慶中秋，就有“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”，吟詩作對，擊節高歌，清風明月，長亭古道，漁歌唱晚，琵琶一曲，陽關三疊，一切的一切，都烙上你的影子，燃起我對生活的熱情。

　　朝陽幾縷，清風幾許，歲月翩遷中，你點燃了我對前程的`信心。千秋萬步名，詩詞盛也。不論是“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”的劉禹錫，還是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白。他們在我的世界揮弘壯志與理想，燃起我的信念。

　　一天，我們班要舉行一次圍繞“中華文化”的演講比賽，班主任要我參加。起初我非常抗拒，生怕講不好被笑話，但班主任鼓勵我，我也在家認真準備，當我上臺念出第一句詩的時候，我就感覺到它帶給我的力量，讓我有了信心和信念。

　　詩詞，喚醒了我內心蟄伏的詩情畫意，你所與我的饋贈，讓現在所有現實浮華，所有心煩燥焦，都消散了。落花無言，人淡如菊。

　　你的饋贈，點燃了我對生命的熱情，我向前的勇氣，我奮斗的希望。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 24

　　我有一個哥哥，只比我大一個星期的哥哥。從小奶奶就抱著我們倆說：“哥哥要保護妹妹，你們啊，要做一輩子和和睦睦。”

　　我們確實關系不錯，不過那是小時候。上了小學之后，由于我們兩家隔得遠，一年也只能見兩個星期，我們的關系慢慢地也就不如之前了。

　　就這樣過了幾年，我們都覺得有些尷尬，就提議出去玩，哥哥約了幾個互相認識的朋友一起。我們走在路上風，吹得樹亂搖晃，我冷得不行，用手攏了攏衣服。

　　突然一件外套裹住了我，我回頭看去，哥哥把他的衣服披在我身上。“哥……”我伸手想把外套拿給他。“不用，我不冷，你穿著吧。”哥哥又把外套攏在我身上。“真的不冷嗎？你還是穿著吧。”我有些不好意思，卻又不知道怎么拒絕。“嗯，不冷，不用穿。”他笑著說。

　　應該是冷風吹的緣故，我的肚子疼了起來。趁著他們去逛超市，我坐在公共座椅上偷偷揉著肚子，乞求它給力點，別掃興。哥哥看了我一會兒，也轉頭走向超市，我孤零零地坐在那，心里有些不是滋味。唉，畢竟好久沒見面了，對我冷漠點也正常。我心里默默安慰著自己。

　　不久，哥哥又跑過來了，手里提著一個黑色塑料袋，我接過來一看，里面裝著暖寶寶和衛生巾，我有些不解：“你買這個干什么？”他也不解道：“干什么？你不是肚子疼嗎，悄悄咪咪地摸肚子。哎呀，我知道，快去吧，我在這里幫你拿著包等你…”我一下不知道該說些什么，心里像是有個小火爐般，暖烘烘的。

　　有的'饋贈雖如燭光般微弱，卻也能燃起燎原之火。你的饋贈點燃了我，點亮了我心中冰冷微暗的角落。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 25

　　在我目前已經度過的十幾年的人生當中，你僅僅存在了兩年。你是一個心靈手巧，成績優異的大姐姐。那時五六年級的我算得上是你的一個不同年齡的朋友。你好像什么都沒贈與我，又好像給了我許多。

　　我與你的第一次遇見是因為學校的一次文藝匯演，為了開發你們的想象力和創造力我們的服裝要有你們高年級的學生用紙與塑料制出。在挑選自己的制作對象時，你是選的最快的。當我們剛一遇見，你好似就鎖定我了，當老師讓開始挑選時，你立馬站在我的旁邊，并堅決的選擇了我。不知為何，我有些激動，更期待我們接下來的合作。

　　每天下午后兩節課，我們集中在一個教室里做服裝，看著其他設計師做出的衣服，我沒羨慕過，因為你從沒看過別人，一直在按照自己的思想，做出了出眾的服裝。在那些天里，你為我的服裝付出許多精力和心血，你獨一無二的想法更是我刮目相看。我敢說我的服裝絕對是其中最漂亮的。

　　演出時間到了，我換上你為我做的`服裝登上了舞臺，我的服裝顯得很出眾。記得上臺時，有人因為我的服裝而問你：她是主角嗎？你連忙回到：“不是的，不是的，都是一樣的。”走上臺，我身后長長的裙擺增長了我心中的自信！最后演出圓滿完成！演出完成后，你送給我了一個有著森林元素的筆筒，那上面的小龍貓可可愛愛的，我一直記得。后來，初中畢業后，你成功考去了高中，開啟你人生的新篇章，從那以后，你慢慢地從我生活中離去啦。三年了，那個筆筒還在。你的那份堅持，腳踏實地，對待工作的態度仍然存在。

　　你給了我很多，那個堅持己見，有著自己的想法，創造力，努力奮斗，腳踏實地的你一直點燃著我。謝謝你能在我的成長的人生中短暫出現過，教會了我很多。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 26

　　繁星贈予長夜點點燈火，流螢贈予曠野熠熠燈輝，自然贈予萬物廣袤的家園，詩詞贈予人類精神的寶庫。在詩詞中，我們觀春江花月夜，看夏初芳草深，見秋風紅葉散，賞冬來雪傾城。平平仄仄間，詩詞伴著樂曲，余音千年，點燃了人間煙火，也點燃了我生命深處的烈焰。

　　詩詞贈予我綺麗無限的風景。跨過千年悠悠歲月，我隨著李白看窗前如霜的明月，望銀河邊垂下的瀑布；跟著杜甫登臨泰山，望一覽眾山小，漫步溪邊，看戲蝶飛舞，聞嬌鶯啼鳴；伴著易安居士聽昨夜雨疏風驟，賞溪亭的日暮。與子瞻遠眺大江東去，浪淘盡，在天涯見一片芳草。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風光。

　　詩詞贈予我無數歷史的記憶。我在詩中悲嘆安史之亂烽火，感慨五代十國連天不休的戰火，傷感于北宋孱弱無能的國防，詩詞讓我在如水的歲月中，追尋歷史的足跡。

　　詩詞贈于我無限高尚的人格。我在“’沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”中學會了劉禹錫的樂觀豁達，在“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情。詩詞讓我在如歌的年華中，培養高潔的品質。

　　詩詞點燃了我人生的煙火，在晚風下，斜陽中，霧靄里，捧一本詩詞映這樓中的燈光，走過詩人的`一生，嘗盡人間的百態。恍然間，我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅守，九十載光陰里的初心。詩詞讓我看見了人間的美好，無數前輩不懈的追求，更讓我堅定了信念，有詩相伴，便有了心中燃不盡的火光，何懼瑟瑟松風，凄凄寒夜。

　　暖暖的斜陽灑落，薰風拂過，水面鋪開陣陣縠紋，正如徐徐展開的畫卷。夕陽透過紗窗，照在桌前的詞傳上，點燃我內心的煙火，照亮我的人生。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 27

　　近幾天，“河南”“暴雨”成為了熱門話題，全國人民都在積極捐款，這些饋贈使我們感動，讓我們看到了中國人民的團結。但那些在暴雨中作出貢獻甚至犧牲的人，他們更值得去尊重。

　　當地鐵里的水已沒過胸口，人群開始慌亂，有的人喘不過氣，有的人在哭，所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個時候，孫聰姍卻格外冷靜，不斷鼓勵大家。封閉環境中的一聲聲鼓勵，仿佛給了人們一個主心骨。在孫聰姍的鼓勵聲中，人們逐漸平復了下來，終于等到了救援。而那個在車廂中給大家鼓勁兒的她，卻因為體力不支，沒能撐到救援人員來的那一刻，就這樣離開了這個世界。孫聰姍和大多數女性一樣，就是一個普通人。但面對危險的一刻，她展現出來的.又是最閃耀的一面：冷靜、善良、樸素、堅毅。災難面前，她像很多人一樣都爆發出了巨大的能量，但很少有人注意到他們。再如，在暴雨肆虐的時候，無數老年人因手腳不便，無法及時避難。為了幫助這些老人轉移，洛陽山化鎮敬老院的院長和所有護工一起，能背的背，能抱的抱，實在不行，就兩個人一起抬。就這樣成功把院內8名重度殘疾的老人，轉移到了安全的地方。這位院長也是一位女性，而且今年67歲了，在她為那些老人們奔波時，自己的房子卻被暴雨淹沒了。

　　無論是孫聰姍，還是老院長，他們與受害者素不相識，卻能拼盡全力去幫助那些陌生人。即使她們看起來那么平凡，沒有那么多名氣，更沒有多么偉大，但他們都在為自己而奮斗，為社會做著貢獻。這些默默無聞的饋贈比捐款更令人感動，而我們這些相比起來幸運的人難道不該像他們一樣嗎？

　　在災難面前，考驗著人們的善良與偉大，正是他們的饋贈，點燃了大家心中的希望。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 28

　　時光在日月星辰的陪下，悄悄流逝，可它在每個人的閱歷中留下了無數光彩。

　　初春的花苞簇然開放，感謝陽光的饋贈；魚蝦得以快樂邀游，感謝大海的饋贈；而我，則在這時光中長大。

　　在這飛逝的時光里，有多少人給予了我多少，早己數不清了。但唯獨那次，令我久久不能釋懷。

　　初夏驕陽似火，外面的柏路馬路早已滾燙滾燙，蟬爬在樹上發起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯，看到小區門口有一個乞丐，雖然我并沒有說什么，但還是不禁在心里暗暗腹誹，哪里來的乞丐，真是臟死了。然后一臉高傲地走開了。

　　到了奶奶家，當我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時，奶奶突然說："外面有個乞丐，在小區門口好多天了"我停下筷子，看向奶奶，以為奶奶也要嫌棄他，卻只聽見奶奶說：“一天天地都吃不著飯，每天我給他送點，你們慢慢吃啊！

　　奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影，我似乎看到了奶奶溫柔地對他說："餓環了吧，今天給你些錢，去買點燒餅類的.吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神，看到了周圍人的贊美，這一幕幕，就像一個刀子，刻在身上刺在骨里，而我卻呆呆地著著他。

　　奶奶給予了乞丐饋贈，但真正得到饋贈的應該是我。我們應該幫助助弱者，同情弱者，也許他們那么有錢，沒有那么能力，沒有那么幸福，但他們卻—直在努力生治，而我們這些相比之下幸福的人，難道不應為他們做些什么嗎？

　　在這烈日炎炎的中午，醒著的不只有接受陽考驗的生靈，還有人們內心深處的那份良知和對弱者的同情與關懷。

　　感謝你，奶奶，是你的饋贈，點燃了我，喚醒了我的良知。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 29

　　是誰點燃了世界，點燃了春天，又點燃了我。

　　——題記

　　你猶如一棵大樹，在炎夏贈我涼蔭；你猶如一顆明星，在黑夜贈我光亮；你猶如一把烈火，在冬日贈我溫暖。你的饋贈，點燃了我。

　　“轟隆隆——”雷聲震耳欲聾，傳遍各處。“嘩”的一聲，雨滴呼朋喚友，似碎鉆，從天而降，落在葉上，砸在地上。

　　臥室內，書桌前，我被一道題難住了，煩躁不已。雨滴敲擊窗戶發出的響聲，似是在嘲笑我：“哈哈，你這個大笨蛋，這都不會，呵！”心中不禁升起一陣怒火，一巴掌拍向窗戶，震落了不少雨滴。我抓起稿紙，將手中的筆一齊扔在地上，彎著腿，蜷著身子。明明認真的思考過了，為什么還解不出來？為什么，到底是因為什么！

　　“吱——”門開了。媽媽輕手輕腳地走了進來，站在我身后，拍拍我的肩膀，慢慢道：“孩子，遇事不能慌，做題也是一樣，所以，靜下心，理理思路，重新再算，慢慢來，加油！”而后，遞來一杯茶，放在桌上，又悄悄離開了。

　　我抬頭，端起茶杯，輕品一口。是屬于茶的清香，淡淡的，撫平了我心中的怒火。視線飄飄然落在桌邊——是一張便簽。上面是媽媽寫的字：相信自己可以，加油！句尾貼一個大大的笑臉。我抬起頭，看向窗外，不知何時，雨停了，大樹直立立地站著，好像在對我說：“加油，堅持到底，你可以的！”

　　拾筆，拿一張新的稿紙，重新思考，將步驟一個個都寫下，算出得數。我長舒一口氣，露出了會心的微笑。

　　你的'饋贈是一句安慰、一張便簽、一杯熱茶，點燃了我的黑夜，點燃了我的信心。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 30

　　在我成長的每一個瞬間，父母贈予我點點滴滴的親情，如同火炬，點燃了我。——題記

　　時光轉瞬即逝，我也即將抱著不算差的成績，步入初三的學習生涯。然而，憶往昔，初一那年的我卻被那現實挫敗的萎靡不振。“學習如逆水行舟，不進則退。”每一位同學都在努力，而我就那樣被落下，那是我考過的最差的成績，近乎班級倒數，即使我心里明白，哭解決不了任何問題，但眼淚卻仍是止不住的流。那一刻，我對未來好似有些迷茫，不知要到哪兒去，不知要怎樣去面臨未來的種種。不知所措充塞著我的頭腦，更不知該去如何面對為自己傾注許多心血的父母和老師。在見到爸爸的那一刻，我慘淡一笑，假裝自若地與爸爸說道：“我變成差生了啊，應該......再也不會有人在意我的成績了。”心里做好了挨罵的準備，幻想著未來被不在意，甚至是鄙夷的生活，我的'眼里好像沒有了光。

　　出乎我意料的是，爸爸并沒有責怪我，反而安慰我道：“不就是考砸了這一次嗎？還有下一次呢，只要你堅持，就肯定會進步的。”我內心對自己的不滿好像在那一刻全部涌上心頭，喊道：“可是我已經成為差生了，還會有人關心我的成績嗎？”爸爸錯愕了一刻，微微一笑，拍了拍我的肩，笑道：“還有我啊，不管別在意與否，我都會關心你的一切，因為你是我的女兒啊。”那一刻，內心的堤壩被沖垮，我不顧一切的哭了起來，是對自己的埋怨，是辜負父親心血后的難過，全部都留在了眼淚中。那天，我哭了許久，好似是要把過去的自己留在那無用的眼淚中。自那以后，我重新振作起來，努力過后，我又重新超越了自己。

　　最感謝的，莫過于父親在失敗后對我的包容及安慰。他那無私的饋贈，也重新點燃了我的心。

　　你的饋贈點燃了我600字優秀作文 31

　　我們都從時間的激流中，沖涌而下，知道了如何劃船，如何躲避礁巖，如何前行掌舵。旅途經歷的一切是刻痕，是饋贈，點燃了我，做最堅強的自己。

　　記得五年級去張家界時，滿心的激動，卻早已把1000公里的勞累拋之腦后。滿滿的伸個懶腰，踏出探索它的第一步。水土不服，身體好似更加繁重。烈日當空，厄運開始折磨，穿過樹林，空氣濕潤，感覺到了涼快，殊不知暑氣已經侵入我的全身，媽媽攙扶著我走到了景點。真是覺得要做車上山了，可張家界的盤山公路十八彎，更加的暈頭轉向，換乘了兩三次，只是靠在透窗的地方昏睡過去，才讓我不再那么難受，最后一次坐車時，下車前的最后一分鐘，我怎么也沒想到，天地間顛倒，頭猶如千斤重。惡心嘔吐壓在最后幾秒，可還是覺得馬上下車了，泄力了，嘔吐物從停車的一瞬間。下車后到中午了，喝了藿香正氣水，趴在桌子上休息恢復了一下，下午便進山了。神魂顛倒也變得平緩，毅力也褪去一身疲乏，一步步走向山林。

　　一個塑料開水瓶變成了我的能源地，暖著肚子會好受些。遇到小河流，我坐在一旁的涼亭，看著晉城同行的幾個朋友玩水歡鬧，別提多想去了。看看表要走時，站起走幾步后，突然間，身子好似拖去一身裝甲，輕松了許多，頭也不再那么昏暈，能跑能跳，興奮的`我感覺恢復了體力。我如脫韁的小野馬，越跑越遠，彌補落下的“經歷”。這番記憶，我始終記憶猶新，還記得堅忍惡心嘔吐不為司機師傅添麻煩，還記得力挺繁重身子不耽誤大家的計劃，還不斷調節自己不讓媽媽擔心。這趟旅程的饋贈，找到了最堅強的自己。

　　旅途的饋贈，點燃了我童心中最年少的堅強。

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