在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的那一次我很酷的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那一次我很酷的作文600字 1

　　老師是辛勤的園丁，老師是不滅的紅燭，是老師傳授我們知識，是老師給了我們智慧。母愛如水，清澈見底，晶瑩明亮，是母親教會我們說話，是母親教會我們做人要善良。父愛如山，高大威猛，壯觀挺拔，是父親教會我們走路，是父親教會我們做人要堅強。

　　今天，有一位心理學家張蘭老師來學校講課。主題是——感恩教育。這樣的課題以前和爸爸媽媽在電腦上看過。第一次開始看沒什么感受，只是和父母湊熱鬧。第二次在電腦上看時我學會了寬容與理解。而這次，當我親臨觀場，才真真正正的做了一次心靈的心禮。

　　有些孩子在家就像小國王似的，指使父母或爺爺奶奶做這個做那個，如果不做或做不好就耍脾氣，或是從父母那里要錢買東西。因為我們總覺得父母養我們理所當然，給我們錢也理所當然，幫我們做什么事也是理所當然的。因為我們覺得自己花錢很方便，父母賺錢也很容易。其實不是這樣的，父母是用自己的汗水在賺錢，錢也是一分一角贊起來的。有的同學因為自己的`父母不是當官的不是什么老板和父母生氣，還有些同學因為被老師批評而忌恨，其實老師是在指正我們人生的道路，讓我們的人生變得更筆直亮麗。其實心靈上的富有比物質上的享受更珍貴。

　　我們要尊敬父母和老師。我們要愛父母，因為他們給了我們生命，給了我們一個和諧幸福的家。我們感謝老師，因為老師讓我們空虛的心靈充滿智慧的力量。

　　我們要學會感恩，用心靈去感受生活；讓我們勵志成長，用我們青春堅定的步伐，去書寫明天的燦爛與輝煌！

　　那一次我很酷的作文600字 2

　　我是只鷹，是只正在試飛的鳥兒。

　　我屢試屢敗，心中充滿了絕望，感嘆于自己的無能。看那一只只成功飛翔的伙伴，眼中是無限的羨慕。望天，天也灰蒙蒙的'。望地，地毫無生機。

　　母親安慰我，我卻沒這份耐心與毅力。望著自己無力的翅膀。聳聳肩，又坐下。我不愿再飛下去了。母親因我而很生氣，為我的不愿成長而惱怒。

　　我望向天邊，是初升的太陽。站在制高點，難道我真的失敗了么？真的只能這樣了么？

　　我不甘心啊！他們都會飛了，而我，卻一個人孤獨著，望著他們搏擊長空。

　　愁苦卷襲而來，帶著些怨恨，及嘲笑，我決定再試試。

　　一望無際的平原，徐徐展開在眼前，我俯沖下去，夾雜著淚水。

　　左右搖擺，悠悠地，又帶著。不穩定。我難以控制自己，像是一塊塊吸住的磁鐵塊，而盡力而為，卻無可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不說話。

　　我躺在掉落的草堆上，大口喘著氣。怎么辦？再試？

　　再試！我爬上原點，又一次嘗試，閉上眼，俯沖下去。

　　失敗，又失敗，還是失敗！我很疲倦了，空氣也很焦躁了。

　　天邊已掛上金色，太陽西斜，但我還想努力！加油吧！

　　這次，終于成功啦！我越過山丘，越過高原，飛過太陽的高度，享受高飛的喜悅。

　　那是耀眼的紅，也是勝利的曙光，紅日已消失殆盡了，而我卻深深沉醉其中。

　　夜幕來臨了，星星點點的光游走在周圍，心存激動。

　　激動于自己的蛻變，激動于自己的高飛。低頭，我看見了成長的自己。

　　那一次我很酷的作文600字 3

　　在成長中，我們有過許多的擔當。出生后的咿呀咿呀語，小學時的第一次紅領巾，到初中的懂事。這些都在表明你在慢慢的成長。

　　剛出生時的你還不會說話，只能用哭的聲音來吸引別人的注意力。等過了大一點，你用咿呀咿呀語不清不楚的叫著爸爸媽媽。那時候你還不會走路，只能用爬的方式來尋找你想要的東西。那時候的你什么也不用愁，也不用感到煩悶。因為那時候你還沒有上學，也沒有作業。整天就吃吃喝喝就行了。

　　再大一點你開始上了幼兒園，你學會了說話，知道爸爸媽媽怎么說出來。開始接觸了除家長以外的人。那時候是什么都不懂，聽著老師的話跟著別的小伙伴做游戲，比賽跑。

　　再到后來的你上了小學你第一次接觸了紅領巾，第一次接觸了語文字母，第一次接觸了英語。而那時候你還是停留在了幼兒園的感觸，放學回到家還是照樣的玩，等到第二天上學的時候你就開始哭，因為你沒有做完作業。到學校挨了頓老師的評批，你就記住了往后放學回家第一時間就是寫作業。你開始感嘆說人為什么要寫作業，為什么一定要考試了?當然，這些。都沒有人為你來解答。

　　在小學的你第一次接觸語文的聲母，韻母，整體韻讀音節。那時候的你還什么都不會，老師讓全班一個一個的上來讀，你開始心驚膽戰，因為你怕你不會讀然后就站在黑板旁邊挨老師批評。萬幸的是你完美的.通過。

　　上三年級的你開始接觸了英語。剛開始你學習了二十六個英文字母。然后老師讓學生們往黑板上讀，到你這的時候你卡頓了，因為有個字母你不會，你問老師能不能再來一次，老師說你都讀到這里了，哪里半功而廢的道理，還是繼續讀吧!但你不會這個字母，所以你就開始了抄寫。把二十六個英文字母抄三遍。把抄寫的交給了老師，萬幸的是經過了這三遍的抄寫你也學會了怎么去讀二十六個英文字母了。

　　在四年級你接觸了紅領巾，聽著老師在講臺上講述五星紅旗的故事，你感觸深處。也就是從這一刻開始，你了解了那些先輩們的故事。你知道了那些為國犧牲的烈士，知道了中國以前的屈辱史，知道了引領人們取得勝利的人是誰。

　　在五年級你成為了少先隊員。你開始擔當了一些職務，爭取努力把它們都做好。

　　在20xx年你接觸了初中生活，那些小學學的東西對于你來說不過是太簡單了。你開始了早晚自習，開始了為20xx年的中招考試做準備。

　　人的一生當中擔當過很多東西。小學時的班委，自己的作業自己完成，自己的事情自己做，當然這些都是你力所能及的事情。

　　那一次我很酷的作文600字 4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，挫折是人生中最常見不過的事，有時，也許會把它當作倒霉，但只有在經歷過挫折后你才會發現自己長大了很多。

　　回想起剛上小學的那段時間我根本就不知道該如何學習，聽課也是稀里糊涂的。我迎來了第一次考試，也是我人生的第一次考試。我的心怦怦直跳，已分不清是緊張還是喜悅。

　　我一拿到試卷，就抬筆開始寫，壓抑著的激動化作了那“唰唰”的寫字聲，但這只是一時。很快，我的筆頓了又頓，在兩個選項上觀察了許久，“選這個？“不行，不行”，“那這個？”腦海中的兩個想法好像在拔河。好不容易滿懷信心的寫上，又歪頭思考了一會兒，最終還是斬釘截鐵的劃，寫上另一個。那時我并未意識到，這些題我根本不會。

　　成績很快下來了，我興沖沖接過試卷，并沒急著看分數，想給自己個驚喜，但隨著眼前的.試卷的紅錯號越來越多，我笑嘻喜的嘴角慢慢轉為平靜。我一看分數，“35！。這個成績像是給我來了個五雷轟頂，當頭一棒。

　　那一天，是我印象最深的一天，我像是頭頂一片烏云，對什么事都不屑一顧。

　　放學后，我看到站在門口笑盈盈的媽媽很不是滋味，她的笑意滿濃，我就越愧疚300字最后我實在是忍不住了，“媽媽，：““嗯，什么事？”“那個，那個。就是我成績出來了，”“考了多少分？”“35……”我垂下頭不敢看媽媽令我意外的是，媽媽并沒有批評我，而是耐心地開導我。

　　我開始下定決心好好學習，本以為這樣就會戰勝挫折，而結果還是令人大失所望“40？”我一副見了鬼的表情。不久這種情緒又變為埋怨，“我怎么天天都這么倒霉啊？”我很幽怨，怎么別人努努力，分很快就上去了，到我這兒就像釘住了一樣。媽說這是挫折，很正常，可為什么挫折偏偏找上我？我煩躁不已，只希望以后再不也不要遇到挫折了。

　　我經過一段時間的努力學習，終于成績達到優秀了。當我拿到85分試卷的那一刻，好像釋然了很多，經過這件事，我也逐漸改觀了對困難、挫折的看法。以前我總是想挫折是件很大的麻煩事。

　　但如今，我才知道，挫折就是人生的調味料，它不斷激勵著我們進步，不斷地努力，不斷地超越自我，重要的是成長需要挫折。

　　那一次我很酷的作文600字 5

　　青春是什么?青春是一朵光彩絢麗的花，是一條奔流不息的河，是一個一直在追的夢。沓沓間，我已來到詩一般的年華，14歲。今天，青春這兩個字映在學術報告廳的熒幕上，也映在了在場所有少年的心上。

　　我14歲的青春，始于平凡，改變于不甘。兩個月前，陽光正好，微風不燥，彼時迷茫的少年看著年級排名，回首過去，一路崎嶇早已繁花盛開。

　　細數門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音響起，我被雨淋濕的心，海棠依舊。步入初中，我渾渾噩噩地度過了一年，年級二十多名的我，總覺得半山腰太擠，想去山頂看看，又一邊憤怒，一邊掙扎，知道自己碌碌無為想要改變，卻沉浸于玩樂中難以自拔。每天早上在愧疚中吶喊，晚上又在后悔中沉睡。八上，偶然的一次努力讓我屹立于年級前三，一個之前從未想過的名次，但是理智還是提醒我，這是遠遠不夠的。但是，平日里我最好的朋友卻嘲諷我：“你那就是超常發揮!別人太厲害了，你再怎么努力都追不上的!”當時我怔住了，我沒有立刻去反駁他，不知是日積月累的墮落使我的自尊消磨殆盡，還是我下意識對這番話不置可否。

　　總說年少不懂事，傷人不自知，卻不知有多少人在謾罵中被戳得千瘡百孔。我開始懷疑自己，開始不自信，開始在大千世界中彷徨、迷茫。

　　暮色暗淡，殘陽如雪，夜像半透明的墨紙，漸漸鋪展開來。那晚沒有月亮，也沒有繁星，浩瀚蒼穹上不見一絲贅云，人在那樣的黑夜里，也就成了黑夜。

　　桌子上的書堆得很高，我看不見黑板，也看不見未來。那幾天，我腦子里反反復復地充斥著他的話，難道真的追不上嗎?我不知道，我也沒試過。當時的`我沒有對自己承諾什么，或者說，我不敢對自己承諾什么。我沉默不語，但夜的沉默，如一個深深的燈盞，銀河就是它燃著的光。我開始說服自己，總用一天，我可以站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準我，我也能站在臺上侃侃而談。我們走在人生這個亙古的旅途，在挫折中奔跑，在質疑中涅槃，人人都可以變得萬眾矚目。

　　接下來的一個月，我簡直不敢相信那個整天從早學到晚，踏踏實實地坐在座位上的人是我自己。我從來未曾想過壓力大到一定程度時，能把人的潛力激發到那種地步。我本是一個活躍，外向的男孩，那段時間我卻表現得那么沉穩。我靜下心來，把每個學科的復習工作做得井然有序。事實上，我也不知道多少次處于崩潰的邊緣，翻來覆去地背書，邊背邊流淚，只是，忍不住的時候，再忍一忍，比我優秀的人仍在努力，比我差的人還沒放棄，我有什么資格說我無能為力?

　　期末考試結束之后，我心里空空如也。大雪紛飛，風呼嘯著，光禿禿的樹枝直直刺向天空，漫天的雪花包裹著這座孤寂的城市。我落筆寫下奮斗的時光，只是墨色淡了，沒能寫出放浪不羈，也沒能寫出未來可期。

　　冬日的陽光透過窗戶映入我的眼中，我眺望寂靜的天，紅了眼，“等著吧，我要你見證一個奇跡!”

　　要想得到未曾擁有的東西，必須去做從未做過的事情。我總結經驗，在假期中，調整心態，毫不懈怠。我抓緊一切時間，每天早上未做完的夢，不會再如曾經那樣再躺下把它做完，而是一躍而起，站起來把它做完。即使我知道我的努力可能會在無數次的頹廢中摔得頭破血流，我還是會繼續，我來人間一趟，必須看看太陽。

　　時間能讓璀璨的東西黯淡無光，也可以讓隱匿的東西展露鋒芒。我賭的是我的尊嚴，拼的是前程似錦，我要讓曾經輕視我的人親口說出那三個字：“你，贏了!”

　　期中考試考完了，在分數還沒有公布的那幾天，我在靜默，在堅忍，在等待，在等待一樹春華秋實，在等待從未有過的雷霆萬鈞。

　　這一次，我，年級第一，這令所有人瞠目結舌。我笑意微微，唇畔一點酒窩若隱若現，眼角微微彎著，瑩瑩水眸映著燭光，燦然生輝。那晚，夜空中的煙火，盡情綻放，照亮了城市，也照亮了我的未來。

　　那時煎熬的眼淚，在今天的心底凝成雪白的鹽晶，用舌尖觸碰，還是淡淡的，細細品味，竟有一絲清甜。

　　我的青春，不甘平庸，天生傲骨。

　　那一次我很酷的作文600字 6

　　水，喝上一口，感覺清涼的，可口的，給人一種晨曦的感覺;茶喝上一口，猶如甘甜和苦澀交集在一起，給人一種清涼的感覺……

　　成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎?

　　酸

　　在5.12大地震里，遇難者受到了上天的考驗，遇難者們都很無助，最后走進了，死神的手里，廢墟里灑滿遇難者們的鮮血，布滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚。看著遇難者們一個個地走上了另一個世界，我的心可真酸。我們只能說“逝者安息，生者堅強。”

　　甜

　　暑假里，我正閑著，就被姑媽叫去鋪子幫忙。“大特價!每件衣服30元，過來看看，包你滿意!來來來!”幾位阿姨走了過來，問“多少錢一條褲?”我滿面笑容，心想終于拉到客了，“30元!”阿姨們真挑細選，看看尺碼，量量適合不適合，左看右看，終于選出了幾喜歡的褲子，“一共120元。”阿姨門不滿意，開始講價了，我哪夠這些高手斗呀，“100就100咯。”最后生意還不錯，姑媽還獎勵了我50元，呀，終于嘗了點甜頭!

　　苦。

　　星期天，爸爸叫我把花園的雜草除掉，我們家沒有除草的工具，只能用手拔。我在烈日下，用手慢慢地把草除去，一滴滴汗水流進土壤里，最難受的是，整天都被蚊子咬。最后把手都弄得給灰灰的，粘滿了土。蚊子咬得這兒一塊包，那兒一塊包。可真苦呀……

　　辣

　　在一次我做飯的時候，遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下，然后拿起菜刀切，“切”蒜頭的味道都擠了出來，熏得我的眼睛直出眼淚，眼睛感覺有點辣辣的味道，我的'眼睛瞇成一個小縫，擺好它，“切切切”呀，完成! 成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。 成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。 成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎?

　　那一次我很酷的作文600字 7

　　“不經歷風雨，怎么怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功...”每當我遇到困難，想要放棄時，腦海中總浮現出這句歌詞。對它，我感觸很大。因為歌詞，往往是最感人心弦的。

　　風雨，在我眼里，亦是成功的代名詞。風雨與成功并兼，風雨，是生活對我們的考驗，是知識對我們的考驗，是家人，老師，同學對我們的考驗。如果越過這道坎，我們所面臨的，將會是生活，家人，老師，同學，甚至是知識對我們的認可，對我們的肯定。既然他們給予我們信任，那我們就不該令他們失望。俗話說：一物換一物，有舍才有得。風雨，是最好的'代名詞。

　　風雨像我的家，是我的避風港，有時候，我拿它來當擋箭牌，因為困難，因為艱巨，所以拿來當我不想學習的借口。有時候，我拿來當擋箭牌，因為困難，因為艱巨，所以我更想突破，更想超越自我，所以拿來當我想學習的借口。風雨這個詞，似乎在我的生命中招之即來揮之即去，卻又好像很渺茫，很漫長，離我還很遠。有句古話說得好，正所謂：遠在天邊，近在眼前。

　　伴隨著我漸漸的成長，我也越來越堅強。在我的內心深處，那座堅強樂觀的城墻已經愈加的厚重，加固的很穩重，不容易倒了。這都源于那些年，風雨對我的打擊，對我的歷練，對我的鞭策。

　　那一次我很酷的作文600字 8

　　七天的劉公島勵志夏令營終于結束了，登上離島輪船的一霎那，我的心中突然思緒萬千，與剛才在島上收拾行李的那種迫不及待、甚至解脫的心情截然不同，當我站在甲板上隔海遙望著漸漸遠離、曾經帶給我歡笑和淚水的劉公島時，我的心中陡然升起一股不舍和留戀……

　　記得初入軍營時，一天的長途跋涉使我有些吃不消，晚上，身體的不適讓我早早地躺在了床上，周圍的人都在嬉笑打鬧，我卻聽著電話里媽媽關切的聲音，委屈得差點哭出來，拼命壓抑著即將奪眶而出的眼淚和哽咽的聲音，匆匆掛斷電話后，我馬上躺在不算柔軟的小床上進入了夢鄉。

　　第一天的不適應讓我對接下來的軍旅生活感到擔憂，我能不能適應這樣的生活呢？在剛開始的幾天里，高強度的訓練和管理讓在家自由懶散慣了的我感到無法接受，不滿的情緒隨之而來。但只埋怨是沒用的，我知道，作為一名初中生，我不能再無法獨立、需要別人照顧了，我要管理好自己，并且幫助別人。

　　于是，我調整心態，停止埋怨，平靜地聽從教官的命令，學著洗衣服、收拾床鋪，盡量打理好自己的一切。脫離父母照顧的時光讓我快速地成長，學會了照顧自己。同時，七天的夏令營生活也讓我獲得了珍貴的友誼，不僅與同行的菏澤小伙伴熟悉，我還結識了來自威海、北京等地的好朋友，對與我們同吃同住的教官更是產生了深厚的敬佩與不舍之情。

　　與一開始的'不安與埋怨不同，現在，我開始感謝這段珍貴的軍旅生活，感謝它鍛煉了我堅強的體格，磨煉了我頑強的意志，讓我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個溫文有禮、禮貌謙遜、了解國恥、懷有抱負的少年。

　　現在回想起來，那些 “受苦”的經歷好像一塊塊海邊的貝殼，雖然摸上去有些扎手，但人們還是愿意欣賞由它裝點而更美麗的大海，并小心翼翼地撿回去，作為美好紀念一輩子珍藏。

　　那一次我很酷的作文600字 9

　　“書籍是全世界的營養品”，這是莎士比亞的名言。對我來說，書不止是我的營養品。

　　書是我的朋友。依稀記得我三四歲時就看起了人生的第一本書《格林童話》，雖然有很多字不認識可我自己慢慢翻竟然看懂了。從那時起，我才發現我那么的愛看書，從此我便開始讀書了。每當我不開心時，書上那一句句有意思的語言便讓我笑出聲來；每當我一個人在家悶得發慌時，書中那一個個活靈活現的人物仿佛跑了出來，我悶得慌的腦子也得到了放松；無事可干時，翻翻奧數例題也是我的消遣。一直到現在，我已經看了不下一百本書了，書已成為伴我成長的好朋友了。

　　書是我的收藏品。女生愛收藏漂亮小東西，男生愛玩刺激的游戲，而我卻有一個愛好：逛書店。每次看見我想買的.書，我就會央求媽媽給我買，爸爸也三天兩頭的給我買書，我過年的壓歲錢大部分也花在了訂課外書上面，現在我的書已經裝滿兩大書架了。每次走近它，我就會聞到一股讓人陶醉的書香，那感覺真是妙不可言。

　　人生，需要品味；成長，同樣需要品味。品味成長，也就是品味人生。在人生的道路上，媽媽給予了我不盡的啟示，在這諄諄教誨，我成長了，懂事了。學會了溝通，學會了品味……

　　最初，還是我牙牙學語的時候吧，媽媽便開始教導我。什么要學會不依賴呀，學獨立呀，摔倒了不能哭呀好多好多。我那時什么也不懂，聽話的點點頭，您便高興的摸摸我的頭，臉上滿是歡喜，小時候媽媽的話，我便是現在也不太全懂，但我明白的，您是真的愛我的。

　　不知道過了多久，您也變了樣子，頭發梢微白了，皺紋多了，但還是像往常那樣，默默的教育我，奉獻自己的一切。忽的想起一個雨天，天上是傾盆的大雨，我被巷里的一個混混欺負了，回家時身上不只濕了，衣服上還滿是泥濘，我迷迷糊糊跑進巷口，大雨一下，雷聲一響，我終于忍不住哭了出來，您冒雨沖了過來，還記得您那時對我說了什么嗎？“不要哭，忘了媽媽對你說過什么嗎？在什么時候，都不要哭啊！”

　　至今，我還記得您這句話，當然，他使我在什么時候都有著堅強的心！您是個自尊心極強的人，所以，您要求我做事做到最好，我也就此成為了拔尖生。可在您的心目中，我總有缺陷，您總會在我驕傲時提醒我，所以，我的成績也保持得很平穩。從這之中，我成長了許多，是媽媽，您教會了我一切啊！我長大了，您卻老了；我懂事了，您欣慰了；大海埋沒不了您諄諄的教導，白云掩蓋不住您憔悴的臉龐。是媽媽教會我溝通，是媽媽哺育我成長！多難未曾說過的話在這一刻涌出，多年未說的愛在這一瞬劃過——謝謝您，媽媽！

　　那一次我很酷的作文600字 10

　　他是一只年輕的雛鷹。從他出生的那一刻起，他就住在母親精心布置的窩里。每天吃著媽媽抓的蟲子，喝著利泉，他覺得媽媽的懷抱就像天堂一樣美好。

　　看著媽媽肥美的羽毛，他羨慕地問道：“媽媽，你為什么能飛那么高，那么遠，我卻不能？”母親扇動著翅膀，認真的說道：“因為你，那一世我還沒有經歷過洗禮。”他狐疑地看著母親，卻無法從她深邃的眸子中讀出答案。于是他低下頭，繼續啄著蟲子。

　　有一天，當他從夢中醒來時，他驚訝地發現他的母親正在從他身下拉出柔軟的葉子。他急切地喊道：“媽媽，為什么？為什么？”媽媽不理他，繼續無情地將柔軟的葉子推出巢穴。原本溫暖舒適的窩變得又硬又咬。他下意識的一步一步走到了巢穴的邊緣，淚水打濕了眼眶。

　　他站在鳥巢邊緣向外張望。原來下面是一個深淵。就在這時，他聽到媽媽喃喃自語：“孩子，是時候了……”他剛一轉身，就發現媽媽正無情地朝他沖過來，一下子把他推到了懸崖邊上。他厲聲喝道：“媽，我做錯了什么？我為什么要死？”耳邊傳來母親悲傷而嚴厲的聲音：“孩子，母親不要這個！不想被殺，那就勇敢的展開翅膀吧！” “媽媽，媽媽……”他閉著眼睛無助地尖叫。一分鐘過去了……十分鐘過去了…… “咦？我怎么還沒死？”他用力睜開眼睛，“我為什么要飄在空中？天哪，我會飛！媽媽，媽媽，我會飛！”他四處尋找母親，母親的回音從空曠的山谷中傳來：“孩子，這是命運給你的'洗禮，經過這洗禮，你變成了真正的雄鷹。張開翅膀，飛向高高的天空，勇敢的翱翔！”

　　他強忍淚水，振翅飛翔，飛翔……

　　呼呼耳邊傳來風聲，他沉思他的心，“遠方！遠方！”他覺得自己的全身充滿了從未有過的力量。

　　那一次我很酷的作文600字 11

　　晚風拂面，抬頭仰望星空，繁星點綴在夜空，陣陣蟬鳴，初夏的晚霞，螢火蟲縈繞，孩子不小心把天邊點著了，火燒云美不勝收，“我想沿途走過的青春一樣美……”喃喃自語中被徐徐晚風拉入了思緒……。

　　課桌前，懵懵懂懂的我看著考著一塌糊涂的試卷不知所措。教室里熙熙攘攘，在我周圍攢了一圈的.腦袋，咋咋呼呼，沸沸揚揚，同學們竊竊私語：“她這次怎么又考這么差？也不知道她上課心飛哪去了……。”

　　我不知道如何去面對他們，“怎么了？”一聲清脆如銀鈴般的笑聲傳入了耳中，抬頭看著老師那洋溢著慈祥笑容的臉龐，周圍的同學一拍而散。“是因為這次月考嗎？”我望著老師水汪汪的大眼睛沒有回答，淚水好似涌出來一般，再也忍不住，我一把抱住老師：“老師，我……我不想學了……。”話一出口我就哽咽了。

　　眉頭緊皺成八字的我，眼神中流露出一股淡淡的哀傷：“為什么我每次都這么努力，成績卻還是不理想，每天奮筆疾書，絲毫不敢松懈，卻……。卻……”

　　老師牽著我的手來到了辦公室：“聽過一句話嗎？‘現在看天空是日落，但在地球的另一邊卻是日出’，要跟隨著那一抹金黃去擁抱最美的青春啊！”老師那堅定的眼神，“希望的火光”再次在我心中冉冉升起。

　　回到教室，我不再懊惱自己為什么會得失，也不再悔恨自己為什么會失敗。揚起那青春的臉龐，用自己的奮斗去打青春的底色，用努力去燃燒心中的斗志，就一定是最美的成長。

　　初夏的晚霞，變化莫測；就如同成長中一道道風景，變化多端、奇觀異彩；就如同那瞬間的彩虹，之所以美麗是因為它經歷了暴風雨。

　　那一次我很酷的作文600字 12

　　大家可能還不知道，我從四歲開始，就已經開始讀關于科學的書籍，自從姥姥給我買了第一本科學漫畫，書就把我給深深的吸引了。他的圖畫，內容，還有其原理，都是我喜歡書的其中三個原因。

　　過了很久以后我開始讀關于作文的書籍，歷史書籍，物理書籍，有些書的內容不吸引我，我的作文書，歷史書還有物理書。都很少有漫畫，我會根據題目來決定是瀏覽完這篇文章，還是細細的讀完這本書。我只會讀吸引我注意力的文章，并且重復地讀這篇文章。

　　我每次過生日，禮物要的不是玩具，而是書籍，就像一位名人說過的話：書籍是人類進步的階梯。我也是同樣的道理，所以我才讓書本當我的生日禮物，我是經常要科學，物理方面的`書。

　　我愛讀書是有原因的，我三歲時，還沒有喜歡上書的那會兒，我就經常看到媽媽坐在那讀書，我爸爸也一樣愛讀書，從那時開始，我也開始讀自己喜歡的書了。

　　我們都應該愛讀書，還是那句話：書籍是人類進步的階梯。

　　那一次我很酷的作文600字 13

　　有人說人生就像一場直播，沒有彩排。我的童年也正在直播中——有歡樂，有淚水，有失望，但更多的則是成長。

　　思緒飛回四年級，在一個平淡無奇的周末，我剛寫完作業，準備痛痛快快地玩一會兒拼裝，這時，媽媽端著水果走進我房間，媽媽看見我正玩兒得起勁，臉上笑容頓時蕩然無存了，我在心里嘀咕這一下就“晴轉多云”了，媽媽又低聲道：“作業寫完了嗎?就知道玩。”我心平氣和地答道：“早寫完了。”說罷，便將作業遞給媽媽，那是相當的自信。誰知道媽媽看都沒看，又追問我：“課外作業做完了嗎?整天需要催促。”我心里一下子覺得有點委屈，就把話頂了回去：“我休息一下不行啊!”媽媽似乎也被我的話激怒了：“就這么點回家作業，累什么累啊?快去做!”我怒氣沖天，一把將媽媽推出門外，重重地關上了門。

　　我在房間悶了十來分鐘想出來倒水喝，看到四周空無一人，便開始尋找媽媽。后來發現媽媽正在書房幫我檢查作業，而且看上去有點不舒服的樣子，我本想繼續回房間不搭理她，可想想還是走進了書房。看到媽媽捂著肚子，臉色有點蒼白，我問她怎么了，她說沒事，只是有點兒胃痛，嘴里說著讓我去做自己的事。

　　看著眼前的這一幕，我無聲地上前抱住媽媽，此時無聲勝有聲。我把媽媽扶到床上，給她倒了一杯熱水。給媽媽遞水時，我看到歲月在媽媽臉上留下的痕跡，想起爸爸常年在外工作，媽媽一邊工作一邊照顧我的生活起居，對我的作業每次都是一絲不茍地檢查，要求是嚴格了些，但是我又一想，媽媽的.業余時間更是全部花在了我興趣班的接送上，不懂事的我居然看不到媽媽的付出與良苦用心，不僅如此，我竟還頂撞她，我的內心充滿了自責與內疚。那一刻，我暗下決心再也不惹媽媽生氣了;那一刻，我覺得自己是個男子漢，應該學會保護媽媽，照顧媽媽才對;那一刻，我更覺得自己長大了……

　　人生是一場直播更似一條路，路上這些深刻而美好的瞬間，便是你成長的足跡。也許就在某一刻，你會發現自己真正長大了。

　　那一次我很酷的作文600字 14

　　按著那條還在抖動的紅尾巴，我愣在那里，簡直就不敢相信眼前那驚人的一幕。我被這個偉大而又顯得那么渺小的生命所發出的力量所震撼，情不自禁發自內心地敬佩它。

　　記得小時候，我曾這樣對待過一個生命：抓起來，再扔下，再抓起，再次扔下。而這個小動物就是一個手掌般大的小壁虎。但這一次，當我再次遇見它時，親身經歷的感受和感悟卻耐人尋味、與眾不同。

　　那是在新疆紅石山上發生的一件事。那次，我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼，卻意外遇到了一條特別的壁虎。

　　據說壁虎就像變色龍那樣，可根據環境顏色的不同而改變身體的顏色。果不其然，那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就如同紅石山的山色一般，咄咄逼人。不知怎么的`，我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了，甚至站在那兒一動不動，不敢去捉它了。我看了看站在不遠處的大姨父，這時的他不敢走動，生怕驚動了壁虎，便示意我去將它捉拿。

　　“不就是紅色的嘛?再怎么著也還只是一只小壁虎嘛!”我心中暗暗地鼓勵自己。“身經百戰”，身手敏捷的我這次不知怎么一下子慌了起來，“啪”的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴，但我心中暗喜，小家伙還是逃不出“好獵手”的手中。此時只見壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉，這時我的心也像被攪了似的，有一種說不出的滋味。我忽然感到這小家伙發出強烈的求生欲望和力量，微顫的手開始一點一點地松開。但這時意想不到的的一幕發生了，只聽“啪”的一聲，壁虎的尾巴斷開了。還沒等我反應過來，那只壁虎卻已經甩掉尾巴，逃之夭夭。

　　按著那條紅色的尾巴，我愣在那里，仿佛時間此時停滯。看著那條還在不停抖動的尾巴，它那逃脫時的樣子還在我的腦海里不停地閃現。那時，我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣，此時有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴小心翼翼地拾起，裝進標本盒中保留著。不為別的，只為將它那熱愛生命，追求自由的勇氣而感動，特意將它保存下來。

　　那條紅色的尾巴，我至今還保留著。雖說現已變得頗有些僵硬，但那紅色卻沒有絲毫褪去的跡象，依然還是如同火一樣的奪目。正如它那頑強的生命和精神，也像火一樣地在燃燒著，給予我無窮的力量。

　　那一次我很酷的作文600字 15

　　成長之路，五彩斑斕，時光的車輪碾出一道道印子，留下一串串彩色的記憶。光陰似箭，歲月如梭，回憶的漏網之魚悄然地浮現在腦海。

　　猶記得那是個仲夏的黃昏，太陽公公不像正午那般熾熱，只是靜悄悄地躺在山頂，公園里的小溪最受歡迎，清澈見底，魚兒在水中自由自在地游戲。

　　我和爸爸興沖沖地拿著釣魚工具來到河邊。爸爸先給我拴好繩子，在鉤上掛上魚餌，一切準備就緒，輪到我大展身手了。

　　我學著爸爸的樣子小心翼翼地拿著竹竿，將魚線在空中拋出一條美麗的弧線。一分鐘、兩分鐘……將近幾十分鐘過去了，可魚竿卻紋絲不動，我皺了皺眉，這一舉動仿佛讓爸爸看到了，爸爸走了過來，對我說：“釣魚要有耐心哦!”我明白了爸爸的'意思，只好靜靜等待。

　　時間伴著靜止的魚竿和水面悄悄逝去，我的雙眼緊緊地盯著魚竿，生怕錯過了什么。咦?水面有波紋，魚線在顫動，我迅速地收回魚線，“嘩”，一條魚劃過半空，我激動地大喊著：“爸爸，我終于成功了!”

　　夜幕降臨，皎潔的月光如玉般沉在水底，微風拂過，蕩起層層漣漪。這一次釣魚，我不但收獲了魚兒，還得到了其他的收獲：我明白了做任何事都要有耐心，這樣才能離成功更近一步。

　　那一次我很酷的作文600字 16

　　我想我們每個人都會笑，只是有的人經常笑，有的人很少笑而已，笑的種類有很多，有哈哈大笑，有微笑，也有獰笑和嘲笑等，笑雖然簡單，但是發自內心的笑就不是所有人都笑得出來的了。

　　那是一個陰暗的下午，我的精神和天氣一樣，"陰沉沉"的，突然，我腦子里靈光一閃，像發現了新大陸一樣——對了，昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車，我可以去學學騎騎啊！我立刻一個鯉魚打挺跳了起來，二話不說就以風一般的速度沖下樓去，到樓下才發現我沒那鎖車的鑰匙，這時，我只好又跑上樓去，倒下來的時候都已經大汗淋漓，氣喘吁吁了，真不知道到真正學騎車的時候又會發生什么是呢！開始學騎車了，最先是由一個人扶著我往前。但是沒想到，那個人突然做了一件令我大為吃驚的事——突然把手放開，這時我還沒有準備好，先是"撲通"一聲，我的身子重重地摔在了地上，然后又是"哐啷"一聲，一下子"人仰車翻"，我忍著痛，爬了起來，我看了看我的傷口，一大塊的皮蹭掉了，頓時，我感到無比的沮喪，只想到醫院里去，但又轉念一想，只不過是蹭掉了點皮而已了，人家海倫·凱勒又盲又聾，還寫出了世界名著《假如給我三天光明》，那我一個四肢健全，智商正常的人怎么就連一個簡簡單單的騎自行車都不能學會呢？于是我回去拿了個創可貼，貼在了傷口上，又重新開始學騎車了。經過無數次的失敗和無數次的嘗試，終于在無數+1的時候成功了。

　　學任何的東西都是辛苦的`，但是，學過之后的喜悅是難以用語言表達的，學習也是這樣，學的時候，是辛苦的，但在好的大學畢業之后，你就可以盡情地享受學習的辛苦為你帶來的生活了！

　　那一次我很酷的作文600字 17

　　啊！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀？

　　三年前一個漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們三個人行走；高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。

　　正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的`燈光一看，只看見田埂下有一個洞，洞

　　口朝天。仔細看看，這洞口比較光滑、濕潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡。“有鱔魚”！我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進洞里，捅了幾下，又轉了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進魚簍里。

　　我們又找到了第二個洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎么死啦？我們那里的習慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚還會裝死？哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地撥拉了一下，不動。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動了。“哈！活的！活的！”我們開心地笑著。當然，這條鱔魚也成了我們的戰利品。

　　那天晚上捉了幾條鱔魚已經記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。

　　那一次我很酷的作文600字 18

　　講臺下，掌聲如雷。我的內心無比激動…… 那一天，學完了笛子課程的最后一課，老師叫我們多留下一個小時，他說：“我會把你們家長叫來，讓大家在所有家長面前，和同學面前獨奏一曲。”

　　“什么，我吹的很爛啊！”“不行啊！”大家七嘴八舌的議論。 我麻利上好膠水貼上新的笛膜。 楊燁來問：“宏博你吹什么？” “《荷塘月色》”我說。 “那我也吹《荷塘月色》，對了你心里有底嗎？”

　　“我有底的很。” 其實我騙了他，我的內心想著可能出現的各種情況，例如指法錯誤，氣息不足，等等…… 大約二十分鐘后家長都來了，我把《荷塘月色》的樂譜，小心地放上了樂譜架。 我們抽簽決定順序，結果我是第四個出場的。前面三個同學的表演都還順暢，沒有大的錯誤。有兩位吹的`《天路》，一個吹的《荷塘月色》。很快輪到我了，此時我內心無比緊張，手心沁出了一把汗，心想，萬一出了什么錯，我可丟人丟大了。 報幕的語音落了，我站上講臺，深吸了一口氣。抬起手指吹出了第一個試音，怎么不對，第二個試音還不對。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，不得不停了下來。劉老師看出了情況，走上了講臺幫我整理了一下笛膜。他試吹了一下，音很正，把笛子交給了我，這下我才放心。我再次深吸一口氣吹了起來，笛聲悠揚婉，我自己都不敢相信我能吹得這樣自如，我看見老師滿面微笑，向我投來了鼓勵的眼光，我心里暗自高興。 再看臺下，叔叔阿姨們一臉陶醉的表情，有的還在和著我的拍子輕輕點頭拍手，我更用心了。窗外樹上的鳥兒停止了叫聲，只剩下了我的笛聲穿云而出。《荷塘月色》變指速度快，所以，需要很高的技巧，我吹的連貫順暢，所以老師才笑的那么高興。隨著最后一聲的悠悠長音的結束。臺下，掌聲響起，掌聲如雷貫耳，我面向老師深深鞠了一躬，老師更是心花怒放，給我豎起了大拇指，我的內心無比激動，無比自豪。 這一次我很驕傲。驕傲我擁有吹奏笛子的技巧，驕傲我有這樣的好老師！

　　那一次我很酷的作文600字 19

　　秋天是藍色的，你看那瓦藍瓦藍的天空，博大，清澈，幽遠，那雪白雪白的云朵，時如鵝羽東飄西蕩，時如羊群追逐覓食，時如白云堆積如山，好美麗，好愜意啊！

　　秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前，樹上的葉子由綠變紅變黃，隨著習習秋風，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細的腰，跳著優美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。 秋天的小溪也獨具韻味，喧鬧了一個夏天，如今也漸漸靜閑下來，你來到溪邊，太陽已不像昔日那樣熱情了，溪邊的'石頭已不再會燙屁股了，溪水很清，清得可以看見溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺隨即而來，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚們則成群結隊地在你的腳邊游來游去，和著溪邊的小樹，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩情畫意里？ 秋天的山上更是熱鬧非凡，各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。

　　那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下，忙著收集過冬的糧食，野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見有人，飛速撤離？

　　山路彎彎，秋風送爽，站在山頂上仰望如畫的藍天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對蒼穹、田野大喊一聲：“真爽啊！” 秋天的太陽更紅更驕，人們的生活更甜更好。

　　那一次我很酷的作文600字 20

　　秋天是藍色的，你看那瓦藍瓦藍的天空，博大，清澈，幽遠，那雪白雪白的云朵，時如鵝羽東飄西蕩，時如羊群追逐覓食，時如白云堆積如山，好美麗，好愜意啊！

　　秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前，樹上的葉子由綠變紅變黃，隨著習習秋風，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細的腰，跳著優美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。 秋天的小溪也獨具韻味，喧鬧了一個夏天，如今也漸漸靜閑下來，你來到溪邊，太陽已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會燙屁股了，溪水很清，清得可以看見溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺隨即而來，驚得溪旁的.青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚們則成群結隊地在你的腳邊游來游去，和著溪邊的小樹，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩情畫意里? 秋天的山上更是熱鬧非凡，各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。

　　那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下，忙著收集過冬的糧食，野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見有人，飛速撤離?

　　山路彎彎，秋風送爽，站在山頂上仰望如畫的藍天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對蒼穹、田野大喊一聲：“真爽啊！” 秋天的太陽更紅更驕，人們的生活更甜更好。

　　那一次我很酷的作文600字 21

　　茫茫人海迷失了自我，如今已不知所措，找不回已回的過去，獨留我空守寂寞??膽怯困住了我，勇氣禁錮著我，我卻無力掙脫。

　　那天，是教師節，我本來和其他同學一樣一起去祝賀老師的，可我沒有，記得一次語文課上，老師正津津有味的講著課，臺下卻有人竊竊私語，時不時的有小聲音，原來是我后面的在說話。這時，老師正用眼神凝視著我，聲音還是斷斷續續，完了，老師開始火冒三丈了，我看了一下后面，喂，老師生氣了。同學趕緊坐正了。此時，感覺一片黑影擋住了我，我回頭一天，原來是老師那高大魁梧的身影，始料未及的是老師卻呵斥了我，我一再的解釋卻成了掩飾。 從此，我成了老師眼里的壞學生，而我對老師也及其抱怨，我被冤枉了一直未被解清，我與老師的隔閡從此便產生了。每次看到他，我會故意躲開，感覺老鼠見了貓似的，那次我有一種對老師的.畏懼，上他的課從來都不聽講，老師對我的感覺也越來越差。

　　教室里空蕩蕩的，寂靜極了，我趴在桌上想著此時老師正與同學們談天說地的情形，心里有種說不出的滋味，我該不該向老師祝賀？內心無比的糾結。不行，我不能，我沒錯，除非他道歉。我看著窗外同學們坐在草坪上，個個面帶笑容，心突然“噗”的一下，我提起筆寫下：老師，節日快樂，再加上一封另類的信，我鼓足了勇氣再次解釋了事情緣由，走出教室，來到老師辦公桌前，正好老師不在，我將信偷偷放在老師的教案上。

　　那天，我對自己很滿意，晚自習課上，老師當面向我致歉，那時的我已泣不成聲。老師說：同學們告訴了我不是你，那位同學也向老師道歉了，每次碰到你正想跟你說，可你拔腿就跑。聽完，我沖上講臺一把抱住老師，那時的自己無法用言語表達對老師的歉意，只是一直的流淚。

　　那天，我戰勝了自己，贏回了老師的信任，雖是淚流不止，可那是高興的淚水。原來并不是別人的錯，因此自己放不下，可最經我還是戰勝了膽怯，鼓起了勇氣。

　　那一次我很酷的作文600字 22

　　孤星殘月，天地仿佛凝固了，星在流淚，人在靜思，彎彎的月牙勾起我無限的快樂。那一次是我人生中快樂的旅程，它是烈火——堅毅；它是海浪——巨大；它是星空——無際。

　　那一次我們全家一起去野炊，我們選了有山有水的一個好地方。我們可以一邊野炊，一邊欣賞美麗的大好河山，多么快樂啊！首先我和哥哥架好鍋，撿了許多柴，媽媽和爸爸在一邊切菜、殺雞。爺爺在那邊欣賞風景。媽媽讓我和哥哥一起去炒菜，我把火生得旺旺的。一會兒，菜好了，我們開飯了，啊！好香啊！我想在這美麗大好河山之上，能如此的享受，不是人生一快事嗎？想到以前那些窮苦的'生活，我為他們感到惋惜。

　　吃完飯后，我和哥哥、爸爸一起去爬山，我一邊爬一邊歇。爸爸說：“生活就像爬山一樣苦，有艱難，有樂。”哥哥說：“生活像品茶一樣，有苦，有樂。”我說：“生活就像爬山一樣，不論遇到多大的困難都要堅持下去。”站在山頂向遠處看，真是“會當臨絕頂，一覽眾山小”，啊！一輪紅日當頭頂，一陣清風耳邊吹過，真好！我要把這一時刻抓住，作為永恒。看那邊雷電轟不動的大山，仿佛正在看著我笑！極目遠眺，使人心曠神怡。只見水天一色，大江東去，一瀉千里。山上琳瑯滿目，使人流連忘返。

　　大山好靜好靜，一點兒聲音也沒有，陽光透過白云撒下來，露珠點點，好像是天宇灑下的寶珠。

　　大山像是一只臥著的虎，守衛著祖國美麗河山，又像一只熊臥在地上睡覺。大山流出來的水更清澈了，緩緩地流淌，那聲音似有人在唱著動聽的歌謠??

　　夕陽西下，我懷著依依不舍的心情和家人告別了這一切，一路上我不時回頭遙望，啊！美麗的大山，你以新的風采展現在人們的面前。你的風采感染著我，我想掬你入懷，此時此刻我無比的快樂，我也將以新的面貌，為中華之崛起而努力！

　　那一次我很酷的作文600字 23

　　我很酷。在很小的時候，我就會自己穿衣打扮，每天像小明星一樣去上學。當其他小伙伴都在穿紅紅的大老虎時，只有我一個人穿黑黑的大怪獸。老師和同學們都夸我很酷，可他們哪知道，大怪獸很單薄，在凜冽的北風中，小手凍得通紅，玩風度失去了溫度。只有媽媽告訴我：你這樣一點也不酷！

　　我很酷。上一年級的時候，學校里流行起各式各樣有趣的筆盒。有的像小汽車，跑起來呼呼作響；有的像大恐龍，仿佛下一秒就能仰天咆哮；有的像精美的蛋糕，讓人垂涎三尺……但大多數同學拿著丑丑的、舊舊的.筆袋來裝文具。可我不一樣，因為我很酷，所以我花很大價錢去買這些時尚的筆盒，盡管它們不一定能用上，但這有什么呢！當他們看見些精美的筆盒時，他們都夸我很酷，說我出手闊綽。很有男子漢氣概。我得意洋洋地將此事告訴媽媽，只有媽媽對我說：你這樣一點也不酷！

　　我很酷。因為我擅長各種電子游戲。當其他人還在查找攻略過關卡時，我早已通關拿了很多成就；當他們還在為一個技巧在游戲中苦練時，我已經將各種游戲的技巧了熟于心。當他們看到我“輝煌”的游戲戰績時，他們向我投來敬佩、仰慕、崇拜的目光，一致地向我說：“你真酷！”我更加得意，為此徹夜打游戲，來賺取他們的贊揚。只有媽媽告訴我：你這樣一點也不酷！

　　我很酷。我在同學之間有很高的威望，我漸漸形成了自己的小團伙。小頭頭們佩服我，同學們擁護我，我可以做我想做的任何事：與其他人發生沖突，上課不聽講不寫作業……當我對這些事情樂此不疲時，同學們向我投來，一種新的、令我不解的目光，說：“你真‘酷’！”只有媽媽含著淚水告訴我：你這樣一點也不酷！

　　直到我看見皺紋攀上她的額頭，青絲漸變為白發時，我疑惑了，我真的一直很酷嗎？

　　那一次我很酷的作文600字 24

　　除夕了，過了晚上12點，又長一歲了，但還不能因春節來到而歡天喜地、被好吃好喝好玩的所拘束，依然要酷。

　　早上醒來，揉揉眼睛，伸個懶腰，睜開懶惰的眼皮，直到看到一縷陽光，新的一天，新的活力。早上這么好的時光，怎能不好好運動一下呢？看到乒乓球拍，想起：好久沒有打乒乓球了，戰一場吧！跨出屋門，對著那面墻開始打球。我盡量保持不讓球落地，用球拍再把球打回去。不過，說起來簡單，做起來難啊！剛打一球，球已落地，而我未來得及。哼！一個小球我還征服不了你了？打了20多回合，哈哈哈！我練出神功了，一下100球不是問題，哈哈哈，“就這樣被我征服。”

　　吃過早飯，想要讀書，毫不猶豫地投進書的海洋里。科幻類書籍，我的最愛。故事情節跌宕起伏，深深沉迷于其中。看完一大章，不行，靈魂還被書牽著，深吸一口氣，回過神來。正是：毫不猶豫投書洋，科幻書籍我最愛。情節有趣吸引人，深深呼吸喚靈魂。

　　讀了書吃飯，吃飯了學習，身體很疲憊，想要發泄下。跑步對于我來說無不是最減壓的發泄方式了。我出門前拿著手機，為什么？跑個步還拿手機？一是計步，二是音樂。開始計步，播放著最適合跑步的音樂，開始跑步了。發泄嘛！要有個發泄的樣子。等到歌曲高潮，我也開始唱了起來，“這就是飛翔的感覺！”心中燃氣一陣烈火，“這就是自由的感覺！”，眼睛泛出藍光，“這是奔跑的感覺！”跑的速度越來越快，“這是掙脫的感覺！”我朝天大吼一聲：“我的天空！”田野的'廣闊，發泄了我心中的能量。我想：也就只有田野的廣闊能容納這巨大的發泄能量，誰還能夠與田野媲美呢？邊跑邊唱，邊燃邊唱，就在唱歌的時間里我跑了一公里。

　　年味越來越濃，但酷勁兒依然永存。在新的一年里，希望自己身體健康，學習向上，充滿動力。不忘的是：依然要酷！

　　那一次我很酷的作文600字 25

　　不經夜的黑，又怎能體現黎明的珍貴；不竭盡全力，又怎能看到出色的自己。出色的人生源于內心，更源于努力。在青春篇章里，全力拼搏的那一頁耀眼奪目。

　　在一片嘩然中，我默默地低下了頭，望著同學們爭先恐后的模樣，我內心羨慕又欽佩。“好，我點幾名同學，下個月上臺朗誦。”老師興奮地喊道，眉毛挑起，嘴角咧著似一朵桃花。我卻把頭埋得很低，仿佛在世外桃源中靜靜地“矗立著”。“你，可以嗎？”面對老師的威嚴和期待的眼神，我只能表現出受寵若驚的樣貌。面對著那密密麻麻的朗誦紙，我的情緒再一次被擊潰了。

　　“竭盡全力，你一定行！”媽媽在門縫里溫柔地為我加油。我羞怯地說了一句：“真討厭！”就這樣，在一聲聲加油打氣中，我逐漸地從“泥潭”中爬了起來。我開始振奮精神，為這次難得的展現自我的機遇，而積極準備。我一絲不茍地練習發音技巧、斷句技巧，在老師的指導下，我漸漸對文稿熟練起來，那婉轉起伏的聲調，常天在我的房間里充斥著，那幾個深夜，桌前的臺燈成了我深夜最好的伴侶。墻上的時鐘也沉浸在充滿優美詩文的境界里，歡快地撥動著。我常常在床上背稿時累到癱倒，全身沒有多余的力氣，白天也“亦是如此”。早上醒來連穿衣服的時刻也省去了。揉揉眼睛，窗外的那一輪紅日，好似青春里的背影，充滿活力。在學校的每一個刻間，我都在全力地背誦，標拼音、標注釋。往復一天，日復一日，很快，那日歷上標紅的、醒目的日子到了。

　　對于這一天的.到來，卻談不上興奮，更是緊張與焦慮充斥心頭。晚上，關上那發燙的臺燈后，屋子還能被窗外皎潔的月光照得發亮。“下面有請七年級三班的…上臺……”。我激動到甚至沒有聽清楚，就被茫茫然地推上了臺。看著臺下期待的眼神，我逐漸平復了心情，有那扎實的基礎奠定，我流暢地富有情感的朗誦贏得了老師們的一致好評。那一刻，我才知曉——我也很出色！

　　你竭盡全力的模樣，其實也很靚麗，也很酷颯，更出色！

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